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文檔簡介
內蒙古喀喇沁旗錦山蒙古族中學2025屆高一物理第一學期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、關于勻變速直線運動的說法中不正確的是A.速度均勻變化的直線運動B.加速度均勻變化的直線運動C.速度變化率恒定的直線運動D.加速度恒定的直線運動2、下列關于加速度的說法中正確的是()A.加速度表示物體運動的快慢B.加速度表示物體速度變化的快慢C.物體運動速度越大,其加速度越大D.物體運動速度為零,其加速度一定也為零3、以下關于運動的描述正確的是()A.在研究芭蕾舞演員的精彩舞姿時,可以把演員看作質點B.“3點20分”與“3個小時20分鐘”分別指時刻和時間間隔C.“坐地日行八萬里,巡天遙看一天河”是以地面為參考系D.速度、位移、加速度、時刻是矢量,時間間隔、速率是標量4、以下關于“伽利略對自由落體的研究方法”的歸納不正確的是()A.發(fā)現(xiàn)問題:伽利略發(fā)現(xiàn)亞里士多德“重物比輕物下落得快”的觀點有自相矛盾的地方B.提出假設:伽利略認為,重物與輕物應該下落得同樣快,他猜想落體運動應該是一種最簡單的變速運動,速度的變化對位移來說是均勻的,即v與x成正比C.實驗驗證:在驗證自己猜想的實驗時,由于實驗儀器不能精確測量快速下落物體所需的時間,所以他設想通過斜面落體來“沖淡重力”D.合理外推:伽利略將他在斜面實驗中得出的結論做了合理的外推,從而確定了自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,且所有物體自由下落時的加速度都相同5、將一物體以某一初速度豎直上拋,圖中能正確表示物體在整個運動過程中的速率v與時間t的關系的圖象是()A. B. C. D.6、做直線運動的物體,經過A、B兩點的速度分別為vA、vB,經過AB中點C的速度vC=vA+vB2。已知物體在AC段做加速度為a1的勻加速直線運動,在BC段做加速度為aA.a1>a2B.a1=a2C.a1<a2D.無法判斷7、關于彈力,下列說法正確的是()A.彈力的方向總是與施力物體形變的方向相反B.輕繩中的彈力方向一定沿著繩并指向繩收縮的方向C.輕桿中的彈力方向一定沿著輕桿D.在彈性限度內,彈簧的彈力大小與彈簧的形變量成正比8、如圖所示,質量為M的木塊A套在粗糙水平桿上,并用輕繩將木塊A與質量為m的小球B相連?,F(xiàn)用水平力F將小球B緩慢從實線位置放下到虛線位置,在此過程中木塊A始終靜止不動。假設桿對A的支持力為FN,桿對A的摩擦力為Ff,繩中張力為FT,則此過程中()A.F增大B.Ff不變C.FT減小D.FN不變9、一輛客車以加速度a1由靜止駛出車站并沿著平直的公路加速行駛,司機突然發(fā)現(xiàn)在車后方有一名乘客還沒有上車,司機緊接著剎車,做勻減速的加速度大小為a2,停車時客車共行駛距離為s,則()A.加速行駛的距離為 B.客車的最大速度為C.加速時間為 D.客車運動的總時間為10、兩個力的合力F為50N,其中一個力F1為30N,那么另一個力F2的大小可能是()A.10N B.25N C.80N D.85N11、一輛汽車正在做勻加速直線運動,計時之初,速度為6m/s,運動28m后速度增加到8m/s,則下列說法正確的是()A.這段運動所用的時間是8sB.這段運動的加速度是0.5m/s2C.從開始計時起,2s末的速度是7m/sD.從開始計時起,經過14m處的速度是27m/s12、如圖,甲、乙兩質點同時從離地高度為2H和H的位置自由下落,不計空氣阻力,甲的質量是乙質量的2倍,則()A.甲落地的時間是乙落地時間的2倍B.甲落地時的速率是乙落地時速率的2倍C.甲、乙落地之前,二者之間的豎直距離保持不變D.甲、乙落地之前,同一時刻兩物體的速度相等二.填空題(每小題6分,共18分)13、在“探究加速度與小車質量關系”實驗中,實驗小組采用如圖所示的裝置.M表示小車及砝碼的總質量,m表示砂桶及砂的總質量.(1)下列關于該實驗的說法,不正確的是________A.所掛砂桶及砂的總質量必須遠大于小車及砝碼的總質量B.做實驗之前必須平衡摩擦力C.應調節(jié)定滑輪的高度使細線與木板平行D.實驗開始的時候,小車要靠近打點計時器(2)實驗時打點計時器每隔0.02秒打一個點,某學生得到一條紙帶后,標出了幾個計數(shù)且每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,圖中未畫出,s1=3.61cm,s2=4.40cm,s3=5.19cm,s4=6.01cm,s5=6.80cm,s6=7.59cm.則小車的加速度a=_____________m/s2,打點計時器在打點時小車的速度vD=__________m/s.(結果均保留二位有效數(shù)字)(3)在實驗時,保持砂桶及砂的總質量一定改變小車及車中砝碼的總質量,測出相應的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系,應該作a與___________的圖象.(填“M”或“”)14、利用上題裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗時:(1)甲同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖像為右圖所示中的直線Ⅰ,乙同學畫出的圖像為圖中的直線.直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大.明顯超出了誤差范圍,下面給出了關于形成這種情況原因的四種解釋,可能正確的是(________)(A)實驗前甲同學沒有平衡摩擦力(B)甲同學在平衡摩擦力時,把長木板的末端抬得過高了(C)實驗前乙同學沒有平衡摩擦力(D)乙同學在平衡摩擦力時,把長木板的末端抬得過高了(2)在研究小車的加速度a和小車的質量M的關系時,由于始終沒有滿足M》m(m為砂桶及砂桶中砂的質量)的條件,結果得到的圖像應是如下圖中的圖(_____)15、為了探究質量一定時加速度與力的關系,一同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質量,m為砂和砂桶的質量。(滑輪質量不計)(1)實驗時,一定要進行的操作是_____。A.用天平測出砂和砂桶的質量B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)D.改變砂和砂桶的質量,打出幾條紙帶E.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M(2)該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為_____m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字)。(3)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標,加速度為縱坐標,畫出的a-F圖象是一條直線,如圖所示,圖線與橫坐標的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質量為(____)A.2tanθB.C.kD.三.計算題(22分)16、(12分)一車處于靜止狀態(tài),車后距車S0=25m處有一個人,當車以1m/s2的加速度開始起動時,人以6m/s的速度勻速追車,能否追上?若追不上,人車之間最小距離是多少?17、(10分)汽車由靜止開始在平直的公路上行駛,0~60s內汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示.
⑴畫出汽車在0~60s內的v-t圖線;⑵求在這60s內汽車行駛的路程.
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】ABD、勻變速直線運動的加速度是不變的,根據(jù)速度時間公式v=v0+at知,速度隨時間均勻變化.故AD正確,B不正確;C、加速度表示速度的變化率,加速度不變,速度的變化率不變,故C正確;本題選不正確的,故選B。2、B【解析】
表示物體運動的快慢的物理量是速度,故A錯誤;加速度是表示物體運動速度變化快慢的物理量,故B正確;物體運動速度越大,但速度的變化率可能很小,則加速度就可以很小,故C錯誤;物體運動速度為零,其加速度不一定也為零,比如豎直上拋到達最高點時,速度為零,但加速度不為零,故D錯誤。所以B正確,ACD錯誤。3、B【解析】
A.在研究芭蕾舞演員的精彩舞姿時,演員的大小不能忽略,不可以把演員看作質點,選項A錯誤;B.“3點20分”與“3個小時20分鐘”分別指時刻和時間間隔,選項B正確;C.“坐地日行八萬里,巡天遙看一天河”是以地球以外的星體為參考系,選項C錯誤;D.速度、位移、加速度是矢量,時間間隔、時刻、速率是標量,選項D錯誤。4、B【解析】
伽利略根據(jù)亞里士多德的論斷,假定大的石塊下落速度為8,小石塊下落速度為4,把它們捆在一起,大石塊會被小石塊拖著而減慢,所以速度會小于8,但兩石塊捆在一起會更重,下落速度應當大于8,這樣得出了相互矛盾的結論,伽利略認為,重物體與輕的物體下落一樣快;所以運用歸謬推理否定了亞里士多德關于重的物體下落快、輕的物體下落慢的錯誤論斷,故A說法正確;伽利略提出“自由落體”是一種最簡單的直線運動---勻加速直線運動,速度與時間成正比,故B錯誤;為“沖淡”重力,伽利略設計用斜面來研究小球在斜面上運動的情況;故C正確;伽利略將他在斜面實驗中得出的結論做了合理的外推,從而確定了自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,且所有物體自由下落時的加速度都相同,故D正確;本題選不正確的,故選B.5、B【解析】
做豎直上拋運動的物體在上升過程中為勻減速直線運動,下降過程為自由落體運動,其加速度均為g,故ACD錯誤,B正確。故選B。6、C【解析】
對于AC段有:(vA+vB2)2?vA2=2a1x,a1=vB2-3vA2+2vAvB8x。對于CB段有:vB2?(vA+vB2)2=2a2x,a2=3vB【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的速度位移公式v2?v12=2ax,利用作差法比較加速度的大?。绢}也可以用圖象法分析.7、ABD【解析】
彈力的方向總是與施力物體形變的方向相反,選項A正確;輕繩中的彈力方向一定沿著繩并指向繩收縮的方向,選項B正確;輕桿中的彈力方向不一定沿著輕桿,可能沿任意方向,選項C錯誤;根據(jù)胡克定律,在彈性限度內,彈簧的彈力大小與彈簧的形變量成正比,選項D正確。8、CD【解析】
先以B為研究對象,分析在小球下降的過程中F如何變化,再以整體為研究對象,分析摩擦力f支持力的如何變化;【詳解】以B為研究對象,小球受到重力、水平力F和輕繩的拉力T,如圖1所示:
由平衡條件得:,,減小,則和F均減小
再以整體為研究對象,力圖如圖2所示,根據(jù)平衡條件得:,則逐漸減小。,即保持不變,故選項CD正確,AB錯誤。【點睛】本題是動態(tài)平衡問題,采用隔離法和整體法相結合,根據(jù)共點力平衡條件求解出表達式分析。9、AD【解析】
B.設加速結束時的速度為v,則解得選項B錯誤;A.加速的距離:選項A正確;C.加速時間為選項C錯誤;D.減速的時間:則客車運動的總時間為選項D正確;10、BC【解析】
由兩個共點力的合力大小為50N,若其中一個分為大小為30N,另一個分力的大小應在20N≤F≤80N范圍,所以可能為25N和80N,故BC正確,AD錯誤。故選BC。11、BC【解析】
A.根據(jù)得加速度為:汽車運動的時間為:故A錯誤,B正確;
C.末的速度為:故C正確;
D.根據(jù),當處的速度是:故D錯誤。12、CD【解析】
A.甲落地的時間是乙落地時間所以甲落地的時間是乙落地時間的倍,故A錯誤。B.根據(jù)可知,甲落地時的速率是乙落地時速率的倍,故B錯誤。C.根據(jù)可知經過相等的時間內兩個物體下落的高度相等,所以甲、乙落地之前,二者之間的豎直距離保持不變,故C正確;D.根據(jù)v=gt可知,甲、乙落地之前,同一時刻兩物體的速度相等,故D正確。二.填空題(每小題6分,共18分)13、A0.800.56【解析】
(1)[1]A.實驗中為了保證繩子的拉力近似等于砂和砂桶的重力,則需保證所掛砂桶及砂的總質量必須遠小于小車及砝碼的總質量,故A錯誤;B.為保證繩子的拉力為小車的合外力,需在實驗前平衡摩擦力,故B錯誤;C.實驗過程中必須使得繩子的拉力和運動方向平行,所以細線要與木板平行,故C正確;D.為節(jié)約紙帶,實驗開始的時候,小車要靠近打點計時器,故D正確;本題選不正確的,故選A.(2)[2]小車的加速度帶入數(shù)據(jù)得:[3]打點計時器在打點時小車的速度(3)[4]根據(jù)牛頓第二定律F=Ma,a與M成反比,而反比例函數(shù)圖象是曲線,而根據(jù)曲線很難判定出自變量和因變量之間的關系,故不能作a-M圖象;但存在關系:故a與成正比,而正比例函數(shù)圖象是過坐標原點的一條直線,就比較容易判定自變量和因變量之間的關系,故應作圖象.14、BCD【解析】
(1)通過F等于0,加速度不為零,F(xiàn)不為零,加速度仍然為零,分析圖線不過原點的原因;(2)當小車的質量遠大于砝碼盤和砝碼的總質量時,才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小,否則圖象將會發(fā)生彎曲;【詳解】(1)A、對于甲,當F=0時,加速度不為零,知平衡摩擦力時,斜面的傾角過大,故A錯誤,B正確;
C、對于乙,F(xiàn)不等于零,加速度a仍然為零,知未平衡摩擦力或平衡摩擦力時木板的傾角過小,故C正確,D錯誤;(2)隨著1M增大,小車質量在減小,因此小車質量不再滿足遠大于砂和小砂桶的質量,加速度不可能一直均勻增大,加速度的增大幅度將逐漸減小,最后趨近于定值g,故ABC錯誤,D【點睛】解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項,尤其是理解平衡摩擦力和M>>m的操作和要求的含義,只要掌握了實驗原理就能順利解決此類題目,就能舉一反三,所以要注意基本原理的學習。15、BCD1.3D【解析】
(1)[
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