2025屆秦皇島市重點(diǎn)中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中檢測試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、A，B兩小球都在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，A球的軌道半徑是B球軌道半徑的2倍，A的轉(zhuǎn)速為30r/min，B的轉(zhuǎn)速為15r/min.則兩球的向心加速度之比為()A．1∶1 B．2∶1 C．4∶1 D．8∶12、某人用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，利用打出的一條紙帶畫出了小車速度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示下列說法正確的是A．當(dāng)電源頻率為50Hz時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔秒打一個(gè)點(diǎn)B．小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．小車在秒時(shí)的速度大小是D．小車的加速度大小為3、關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．加速度就是增加的速度B．速度越大，加速度也越大C．速度變化越快，加速度一定越大D．加速度的方向保持不變，速度方向也一定保持不變4、如圖所示，物體的運(yùn)動(dòng)過程分三段，第1s、2s為第Ⅰ段，第3s、4s為第Ⅱ段，第5s為第Ⅲ段，則下列說法中正確的是（）A．第Ⅱ段位移是第Ⅰ段與第Ⅲ段位移之和B．第5s末物體回到出發(fā)點(diǎn)C．第Ⅰ段與第Ⅲ段平均速度相等D．第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度與速度的方向都相同5、小球從離地面3m高處落下，與地面碰撞后豎直彈起，在離地面1m高處被接住，則小球通過的路程和位移的大小分別是A．4m；2mB．4m；3mC．4m；4mD．3m；2m6、下列各組物理量中，都是矢量的是()A．位移、時(shí)間、速度B．路程、速率、位移C．加速度、速度的變化量、速度D．速度、時(shí)間、加速度7、甲、乙兩物體沿同一條直線運(yùn)動(dòng)，如圖是它們相對于同一參考點(diǎn)的s–t圖象，下列說法中正確的是（）A．甲物體比乙物體早出發(fā)時(shí)間B．甲物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，乙物體出發(fā)后做勻加速直線運(yùn)動(dòng)C．甲、乙兩物體沿同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．甲、乙兩物體在距坐標(biāo)原點(diǎn)處相遇8、如圖所示，有一質(zhì)量不計(jì)的桿AO，長為R，可繞A自由轉(zhuǎn)動(dòng)．用繩在O點(diǎn)懸掛一個(gè)重為G的物體，另一根繩一端系在O點(diǎn)，另一端系在以O(shè)點(diǎn)為圓心的圓弧形墻壁上的C點(diǎn)．當(dāng)點(diǎn)C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動(dòng)過程中（保持OA與地面夾角θ不變），下列說法正確的是（）A．OC繩所受拉力逐漸變小B．OC繩所受拉力先減小后增大C．OA桿所受彈力逐漸減小D．OA桿所受彈力逐漸先增大后減小9、已知為同一直線上的四點(diǎn)，間的距離為，間的距離為，物體自點(diǎn)由靜止開始沿此直線做勻加速運(yùn)動(dòng)，依次經(jīng)過三點(diǎn).已知物體通過段與通過段所用時(shí)間相等.則下列說法正確的是（）A．物體通過三點(diǎn)的速度大小一定滿足B．C．物體通過B點(diǎn)的速度等于在段的平均速度D．間的距離為10、關(guān)于物理學(xué)思想方法，下列說法中敘述正確的是A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是理想模型法B．驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中，主要是應(yīng)用了“等效替換”的思想C．伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了微小量放大的方法D．在定義“速度”、“加速度”等物理量時(shí)，應(yīng)用了比值的方法11、甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)、同地點(diǎn)向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的v－t圖象如圖所示，則：（）A．乙始終比甲運(yùn)動(dòng)得快B．乙在2s末追上甲C．乙追上甲時(shí)距出發(fā)點(diǎn)40m遠(yuǎn)D．4s內(nèi)乙的平均速度等于甲的速度12、2008年北京奧運(yùn)會(huì)，我國運(yùn)動(dòng)員陳一冰勇奪吊環(huán)冠軍，其中有一個(gè)高難度的動(dòng)作就是先雙手撐住吊環(huán)，然后身體緩慢下移，開始時(shí)兩根繩處于豎直方向，之后雙臂緩慢張開到如圖所示位置，則在兩手之間的距離增大的過程中，與吊環(huán)相連的兩根繩上的拉力了（兩個(gè)拉力大小相等）及它們的合力F的大小變化情況為（）A．T增大 B．F增大 C．T減小 D．F不變二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g，他先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端，每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度，將數(shù)據(jù)填在了下面的表中．(彈力始終未超過彈性限度，取g=9.8m/s2)試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在下圖給定的坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長L之間的函數(shù)關(guān)系圖線_______；該彈簧的勁度k=__________．14、某研究小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)，所用器材有：方木板一塊，白紙，量程為5N的彈簧測力計(jì)兩個(gè)，橡皮條（帶兩個(gè)較長的細(xì)繩套），刻度尺，圖釘（若干個(gè)）．①具體操作前，同學(xué)們提出了如下關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的建議，其中正確的有______．A．橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上B．重復(fù)實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行驗(yàn)證時(shí)，結(jié)點(diǎn)O的位置可以與前一次不同C．使用測力計(jì)時(shí)，施力方向應(yīng)沿測力計(jì)軸線；讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)正對測力計(jì)刻度D．用兩個(gè)測力計(jì)互成角度拉橡皮條時(shí)的拉力必須都小于只用一個(gè)測力計(jì)時(shí)的拉力②該小組的同學(xué)用同一套器材做了四次實(shí)驗(yàn)，白紙上留下的標(biāo)注信息有結(jié)點(diǎn)位置O，力的標(biāo)度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點(diǎn)，如下圖所示．其中對于提高實(shí)驗(yàn)精度最有利的是_____．15、在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）本實(shí)驗(yàn)中，除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有______．(填選項(xiàng)代號)A．電壓合適的50Hz交流電源B．電壓可調(diào)的直流電源C．刻度尺D．秒表E．天平（2）實(shí)驗(yàn)過程中，下列做法正確的是______．A．先釋放小車帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源B．先接通電源，再釋放小車帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處D．將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處(3).如圖給出了從0點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn)．測得：x1＝1.40cm，x2＝1.90cm，x3＝2.38cm，x4＝2.88cm，x5＝3.39cm，x6＝3.87cm.那么：①3計(jì)數(shù)點(diǎn)處的瞬時(shí)速度的大小是________m/s，加速度的大小是_________m/s2。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）②若當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz，但是做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么由此測量計(jì)算出的加速度值比實(shí)際值偏_______．（填“大”或“小”）三．計(jì)算題(22分)16、（12分）某跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演。他離開懸停的飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng)，當(dāng)距離地面125m時(shí)開始打開降落傘，到達(dá)地面時(shí)速度減為5m/s。如果認(rèn)為開始打開降落傘直至落地前運(yùn)動(dòng)員在做減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為12m/s2，g取10m/s2。求：(1)跳傘運(yùn)動(dòng)員打開降落傘時(shí)的速度是多少？(2)跳傘運(yùn)動(dòng)員做自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間？17、（10分）一物體從塔頂上自由下落，在到達(dá)地面前最后1秒內(nèi)通過的位移是整個(gè)位移的,求塔高？（g=10m/s2）

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、D【解析】

角速度ω=2πn，A的轉(zhuǎn)速為30r/min，B的轉(zhuǎn)速為15r/min，知A、B的角速度之比為2：1，根據(jù)a=rω2知，A球的軌道半徑是B球軌道半徑的2倍，則向心加速度之比為8：1．故D正確，A、B、C錯(cuò)誤．故選D．2、C【解析】

由于電源頻率為時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔秒打一個(gè)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；據(jù)圖象知，小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在時(shí)的速度大小是，直線的斜率為，故BD錯(cuò)誤，C正確．【點(diǎn)睛】據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率，可知周期；據(jù)圖象判斷小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，斜率表示加速度．3、C【解析】A、加速度大小等于單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量，不是增加的速度，故A錯(cuò)誤；B、速度大，加速度不一定大．比如比較大的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度雖然很大，但加速度很小，為0，故B錯(cuò)誤；C、加速度是反映速度變化快慢的物理量．加速度大，速度變化快，故C正確；D、加速度的方向不變，速度的方向可能改變，比如平拋運(yùn)動(dòng)，加速度方向不變，速度方向時(shí)刻改變，故D錯(cuò)誤．故選C．4、C【解析】試題分析：物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度與速度的方向相同，物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度與速度的方向相反．圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移．勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度可由公式求解．根據(jù)“面積”表示位移，可知第Ⅱ段位移大于第Ⅰ段與第Ⅲ段位移之和，A錯(cuò)誤；整個(gè)過程中，物體的速度都為正，所以物體一直沿正方向運(yùn)動(dòng)，沒有回到出發(fā)點(diǎn)，B錯(cuò)誤；根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度公式，知第Ⅰ段與第Ⅲ段平均速度均是2m/s，C正確；第Ⅰ段物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度與速度的方向相同，第Ⅲ段物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度與速度的方向相反，D錯(cuò)誤．5、A【解析】路程是物體通過的軌跡的長度，小球從3m高處下落的過程中通過的路程為3m，而反彈到1m高處通過的路程是1m，故整個(gè)過程中通過的路程是4m.位移是從初始位置指向末位置的有向線段，其大小等于初末位置之間的直線距離，故位移大小為3?1=2m.故選：A。6、C【解析】

位移、速度、加速度以及速度的變化，都是有大小和方向的物理量，都是矢量；而時(shí)間、速率和路程只有大小無方向，是標(biāo)量；故選C.7、AD【解析】由圖象可知，甲物體比乙物體早出發(fā)t1時(shí)間．故A正確．甲的位移隨時(shí)間均勻減小，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙的位移隨時(shí)間均勻增大，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，圖線斜率的正負(fù)表示速度的方向，由圖可以看出甲的速度沿負(fù)方向，乙的速度沿正方向，故甲乙兩物體運(yùn)動(dòng)方向相反．故BC錯(cuò)誤．圖象的交點(diǎn)表示相遇，則甲、乙兩物體在距坐標(biāo)原點(diǎn)處相遇．故D正確．故選AD.點(diǎn)睛：解決本題的關(guān)鍵掌握位移時(shí)間圖象的物理意義，知道圖線的斜率表示速度，斜率的符號表示速度方向；兩直線的交點(diǎn)為相遇點(diǎn).8、BC【解析】對G分析，G受力平衡，則拉力等于重力，故豎直繩的拉力不變，再對O點(diǎn)分析，O受繩子的拉力、OA的支持力及OC的拉力而處于平衡，受力分析如圖所示：

將N和OC繩上的拉力F求合力，其合力與G大小相等，方向相反，則在OC上移的過程中，平行四邊形的對角線保持不變，平行四邊形發(fā)生圖中所示變化，則由圖可知OC的拉力先減小后增大，圖中最小，N一直在變小，故BC正確，AD錯(cuò)誤．點(diǎn)睛：本題利用了圖示法解題，解題時(shí)要注意找出不變的量作為對角線，從而由平行四邊形可得出拉力的變化．9、ACD【解析】

由于物體通過AB段與通過BC段所用的時(shí)間相等，根據(jù)，有，故A正確；由于物體在A點(diǎn)速度不為，有，故B錯(cuò)誤；根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論，某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度，故物體通過B點(diǎn)的速度等于在AC段的平均速度，故C正確；由得，物體在B點(diǎn)的速度，由速度一位移公式有，根據(jù)幾何關(guān)系得，聯(lián)立可得，故D正確.10、ABD【解析】

A.當(dāng)物體的形狀和大小對所研究的問題沒有影響或影響很小時(shí)，則形狀和大小為次要因素，可忽略不計(jì)，只考慮物體的質(zhì)量，看成質(zhì)點(diǎn)，是理想模型法，A正確；B.驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中，利用了分力和合力的作用效果相同，即等效替代法，B正確；C.伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)沒有采用微小量放大的方法，而是采用理想實(shí)驗(yàn)的方法，故C錯(cuò)誤；D.在定義“速度”、“加速度”等物理量時(shí)，均應(yīng)用了比值定義法，故D正確；故選ABD.11、CD【解析】

從圖象得到兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況，甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，然后結(jié)合速度時(shí)間圖象與時(shí)間軸包圍的面積表示位移大小進(jìn)行分析；【詳解】A、0～2s內(nèi)甲的速度一直比乙大，2～4s內(nèi)，乙的速度大于甲的速度，第2s末速度相等，故A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)速度時(shí)間圖象與時(shí)間軸包圍的面積表示位移大小，可以知道，兩秒末甲的位移大于乙的位移，說明乙還沒有追上甲，在4s末兩質(zhì)點(diǎn)再次相遇，故B錯(cuò)誤；

C、乙在4s末追上甲時(shí)，距出發(fā)點(diǎn)距離為D、4s內(nèi)，甲做勻速運(yùn)動(dòng)的速度為10m/s，乙做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，平均速度v乙=v【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)速度時(shí)間圖象得到兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，然后根據(jù)速度時(shí)間圖象與時(shí)間軸包圍的面積表示位移大小，結(jié)合初始條件進(jìn)行分析。12、AD【解析】

ABCD．兩根繩的拉力的合力與重力大小相等，故合力不變，但由于兩手之間的距離增大，使兩繩拉力的夾角增大，要使合力不變，則兩繩上的拉力應(yīng)增大，即增大，BC錯(cuò)誤AD正確。故選AD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、k=25N/m【解析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描出的點(diǎn)，基本上在同一條直線上．可以判定F和L間是一次函數(shù)關(guān)系．畫一條直線，使盡可能多的點(diǎn)落在這條直線上，不在直線上的點(diǎn)均勻地分布在直線兩側(cè)．如圖所示：由可得k=25N/m．綜上所述本題答案是：(1).(2).k=25N/m14、BCB【解析】①A、F1、F2方向間夾角大小適當(dāng)即可，不一定要橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上，故A錯(cuò)誤；

B、合力與分力的關(guān)系為等效替代的關(guān)系，效果是相同的，所以在同一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要讓兩個(gè)力拉橡皮條和一個(gè)力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同，則必定結(jié)點(diǎn)O的位置要相同；而在重復(fù)實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行驗(yàn)證時(shí)，結(jié)點(diǎn)O的位置可以與前一次不同，故B正確；

C、使用測力計(jì)時(shí)，施力方向應(yīng)沿測力計(jì)軸線，可以減小引摩擦產(chǎn)生的誤差，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)正對測力計(jì)刻度，可以減小偶然誤差，故C正確；

D、用兩個(gè)測力計(jì)互成角度拉橡皮條時(shí)的拉力不一定必須都小于只用一個(gè)測力計(jì)時(shí)的拉力，故D錯(cuò)誤．

②A、為了便于確定拉力的方向，拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些，同時(shí)在紙上描點(diǎn)時(shí)，所描的點(diǎn)不要太靠近結(jié)點(diǎn)，該圖中所描的點(diǎn)太靠近結(jié)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；

B、該圖中所描的點(diǎn)到結(jié)點(diǎn)的距離適中，力的大小適中，而且兩個(gè)力的角度的大小也適中，故B正確；

C、實(shí)驗(yàn)要方便、準(zhǔn)確，兩分力適當(dāng)大點(diǎn)，讀數(shù)時(shí)相對誤差小，但不宜太大，該圖中的讀