24秋九年級(jí)語(yǔ)文（上）期中模擬試卷（一）試題滿分：120分考試時(shí)間：120一、積累與運(yùn)用（共25分）”，紹興“jìng①秀、萬(wàn)壑爭(zhēng)流”的山水畫卷，吸引了無(wú)數(shù)文人墨客。曹娥江入剡溪，經(jīng)沃洲天姥，抵天臺(tái)石梁，走一走這條自然之路，xīn②líng③聽文人心聲；走一走這條人文之路，領(lǐng)lüè④歷史韻味！1（2分）① ② ③ ④ 選出下列加點(diǎn)字與片段中“唱和”的“和”讀音相同的一項(xiàng)（ （2分）A．惠風(fēng)和暢 B．曲高和寡 C．和顏悅色 和光同塵3．閱讀下面語(yǔ)段，完成題目（4分） 必將在藝術(shù)上大為遜色。通過(guò)音樂(lè)和詩(shī)歌的完美結(jié)合，使歷代文化得以閃爍璀璨的光輝。)把下面句子填入語(yǔ)段橫線處，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（（2分）①好詩(shī)的誕生又激發(fā)了音樂(lè)的多樣化，它們就是這樣相輔相成地陪伴著。②音樂(lè)對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容、題材、形式和風(fēng)格的形成有著深遠(yuǎn)的影響，③從古至今，我國(guó)的音樂(lè)與詩(shī)歌總是緊密并存的。④對(duì)詩(shī)歌的傳播和發(fā)展也起到了重要的推動(dòng)作用。A．①④②③B．③②④① C．②④①③ (2)（2分）（8分）看紅裝素裹， 《沁園春·雪） ）在《湖心亭看雪》中表達(dá)了作者之癡——癡情于ft水，亦癡情于故國(guó)的點(diǎn)睛之筆是 ， 。真情實(shí)感，耐人尋味。李商隱別后相思，至死不渝“ ， ”《無(wú)題）催人淚下；劉長(zhǎng)卿憑吊賈誼，憐君傷己，“ ， ”《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅）人動(dòng)容。九年級(jí)一班圍繞“自強(qiáng)不息”（7分）分）——鄭燮《竹石》——屈原《離騷》以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！睹献印じ孀酉隆贰白詮?qiáng)不息”的內(nèi)涵： （jī）（請(qǐng)你仿前例續(xù)寫事跡，并用楷體正確、7（2分）——青年當(dāng)自強(qiáng)不息】以“自強(qiáng)不息”為話題，在班級(jí)內(nèi)組織一次演講活動(dòng)。（3分）二、閱讀（45分）（一）（12分）魯迅古傷今了——卻也是事實(shí)。②于是有人慨嘆曰：中國(guó)人失掉自信力了。出分明的結(jié)果來(lái)，它可以令人更長(zhǎng)久的麻醉著自己?；\罩之下，我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在。脊梁。？他們有確信，不自欺；他們?cè)谇捌秃罄^的戰(zhàn)斗，力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡(jiǎn)直是誣蔑。信力的有無(wú)，狀元宰相的文章是不足為據(jù)的，要自己去看地底下。九月二十五日下面各項(xiàng)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（（2分）中國(guó)人在。B．雖然敵方的論據(jù)都是事實(shí)，因?yàn)榉噶艘云湃腻e(cuò)誤，所以結(jié)論是錯(cuò)誤的。信力的人。國(guó)的主流、希望和中堅(jiān)力量。文中⑦⑧段作者是用什么論證方法來(lái)證明自己的論點(diǎn)的?有何作用?（3分）第⑧段中“不過(guò)一面總在被摧毀、被抹殺，……那簡(jiǎn)直是污蔑”中加點(diǎn)的字詞可以刪去嗎？為什么？（3分）在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的今天，這些“民族的脊梁”（4分）（二）（14分）碗鈀盆嘍——”所以我們叫他們鈀碗鈀盆的。②那時(shí)家里碗盆打破了，舍不得扔，叫鋦匠鋦好再用。手把手教給勝利鋦活兒，鈀碗鈀盆是不被人瞧起的，勝利爺爺也就不被瞧起。④我們瞧不起勝利，不光是因他爺爺，還嫌他笨，流鼻涕，穿得臟破。特別是國(guó)慶，最⑤我們煤礦子弟剛工作都下井，后來(lái)都陸續(xù)通過(guò)關(guān)系上了井，唯有勝利在井下直干到煤從不叫勝利。⑥勝利只會(huì)挖煤，又沒(méi)門路，啥活兒也找不到。⑦女兒倒是學(xué)習(xí)好，都說(shuō)能考上重點(diǎn)大學(xué)。老婆提起這就抹眼淚，數(shù)落勝利無(wú)能，沒(méi)錢老婆抹淚撲哧一聲，你傻！勝利沒(méi)理，收拾好工具，還真在院門口路邊鈀起碗來(lái)。⑧圍不少人看，孩子最多，沒(méi)見過(guò)，好玩。⑨這天來(lái)個(gè)人，車上抱下個(gè)瓷魚缸，畫面游魚生動(dòng)，非常漂亮，只是幾道裂紋。⑩能修嗎？最喜歡這魚缸，舍不得扔。還真來(lái)了活兒。勝利連說(shuō)，能能。?頭件活兒一定要干漂亮些，他想起爺爺講過(guò)的鋦活兒秀。過(guò)去有那獨(dú)具匠心的鋦匠，有人故意將紫砂壺裝黃豆注水撐裂，再請(qǐng)高明的鋦匠鋦成花紋圖案，鋦活兒成了藝術(shù)。勝利有了想法，便根據(jù)魚缸的裂紋，把鈀釘鋦成水草的樣子，配上原來(lái)的游魚，畫面竟有了立體感。留下一百。以后還真有了活兒。鋦工藝品，鋦敝帚自珍的老器皿，還有故意打破瓷器，帶孩子來(lái)看鋦活兒玩的。女兒考上了重點(diǎn)大學(xué)，兩口子又喜又憂，就在為孩子籌借上學(xué)費(fèi)用時(shí)，一個(gè)陌生人帶件唐代青花瓷瓶找上門來(lái)。沒(méi)見你出，就找來(lái)了。陌生人說(shuō)，這是我們公司的稀世珍寶，裂紋本來(lái)有，越來(lái)越嚴(yán)重，聽說(shuō)你能修，還不影響美觀。?你慢慢來(lái)，修得好，公司會(huì)給你很高的報(bào)酬。想到女兒要用錢，勝利接下了。他認(rèn)得這叫青花瓷，別的就不懂了。瓶上繪的是王維那句“明月松間照，清泉石上流”的詩(shī)境山水。樹干疤痕和草莖，鈀釘與畫面天衣無(wú)縫。?陌生人取貨來(lái)了，看罷拿出張支票道，這是公司給你的報(bào)酬。?支票是十萬(wàn)元，勝利驚呆了，連連擺手，竟話也說(shuō)不出。對(duì)方把支票放在桌上，瓷瓶須收下。?瓷瓶取走了，支票留在桌上。?這事很快傳遍了全城。些懷舊攤點(diǎn)，吹糖葫蘆、捏面人、磨剪子、磨菜刀等，有關(guān)部門就找到了鋦匠勝利。利說(shuō)，托爺爺?shù)母！?濕地公園全部完工剪彩的日子，市領(lǐng)導(dǎo)和各投資商都來(lái)了。一投資商駐足勝利攤前。?勝利抬起頭，竟是國(guó)慶。到出院。國(guó)慶回來(lái)，對(duì)勝利幾乎是感激涕零，請(qǐng)是請(qǐng)不動(dòng)，想酬謝門兒也沒(méi)有。勝利記仇。?勝利問(wèn)罷國(guó)慶父母，便埋頭繼續(xù)做自己的事。國(guó)慶見他不理自己，便隨來(lái)賓走了。瓶不值錢，是仿品，有價(jià)值的是這鋦匠的手藝。?館長(zhǎng)不知鋦匠就是勝利，對(duì)勝利還說(shuō)，瓷瓶就是那天跟你說(shuō)話的投資商捐贈(zèng)的。）10（4分）項(xiàng)中選擇一個(gè)作為小說(shuō)的題目，并說(shuō)說(shuō)你的理由（3分）A．不動(dòng)聲色的善良 B．鋦匠（3分）“館長(zhǎng)不知鋦匠就是勝利，對(duì)勝利還說(shuō)，瓷瓶就是那天跟你說(shuō)話的投資商捐贈(zèng)的?！?0（4分）（三）（11分）【甲】至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》節(jié)選）為魚梁。①負(fù)土而出爭(zhēng)為奇狀者殆不可數(shù)。其嵚②相累而下者，若牛馬之飲于溪；其沖然角列而上者，若熊羆③之登于山。丘之小，不能一畝，可以籠而有之。問(wèn)其主，曰：“唐氏之棄地，貨而不售?！眴?wèn)其價(jià)，曰：“止四百?！庇鄳z而售之。李深源、元克己時(shí)同游，皆大喜，出自意外。即更取器，用鏟刈嘉木立，美竹露，奇石顯。由其中以望，則山之高，云之浮，瀯④之聲與耳謀，悠然而虛者與神謀，淵然而靜者與心謀。不匝旬而得異地者二，雖古好事之士，或未能至焉。（柳宗元《鈷鉧潭西小丘記》節(jié)選）【注釋】①偃蹇（yǎniǎ：形容石頭高聳的姿態(tài)。②嵚（ī：形容ft石突出。③熊羆（í：指棕熊。④瀯瀯（yín：形容水回旋流動(dòng)的聲音。用“/”（3分）其石之突怒偃蹇負(fù)土而出爭(zhēng)為奇狀者殆不可數(shù)下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是（（2分A．往來(lái)而不絕者 絕巘多生怪柏至于負(fù)者歌于途 若牛馬之飲于溪當(dāng)湍而浚者為魚梁 學(xué)而不思則罔余憐而售之 楚人憐之（2分）人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。嘉木立，美竹露，奇石顯?！捌堄锌捎^，皆有可樂(lè)?！保?分）（四）閱讀李白的《行路難（其一（4分）（其一）李白這首詩(shī)中，詩(shī)人用“ ”“ ”象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻，具有比興的意味（2分）（2分）（五）名著閱讀（4分）以下是九年級(jí)某班閱讀名著《水滸傳》的任務(wù)單，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀任務(wù)第八回林教頭刺配滄州道魯智深大鬧野豬林如果要探究宋江的領(lǐng)導(dǎo)力，“內(nèi)容呈現(xiàn)”里的哪幾回？（2分）請(qǐng)結(jié)合《水滸傳》整本書，提出一個(gè)有價(jià)值的探究問(wèn)題并寫（2分）關(guān)注章回第十六回楊志押送金銀擔(dān)吳用智取生辰綱目錄第二十九回施恩重霸孟州道武松醉打蔣門神第四十一回宋江智取無(wú)為軍張順活捉黃文炳第五十七回徐寧教使鉤鐮槍宋江大破連環(huán)馬三、作文（50分）（50分）逐漸明白：世上最珍貴的東西，往往都是免費(fèi)的。請(qǐng)結(jié)合你的體驗(yàn)和思考，以“最珍貴的是 ”為題，寫一篇記敘文。字左右，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等信息。上述材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。600字左右；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等信息。

24秋九年級(jí)語(yǔ)文（上）期中模擬試卷（一試題滿分：120：120一、積累與運(yùn)用（25分“東南山水越為首”，紹興“jìng①”的山水畫卷，吸引了無(wú)數(shù)文人墨客。曹娥江入剡溪，經(jīng)沃洲天姥，抵天臺(tái)石梁，走一走這條自然之路，xīn②這條詩(shī)歌之路，líng③聽文人心聲；走一走這條人文之路，領(lǐng)lüè④歷史韻味！1（2分） ② ③ ④ 選出下列加點(diǎn)字與片段中“唱和”的“和”讀音相同的一項(xiàng) （2惠風(fēng)和 B．曲高和 C．和顏悅 D．和光同【答案】1． 【解析】1．lüè。chànghè，一個(gè)人做了詩(shī)或詞，別的人相應(yīng)作答（大多按照原韻）；唱歌惠風(fēng)和暢：讀音huìfēnghéchàngqǔgāohèguǎ，曲調(diào)越高深，能跟著唱的人就越少。原比喻知音和顏悅色：讀音héyányuèsèhéguāngtóngchén，涵蓄著光耀，混同著塵垢，與好壞都能相B（4分 (1)把下面句子填入語(yǔ)段橫線處，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（（2分）①②③④①④②③B．③②④① (2)（2分）【答案】 (2)刪除“通過(guò)”或者“使”【詳解】（1）B。（2）（8分看紅裝素裹 《沁園春·雪 ” ”【答案】分外妖 憂讒畏 莫說(shuō)相公 更有癡似相公春蠶到死絲方 蠟炬成灰淚始 寂寂江山搖落 憐君何事到天九年級(jí)一班圍繞“自強(qiáng)不息”分分“自強(qiáng)不息”的內(nèi)涵 7（2分）（3分）【答案】(1)【詳解】（1）二、閱讀（45分（一）（12分（2文中⑦⑧段作者是用什么論證方法來(lái)證明自己的論點(diǎn)的?有何作用?（3分什么？（3分）在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的今天，這些“民族的脊梁”（4分【答案】C。（二）（14分⑤我們煤礦子弟剛工作都下井，后來(lái)都陸續(xù)通過(guò)關(guān)系上了井，唯有勝利在井下直干到煤從不叫勝利。⑦女兒倒是學(xué)習(xí)好，都說(shuō)能考上重點(diǎn)大學(xué)。老婆提起這就抹眼淚，數(shù)落勝利無(wú)能，沒(méi)錢老婆抹淚撲哧一聲，你傻！勝利沒(méi)理，收拾好工具，還真在院門口路邊鈀起碗來(lái)。???????《小說(shuō)選刊》202110月有刪改）10（4分） （3分商捐贈(zèng)的?！?0（4分）【答案】10．①B.鋦匠。理由：①“鋦匠”是小說(shuō)的核心人物身份，整篇小說(shuō)圍繞著鋦匠【解析】10．（三）（11分【甲】至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁頹然乎其間者，太守醉也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》節(jié)選丘之小，不能一畝，可以籠而有之。問(wèn)其主，曰：“唐氏之棄地，貨而不售?！眴?wèn)其價(jià)，“止四百?！庇鄳z而售之。李深源、元克己時(shí)同游，皆大喜，出自意外。即更取器，用鏟刈穢草，伐去惡木，烈火而焚之。嘉木立，美竹露，奇石顯。（柳宗元《鈷鉧潭西小丘記》節(jié)選jiǎn（qīn：形容（pí（yíng用“/”（3分（2往來(lái)而不絕 絕巘多生怪至于負(fù)者歌于 若牛馬之飲于當(dāng)湍而浚者為魚 學(xué)而不思則余憐而售 楚人憐（2分（4分） 【解析】14．D.B。以……為樂(lè)。（2）嘉：美好；