主題一物質(zhì)的性質(zhì)與庖用

專題7鹽和化肥

考情概覽：理解課標(biāo)要求，把握命題方向，總結(jié)出題角度。

真題透視：精選真題，歸類設(shè)置，完整展現(xiàn)中考試題的考查形式。

中考新考法：從新情境、新設(shè)問、跨學(xué)科等方向設(shè)置新考法真題。

新題特訓(xùn)：選用最新優(yōu)質(zhì)題、創(chuàng)新題，鞏固考點(diǎn)復(fù)習(xí)效果。

考情概覽

課標(biāo)要求考點(diǎn)考向考法/角度常現(xiàn)關(guān)鍵詞

考法1氯化鈉的用

途調(diào)味品、生理鹽水、

考法2碳酸氫鈉的融雪劑、腌制、選種、

考向一常見

性質(zhì)和用途水溶液呈堿性、補(bǔ)鈣

的鹽的俗名和

考法3碳酸鈉的性齊h焙制糕點(diǎn)、發(fā)酵

用途

質(zhì)和用途粉、治療胃酸過多、

考法4碳酸鈣的性受熱易分解

質(zhì)和用途

考法1鹽的化學(xué)

了解食鹽、純堿、小蘇生活中常見的鹽滴加稀鹽酸有氣泡、

性質(zhì)

打和碳酸鈣等鹽在日?？枷蚨}的轉(zhuǎn)化能否實(shí)現(xiàn)、藍(lán)色

考法2碳酸根離子

生活中的應(yīng)用；知道一化學(xué)性質(zhì)沉淀、紅褐色沉淀、

的檢驗(yàn)

些常用化肥及其在農(nóng)業(yè)生成氣體

考法3侯氏制堿法

生產(chǎn)中的作用。

考法1復(fù)分解反應(yīng)

生成氣體、生成沉淀、

的條件

考向三復(fù)分能否達(dá)到目的、實(shí)驗(yàn)

考法2利用復(fù)分解

解反應(yīng)目的能否實(shí)現(xiàn)、除雜、

反應(yīng)進(jìn)行檢驗(yàn)、鑒

鑒別、檢驗(yàn)、提純

別、提純

考法1常見化肥的氮肥、磷肥、鉀肥、

考向四化學(xué)分類復(fù)合肥、營養(yǎng)元素、

化學(xué)肥料

肥料考法2化肥的簡單加熟石灰研磨、有刺

鑒別激性氣味氣體產(chǎn)生

考法3倍根離子的

檢驗(yàn)

真題透視

A考向一常見的鹽的俗名和用途

考法1氯化鈉的用途

1.（2023揚(yáng)州）俗名往往反映了物質(zhì)的組成、性質(zhì)或用途。下列對物質(zhì)俗名的理解正確的是

A.燒堿：NaOH具有可燃性B.食鹽：NaCl可用作食品調(diào)味劑

C.水銀：汞（Hg）是液態(tài)的銀（Ag）D.干冰：干凈無雜質(zhì)的冰

考法2碳酸氫鈉的性質(zhì)和用途

2.（2023南通）含碳物質(zhì)種類豐富、應(yīng)用廣泛。下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是

A.活性炭具有吸附性，可用于水的凈化

B.一氧化碳具有毒性，可用于高爐煉鐵

C.碳酸氫鈉受熱易分解，可用于治療胃酸過多癥

D.聚氯乙烯塑料熱穩(wěn)定性差，可用作電線外面的絕緣層

考法3碳酸鈉的性質(zhì)和用途

3.（2023常州）被毛主席譽(yù)為“工業(yè)先導(dǎo)，功在中華”的范旭東先生在1930年利用純堿和熟石灰進(jìn)行規(guī)模

化生產(chǎn)燒堿，下列說法正確的是

A.純堿溶液呈中性B.熟石灰遇酸會吸熱

C.燒堿又稱苛性鈉D.燒堿不具有腐蝕性

考法4碳酸鈣的性質(zhì)和用途

4.（2022揚(yáng)州）石灰石的主要成分是CaCCh.下列說法不正確的是

A.CaCCh屬于碳酸鹽B.貝殼和珍珠中含有CaCCh

C.CaCCh易溶于水D.CaCCh可用作補(bǔ)鈣劑

易車昔易混

碳酸鈉和碳酸氫鈉的水溶液呈堿性，但不屬于堿，屬于鹽。

A著向三一奉前而學(xué)住底

考法1鹽的化學(xué)性質(zhì)

5.（2023常州）在給定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能實(shí)現(xiàn)的是

Ag

A.Cu（NO3）2-AgNO3

HC1

B.CaCO3-,CaCh

CuSO4

C.Ca(0H)2--------CU(0H)2

CO

D.FezChm汩'Fe

-AA

=

6.(2022鎮(zhèn)江)己知：NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H20,2NaHCO3Na2CO3+CO2T+H2O□現(xiàn)將一定質(zhì)量的

NaHCCh、NaOH固體混合物，在密閉容器中加熱至固體質(zhì)量不再改變，剩余15.9g固體。將生成的氣體全

部通入足量澄清石灰水中，產(chǎn)生10.0g沉淀。下列說法正確的是

A.剩余固體為混合物

B.原固體加熱共生成3.6gH2O

C.原混合物中NaHCCh和NaOH的質(zhì)量比為21：2

D.取兩份等質(zhì)量的原混合物，一份直接與鹽酸反應(yīng)，另一份加熱后再與鹽酸反應(yīng)，消耗HC1的質(zhì)量不

相等

7.(2022鎮(zhèn)江)下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實(shí)現(xiàn)的是

A.荔HQ

B.CaCO3高溫>CaO>Cu(OH)2懸濁液

c2

C.BaCl20>BaCO3MOH>Ba(OH)2溶液

D.K2cO3溶液稀%so,>K2sO”溶液稀"a>KNC)3溶液

8.(2022鎮(zhèn)江)向盛有l(wèi)OO.OgCuSCU和H2s04混合溶液的燒杯中，加入過量BaCL溶液，充分反應(yīng)后再滴

加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.0%的NaOH溶液，燒杯中沉淀質(zhì)量與滴加NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說

法正確的是

080120NaOH溶液質(zhì)量,g

A.加入NaOH溶液前，溶液中有兩種溶質(zhì)

B.mi-m2=19.6

C.原混合溶液中C11SO4與H2sO4的質(zhì)量比為40：49

D.取a點(diǎn)對應(yīng)溶液，滴加稀H2s04,不能立即出現(xiàn)白色渾濁

考法2碳酸根離子的檢驗(yàn)

9.（2023淮安一模）下列操作不熊達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選

實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒?/p>

項(xiàng)

A區(qū)分棉線、羊毛和合成纖維取樣，分別灼燒，聞氣味

B檢驗(yàn)?zāi)彻腆w中含有碳酸鹽取樣，向固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生

玻璃棒蘸取待測液滴在干燥的pH試紙上，顯色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照讀

C測定某廢水的酸堿度

數(shù)

證明氫氧化鈉溶液部分變

D取樣向溶液中滴加無色酚SL然后再加入過量的BaCb溶液

質(zhì)

A.AB.BC.CD.D

10.（2023常州一模）同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)，成功探究出了久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況，下列說

法正確的是

A.甲溶液可以選擇稀鹽酸或CaCl?溶液

B.若II、皿均有明顯現(xiàn)象，則樣品部分變質(zhì)

C.D物質(zhì)可能是氣體，也可能是沉淀

D.溶液B中的溶質(zhì)一定只含有NaOH和甲

考法3侯氏制堿法

11.（2023宿遷）習(xí)近平總書記在三亞考察時(shí)指出，一定要向海洋進(jìn)軍，加快建設(shè)海洋強(qiáng)國。海洋是一個(gè)

巨大的資源寶庫，我們應(yīng)予以合理開發(fā)及綜合利用。

（1）海水淡化。蒸儲法是常用的海水淡化方法，該方法是利用海水中各物質(zhì)的不同，將水分離出來。

（2）海水“曬鹽”。通常采用（填“降溫”或“蒸發(fā)”）結(jié)晶的方法使海水中的氯化鈉析出。

（3）海水“制堿”。下圖是氨堿法生產(chǎn)純堿的流程圖。

①過濾操作中玻璃棒的作用是0

②碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為o

③我國化學(xué)家侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)區(qū)，創(chuàng)立了更為先進(jìn)的聯(lián)合制堿法，使其中的NH4cl單獨(dú)結(jié)晶析出,

用作氮肥。常見化肥除了氮肥，還有磷肥、鉀肥和復(fù)合肥，下列屬于復(fù)合肥的是o（填字母）。

A.NH4H2PO4B.KC1C.KNO3D.NH4NO3

A考向三復(fù)分解反應(yīng)

考法1復(fù)分解反應(yīng)的條件

12.（2023蘇州）部分鹽和酸的溶解性（20℃）如右表所示。下列說法不正確的是

crso。co：

H+溶、揮溶溶、揮

Ca2+溶微不

Mg2+溶溶微

A.鹽酸是揮發(fā)性酸B.MgSO4是可溶性鹽

C.常溫下溶解度：CaCO3>CaSO4D.常溫下，MgSO,溶液與稀鹽酸不發(fā)生反應(yīng)

13.（2023蘇州）在給定條件下，下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)的是

HC士卜酪

A.CO——2匕口2cO3B.Fe2O3—^^FeCl2

）NH

c.A12O3^-^A1D.（NH42so4^>NH3

考法2復(fù)分解反應(yīng)的應(yīng)用

14.（2023無錫）下列除雜方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ɡㄌ栔械奈镔|(zhì)為雜質(zhì)）

選項(xiàng)物質(zhì)除雜方法

ACO2(CO)在空氣中點(diǎn)燃

BFe(Fe2O3)加入過量稀鹽酸

CMDO2(KC1)加足量水溶解、過濾

DKC1溶液(K2c(%)加入適量Ca（NC）3）2溶液，過濾

A.AB.BC.CD.D

15.（2023泰州）有關(guān)鹽酸性質(zhì)的學(xué)習(xí)中，下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是

A.驗(yàn)證濃鹽酸的揮發(fā)性：打開瓶塞，觀察瓶口是否有白霧

B.區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸：取樣，分別滴加Na2cCh溶液，觀察是否有氣泡

C.除去CaCL溶液混有的少量鹽酸：向其中加入過量的Ca（OH）2溶液

D.探究鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后溶液組成：取樣，用pH試紙檢測

16.（2022鎮(zhèn)江）下列各組溶液，不用其它試劑就能鑒別出來的是

A.FeCb、KOH、MgCb、NaCl

B.BaCb、Na2co3、K2so4、KNO3

C.CaCL、AgNCh、KCKHNO3

D.Ca（NO3）2、HC1、Na2co3、HNO3

17.（2023鎮(zhèn)江二模）現(xiàn)有一包固體粉末，可能含有CuCbNa2cO3、Na2so4、NaOHNH4HCO3Mg（OH）

中的一種或幾種?，F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：

（1）取少量固體加熱，無氨味，則原固體中一定不含o

（2）另取少量固體溶于水，得到無色澄清溶液，則原固體中一定不含。

（3）?。?）中溶液適量，滴加過量BaC%溶液，出現(xiàn)白色沉淀，過濾得到固體A和濾液B。取固體A,加

入過量稀硝酸，固體全部溶解，有氣泡產(chǎn)生，則原固體中一定不含，寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程

式o

（4）向?yàn)V液B中通入C。2，產(chǎn)生白色沉淀。由此判斷原固體中還含有NaOH。生成白色沉淀的總反應(yīng)化學(xué)

方程式為o

A考向四化學(xué)肥料

考法1常見化肥的分類

18.（2023無錫）下列化肥不能配成綠植“水培溶液”的是

A.氯化鉀B.氯化俊C.硝酸鈉D.磷礦粉

19.（2023揚(yáng)州）化學(xué)肥料中通常含有N、P、K等元素。下列屬于復(fù)合肥料的是

A.KH2Po4B.K2so4C.NH4HCO3D.CO（NH2）2

20.（2023南通）同時(shí)含有氮、磷、鉀中兩種或三種元素的化肥屬于復(fù)合肥。下列屬于復(fù)合肥的是

A.KNO3B.Ca3（PO4）2C.KC1D.NH4HCO3

考法2化肥的簡單鑒別

21.（2023連云港）下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A鑒別硬水和軟水取適量水樣于試管中，滴加肥皂水后振蕩，觀察

B配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的NaCl溶液取L5gNaCl固體于燒杯中，加入50.0mL水，攪拌

C鑒別化肥（NHJSO4和NH4cl取樣，加入熟石灰混合研磨，聞氣味

向盛有80C熱水的兩只燒杯中各放入一小塊白磷

D證明可燃物燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)

然后用導(dǎo)管對準(zhǔn)其中一塊白磷通入

A.AB.BC.CD.D

考法3錢根離子的檢驗(yàn)

22.（2022蘇州）向溶液X中加入氫氧化鈉溶液，加熱，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。則溶

液X中一定含有的微粒是

A.ClB.CO；"C.Ca2+D.NH；

新??

新情境新設(shè)問跨學(xué)"

1.（新情境）（2023南通）學(xué)習(xí)小組制取CO2和SO2,并探究其水溶液的性質(zhì)。取靜置后的S02水溶液于

試管中，向其中滴加過量Ba（OH）2溶液，有沉淀產(chǎn)生。

【提出問題】該沉淀是什么？

【查閱資料】

①SO2水溶液、BaSCh都能與。2發(fā)生氧化反應(yīng)。

②BaSCh和BaSC）4都難溶于水。

③BaSCh能溶于濃度較大的鹽酸，BaSO4不溶于鹽酸。

【提出猜想】沉淀可能為BaSCU或BaSO4、BaSCh的混合物。

（1）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證沉淀中一定含有BaSCU。簡述實(shí)驗(yàn)過程（包括操作和現(xiàn)象）：=

（實(shí)驗(yàn)中須使用的試劑：10%的鹽酸）

（2）煤燃燒排放的SO2可能導(dǎo)致酸雨。南通市2021年酸雨發(fā)生率為1.7%,比2020年減少1%。你了解的

本地決策部門為降低SO2排放做出的舉措有（寫一條）。

（3）酸雨對環(huán)境的影響因地區(qū)地質(zhì)而異。圖2中河流受酸雨損害的程度較小的原因是。

2.（新設(shè)問）（2023無錫）檸檬酸（C6H8。7）能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳。向4份等質(zhì)量、等濃度的檸

檬酸溶液中分別加入一定質(zhì)量的碳酸氫鈉，充分反應(yīng)，4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄見下表。

實(shí)驗(yàn)序號①②③④

檸檬酸質(zhì)量/g0.960.960.960.96

加入的碳酸氫鈉質(zhì)量/g0.42mxm2m3

二氧化碳體積/mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）112224336336

則實(shí)驗(yàn)④中參加反應(yīng)的碳酸氫鈉的質(zhì)量:為

A.0.84gB.1.26gC.1.68gD.2.10g

3.（新情境）（2023無錫）侯德榜先生為制取純堿作出了杰出貢獻(xiàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)室模擬制取碳酸氫鈉。

“侯氏制堿法”生產(chǎn)純堿的過程中，碳酸氫鈉的生成是至關(guān)重要的一環(huán)，其原理是：

NH3+CO2+H2O=NH4HCO3,NaCl+NH4HCO3=NaHCO3+NH4C1o興趣小組在常溫（20。。）下設(shè)計(jì)并完

成了如圖所示實(shí)驗(yàn)。

[已知20℃時(shí)NaCl、NHRCO3、NaHCOj、NH4cl的溶解度為36.0g、21.0g、9.6g、37.2g0]

①實(shí)驗(yàn)1、2所得溶液處于飽和狀態(tài)的是（填實(shí)驗(yàn)序號）。

②實(shí)驗(yàn)3的錐形瓶中出現(xiàn)白色渾濁，經(jīng)檢驗(yàn)為NaHCOs。寫出用稀鹽酸檢驗(yàn)NaHCC）3的化學(xué)方程式：.

（2）侯氏制堿法的生產(chǎn)流程如下:

飽

和

食

鹽

水

①實(shí)際生產(chǎn)中沉淀池內(nèi)的溫度不能太高，原因是

②如圖是四種物質(zhì)的溶解度曲線。母液中含有較高濃度的NH4cl和少量NaCl,利用降溫結(jié)晶的方法可提純

③上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有：NaCl和.

（3）測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

純堿產(chǎn)品中?；煊猩倭柯然c，興趣小組設(shè)計(jì)以下兩種方案測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù):

方案I：氣體法，co

加入足量稀硫酸__2

2.2g純堿樣品

方案2：沉淀法

-------------------------------->BaCO,

加入足量BaCU溶液

根據(jù)方案1,實(shí)驗(yàn)測得CO?的質(zhì)量為0.88g。根據(jù)方案2,實(shí)驗(yàn)測得BaCC）3的質(zhì)量為3.94g。請任選其中一種

方案與相關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）。。

4.（新情境）（2023連云港）常見的氯化鈣產(chǎn)品有無水CaCl?和CaCLxH2O（x=l、2、4、6）,除CaCLWH?。

不具有吸水性外，其他均具有吸水性，可作除濕劑。

（1）不同溫度下，CaC］在水中的溶解度如下表:

溫度/℃010306080

溶解度/g59.564.7100137147

①30C時(shí)，飽和CaC"溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，

②低溫下從飽和CaCl2溶液中析出的晶體的化學(xué)式為。

（2）針對某氯化鈣除濕劑，興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

步驟一*取適量氯化鈣除濕劑于燒杯中，加水溶解配成飽和溶液，觸摸燒杯壁，感覺熱，靜置一段時(shí)間后

恢復(fù)至室溫。

步驟二：取少許步驟一所得溶液于試管中，滴加AgNOj溶液，有白色沉淀生成。

步驟三：取少許步驟一所得溶液于另一試管中，滴加飽和NaHCOs溶液，有白色沉淀和大量無色氣體產(chǎn)生。

①由步驟一中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是o

②寫出步驟二中反應(yīng)的化學(xué)方程式：o

③根據(jù)步驟三，可用飽和CaCl2溶液鑒別飽和NaHCO3溶液和飽和Na2CO3溶液的理由是。

（3）為測定某氯化鈣除濕劑（含CaCl2.2H2O和少量NaCl）中CaCl2.2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組進(jìn)行了如下

實(shí)驗(yàn)：稱量mg樣品置于用煙中加熱，測得固體質(zhì)量隨溫度升高的變化曲線如圖所示。加熱過程中

CaCl2>NaCl既不熔化也不分解。

①T七后，繼續(xù)升溫固體的質(zhì)量保持不變。樣品中CaCl「2H2O（相對分子質(zhì)量為147）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為_

（用含m、n的代數(shù)式表示）。

②有同學(xué)認(rèn)為用上述方法會導(dǎo)致測定結(jié)果偏高，理由是0

5.（新情境）（2023常州二模）讀圖識圖是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段，有助于提高我們提煉和應(yīng)用信息的能力，

分析和處理數(shù)據(jù)的能力。

（1）某化學(xué)興趣小組進(jìn)行氫氧化鈉和濕潤的二氧化碳反應(yīng)的探究，搭建了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，在三頸燒

瓶1口、2口分別放置溫度和濕度傳感器，向其中充滿濕潤的二氧化碳?xì)怏w，迅速從3口處加入過量氫氧化

鈉固體。（已知溫度傳感器接觸到氫氧化鈉固體不發(fā)生反應(yīng)，裝置氣密性良好。測出一段時(shí)間內(nèi)濕度（可表示

水蒸氣含量）和溫度的變化分別如圖2和圖3所示。請結(jié)合圖示，回答下列問題：

圖2圖3

①據(jù)圖2分析曲線AB下降的原因是.

②據(jù)圖2分析C點(diǎn)濕度比A點(diǎn)濕度高原因是（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）。

③據(jù)圖3分析曲線FG段快速上升的原因是

（2）礦物團(tuán)碳的基本原理是用固碳試劑將二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鹽保存。氫氧化鈣是一種傳統(tǒng)的固碳試劑。

將氫氧化鈣粉末與少量蒸儲水均勻混合，壓制成樣品塊。測得不同CO2氣化濃度下，樣品質(zhì)量增加率與抗

壓強(qiáng)度隨時(shí)間的變化關(guān)系分別如圖4、圖5o

35e6o

d

0o

30一

、5o

褪

25醺

4o

lil

20歸

3O

15

①請寫出用氫氧化

1020

10

0

050100150200250600120018002400300C

反應(yīng)時(shí)間/min反應(yīng)時(shí)間/min

圖4圖5

鈣固碳的反應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）。

②常壓時(shí)，干燥的氫氧化鈣需要在300?60（FC的溫度下才能與CO2發(fā)生反應(yīng)，則制作氫氧化鈣樣品塊時(shí)需

要加入少量水的目的是o

③根據(jù)圖4可知，氫氧化鈣固碳速率隨碳化過程中CO2濃度的增加而o

④根據(jù)圖5可知，固碳后樣品的抗壓強(qiáng)度隨碳化過程中CO2濃度的增加而0試解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的

可能原因是O

⑤實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)?zāi)硺悠肥欠駷樘妓猁}，所需用的試劑是O

6.（新情境）（2023淮安二模）草木灰（K2c03含量較高）是作物秸稈、枯枝等燃燒后的剩余灰燼。

（1）北賈思勰編寫的《齊民要術(shù)》明確寫到，種植蔓菁要“以灰為糞”，即用草木灰作肥料，草木灰可作為

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的（填“復(fù)合肥”、“鉀肥”或“氮肥”）。

（2）戰(zhàn)國時(shí)期，《周禮?考工記》中記載有“辣帛”的方法，即利用“灰”（草木灰）和“蜃”（貝殼灰，主要成

分CaO）混合加水，所得溶液來洗滌絲帛時(shí)，會與絲表面附著的絲膠蛋白發(fā)生反應(yīng)，生成物可用水沖去,

增加絲帛的光澤和強(qiáng)度。

【提出問題】草木灰和貝殼灰混合加水，所得溶液中含有哪些溶質(zhì)？

【猜想假設(shè)】溶質(zhì)一定有KOH,原因是（寫化學(xué)方程式）。

【繼續(xù)探究】溶液中還含有哪些溶質(zhì)？

預(yù)測假設(shè)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

還有取樣滴加碳酸鈉溶液溶液中不含（）

Ca(OH)2L—CaOH2

還有K2c。3n.取樣滴加酚酰;試液酚酥試液變紅溶液中含有K2cCh

【實(shí)驗(yàn)反思】卜文S實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)_______不嚴(yán)密，理由_________,改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方案是一

【拓展延伸】

已知：①濃度為10%的K2cCh溶液pH=11.6；

②濃度為1%的KOH溶液pH=13.2,根據(jù)如圖分析，選用溶液洗滌絲帛效果更好。

不同pH值水溶液對繭層絲

膠蛋白溶解性的影響

7.（新情境）（2023泰州二模）神奇的洗滌劑

活動(dòng)一：古代洗滌劑一草木灰

《禮記?內(nèi)則》：“冠帶垢，和灰清簌；衣裳垢，和灰清浣。”古人洗衣用的“灰”，指的是草木灰。

資料1：①草木灰的主要成分是K2c03,水溶液呈堿性。

②許多金屬陽離子灼燒時(shí)表現(xiàn)出不同的火焰顏色，可用此方法來檢驗(yàn)?zāi)承┙饘訇栯x子。如Na+灼燒時(shí)火焰為

黃色，K+灼燒時(shí)火焰為紫色。

（1）成分探究：取少量草木灰加水溶解，靜置，取上層清液，分為兩份。

操作現(xiàn)象結(jié)論

①用伯絲蘸取少量清液，在酒精燈上灼燒，隔著藍(lán)色鉆玻璃

觀察到________色火焰草木灰中含有K+

觀察

產(chǎn)生氣泡澄清石灰水變草木灰中含有

②向清液中加入稀鹽酸，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中

渾濁CO：

操作②中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為

（2）性質(zhì)探究：導(dǎo)致K2c03溶液顯堿性的微粒是什么呢？選用下列試劑，完成實(shí)驗(yàn)方案。（供選試劑：石

蕊試液、酚醐試液、氫氧化鈣溶液、氯化鈣溶液），向另一份清液中滴加,觀察到溶液變紅，再—

（寫出操作和現(xiàn)象），證明導(dǎo)致K2cCh溶液顯堿性的微粒是C0；。

活動(dòng)二：近代洗滌劑一肥皂

資料2：①油脂可以在堿性溶液中發(fā)生反應(yīng)，生成易溶于水的鹽和甘油。

②肥皂的主要成分是硬脂酸鈉，化學(xué)式：Ci7H35coONa,是一種有機(jī)鈉鹽。

③硬脂酸鈣化學(xué)式：（G7H35co0）2Ca是一種不溶于水的白色固體。

（3）肥皂去油污原理與洗潔精類似，主要是發(fā)生了作用。

（4）結(jié)合資料2,寫出硬脂酸鈉和CaCL溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式。

使用局限：將肥皂水滴加到硬水中振蕩，幾乎觀察不到泡沫，反而產(chǎn)生較多的0

拓展思維：不管是無機(jī)鹽（碳酸鉀）還是有機(jī)鹽（硬脂酸鈉），滿足條件時(shí)都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

活動(dòng)三：現(xiàn)代洗滌劑一過碳酸鈉

資料3：過碳酸鈉化學(xué)式2Na2cO3SH2O2易溶于水，難溶于乙醇，水溶液呈堿性。

（5）過碳酸鈉去污原理：2Na2cO3-3H2O2=2Na2co3+3H2O2;碳酸鈉溶液呈堿性，起到去油效果；而常溫下

過氧化氫能緩慢地釋放出活性氧，去污的同時(shí)，使蛋白質(zhì),走到殺菌消毒的作用。

（6）過碳酸鈉的妙用：某家用制氧機(jī)通過A、B兩種制氧劑產(chǎn)生氧氣，其中A劑為白色顆粒（過碳酸鈉），

B劑為黑色粉末（MnCh）。使用時(shí)將A、B兩劑混合加入水中，可迅速產(chǎn)生氧氣，實(shí)現(xiàn)緊急供氧的功能。如圖

是該制氧機(jī)的使用劑量說明,分析若要實(shí)現(xiàn)較長時(shí)間平緩供氧。下列哪種劑量更加合適（填序號）。

①3包A和1包B②3包A和3包B③1包A和3包B

已知每包A劑約產(chǎn)生過氧化氫34g,若需要獲得32g氧氣，則至少加入幾包A齊!J?（寫出計(jì)算過程）

（7）過碳酸鈉的制備；下圖是用Na2cCh與穩(wěn)定劑的混合溶液和30%的H2O2溶液反應(yīng)制備過碳酸鈉的工藝

流程圖。

操作1為。

反應(yīng)器中溫度控制在1525C,溫度過高會造成過碳酸鈉產(chǎn)率降低的原因是,反應(yīng)結(jié)束后向反應(yīng)液中

加入乙醇，目的是。

一漸題特訓(xùn)I

1.（2022鎮(zhèn)江）下列歸類正確的是

選項(xiàng)歸類內(nèi)容

A合成材料塑料、橡膠、玻璃鋼

B堿性溶液氨水、雨水、肥皂水

C營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂、蛋白質(zhì)

D復(fù)合肥料碳鍍、尿素、硝酸鉀

A.AB.BC.CD.D

2.（2023泰州二模）下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A除去銅粉中混有的少量炭粉將混合物在空氣中充分灼燒

B檢驗(yàn)?zāi)彻腆w是否為碳酸鹽取樣，滴加足量的稀鹽酸，觀察是否有氣泡

C鑒別NaOH、BaSO4>CuSO4,三種白色粉末加水溶解，觀察現(xiàn)象

D制備CU(OH)2向氧化銅中加入足量NaOH溶液，過濾

A.AB.BC.CD.D

3.(2023鎮(zhèn)江二模)下列各組溶液，不用其它試劑就無法鑒別出來的是

A.CuSO^HC1、MgSO4>NaOHB.NaCl、Ba(OH%、Na2co3、Na2sO”

C.K2so4、Na2co3、BaCl2>HC1D.FeCl3>AgNO3,NaCKNaNO3

4.（2022淮安）下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A比較鋁和鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱將鋁片和鋅粒分別放入硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象

B除去氧化鈣中少量的碳酸鈣將固體混合物高溫煨燒至質(zhì)量不再減少

C鑒別化肥氯化鉀和氯化俊取少量樣品，分別加入熟石灰研磨，聞氣味

D檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)取少量樣品，滴加澄清石灰水，觀察是否產(chǎn)生沉淀

A.AB.BC.CD.D

5.（2022南通）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型高效水處理劑。一種以FeCCh為原料制備KzFeCU的流程

如下：

稀硫酸NaOH溶液KOH飽和溶液

JII

FeCO3-酸浸I氧化|~~?[^欣1操作|~~?K2FeO4

t；

NaClO溶液溶液

已知：NazFeCU在中性和酸性條件下易分解。

(1)，，酸浸”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(2)“氧化”時(shí)FeSCU與NaOH、NaClO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為NazFeCU

①NazFeCU中鐵元素的化合價(jià)為。

②該過程中需加入過量NaOH,其目的是0

(3)“轉(zhuǎn)化”時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為Na2FeO4+2KOH=K2FeO4+2NaOH,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。

(4)“操作”的名稱是=

(5)K2FeO4凈水時(shí)生成的膠狀物具有疏松多孔的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，可懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降

出來。

6.(2023淮安二模)某化學(xué)興趣小組向盛有一定量Na2cCh溶液的燒杯里加入澄清石灰水，觀察到有白色

沉淀，然后將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾，邀請你一起參與同學(xué)們對濾液成分的探究。

【提出問題】濾液中的溶質(zhì)是什么？

【猜想與假設(shè)】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對濾液中的溶質(zhì)作出了如下五種猜想。

猜想一：濾液中的溶質(zhì)只有NaOH；

猜想二：濾液中的溶質(zhì)只有Na2cCh；

猜想三：濾液中的溶質(zhì)只有Ca(OH)2；

猜想四：濾液中的溶質(zhì)是NaOH和Ca(OH)2；

猜想五：濾液中的溶質(zhì)是―-

【小組討論】同學(xué)們分組討論后一致認(rèn)為猜想二和猜想三不成立，理由是(用化學(xué)方程式表

示)。

【實(shí)驗(yàn)探究】為進(jìn)一步確定哪種猜想成立，同學(xué)們進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和探究活動(dòng)。

組次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(Na2CO3

Jr溶液

無明顯現(xiàn)象猜想____________不成立，但不能確定其他猜想哪一個(gè)成立

V.二濾液

（-澄清石灰水

J，

②猜想五成立

,濾液

【反思交流】同學(xué)們認(rèn)為要確定該濾液中的溶質(zhì)，關(guān)鍵在于確定濾液中是否有Ca（0H）2或Na2c。3,實(shí)質(zhì)是

檢驗(yàn)濾液中是否有Ca2+或CO；。

有同學(xué)提出除了澄清石灰水，還可向?yàn)V液中加入其他試劑判斷猜想五是否成立。請你列舉一種類別不同的

其他試劑O

【定量計(jì)算】在探究實(shí)驗(yàn)過程中，向燒杯里加入足量的澄清石灰水后，最終生成沉淀的質(zhì)量為5.0g,計(jì)算

原碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_____________-（寫出你的計(jì)算過程）

7.（2023淮安二模）在化學(xué)興趣小組的活動(dòng)中，老師讓甲同學(xué)給大家表演了一個(gè)小魔術(shù)：“清水變紅酒，

紅酒變牛奶”。A、B、C三種溶液分別是氯化鈣溶液、酚獻(xiàn)溶液、碳酸鈉溶液中的某一種。

【實(shí)驗(yàn)活動(dòng)】

加入BL-------\加入C

步驟1’巨三日步驟2

“清水”“紅酒”“牛奶”

【交流討論】同學(xué)們根據(jù)新奇的現(xiàn)象展開了熱烈的討論。

乙同學(xué)：“清水變紅酒”就是無色溶液變紅。

丙同學(xué)：“紅酒變牛奶”就是紅色褪去，溶液中產(chǎn)生白色渾濁。大家都表示認(rèn)同。

【提出問題】甲同學(xué)：A、B、C分別是什么？為什么能出現(xiàn)上述現(xiàn)象呢？

【解釋結(jié)論】丁同學(xué)：根據(jù)步驟2的現(xiàn)象可確定C為o

戊同學(xué)：產(chǎn)生步驟1的現(xiàn)象還無法確定A、B各是什么。

【實(shí)驗(yàn)證明】乙同學(xué)：另取A于試管中，把C滴加到A中觀察到產(chǎn)生渾濁，因此他斷定A是（填化

學(xué)式）溶液，同時(shí)也確定了B是酚猷。

【深入交流】甲同學(xué)：把C滴加到A中，溶液中離子數(shù)目變化如下圖所示，b表示的離子是（填離

子符號）。

離子的數(shù)目/個(gè)

a

°C的質(zhì)量/g

【總結(jié)歸納】

①從生成物的角度考慮，A和C兩物質(zhì)能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是。

②請你重新設(shè)計(jì)一個(gè)“清水變牛奶”小魔術(shù)，反應(yīng)化學(xué)的方程式是O

8.（2023鎮(zhèn)江一模）現(xiàn)有一包固體粉末，可能含有NaCl、CaCO3>NaOH,BaCL、MgCb、Na2cCh中的

一種或幾種。現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：取少量固體加足量水溶解，過濾得白色固體A和無色濾液B