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2022年學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步落實(shí)縣文明辦___開展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)”的活動(dòng)精神,結(jié)合“六一”兒童節(jié),學(xué)校開展了以“學(xué)習(xí)美德少年,爭(zhēng)做有德之人”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),全體學(xué)生積極行動(dòng),掀起了一股學(xué)習(xí)爭(zhēng)做美德少年之風(fēng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:一、高度重視,精心___為了使本次活動(dòng)開展得高效、實(shí)效,我們建立健全___機(jī)構(gòu)。雷柳桃校長(zhǎng)親自主抓,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任具體執(zhí)行。其他部門配合齊抓共管,策劃、實(shí)施系列活動(dòng),并將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)中,讓全校學(xué)生浸潤(rùn)在濃烈的氛圍中,受到熏陶感染。二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氣氛___月中旬,結(jié)合上級(jí)部署,我校制定了活動(dòng)的具體方案。通過(guò)升旗儀式、班隊(duì)會(huì),利用廣播站、手抄報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體,介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義以等,營(yíng)造了良好的教育氛圍。三、開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動(dòng)。1、利用升旗儀式,我校拉開了“學(xué)習(xí)美德少年,爭(zhēng)做有德之人”熱潮,號(hào)召全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),了解美德少年的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)身邊好人、規(guī)范自己言行。大隊(duì)輔導(dǎo)員林淑容老師借國(guó)旗下講話向全體隊(duì)員發(fā)出“學(xué)習(xí)美德少年,爭(zhēng)做有德之人”的倡議。2、布置專題板報(bào)。為了掀起“學(xué)習(xí)模范,爭(zhēng)做美德少年”的熱潮,各班布置了專題黑板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行近距離的宣傳教育,從而使學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)模范先進(jìn)事跡。我校少先隊(duì)部和微機(jī)老師相配合,利用信息技術(shù)課,___三至六年級(jí)的同學(xué)登陸“中國(guó)文明網(wǎng)”,瀏覽“___文明風(fēng)網(wǎng)站”,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡。模范身上表現(xiàn)出的孝老愛親、助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì),深深打動(dòng)了學(xué)生。4、學(xué)校___各班開展了“爭(zhēng)做美德少年”的主題班會(huì)課,各班通過(guò)講美德少年的故事,看美德少年的影片,結(jié)合身邊以及班級(jí)中一些好人好事等行為教育同學(xué)們要爭(zhēng)做“知書達(dá)禮、團(tuán)結(jié)互助、文明守紀(jì)、克己謙虛、德才兼?zhèn)?、尊老___、自尊自強(qiáng)、勤儉愛校、體魄強(qiáng)健、誠(chéng)實(shí)守信”美德少年。5、學(xué)校___開展了“爭(zhēng)做美德少年”手抄報(bào)展覽,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。6、評(píng)選校級(jí)“美德少年”活動(dòng)。__月__日,各班評(píng)選出了班級(jí)“美德少年”___名,以此作為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和動(dòng)力。通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),樹立了學(xué)生身邊的典型形象,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。激勵(lì)每一位學(xué)生積極爭(zhēng)做“美德少年”,進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)。7、為豐富踐行“我的___”主題活動(dòng)的內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“___”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,爭(zhēng)做美德好少年,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕,開展了“童心唱響___,爭(zhēng)做美德好少年”歌詠活動(dòng)。2、學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)總結(jié)為引導(dǎo)廣大未成年人培育和踐行___核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,推進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展,今年“六一”期間,我市以“我的___”和___核心價(jià)值觀為主題,___全市廣大未成年人深入開展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳、展示美德少年事跡,廣泛開展多種形式的道德教育實(shí)踐活動(dòng),在全市掀起了學(xué)用結(jié)合,知行統(tǒng)一,學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年的熱潮。一、周密安排,精心___。市文明辦、市教育局等五部門聯(lián)合,先后印發(fā)了《___運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的___”主題教育實(shí)踐活動(dòng)__》、《___開展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)___》和《全市中小學(xué)校___開展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案》等一系列文件,對(duì)“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)進(jìn)行了全面的安排部署,推動(dòng)活動(dòng)深入開展。市文明辦、市教育局依托金昌文明網(wǎng)、金昌教育網(wǎng)、金昌好人評(píng)選群、金昌市志愿者聯(lián)合會(huì)QQ群、金昌市文明志愿者傳播QQ群和文明小博客QQ群等載體,及時(shí)發(fā)布活動(dòng)倡議、活動(dòng)通知、活動(dòng)信息和活動(dòng)動(dòng)態(tài)(范本),號(hào)召全市未成年人積極參與到活動(dòng)中來(lái),著力調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和主動(dòng)性。金昌文明網(wǎng)在網(wǎng)站顯著位置,開設(shè)了“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年扣好人生第一??圩印睂?,并鏈接中國(guó)文明網(wǎng)“我的___”主題教育實(shí)踐活動(dòng)--六一兒童節(jié)“百名美德少年”展示活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè),為全市未成年人參與活動(dòng)搭建平臺(tái),提供方便。全市各級(jí)各類中小學(xué)校,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案或活動(dòng)計(jì)劃,按照市教育局要求,在“六一”升國(guó)旗儀式上先后舉行了啟動(dòng)儀式,同時(shí),利用電視、LED顯示屏、校園網(wǎng)、黑板報(bào)和校園廣播等,向廣大學(xué)生發(fā)出了倡議,進(jìn)行了動(dòng)員,倡導(dǎo)學(xué)生積極參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)和網(wǎng)下實(shí)踐活動(dòng)。二、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。金昌日?qǐng)?bào)、金昌電視臺(tái)和金昌人民廣播電臺(tái)均開設(shè)了“六一”專題、專欄,積極引導(dǎo)廣大未成年人過(guò)好自己的節(jié)日,同時(shí)積極播發(fā)我市開展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)的相關(guān)情況。全市各級(jí)各類學(xué)校紛紛運(yùn)用文明小博客平臺(tái)、校園網(wǎng)、學(xué)校宣傳欄、班隊(duì)會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì)、學(xué)校道德講堂、校園廣播、文化長(zhǎng)廊、電子大屏幕等載體,廣泛宣傳活動(dòng)的重大意義和美德少年先進(jìn)事跡,把“學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)做美德少年”融入到廣大未成年人日常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活環(huán)境中,使他們?cè)诙δ咳局兴茉斐绲孪蛏?、?zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神品質(zhì)。各校還___開展了“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”黑板報(bào)評(píng)比、“節(jié)日小報(bào)”評(píng)比、歌詠比賽、手工制作評(píng)比和講美德少年故事評(píng)比等活動(dòng),通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí)美德少年事跡,用“榜樣的力量”引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊,從日常生活做起,從一點(diǎn)一滴做起,涵育高尚道德情操,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)一名新時(shí)代的“美德少年”。三、活動(dòng)豐富、增強(qiáng)實(shí)效。__月__日下午,市___宣傳部、市文明辦、市教育局、團(tuán)市委聯(lián)合在金昌大劇院舉辦了“金昌市慶六一童心向黨歌詠比賽”,全市___多名小___載歌載舞,以歌傳情,以歌托夢(mèng),以歌言志,共同表達(dá)了對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,展示了新時(shí)代少年兒童一心向黨的精神風(fēng)貌,同時(shí)也在全市正式啟動(dòng)了我市“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)”。__月__日,市上領(lǐng)導(dǎo)深入我市部分幼兒園和家庭困難的少年兒童家中,親切看望小朋友,為孩子們送上了節(jié)日的禮物,同時(shí),對(duì)幼兒園衛(wèi)生情況和食堂食品存儲(chǔ)、加工、消毒等安全情況進(jìn)行了仔細(xì)檢查?!傲弧鼻跋?,市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)聯(lián)合印發(fā)了《___開展“我的家風(fēng)、家訓(xùn)和家規(guī)”征文活動(dòng)___》,廣泛___全市廣大未成年人開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”學(xué)習(xí)交流活動(dòng),截止目前,共收到征文稿件___多篇。__月__日,市環(huán)保局與金川總校第五小___合開展了慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)暨紀(jì)念“6·___”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。全市各級(jí)各類中小學(xué)校以慶祝國(guó)際“六一”兒童節(jié)為契機(jī),把開展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)與“我的___”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、“培育和踐行___核心價(jià)值觀”教育活動(dòng)和“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,紛紛利用班隊(duì)會(huì)、團(tuán)日等多種形式,扎實(shí)開展主題演講、有獎(jiǎng)?wù)魑?、知識(shí)競(jìng)賽、文藝演出、體育比賽和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、灑掃應(yīng)對(duì)、認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、日行一善等道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行合一。金川區(qū)教育局在金川區(qū)第二小學(xué)舉行了首屆漢字聽寫大賽,向?qū)W生普及與推廣中華傳統(tǒng)文化。金川區(qū)龍門里社區(qū)與金川總校龍門學(xué)校聯(lián)合舉辦了以“愛崗敬業(yè),以德樹人”為主題的道德講堂活動(dòng);金川區(qū)一小___開展了“學(xué)習(xí)美德少年高澤杰,爭(zhēng)做文明有禮的小公民”主題教育活動(dòng);金川總校第三小學(xué)舉行了“踐行核心價(jià)值觀,爭(zhēng)當(dāng)先鋒好少年”主題大隊(duì)會(huì)暨入隊(duì)儀式;金昌市四中、永昌縣城關(guān)一小、金川總校第六小學(xué)和金川區(qū)雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)利用“學(xué)校道德講堂”,講述美德少年先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德;金川總校第七小學(xué)___年級(jí)學(xué)生開展了“童夢(mèng)飛翔”遠(yuǎn)足健身體驗(yàn)活動(dòng)和“核心價(jià)值觀記心中榜樣引領(lǐng)我入隊(duì)”主題大隊(duì)會(huì)暨入隊(duì)儀式;金川區(qū)天生炕小學(xué)___學(xué)生觀看了愛國(guó)影片《國(guó)旗在我心中》;金昌市第三中學(xué)以“循環(huán)·低碳-綠動(dòng)金昌”為主題,___開展了青少年樂于參與、便于參與的“循環(huán)低碳進(jìn)萬(wàn)家”演講比賽、“我的低碳生活”手抄報(bào)大賽、“低碳生活”主題作文競(jìng)賽、《低碳生活家庭公約》設(shè)計(jì)大賽、“小手拉大手循環(huán)低碳進(jìn)萬(wàn)家”微視頻大賽、“低碳生活,保潔給力”共建美麗家園等系列活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),截止__月___日,全市___所中小學(xué)校均以不同形式___開展了“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng),學(xué)生參與率達(dá)___%,其中,未成年人網(wǎng)上參與人數(shù)達(dá)___多人,在廣大未成年人中營(yíng)造了熱愛祖國(guó)、熱愛勞動(dòng),孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友善、誠(chéng)實(shí)守信,勤儉自強(qiáng)、勤奮好學(xué)的道德風(fēng)尚。3、學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)總結(jié)為深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),全面展示我校學(xué)生的優(yōu)秀品德,提高未成年人思想道德素質(zhì),根據(jù)《___省委文明辦__年重點(diǎn)工作安排》(閩委文明辦[__]__號(hào))、荔委文明辦[__]___文件要求,為進(jìn)一步落實(shí)___核心價(jià)值觀、我的___主題教育活動(dòng),認(rèn)真___開展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)。我校以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體,在學(xué)校大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行,愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,做有道德的人,現(xiàn)就對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部置本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置,設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案,專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了活動(dòng)主題使每個(gè)學(xué)生都處在學(xué)雷鋒的濃濃氛圍之中。二、形式新穎,內(nèi)容豐富這次活動(dòng)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中,富有一定的新意。學(xué)生們可以接觸到大量的信息,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。1、利用校園宣傳欄及LED做一次宣傳活動(dòng)。2、___一場(chǎng)“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。3、上一節(jié)“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”主題班會(huì)。4、開展一次“好家訓(xùn)好家風(fēng)”征集活動(dòng)。5、___一場(chǎng)“身邊的感動(dòng)人物”征文活動(dòng)。6、結(jié)合校級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等的評(píng)選活動(dòng),開一場(chǎng)表彰會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年。三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)引導(dǎo)學(xué)生積極參加“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了美德少年的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了他助人為樂的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向美德少年學(xué)習(xí),從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久。2022年學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),在廣大青少年中掀起學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年的熱潮,根據(jù)《______開展”學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年“網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)___》(江文明辦聯(lián)[__]__號(hào))文件精神,我校在六一期間開展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),具體開展情況如下:一、活動(dòng)時(shí)間__年__月__日——__年__月__日二、領(lǐng)導(dǎo)重視,___得力學(xué)校在__年__月__日召開了專題會(huì)議,成立專門___,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),班主任為成員,制訂活動(dòng)實(shí)施方案,以保證活動(dòng)的順利開展。三、廣泛宣傳,___到位我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動(dòng),倡議全校學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)參加到“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”的簽名寄語(yǔ)活動(dòng)中來(lái);同時(shí)依托國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、廣播站等宣傳陣地,對(duì)活動(dòng)的目的、要求、意義進(jìn)行了宣傳進(jìn)行網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。我校利用信息課、晨會(huì)課、班會(huì)課時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,___學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng),在留言欄上留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣做美德少年,句句留言表達(dá)了同學(xué)們對(duì)雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年的決心。此次活動(dòng)我校學(xué)生以個(gè)人、小組、班委會(huì)等形式參加網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。通過(guò)此次活動(dòng),大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。取得了很好的成效。學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)2為推動(dòng)未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng),我校在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),具體開展情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,___得力。接教體局通知后,學(xué)校與__年__月__日召開了專題會(huì)議,成立專門___,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),班主任為成員,制訂活動(dòng)實(shí)施方案,以保證活動(dòng)的順利開展。二、活動(dòng)內(nèi)容依托__網(wǎng),宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,___廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語(yǔ),抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。三、活動(dòng)要求1、提高思想認(rèn)識(shí)。網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)是“六一”節(jié)慶活動(dòng)的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)雷鋒精神的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措。學(xué)校采取有力措施,抓工作落實(shí),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)有力推進(jìn)雷鋒精神在未成年人中學(xué)習(xí)普及,引導(dǎo)未成年人自覺弘揚(yáng)雷鋒精神,做有道德的人。2、突出工作重點(diǎn)。結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng),開展學(xué)雷鋒主題教育,開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng),大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。___、___實(shí)施。學(xué)校按照實(shí)施方案,___動(dòng)員學(xué)生積極參與。刊發(fā)精彩留言寄語(yǔ),加強(qiáng)互動(dòng)交流,在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮。三、具體活動(dòng)。各班主任從__月__日開始布置學(xué)生擬寫寄語(yǔ)草稿,學(xué)生廣泛查找資料,征求老師、家長(zhǎng)意見,力求寄語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅,意義深刻。然后由班主任篩選,每班整理出___條左右,在周五下午,學(xué)校統(tǒng)一___會(huì)上網(wǎng)的同學(xué)在電腦室進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),目前次向工作已順利結(jié)束。附:精彩寄語(yǔ)1:雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間。2:“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!崩卒h叔叔做了一輩子的好事,他成了世人的榜樣!3:雷鋒叔叔的日記中提寫到:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘?!笔前?,螺絲釘雖然很渺小,但必不可缺。我也要學(xué)雷鋒,做一顆必不可缺螺絲釘。4:雷鋒叔叔,因?yàn)橛心?,花兒變得更加芳?因?yàn)橛心?,泉水變得更加甘?因?yàn)橛心?,祖?guó)的明天變得更加光輝;因?yàn)橛心悖覀兊拿魈熳兊酶邢M?”5:做新時(shí)代的雷鋒,讓雷鋒精神永放光芒!學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)3一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步推動(dòng)未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng),根據(jù)株洲市文明辦、教育局聯(lián)合下發(fā)的《___六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)___》的精神。以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體。在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行心
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