專(zhuān)題01走進(jìn)化學(xué)世界（第1單元）

【知識(shí)梳理】

一、物質(zhì)的變化

1.物理變化：的變化叫做物理變化。例：揮發(fā)、溶解、擴(kuò)散、粉碎、吸附、氣球/

輪胎/蒸汽鍋爐爆炸、電燈發(fā)光、鐵水鑄鍋、石油分儲(chǔ)。

2.化學(xué)變化：的變化叫做化學(xué)變化（化學(xué)反應(yīng)）。例：燃燒、分解、天燃?xì)?火藥/粉

塵爆炸、冶煉金屬、金屬生銹、煤的干儲(chǔ)、糧食釀酒、煮熟食物、食物變質(zhì)、殺菌消毒、酸除水垢、呼吸

作用、光合作用、二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁..…

3.物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是o

4.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程中，會(huì)同時(shí)發(fā)生物理變化，如：點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，石蠟熔化是變

化，而石蠟燃燒生成二氧化碳和水，卻是變化。

二、物質(zhì)的性質(zhì)

1.物理性質(zhì)：就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、吸附性屬于

性質(zhì)。硫酸銅晶體（符號(hào)是C11SO4?5H2。），俗稱(chēng)膽磯或,是色的晶體。

2.化學(xué)性質(zhì)：表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如穩(wěn)定性、還原性、酸性、堿性屬于性質(zhì)。

【答案】一、1.沒(méi)有其他物質(zhì)生成；2.有其他物質(zhì)生成；3.是否有其他物質(zhì)生成；4.物理；化學(xué)

二、1.不需要化學(xué)變化；物理；藍(lán)磯；藍(lán)；2.需要化學(xué)變化；化學(xué)

三、對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究

1.收集空氣：取兩個(gè)空集氣瓶，用玻璃片蓋好，其中為空氣。舞

①小果八箱做倆刀、，加收咽斤皿燈準(zhǔn)備收集收集呼出呼出

②把盛滿(mǎn)水的集氣瓶連同玻璃片一起倒立在水槽內(nèi)氣體的氣體氣體

③將導(dǎo)管插入集氣瓶口，緩緩吹氣，直到集氣瓶口有氣泡逸出

④在水下用玻璃片將集氣瓶口蓋好，然后取出集氣瓶，放在實(shí)驗(yàn)桌上

3.對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究

①步驟1將燃著的木條分別插入一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中觀察現(xiàn)象

現(xiàn)象：盛有空氣的集氣瓶,而盛有呼出氣體的集氣瓶中

結(jié)論：呼出的氣體中氧氣含量比吸入的空氣中的

②步驟2同一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中滴入相同滴數(shù)澄清的石灰水，并振蕩，觀察現(xiàn)象并記錄

現(xiàn)象：盛有空氣的集氣瓶,而盛有呼出氣體的集氣瓶中的澄清石灰水

結(jié)論：呼出的氣體中二氧化碳含量比吸入的空氣中的

③步驟3取兩塊干燥的玻璃片，對(duì)著其中一塊哈氣，觀察出的氣體中觀察現(xiàn)象玻璃片上水蒸氣的情況，并

與另一片放在空氣中的玻璃片作對(duì)比。

現(xiàn)象：放在空氣中的玻璃片,而另一塊玻璃片

結(jié)論：呼出的氣體中的水蒸氣比吸入的空氣中的

四、常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)儀器

反應(yīng)容器：(1)直接加熱；(2)墊石棉網(wǎng)加熱

存放儀器：熱源：計(jì)量?jī)x器：

注入液體儀器：夾持儀器：

取用儀器：_______________

【答案】三、2.排水

3.①無(wú)明顯變化；木條熄滅；少②無(wú)明顯變化；變渾濁；多③無(wú)明顯變化；有水霧出現(xiàn)；多

四、反應(yīng)容器：（1）試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙（2）燒杯、燒瓶、錐形瓶

存放儀器：廣口瓶、細(xì)口瓶、集氣瓶、滴瓶熱源：酒精燈計(jì)量?jī)x器：量筒、托盤(pán)天平

注入液體儀器：漏斗、長(zhǎng)驅(qū)漏斗、分液漏斗夾持儀器：鐵架臺(tái)、試管夾、生煙鉗

取用儀器：鑲子、藥匙、膠頭滴管

五、儀器使用和基本操作

1、藥品取用的規(guī)則

安全原則：（1）不能用手；（2）不得品嘗;（3）不要把鼻孔去

聞氣體的氣味（應(yīng)用手扇動(dòng)聞味）。

節(jié)約原則：（1）嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)定用量；（2）未指明用量時(shí)，取用____________量：液體??；

固體只需。

剩余藥品處理原則：（1）不能放回；（2）不要隨意；（3）不要拿出；

（4）要放入o

2、固體藥品的取用（存于廣口瓶）

（1）塊狀固體：用取，步驟：一橫、二放、三慢豎（防止）

（2）粉末狀固體：用取，步驟：一橫、二放、三快豎

3、液體藥品的取用（存于細(xì)口瓶）

較多量：傾倒法。（1）瓶塞倒放、試管傾斜；（2）標(biāo)簽向手心（防止瓶口）（3）瓶口

管口、蓋上瓶塞放回。

較少量：用吸取。（1）使用方法：一捏二吸三懸空；（2）不能放；不能伸

入試管內(nèi)或接觸；不能放在o嚴(yán)禁用的滴管吸取其它試劑。

取一定體積的液體：用和。用傾倒法倒入液體接近要求的刻度線(xiàn)時(shí)，改用膠

頭滴管逐滴滴加至要求的刻度線(xiàn)。

4、量筒的使用

（1）量筒的正確讀數(shù)：視線(xiàn)與量筒內(nèi)保持水平。

(2)錯(cuò)誤讀數(shù)的后果。(1)仰視：讀數(shù)，實(shí)際;(2)俯視：讀數(shù),

實(shí)際_____________

(3)使用注意事項(xiàng)：不能在量筒內(nèi)稀釋或溶液，也不能在量筒里進(jìn)行,不能

_____________或盛熱溶液。

5、酒精燈

(1)火焰分、內(nèi)焰和(溫度最高，溫度最低，

加熱用)o

(2)注意事項(xiàng)；禁止酒精燈酒精燈，點(diǎn)燃時(shí)，要用；禁止向燃著的酒精燈

內(nèi)；禁止用,熄滅時(shí)要用燈帽蓋滅(蓋兩次)；酒精燈打翻失火時(shí)，用

蓋滅。

6、給試管里的液體加熱

(1)試管外壁_____________,試管內(nèi)液體不超過(guò)試管容積的；

(2)試管夾夾在距試管口的1/3(從套)；

(3)用加熱，試管與桌面成角，移動(dòng)試管或酒精燈(防止試

管炸裂)；

(4)試管不能對(duì)著(以免液體)；

7、連接儀器裝置

(1)順序：,從左到右(拆卸則相反)

(2)方法：①玻璃管插入橡皮管：沾水,轉(zhuǎn)動(dòng)插入；

②連玻璃管和橡皮管：管口平圓，沾水；

③在容器口塞橡皮管：雙手平拿，_____________塞緊

(3)裝置氣密性檢查：步驟：連接儀器，把導(dǎo)管的一端,用雙手緊握o現(xiàn)象:

若導(dǎo)氣管口有,移開(kāi)手掌，導(dǎo)管內(nèi),則說(shuō)明裝置不漏氣；

8、洗滌玻璃儀器

(1)方法：先倒凈廢液，倒入半試管水，振蕩，倒掉，反復(fù)幾次。內(nèi)壁有物質(zhì)，用試管刷轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)

洗刷，用力不能過(guò)猛。

(2)洗凈的標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)壁附著的水既,也不。

【答案】五、1、接觸藥品；任何藥品的味道；湊到容器口；最少；1—2ml;蓋滿(mǎn)試管底部；；原瓶；丟

棄；實(shí)驗(yàn)室；指定的容器

2、鑲子；打破試管底；藥匙或紙槽

3、殘留藥流下腐蝕標(biāo)簽；挨著；原處

膠頭滴管；倒置或平；試管壁；實(shí)驗(yàn)臺(tái)上；未清洗；量筒；膠頭滴管；

4、凹液面的最低處；小；大；大；??；配制；化學(xué)反應(yīng)；加熱

5、外焰；焰心；外焰；焰心；外焰；嘴吹滅；濕抹布；

6、干燥；1/3;下向上；外焰；45°;預(yù)熱；自己或有人的方向；沸騰濺出傷人

7、從下至上；潤(rùn)濕；潤(rùn)濕；旋轉(zhuǎn)；插入水中；容器外壁；氣泡冒出；形成一段水柱；

8、轉(zhuǎn)動(dòng)；上下；不聚成水；成股流下

【專(zhuān)題過(guò)關(guān)】

1.（珠海市斗門(mén)區(qū)2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末）在抗擊新冠疫情中，下列措施包含化學(xué)變化的是（）

A.保持安全距離B.佩戴口罩

C.用體溫計(jì)測(cè)體溫D.用消毒劑消毒

2.（廣東省陽(yáng)江市陽(yáng)東區(qū)2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末）2021年3月29日是第26個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安

全教育日。下列標(biāo)識(shí)與安全無(wú)關(guān)的是（）

A.▼B,C.D.

3.（浙江省寧波市江北區(qū)2020-2021學(xué)年上學(xué)期期中）央視3?15晚會(huì)曝光辣條食品問(wèn)題后，食品安全

再次引起人們的高度關(guān)注。下列有關(guān)加工食品的做法中涉及到化學(xué)變化的是（）

A.用小蘇打制作饅頭

B.用毛發(fā)水、醬色、水、鹽等兌制成“假醬油”

C.用工業(yè)石蠟等涂抹在蘋(píng)果表面給蘋(píng)果“保鮮”

D.用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”

4.（北京市昌平區(qū)2021—2022學(xué)年第一學(xué)期期末）下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.金剛石用做鉆頭B.氧氣用于氣焊

C.干冰用于人工降雨D.稀有氣體用做霓虹燈

5.（北京市昌平區(qū)2021—2022學(xué)年第一學(xué)期期末）下列變化過(guò)程中，只發(fā)生物理變化的是

A.鐵釘生銹B.A食物腐爛

6.（福建莆田市荔城區(qū)2021-2022學(xué)年上學(xué)期期末）下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)性質(zhì)用途

A二氧化碳能與水反應(yīng)干冰可用于人工降雨

B氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣

C氧氣能供給呼吸氧氣用于醫(yī)療急救

D石墨具有導(dǎo)電性石墨可作電極材料

A.AB.BC.CD.D

7.（山東煙臺(tái)市蓬萊區(qū)2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期期中）下列工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中涉及化學(xué)變化的是

A.煤的干儲(chǔ)B.石油的分儲(chǔ)

C.液化氣的加壓D.工業(yè)制備氧氣

8.（江蘇南京市秦淮區(qū)2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期期末）下列敘述不正確的是

A.金剛石可用于制鉛筆芯B.氮?dú)饪捎米魇称繁Ｗo(hù)氣

C.干冰可用于人工降雨D.汽油可用于除去衣服上的油污

9.（江西贛州市大余縣2021-2022學(xué)年度上學(xué)期期末）下列物質(zhì)的用途只利用其物理性質(zhì)的是

A.碳素墨水用于書(shū)寫(xiě)檔案B.石墨用于制鉛筆芯

C.木炭用作燃料D.稀有氣體用作焊接保護(hù)氣

10.（重慶市開(kāi)州區(qū)2021~2022學(xué)年上學(xué)期期末）下列詩(shī)句中不涉及化學(xué)變化的是

A.千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金B(yǎng).千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑

C.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生D.爐火照天地，紅星亂紫煙

11.（浙江省寧波市江北區(qū)2020-2021學(xué)年上學(xué)期期中）“綠水青山就是金山銀山”，垃圾分類(lèi)處理有利

于生態(tài)文明建設(shè)。在慈溪，生活垃圾分為四類(lèi)，分別為廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。下

列屬于可回收垃圾是（）

A.廢日光燈管B.衛(wèi)生紙C.剩菜剩飯D.塑料瓶

12.（天津市津南區(qū)2020-2021學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中）下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

13.（山東濰坊市濰城區(qū)2021—2022學(xué)年第一學(xué)期期末）中華傳統(tǒng)工藝世界聞名，下列工藝中主要利用化

學(xué)變化的是

15.（廣東江門(mén)市江海區(qū)景賢學(xué)校202。~2021學(xué)年第一學(xué)期期中）小麗撿到一枚白色鵝卵石，這會(huì)不會(huì)是

大理石呢？將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生。小麗認(rèn)為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過(guò)程中，沒(méi)有應(yīng)用的

科學(xué)方法是（）

A.猜想B.實(shí)驗(yàn)C.推理D.歸納

16.（黑龍江佳木斯市同江市三中2021-2022學(xué)年上學(xué)期期中）某同學(xué)想用托盤(pán)天平稱(chēng)量5.8克的食鹽,

在稱(chēng)量的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏轉(zhuǎn)（其它操作都正確），該生接下來(lái)的操作是

A.移動(dòng)游祛B.添加祛碼C.增加藥品D.減少藥品

17.（黑龍江佳木斯市同江市三中2021—2022學(xué)年上學(xué)期期中）在量筒中盛有一定量的液體，某同學(xué)第

一次俯視讀數(shù)為30毫升，倒出一部分液體后，該同學(xué)第二次仰視讀數(shù)為20毫升，則該同學(xué)實(shí)際倒出液體

的體積是

A.小于10毫升B.大于10毫升C.等于10毫升D.無(wú)法估算

18.(廣西西寧市20中2021-2022上學(xué)期期中)在蠟燭的探究實(shí)驗(yàn)中，觀察到罩在蠟燭火焰上方的燒杯

內(nèi)壁有水珠，迅速向燒杯內(nèi)注入澄清的石灰水，振蕩變渾濁，由此可以得出的結(jié)論是

A.蠟燭燃燒后有水和二氧化碳生成B.蠟燭中含有水

C.蠟燭中含有二氧化碳D.蠟燭中既含有水又含有二氧化碳

19.(福建省泉州六中2021~2022學(xué)年上學(xué)期期中)在“金屬銅化學(xué)性質(zhì)的探究”中，有同學(xué)提出“如果

把銅片加熱，而火焰沒(méi)有與銅片接觸，則金屬將不會(huì)變黑”。該同學(xué)的提法屬于科學(xué)探究過(guò)程中的

A.假設(shè)與預(yù)測(cè)B.解釋與結(jié)論C.反思與評(píng)價(jià)D.實(shí)驗(yàn)與事實(shí)

20.(四川成都市佳興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2020-2021學(xué)年上學(xué)期期中)現(xiàn)有①氮?dú)猗谘鯕猗巯∮袣怏w④二氧化

碳⑤氫氣五種物質(zhì)，請(qǐng)按下列要求將序號(hào)填入空格內(nèi)：

(1)醫(yī)院用于急救病人的氣體是；(2)呼吸作用產(chǎn)生的氣體是__________；

(3)可制多種電光源的氣體是；(4)可制氮肥的氣體是；

(5)密度最小的氣體是

專(zhuān)題01走進(jìn)化學(xué)世界（第1單元）

【知識(shí)梳理】

一、物質(zhì)的變化

1.物理變化：的變化叫做物理變化。例：揮發(fā)、溶解、擴(kuò)散、粉碎、

吸附、氣球/輪胎/蒸汽鍋爐爆炸、電燈發(fā)光、鐵水鑄鍋、石油分儲(chǔ)。

2.化學(xué)變化：的變化叫做化學(xué)變化（化學(xué)反應(yīng)）。例：燃燒、分解、天

燃?xì)?火藥/粉塵爆炸、冶煉金屬、金屬生銹、煤的干儲(chǔ)、糧食釀酒、煮熟食物、食物變質(zhì)、

殺菌消毒、酸除水垢、呼吸作用、光合作用、二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁.?…

3.物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是o

4.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程中，會(huì)同時(shí)發(fā)生物理變化，如：點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，石蠟熔化是

變化，而石蠟燃燒生成二氧化碳和水，卻是變化。

二、物質(zhì)的性質(zhì)

1.物理性質(zhì)：就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、吸

附性屬于性質(zhì)。硫酸銅晶體（符號(hào)是CuSCU與①。），俗稱(chēng)膽磯或,

是色的晶體。

2.化學(xué)性質(zhì)：表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如穩(wěn)定性、還原性、酸性、堿性屬于

性質(zhì)。

【答案】一、1.沒(méi)有其他物質(zhì)生成；2.有其他物質(zhì)生成；3.是否有其他物質(zhì)生成；4.物

理；化學(xué)

二、1.不需要化學(xué)變化；物理；藍(lán)磯；藍(lán)；2.需要化學(xué)變化；化學(xué)

三、對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究

1.收集空氣：取兩個(gè)空集氣瓶，用玻璃片蓋好，其中為空氣。

2.收集呼出的氣體：用法收集人體呼出的氣體

①用集氣瓶盛滿(mǎn)水，用玻璃片蓋好n

準(zhǔn)備收集收集呼出呼出

氣體的氣體氣體

②把盛滿(mǎn)水的集氣瓶連同玻璃片一起倒立在水槽內(nèi)

③將導(dǎo)管插入集氣瓶口，緩緩吹氣，直到集氣瓶口有氣泡逸出

④在水下用玻璃片將集氣瓶口蓋好，然后取出集氣瓶，放在實(shí)驗(yàn)桌上

3.對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究

①步驟1將燃著的木條分別插入一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中觀察現(xiàn)象

現(xiàn)象：盛有空氣的集氣瓶,而盛有呼出氣體的集氣瓶中

結(jié)論：呼出的氣體中氧氣含量比吸入的空氣中的

②步驟2向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中滴入相同滴數(shù)澄清的石灰水，并振蕩，觀察現(xiàn)象

并記錄

現(xiàn)象：盛有空氣的集氣瓶,而盛有呼出氣體的集氣瓶中的澄清石灰水

結(jié)論：呼出的氣體中二氧化碳含量比吸入的空氣中的

③步驟3取兩塊干燥的玻璃片，對(duì)著其中一塊哈氣，觀察出的氣體中觀察現(xiàn)象玻璃片上水

蒸氣的情況，并與另一片放在空氣中的玻璃片作對(duì)比。

現(xiàn)象：放在空氣中的玻璃片,而另一塊玻璃片

結(jié)論：呼出的氣體中的水蒸氣比吸入的空氣中的

四、常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)儀器

反應(yīng)容器：(1)直接加熱；(2)墊石棉網(wǎng)加熱

存放儀器：熱源：計(jì)量?jī)x器:

注入液體儀器：夾持儀器：

取用儀器:

【答案】三、2.排水

3.①無(wú)明顯變化；木條熄滅；少②無(wú)明顯變化；變渾濁；多③無(wú)明顯變化；有水霧出現(xiàn);

多

四、反應(yīng)容器：（1）試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙（2）燒杯、燒瓶、錐形瓶

存放儀器：廣口瓶、細(xì)口瓶、集氣瓶、滴瓶熱源：酒精燈計(jì)量?jī)x器：量筒、托盤(pán)天平

注入液體儀器：漏斗、長(zhǎng)驅(qū)漏斗、分液漏斗夾持儀器：鐵架臺(tái)、試管夾、耳煙鉗

取用儀器：鏡子、藥匙、膠頭滴管

五、儀器使用和基本操作

1、藥品取用的規(guī)則

安全原則：（1）不能用手；（2）不得品嘗;（3）不要把鼻

孔去聞氣體的氣味（應(yīng)用手扇動(dòng)聞味）。

節(jié)約原則：（1）嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)定用量；（2）未指明用量時(shí)，取用_____________量：液體

?。还腆w只需。

剩余藥品處理原則：（1）不能放回；（2）不要隨意；（3）

不要拿出；（4）要放入。

2、固體藥品的取用（存于廣口瓶）

（1）塊狀固體：用取，步驟：一橫、二放、三慢豎（防止）

(2)粉末狀固體：用取，步驟：一橫、二放、三快豎

3、液體藥品的取用(存于細(xì)口瓶)

較多量：傾倒法。(1)瓶塞倒放、試管傾斜；(2)標(biāo)簽向手心(防止瓶口)

(3)瓶口管口、蓋上瓶塞放回-

較少量：用吸取。(1)使用方法:一捏二吸三懸空；(2)不能放;

不能伸入試管內(nèi)或接觸；不能放在。嚴(yán)禁用的

滴管吸取其它試劑。

取一定體積的液體：用和o用傾倒法倒入液體接近要求的刻度

線(xiàn)時(shí)，改用膠頭滴管逐滴滴加至要求的刻度線(xiàn)。

4、量筒的使用

(1)量筒的正確讀數(shù)：視線(xiàn)與量筒內(nèi)保持水平。

(2)錯(cuò)誤讀數(shù)的后果。(1)仰視：讀數(shù),實(shí)際;(2)俯視:

讀數(shù),實(shí)際

(3)使用注意事項(xiàng)：不能在量筒內(nèi)稀釋或溶液，也不能在量筒里進(jìn)

行,不能

_____________或盛熱溶液。

5、酒精燈

(1)火焰分、內(nèi)焰和(溫度最高，

溫度最低，加熱用)o

(2)注意事項(xiàng)；禁止酒精燈酒精燈，點(diǎn)燃時(shí)，要用；禁止向

燃著的酒精燈內(nèi)；禁止用,熄滅時(shí)要用燈帽蓋滅(蓋兩次)；

酒精燈打翻失火時(shí)，用_____________蓋滅。

6、給試管里的液體加熱

(1)試管外壁,試管內(nèi)液體不超過(guò)試管容積的；

(2)試管夾夾在距試管口的1/3(從套)；

(3)用加熱，試管與桌面成角，移動(dòng)試管或酒精燈

(防止試管炸裂)；

(4)試管不能對(duì)著(以免液體)；

7、連接儀器裝置

(1)順序：，從左到右(拆卸則相反)

(2)方法：①玻璃管插入橡皮管：沾水,轉(zhuǎn)動(dòng)插入；

②連玻璃管和橡皮管：管口平圓，沾水；

③在容器口塞橡皮管：雙手平拿，_____________塞緊

(3)裝置氣密性檢查：步驟：連接儀器，把導(dǎo)管的一端,用雙手緊

握-現(xiàn)象：若導(dǎo)氣管口有,移開(kāi)手掌，導(dǎo)管內(nèi),

則說(shuō)明裝置不漏氣；

8、洗滌玻璃儀器

(1)方法：先倒凈廢液，倒入半試管水，振蕩，倒掉，反復(fù)幾次。內(nèi)壁有物質(zhì)，用試管刷

轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)洗刷,用力不能過(guò)猛。

(2)洗凈的標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)壁附著的水既,也不o

【答案】五、1、接觸藥品；任何藥品的味道；湊到容器口；最少；1—2ml;蓋滿(mǎn)試管底

部；；原瓶；丟棄；實(shí)驗(yàn)室；指定的容器

2、鑲子；打破試管底；藥匙或紙槽

3、殘留藥流下腐蝕標(biāo)簽；挨著；原處

膠頭滴管；倒置或平；試管壁；實(shí)驗(yàn)臺(tái)上；未清洗；量筒；膠頭滴管；

4、凹液面的最低處；??；大；大；??；配制；化學(xué)反應(yīng)；加熱

5、外焰；焰心；外焰；焰心；外焰；嘴吹滅；濕抹布；

6、干燥；1/3;下向上；外焰；45°;預(yù)熱；自己或有人的方向；沸騰濺出傷人

7、從下至上；潤(rùn)濕；潤(rùn)濕；旋轉(zhuǎn)；插入水中；容器外壁；氣泡冒出；形成一段水柱；

8、轉(zhuǎn)動(dòng)；上下；不聚成水；成股流下

【專(zhuān)題過(guò)關(guān)】

1.(珠海市斗門(mén)區(qū)2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末)在抗擊新冠疫情中，下列措施包含化

學(xué)變化的是()

A.保持安全距離B.佩戴口罩

C.用體溫計(jì)測(cè)體溫D.用消毒劑消毒

【答案】D

【解析】A、保持安全距離沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、佩戴口罩沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、用體溫計(jì)測(cè)體溫沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、用消毒劑消毒，消毒是化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；

故選：Do

2.（廣東省陽(yáng)江市陽(yáng)東區(qū)2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末）2021年3月29日是第26個(gè)

全國(guó)多中小學(xué)生安全教育日。下?列標(biāo)識(shí)與安全無(wú)關(guān)的是（?）

A.▼B,C.D.

【答案】

【解析】A、腐蝕品能腐蝕人，與安全有關(guān)，故A錯(cuò)；

B、圖標(biāo)表示禁止煙火，容易發(fā)生火災(zāi)，與安全有關(guān)，故B錯(cuò)；

C、爆炸品容易傷人，與安全有關(guān)，故C錯(cuò)；

D,表示節(jié)約用水，與安全無(wú)關(guān)，故D正確。

故選：Do

3.（浙江省寧波市江北區(qū)2020-2021學(xué)年上學(xué)期期中）央視3?15晚會(huì)曝光辣條食品問(wèn)

題后，食品安全再次引起人們的高度關(guān)注。下列有關(guān)加工食品的做法中涉及到化學(xué)變化的是

（）

A.用小蘇打制作饅頭

B.用毛發(fā)水、醬色、水、鹽等兌制成“假醬油”

C.用工業(yè)石蠟等涂抹在蘋(píng)果表面給蘋(píng)果“保鮮”

D.用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”

【答案】A

【解析】A、用小蘇打制作饅頭，小蘇打高溫生成了碳酸鈉二氧化碳和水，涉及到化學(xué)變化,

A正確。

B、用毛發(fā)水、醬色、水、鹽等兌制成“假醬油”沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，B錯(cuò)誤。

C、用工業(yè)石蠟等涂抹在蘋(píng)果表面給蘋(píng)果“保鮮”沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，C錯(cuò)誤。

D、用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，D錯(cuò)誤。

故選：Ao

4.（北京市昌平區(qū)2021—2022學(xué)年第一學(xué)期期末）下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性

質(zhì)的是

A.金剛石用做鉆頭B.氧氣用于氣焊

C.干冰用于人工降雨D.稀有氣體用做霓虹燈

【答案】B

【解析】A、金剛石用做鉆頭利用金剛石是天然最硬的物質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)A不符

合題意；

B、氧氣用于氣焊是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)B符合題意；

C、干冰用作人工降雨是利用干冰升華吸熱，使周?chē)鷾囟冉档?，水蒸氣冷凝成水滴，不需?/p>

通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)C不符合題意；

D、稀有氣體用作霓虹燈是利用稀有氣體通電后會(huì)發(fā)出不同顏色的光，不需要通過(guò)化學(xué)變化

表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)D不符合題意。

故選：Bo

5.（北京市昌平區(qū)2021—2022學(xué)年第一學(xué)期期末）下列變化過(guò)程中，只發(fā)生物理變化的

是

【答案】D

【解析】A、鐵釘生銹過(guò)程中生成新物質(zhì)氧化鐵，屬于化學(xué)變化，不符合題意。

B、食物腐爛過(guò)程中生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，不符合題意。

C、燃放禮花過(guò)程中存在物質(zhì)的燃燒，生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，不符合題意。

D、切割玻璃過(guò)程中只是物體的形狀發(fā)生改變，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，符合題意。

故選：D。

6.（福建莆田市荔城區(qū)2021-2022學(xué)年上學(xué)期期末）下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)

誤的是

選項(xiàng)性質(zhì)用途

A二氧化碳能與水反應(yīng)干冰可用于人工降雨

B氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣

C氧氣能供給呼吸氧氣用于醫(yī)療急救

D石墨具有導(dǎo)電性石墨可作電極材料

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】A、二氧化碳能與水反應(yīng)，可用作生產(chǎn)碳酸飲料，干冰是指固體二氧化碳，升華吸

熱，可用于人工降雨，物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤；

B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用作保護(hù)氣，物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；

C、氧氣能供給呼吸，常用于醫(yī)療急救，物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；

D、石墨具有導(dǎo)電性，常用作電極材料，物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；

答案：Ao

7.（山東煙臺(tái)市蓬萊區(qū)2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期期中）下列工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中涉及化學(xué)

變化的是

A.煤的干儲(chǔ)B.石油的分儲(chǔ)

C.液化氣的加壓D.工業(yè)制備氧氣

【答案】A

【解析】A、煤的干儲(chǔ)指煤在隔絕空氣條件下加熱、分解生成焦炭、煤焦油、粗苯、煤氣等

產(chǎn)品，煤的干鐳有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，A項(xiàng)正確；

B、石油的分儲(chǔ)是將幾種不同沸點(diǎn)的混合物分離的一種方法，屬于物理變化，B項(xiàng)不正確；

C、常溫下，液化氣為氣體，加壓后液化成液體，這個(gè)過(guò)程無(wú)新物質(zhì)生成，是物理變化，C

不正確；

D、工業(yè)制備氧氣，降溫加壓將空氣變成液態(tài)，利用液氮的沸點(diǎn)比液氧的沸點(diǎn)低，將液態(tài)氮

蒸騰除去，剩下液態(tài)氧，在此過(guò)程中無(wú)新物質(zhì)生成，D項(xiàng)不正確；

故選A。

8.（江蘇南京市秦淮區(qū)2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期期末）下列敘述不正確的是

A.金剛石可用于制鉛筆芯B.氮?dú)饪捎米魇称繁Ｗo(hù)氣

C.干冰可用于人工降雨D.汽油可用于除去衣服上的油污

【答案】A

【解析】A、石墨可以用作制作鉛筆芯，金剛石硬度大不可以，符合題意；

B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，在一般情況下不能和其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，可以用作食品保護(hù)氣,

不符合題意；

C、干冰用于人工降雨，干冰升華會(huì)吸收周?chē)臒崃浚杂猛菊_，不符合題意；

D、汽油清洗油污是由于油污能溶于汽油，所以汽油可用于除去衣服上的油污，不符合題意。

故選：Ao

9.（江西贛州市大余縣2021-2022學(xué)年度上學(xué)期期末）下列物質(zhì)的用途只利用其物理性

質(zhì)的是

A.碳素墨水用于書(shū)寫(xiě)檔案B.石墨用于制鉛筆芯

C.木炭用作燃料D.稀有氣體用作焊接保護(hù)氣

【答案】B

【解析】A、碳素墨水用于書(shū)寫(xiě)檔案是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，是利用其化學(xué)性質(zhì)，不符合

題意；

B、石墨用于制鉛筆芯是因?yàn)槭|(zhì)軟、滑膩石墨可作鉛筆芯，是因?yàn)槭|(zhì)軟、滑膩、深

灰色，只利用了物理性質(zhì)，符合題意；

C、木炭用作燃料，在燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)產(chǎn)生，是利用其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；

D、稀有氣體用作焊接保護(hù)氣是因?yàn)橄∮袣怏w化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不符合題意；

故選B。

10.（重慶市開(kāi)州區(qū)2021~2022學(xué)年上學(xué)期期末）下列詩(shī)句中不涉及化學(xué)變化的是

A.千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金B(yǎng).千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑

C.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生D.爐火照天地，紅星亂紫煙

【答案】A

【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。

A.千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)符合題意；

B.千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意;

C.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意；

D.爐火照天地，紅星亂紫煙，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意。

故選A。

1L（浙江省寧波市江北區(qū)2020-2021學(xué)年上學(xué)期期中）“綠水青山就是金山銀山”，垃

圾分類(lèi)處理有利于生態(tài)文明建設(shè)。在慈溪，生活垃圾分為四類(lèi)，分別為廚余垃圾、可回收垃

圾、有害垃圾和其他垃圾。下列屬于可回收垃圾是（）

A.廢日光燈管B.衛(wèi)生紙C.剩菜剩飯D.塑料瓶

【答案】D

【解析】A、廢日光燈管屬于有害垃圾，不符合題意，A錯(cuò)誤。

B、衛(wèi)生紙屬于其他垃圾，不符合題意，B錯(cuò)誤。

C、剩菜剩飯屬于廚余垃圾，不符合題意，C錯(cuò)誤。

D、塑料瓶屬于可回收垃圾，D正確。

故選：Do

12.（天津市津南區(qū)2020-2021學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中）下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A.點(diǎn)燃酒精燈B.檢查裝置氣密性C.滴加液體D.讀取體積數(shù)據(jù)

【答案】B

【解析】

A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精燈，圖

中所示操作錯(cuò)誤。

B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣

泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。

C、用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體時(shí)，滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內(nèi)，故錯(cuò)誤。

D、量取液體時(shí)，視線(xiàn)與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，操作錯(cuò)誤。

故選B。

13.（山東濰坊市濰城區(qū)2021—2022學(xué)年第一學(xué)期期末）中華傳統(tǒng)工藝世界聞名，下列工藝

中主要利用化學(xué)變化的是

【答案】A

【解析】A、釀酒生成酒精屬于化學(xué)變化。

B、剪紙沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。

C、錫雕沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。

D、竹編沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。

故選：Ao

【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口；

圖中瓶塞沒(méi)有倒放、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管

容積的三分之一，圖中液體超過(guò)試管容積的三分之一，圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即左邊的長(zhǎng)頸漏斗與大氣相通；無(wú)論該裝置氣密性是否良好，

導(dǎo)管口都不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯(cuò)誤。

D,過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠''的原則，圖中所示操作正確。

故選：Do

15.（廣東江門(mén)市江海區(qū)景賢學(xué)校202。~2021學(xué)年第一學(xué)期期中）小麗撿到一枚白色鵝卵

石，這會(huì)不會(huì)是大理石呢？將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生。小麗認(rèn)為鵝卵石中可能含有碳酸

鹽。在此過(guò)程中，沒(méi)有應(yīng)用的科學(xué)方法是（）

A.猜想B.實(shí)驗(yàn)C.推理D.歸納

【答案】D