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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁嶺南師范學院《心理咨詢與身心健康》
2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、心理學中的學習遷移是指一種學習對另一種學習的影響,以下哪個學習遷移類型不屬于常見的學習遷移類型?A.正遷移B.負遷移C.零遷移D.顏色遷移。2、在心理治療領域,認知行為療法被廣泛應用。以下關于認知行為療法的原理,不準確的是?A.認為不良情緒和行為是由不合理的認知導致的B.通過改變患者的認知來改善情緒和行為C.治療過程中不關注患者的過去經(jīng)歷D.強調(diào)患者的自我監(jiān)控和自我改變3、在心理發(fā)展的理論中,先天遺傳和后天環(huán)境對個體心理發(fā)展的作用一直是爭論的焦點。對于一個在貧困環(huán)境中成長但具有優(yōu)秀基因的孩子,以下哪種因素更可能對其認知能力的發(fā)展起決定性作用?()A.先天的遺傳基因B.貧困的生活環(huán)境C.學校教育的質量D.自身的努力程度4、在動機心理學中,成就動機對個體的行為和發(fā)展具有重要作用。以下關于成就動機的影響因素,不準確的是?A.個體的歸因方式會影響成就動機B.家庭環(huán)境對成就動機的形成沒有影響C.社會文化因素會塑造個體的成就動機D.個體的能力和自我效能感與成就動機相關5、心理學中的人格發(fā)展影響因素有很多種,以下哪個因素不屬于常見的人格發(fā)展影響因素?A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.星座。6、在進化心理學中,兩性在擇偶偏好上存在一定的差異。一般來說,男性更注重女性的哪些方面?A.外貌和年齡B.經(jīng)濟地位和社會地位C.性格和情緒穩(wěn)定性D.教育程度和職業(yè)7、在社會心理學中,群體決策有時會出現(xiàn)偏差。當一個小組在討論方案時,為了追求一致而忽略了一些重要的信息和不同意見,這種現(xiàn)象被稱為?A.群體思維B.社會懈怠C.責任分散D.去個體化8、心理健康是個體適應環(huán)境的良好狀態(tài),以下哪個標準不屬于心理健康的標準?A.情緒穩(wěn)定B.身體強壯C.人際關系和諧D.自我意識正確。9、在社會認知心理學的研究中,第一印象對人際交往有著重要的影響。當我們初次見到一個人時,如果他穿著整潔得體,面帶微笑,以下哪種推斷可能不太準確?()A.這個人性格開朗,容易相處B.這個人工作認真負責,能力較強C.這個人可能具有良好的教養(yǎng)和素質D.這個人目前的情緒狀態(tài)較好10、在人格心理學中,弗洛伊德的精神分析理論強調(diào)潛意識的作用。當一個人在夢境中出現(xiàn)一些奇怪和象征性的內(nèi)容,按照精神分析理論,這可能反映了潛意識中的什么?A.被壓抑的欲望B.童年的創(chuàng)傷經(jīng)歷C.未來的期望D.以上都有可能11、在發(fā)展心理學的領域,兒童的語言發(fā)展是一個重要的研究課題。對于一個兩歲的孩子,其語言發(fā)展通常會表現(xiàn)出以下哪種特點?()A.能夠使用簡單的句子表達自己的需求和想法B.掌握豐富的詞匯,能夠清晰準確地發(fā)音C.語言理解能力遠遠超過語言表達能力D.開始學習復雜的語法結構,如從句和被動語態(tài)12、在心理統(tǒng)計學中,方差分析常用于比較多個組之間的差異。對于一項研究不同教學方法對學生成績影響的實驗,如果方差分析結果顯示組間差異顯著,接下來應該進行什么分析?A.多重比較B.相關分析C.回歸分析D.因子分析13、心理學中的社會影響是指個體在社會情境中受到他人的影響,以下哪個社會影響不屬于常見的社會影響?A.從眾B.服從C.模仿D.獨立思考。14、在變態(tài)心理學中,強迫癥的癥狀表現(xiàn)多樣。對于一個總是反復檢查門窗是否關好、洗手次數(shù)過多的人,其主要的強迫行為是?A.清潔B.檢查C.計數(shù)D.儀式動作15、心理學中的問題解決過程包括問題識別、問題定義、策略選擇和方案實施四個階段,以下哪個因素不會影響問題的定義?A.個人經(jīng)驗B.問題的呈現(xiàn)方式C.文化背景D.天氣情況。16、在心理病理學中,強迫癥的主要癥狀包括強迫觀念和強迫行為。如果一個人總是反復洗手,即使手已經(jīng)很干凈了仍無法停止,這屬于哪種癥狀?A.強迫觀念B.強迫行為C.兩者皆是D.兩者皆非17、心理學中的人格穩(wěn)定性有很多種,以下哪個說法不屬于常見的人格穩(wěn)定性觀點?A.人格在成年后基本穩(wěn)定B.人格會隨著環(huán)境變化而變化C.人格是完全穩(wěn)定的D.人格穩(wěn)定性是相對的。18、在發(fā)展心理學中,幼兒的游戲活動對其心理發(fā)展具有重要意義。對于一個正在玩過家家游戲的幼兒,以下哪種能力可能得到了鍛煉?()A.邏輯思維能力B.語言表達能力C.抽象推理能力D.空間想象能力19、在認知心理學的問題解決研究中,思維定式會影響問題解決的效率和效果。對于一個長期從事某一領域工作的專業(yè)人員,以下哪種情況更可能使其受到思維定式的限制?()A.面對熟悉的問題B.面對全新的復雜問題C.與不同領域的人合作D.學習新的專業(yè)知識20、心理學中的依戀是指個體與重要他人之間的情感聯(lián)系,以下哪個類型的依戀不屬于常見的依戀類型?A.安全型依戀B.回避型依戀C.焦慮型依戀D.圓形依戀。二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)認知失調(diào)是一種常見的心理狀態(tài),會影響個體的態(tài)度和行為。闡述認知失調(diào)的概念、產(chǎn)生原因以及減少認知失調(diào)的策略。2、(本題10分)心理定勢可能影響個體的思維和判斷,分析心理定勢的形成原因、表現(xiàn)形式以及如何克服心理定勢的消極影響。3、(本題10分)文化對個體的心理和行為有著深遠的影響。闡述文化差異在價值觀、思維方式、社交行為等方面的體現(xiàn)以及跨文化心理學的研究意義。4、(本題10分)心理距離對個體的情感和認知評價有影響,論述心理距離的維度(如時間距離、空間距離、社會距離)、影響因素以及在決策和人際交往中的作用
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