河北省鄭口中學、雞澤縣2024−2025學年高二上學期10月月考 數(shù)學試題含答案_第1頁
河北省鄭口中學、雞澤縣2024−2025學年高二上學期10月月考 數(shù)學試題含答案_第2頁
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文檔簡介

河北省鄭口中學、雞澤縣2024?2025學年高二上學期10月月考數(shù)學試題一、單選題(本大題共8小題)1.設直線的傾斜角為,則(

)A. B. C. D.2.已知平面的一個法向量為,直線的一個方向向量為,若,則(

)A. B. C.1 D.23.已知直線與平行,且過點,則(

)A. B.3 C. D.24.如圖,在正三棱錐中,點為的重心,點是線段上的一點,且,記,則(

)A. B.C. D.5.已知從點發(fā)出的一束光線,經(jīng)過直線反射,反射光線恰好過點,則反射光線所在的直線方程為(

)A. B.C. D.6.如圖,在直三棱柱中,是等邊三角形,,,則點到直線的距離為(

)A. B. C. D.7.已知實數(shù)滿足,且,則的取值范圍為(

)A. B.C. D.8.在正三棱錐中,,點滿足,則的最小值為(

)A. B. C. D.二、多選題(本大題共3小題)9.已知空間向量,且,則下列說法正確的是(

)A. B.C. D.10.已知直線:和直線:,下列說法正確的是(

)A.始終過定點 B.若,則或C.若,則或2 D.當時,始終不過第三象限11.如圖,在棱長為2的正方體中,點是底面內(nèi)的一點(包括邊界),且,則下列說法正確的是(

)A.點的軌跡長度為B.點到平面的距離是定值C.直線與平面所成角的正切值的最大值為D.的最小值為三、填空題(本大題共3小題)12.已知過點的直線在軸上的截距是其在軸上截距的3倍,則滿足條件的一條直線的方程為.13.已知向量,若共面,則.14.如圖,在正三棱柱中,為棱上的動點(包括端點),為的中點,則直線與平面所成角的正弦值的取值范圍為.四、解答題(本大題共5小題)15.已知的頂點坐標為.(1)若點是邊上的中點,求直線的方程;(2)求邊上的高所在的直線方程.16.如圖,在直三棱柱中,,點分別為棱的中點.(1)求證:平面;(2)求直線與直線的夾角的余弦值.17.如圖,在直四棱柱中,四邊形是矩形,,點是棱上的一點,且.(1)求證:四邊形為正方形;(2)求直線與平面所成角的正弦值.18.已知直線過定點P.(1)求過點且在兩坐標軸上截距的絕對值相等的直線方程;(2)若直線過點且交軸正半軸于點,交軸負半軸于點,記的面積為(為坐標原點),求的最小值,并求此時直線的方程.19.如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形,,,,,,,且平面平面,在平面內(nèi)過作,交于,連.(1)求證:平面;(2)求二面角的正弦值;(3)在線段上存在一點,使直線與平面所成的角的正弦值為,求的長.

參考答案1.【答案】A【分析】設直線的傾斜角為,根據(jù)題意,得到,即可求解.【詳解】由直線,可得直線的斜率為,設直線的傾斜角為,其中,可得,所以.故選A.2.【答案】B【分析】根據(jù)得到,根據(jù)數(shù)量積為求解.【詳解】因為,所以,所以,解得.故選B.3.【答案】D【分析】根據(jù)兩直線平行的條件求出,將代入直線求出即可.【詳解】因為直線與直線平行,所以,解得,又直線過,則,解得,經(jīng)驗證與不重合,所以.故選D.4.【答案】A【分析】結(jié)合圖形,利用向量的線性運算將所求向量用基底表示化簡即得.【詳解】如圖,連接并延長交于點,連接.因為為的重心,故,又點是線段上的一點,且,故.故選A.5.【答案】C【分析】運用點關(guān)于線的對稱找出對稱點,結(jié)合光線反射性質(zhì)計算即可.【詳解】點關(guān)于對稱的點設為,則,反射光線經(jīng)過點,則反射光線所在的直線方程為,即.故選C.6.【答案】C【分析】取的中點,以所在直線為軸,所在直線為軸,與中點連線所在直線為軸,建立空間坐標系,利用空間向量求解即可.【詳解】取的中點,則,以所在直線為軸,所在直線為軸,與中點連線所在直線為軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,所以,所以,所以在上的投影的長度為,故點到直線的距離為.故選C.7.【答案】D【詳解】由題意知,點滿足關(guān)系式,且,可得點在線段上移動,且,,如圖所示,設,則,因為點在線段上,所以的取值范圍是.故選:D.8.【答案】B【詳解】如圖所示,延長至點,使得,所以,又由,所以四點共面,所以的最小值,即為點到平面的距離,因為點是的中點,則點到平面的距離是點到平面的距離的一半,又因為,所以三棱錐為正三棱錐,取等邊的中心為,連接,可得平面,所以即為點到平面的距離,在等邊,因為,可得,在直角中,可得,即點到平面的距離為,所以的最小值為.故選:B.9.【答案】ABD【分析】根據(jù)空間向量的模的坐標公式即可判斷A;根據(jù)空間向量共線定理即可判斷B;根據(jù)空間向量線性運算的坐標表示及數(shù)量積的坐標公式即可判斷C;根據(jù)空間向量夾角的坐標公式即可判斷D.【詳解】對于A,,,故A正確;對于B,,設,故B正確;對于C,,故C錯誤;對于D,,故D正確.故選ABD.10.【答案】ACD【詳解】選項A::,令,得,過點,A正確;選項B:當時,,重合,故B錯誤;選項C:當時,由,得或2,故C正確;選項D:當時,:始終過,斜率為負,不會過第三象限,故D正確.故選:ACD11.【答案】BCD【詳解】對于A,因為,即,所以,即點在底面內(nèi)是以為圓心?半徑為1的圓上,所以點的軌跡長度為,故A錯誤;對于B,在正方體中,,又平面,所以平面,所以點的軌跡為線段,又平面,所以點到平面的距離是定值,故B正確;對于C,因為平面,所以為直線與平面所成角,因為點到的距離為定值2,記點在平面的投影為,所以當取得最小值時,直線與平面所成角的正切值最大,又,所以直線與平面所成角的正切值的最大值為,故C正確;對于D,到直線的距離為,當點落在上時,,故D正確.故選:BCD.12.【答案】(答案不唯一:或)【詳解】由題意若過點的直線在坐標軸上的截距均為0,則顯然滿足題意,即,否則設滿足題意的直線方程為,將代入得a=2,即也滿足題意.故答案為:(答案不唯一:或).13.【答案】5【分析】根據(jù)共面向量基本定理,即可列式求解.【詳解】因為共面,所以存在實數(shù),使得,即,即,解得:,,.故答案為:5.14.【答案】【詳解】取中點,以為原點,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,設,且,因為為的中點,故,于是,平面的一個法向量為,,設,則,,故,即直線與平面所成角的正弦值的取值范圍為.故答案為:.15.【答案】(1)(2)【分析】(1)由中點坐標公式得到,再由兩點求出斜率,最后由點斜式方程求出即可;(2)由兩直線垂直求出邊上的高所在的直線的斜率為,再由點斜式得到直線方程即可;【詳解】(1)因為點是邊上的中點,則,所以,所以直線的方程為,即;(2)因為,所以邊上的高所在的直線的斜率為,所以邊上的高所在的直線方程為,即.【關(guān)鍵點撥】求三角形一邊的高所在的直線方程時,可利用點斜式求解,由于高線過三角形一個頂點,與對邊垂直,借助垂直求出斜率,利用點斜式寫出直線方程.16.【答案】(1)答案見解析(2)【分析】(1)先證,再由線線平行正線面平行即可;(2)由題意建系,求出相關(guān)點和向量的坐標,利用空間向量的夾角公式計算即得.【詳解】(1)因為是直三棱柱,則,又因為點分別為棱的中點,所以,則四邊形是平行四邊形,所以,又因為平面平面,故平面;(2)如圖,因為直三棱柱中,故可以為原點,以所在直線為軸,軸,軸建立空間直角坐標系,不妨設,則,于是,設直線與直線的夾角為,則,故直線與直線的夾角的余弦值為.17.【答案】(1)證明見解析(2)【詳解】(1)如圖,連接,在直四棱柱中,平面,平面,所以,又平面,所以平面,又平面,所以,又四邊形是矩形,所以四邊形為正方形;(2)如圖,以為坐標原點,所在的直線分別為軸,軸,軸,建立空間直角坐標系,則,所以,設平面的一個法向量為,所以,故可取,設直線與平面所成角的大小為,所以即直線與平面所成角的正弦值為.18.【答案】(1)或或;(2)24,.【分析】(1)求出直線過原點和直線不過原點兩種情況討論求解即可;(2)由題意可知,直線的斜率存在,且,設直線,求出直線交軸的正半軸的點,交軸的負半軸的點,求出面積,進而根據(jù)基本不等式求解即可.【詳解】(1)直線,即,令即即,若直線過原點,且過點,所以直線的方程為,即.若直線不過原點,可設直線方程為,因為點在直線上,所以,若,則,所以直線的方程為,若,則,所以直線的方程為,綜上所述,所求直線的方程為或或.(2)由題意可知,直線的斜率存在,且,設直線,令,則;令,則,則,當且僅當時,即時取等號,故的最小值為24,此時,所以直線.19.【答案】(1)證明見

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