海南省海口市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.簽qiān

【部首】?

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】形聲字。竹表意，表示古時(shí)署名畫押于竹簡(jiǎn)上；僉（金qian）表聲，僉有皆、都義，表示重要憑證都需署名或畫押。聲旁簡(jiǎn)化。本義是署名、畫押。簽和籤原是兩個(gè)字，現(xiàn)簡(jiǎn)化歸并為簽。

【常見詞組】簽訂簽名簽證

【課文原句】秘書將電報(bào)記錄稿交主席簽字的一瞬間，主席下意識(shí)地躊躇了一會(huì)兒。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）詩(shī)中有趣?！癬____________________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”寫出了孩子們清晨弄冰時(shí)的自得其樂(lè)：“牧童歸去橫牛背，_____________________。”表現(xiàn)了牧童放牛晚歸的悠閑自在。

（2）言中明理?！癬____________________，小人喻于利?！弊屛覀兠靼拙雍托∪藢?duì)義和利的選擇不同：“_____________________，_____________________?！碧嵝盐覀円窬幽菢有男亻_闊，不要像小人那樣斤斤計(jì)較。

（3）文中見理?！蹲韵嗝堋分?，“其人弗能應(yīng)也”的原因是：“_____________________，不可同世而立?！边@個(gè)故事告訴我們的道理是__________________________________________________________________。

（4）詩(shī)中有志，聽到一個(gè)個(gè)革命故事，我深深感受到革命烈士誓死保衛(wèi)祖國(guó)的信念，正如《從軍行》中的“_____________________，_____________________?！卑銏?jiān)定：看到關(guān)于抗戰(zhàn)勝利的展覽，我終于理解杜甫用“_____________________，_____________________?！眰鬟_(dá)的忽聞捷報(bào)后喜極而泣的心情。作為新時(shí)代少年，我們應(yīng)從小培養(yǎng)自己的愛國(guó)情懷，正如林則徐所言：“茍利國(guó)家生死以，_____________________?！?）.根據(jù)你本學(xué)期的積累，完成下題。

（1）【尋童真童趣】?jī)和翘煺鏍€漫的。讀楊萬(wàn)里的《稚子弄冰》“_______________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦?！迸⑼念B皮可愛躍然紙上，而雷震的“牧童歸去橫牛背，_______________”則讓我們看到了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、悠閑自在的兒童?？拙揭孕帐献鑫恼聭蛑o楊氏之子，楊氏之子回應(yīng)“_______________”，讓我們感嘆他的“甚聰惠”。

（2）【感家國(guó)情懷】陸游詩(shī)句“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，_______________?！睂懗隽俗鎳?guó)山河雄渾壯闊之美，王昌齡用詩(shī)句“_______________，不破樓蘭終不還?！北磉_(dá)了將士們保家衛(wèi)國(guó)的豪情壯志。（4%）

（3）【論做人處事】讀《論語(yǔ)》中“_______________，小人喻于利”，讓我懂得真正高尚的人重視的是道義。3）.請(qǐng)根據(jù)平時(shí)的積累把書簽中短缺的詩(shī)句補(bǔ)充完整。

情：

孟郊對(duì)母親的感恩之情：____________，報(bào)得三春暉。

李白對(duì)好友的不舍之情：孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，____________。

王昌齡赤誠(chéng)的愛國(guó)之情：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________。

杜甫聽聞收復(fù)失地后的狂喜之情：劍外忽傳收薊北，____________。4）.日積月累。

（1）詩(shī)中有“孩童之樂(lè)”，“____________，忽作玻璃碎地聲”寫出了兒童弄冰之樂(lè)：詩(shī)中有“慈母深情”，“臨行密密縫，____________”寫出了母親對(duì)游子的關(guān)愛；詩(shī)中有“報(bào)國(guó)之志”，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________”寫出了戍邊將士保家衛(wèi)國(guó)的豪情；詩(shī)中有“鄉(xiāng)村美景”，“____________，子規(guī)聲里雨如煙?！睂懗隽私限r(nóng)村初夏時(shí)節(jié)的田野風(fēng)光。

（2）寫出下列詞語(yǔ)所對(duì)應(yīng)的年齡。

豆蔻年華：______；及笄：______；弱冠：______；

而立：______；不惑：______；花甲：______；古?。篲_____；

（3）____________，小人喻于利。君子坦蕩蕩，____________。5）.讀拼音寫詞語(yǔ)。

學(xué)校要召開夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)móquáncāzhǎng(

)，躍躍欲試?？?，到處是他們刻苦duànliàn(

)的身影。比賽那天，我班短跑健將周偉猶如箭矢離弦，zòngshēn(

)前沖，在同學(xué)們的nàhǎn(

)中，第一個(gè)沖到終點(diǎn)，他yíngdé(

)了百米冠軍?？粗鴋uòjiǎngbǎng(

)上shúxi(

)的名字，大家深知這份róngyù(

)來(lái)之不易。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．讀《水滸傳》時(shí)，可借助資料對(duì)書中人物有更多了解，更好地理解文章。B．唐代著名書法家顏真卿是楷書四大家之一，他的代表作有《顏勤禮碑》。C．“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)”寫出了詩(shī)人杜甫忽聞捷報(bào)，急于返鄉(xiāng)的喜悅之情。D．《兩莖燈草》中，作者寫嚴(yán)監(jiān)生臨終前不肯斷氣，表現(xiàn)了嚴(yán)監(jiān)生對(duì)家人的不舍。2）.小娜回到了住在鄉(xiāng)村的奶奶家，看到在四周長(zhǎng)滿青草的池塘里，池水高漲。太陽(yáng)正要落山，紅紅的火球好像被遠(yuǎn)山銜在嘴里，倒映在清涼的水波中，她望著眼前的美景，不禁想起了（）這句詩(shī)。A．《稚子弄冰》中的“敲成玉磐穿林響，忽作玻璃碎地聲”B．《村晚》中的“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”C．《黃鶴接送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”3）.下列故事不是《三國(guó)演義》中的一項(xiàng)是（

）A．草船借箭B．三顧茅廬C．真假美猴王D．赤壁之戰(zhàn)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.想一想下面句子在表達(dá)上有什么特點(diǎn)，再照樣子寫一寫。

例：雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……

仿寫句子：__________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

及時(shí)雨

李逵

黑旋風(fēng)

林沖

豹子頭

宋江2）.連線題。

榜文

商販

印信

告示

貨郎

公章評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.看拼音寫漢字

2）.給下列句子排序。

(

)隨著科學(xué)水平的不斷提高，證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來(lái)越多。

(

)達(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說(shuō)由于受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制還有一定的局限。

(

)比如說(shuō)，對(duì)基因突變?cè)谶M(jìn)化中的作用認(rèn)識(shí)不足，而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累。

(

)但生物究竟如何進(jìn)化仍是眾說(shuō)紛紜的。

(

)早在上一世紀(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代發(fā)展演變而來(lái)的，它們或多或少的有著親緣關(guān)系。

(

)隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來(lái)越不能解釋豐富多彩的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.形聲字“弩”“怒”“駑”的意思可能分別與弓箭、心情、馬匹有關(guān)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)回顧暮江吟(唐)白居易______________,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。1．給加點(diǎn)的字注音。

吟(

)瑟(

)

2．把詩(shī)中缺少的詩(shī)句補(bǔ)充完整。

3．“可憐”的常用意思有：①值得憐憫。②憐憫。③可愛。請(qǐng)你分別為下面句子中的“可憐”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

（1）可憐九月初三夜。()

（2）村長(zhǎng)可憐他，讓他在這里過(guò)夜。()

（3）孩子那可憐的樣子，讓大家看了都覺(jué)得心疼，走過(guò)來(lái)關(guān)心他。()

4．“露似真珠月似弓”中“真珠”的意思是：_____，這是一個(gè)__句，分別把露水比作____，把__比作弓。通過(guò)視覺(jué)的描寫，創(chuàng)造了一幅___、___的意境。

5．在這首詩(shī)中,作者描寫江水時(shí)，分別用___色和__色來(lái)表現(xiàn)細(xì)波粼粼、光色瞬息變化的景象。詩(shī)人____了，把自己的___之情寄寓在景物描寫之中了。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作百花園

習(xí)作提示：

漫畫里的人物特點(diǎn)非常突出，配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié)，讓人覺(jué)得可愛又有趣。那么，你如何用文字將你身邊一位熟悉的人“畫”出來(lái)呢？想想他（她）的外貌、性格、喜好，可選一兩件事，借助語(yǔ)音、動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫突出他（她）的特點(diǎn)，題目自擬，快來(lái)試一試吧！評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀，讀短文，回答問(wèn)題。母親的“存折”①一次，女兒?jiǎn)栁覀兗矣卸嗌馘X，我想了想，把房子、存款都算上，應(yīng)該夠50萬(wàn)元吧。女兒臉上立即綻開笑容，說(shuō)她是班上第三有錢的人了。我無(wú)奈地?fù)u搖頭。②那年春節(jié)，我回家過(guò)年。因?yàn)榕d奮，加上連日來(lái)的操勞，母親起夜時(shí)突然暈倒了！幸虧及時(shí)送去醫(yī)院，最后總算安然無(wú)恙，但精神大不如前，時(shí)常神情恍惚，丟三落四。所以，盡管假期已過(guò)，我卻不放心走。母親強(qiáng)打精神，裝出一副精力充沛的樣子，說(shuō)自己完全好了，催促我早點(diǎn)走。我拗不過(guò)母親，只好去訂機(jī)票。③行前，母親把我叫到床前，我一眼就看見她枕頭旁放著一個(gè)首飾盒，用一塊紅綢緞布包著，不禁一愣。我猜里面一定裝著母親最心愛的寶貝。會(huì)是什么呢？我正猜測(cè)，母親已解開外面的紅綢緞布，露出里面暗紅絲面的首飾盒。母親從里面拿出一個(gè)小綢布包，深深地看了一會(huì)兒，像是看什么寶物，然后，慢慢抬起頭，看著我，緩緩道：“媽這一輩子也沒(méi)錢留給你，這里面裝著你出生時(shí)的胎發(fā)，5歲時(shí)掉的乳牙，還有一張百日照，照片背面記著你的出生時(shí)辰。我一直替你留著，現(xiàn)在，我年紀(jì)大了，你拿去自己保留吧?！蔽医舆^(guò)來(lái)，小心翼翼地打開。一瞬間，我淚眼模糊。我意識(shí)到：這就是母親的“存折”，里面裝著母親的全部財(cái)產(chǎn)，沒(méi)有一樣貴重的東西，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一樣都珍貴無(wú)比。④帶著母親的“存折”，我踏上歸程。一路上，感慨萬(wàn)千。和我相比，女兒是富有的，她一出生就擁有的東西，是我拼搏多年所得。但是，女兒卻永遠(yuǎn)也不可能像我一樣，擁有自己的胎發(fā)、乳牙了。這些記載她生命的收據(jù)，被一路奔波的我遺失在逝去的歲月里，再也找不回來(lái)了！1．解釋下列詞語(yǔ)。

催促：_______________________________

丟三落四：___________________________

2．文章的題目“母親的‘存折’”具體指什么？（在文中找出原句抄下來(lái)）

______________________________

3．讀短文，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）“深深”“慢慢”“緩緩”幾個(gè)疊詞可見母親對(duì)“存折”的珍視。(

)

（2）包裝的用心突出了母親對(duì)“我”細(xì)膩而深摯的愛。(

)

（3）母親“強(qiáng)打精神，裝出一副精力充沛的樣子”是因?yàn)槟赣H不需要“我們”的照顧。(

)

（4）“這些記載她生命的收據(jù)，被一路奔波的我遺失在逝去的歲月里，再也找不回來(lái)了！”表達(dá)了“我”對(duì)女兒深深的愧疚之情。(

)

4．為什么說(shuō)母親的“存折”中沒(méi)有一樣貴重的東西，但是對(duì)“我”來(lái)說(shuō)，每一樣都珍貴無(wú)比？

__________________________________

5．作者感慨“和我相比，女兒是富有的……”請(qǐng)結(jié)合短文談?wù)勀銓?duì)“富有”的理解。

_______________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.好詞常積累。請(qǐng)將下列詞語(yǔ)按照要求分類。（填序號(hào)）

①愛不釋手

②扣人心弦

③惟妙惟肖

④一波三折

⑤精彩紛呈

⑥跌宕起伏

⑦受益匪淺

⑧如癡如醉

（1）描寫讀書感受：____________

（2）描寫書的內(nèi)容：____________2）.給下面加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音