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文檔簡介
2025屆濱州市重點中學物理高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、一輛汽車不小心陷進了泥潭,司機要想辦法將車拉出,在司機用力大小一定的情況下,下列哪種方式更容易將車拉動(設汽車受到的阻力相同)()A.甲圖中,人站在車的正前方,水平用力拉車B.乙圖中,人站在高處,斜向上拉車C.丙圖中,將繃直的繩子兩端分別拴到樹上和車上,然后垂直于繩子水平方向用力拉D.丁圖中,在樹上固定一定滑輪,將繩子繞過定滑輪用力拉2、如圖所示,表示物體做勻加速直線運動的是(x、v分別表示位移、速度)()A. B.C. D.3、跳高運動員越過橫桿后落在墊子上的運動可簡化為如圖所示的模型:一輕彈簧豎直放置在水平地面上,將一小球從空中某一高度自由落下,之與正下方的輕彈簧接觸并運動到最低點,對這一運動過程分析正確的是A.小球接觸彈簧后立刻開始做減速運動B.小球剛接觸彈簧時的速度是整個過程的最大速度C.接觸彈簧后,小球的加速度先減小后增大D.小球動能的增加量等于重力勢能的減少量4、某游泳運動員在標準泳池進行50m的蛙泳比賽中,以30.68s的成績獲得金牌.高科技記錄儀測得她沖刺時的最大速度為4.0m/s.則她在全程的平均速度約為:()A.1.63m/s B.0.65m/sC.2.0m/s D.4.0m/s5、如圖所示,是A、B兩質(zhì)點運動的xt圖像,則下列說法錯誤的是()A.A質(zhì)點以20m/s的速度勻速運動B.A、B兩質(zhì)點在4s末相遇C.B質(zhì)點先沿正方向做直線運動,后沿負方向做直線運動D.B質(zhì)點最初4s做加速運動,后4s做減速運動6、如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運行。初速度大小為的物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時,物塊在傳送帶上運動的圖像(以地面為參考系)如圖乙所示。已知,則()A.時刻,小物塊離處的距離達到最大B.時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大C.時間內(nèi),小物塊始終受到大小和方向始終不變的摩擦力作用D.時間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用7、若物塊以一定的初速度滑上足夠長粗糙的斜面,物塊與斜面的動摩擦因數(shù)處處相同,對其運動過程,下列說法正確的是()A.上滑和下滑時,物塊的加速度大小相等B.下滑到底端時,物塊的速度與初速度相同C.上滑過程與下滑過程中,物塊的平均速度大小不相等D.上滑過程與下滑過程中,物塊的運動時間不相等8、將一個半球體置于水平地面上,半球的中央有一光滑小孔,上端有一光滑的小滑輪,柔軟光滑的輕繩繞過滑輪,兩端分別系有質(zhì)量為、的物體(兩物體均可看成質(zhì)點,m2懸于空中)時,整個裝置處于靜止狀態(tài),如圖所示。已知此時與半球體的球心O的連線與水平方向成53°角(sin53°=0.8,cos53°=0.6),與半球面的動摩擦因數(shù)為0.5,并假設所受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則在整個裝置處于靜止的前提下,下列說法正確的是A.無論的比值如何,地面對半球體的摩擦力都為零B.當時,半球體對的摩擦力垂直于圖中的虛線向上C.當時,半球體對的摩擦力的方向垂直于圖中的虛線向下D.當時,半球體對的摩擦力的方向垂直于圖中的虛線向上9、一個從地面豎直上拋的小球,到達最高點前1s上升的高度是它上升的最大高度的1/4,不計空氣阻力,g取10m/s2.則()A.小球上升的最大高度是5mB.小球上拋的初速度是20m/sC.2.5s時物體正在上升D.1s末、3s末物體處于同一位置10、如圖所示,放在水平地面上的物體M上疊放著物體m,m與M之間有一處于壓縮狀態(tài)的彈簧,整個裝置處于靜止狀態(tài),則下列關于m和M的受力情況分析正確的是()A.m給M向左的摩擦力B.M給m向左的摩擦力C.地面對M的摩擦力向右D.地面對M無摩擦力作用二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)從高空落下的石塊,受到的空氣阻力與它的速度成正比,即,當下落速度為時,其加速度為,當它接近地面時做勻速運動,則石塊落地時的速度為多大?14、(14分)如圖所示,質(zhì)量為m1的物體A用細繩繞過光滑的定滑輪與質(zhì)量為m2的物體B相連,連接A的細繩與水平方向的夾角為θ,物體B左側的輕繩與水平方向的夾角也為θ,B右側與豎直墻壁相連的輕繩保持水平,此時系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),A所在的桌面水平,已知重力加速度為g,求:(1)細繩對物體A的拉力大??;(2)A物體受到桌面支持力和摩擦力的大小15、(13分)在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中,如圖甲所示,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測力計).其中A為固定橡皮筋的圖釘O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩(1)本實驗采用的科學方法是_A.理想實驗法B.等效替代法C.建立物理模型法(2)圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖,那么圖乙中的F與F’的兩個力中,一定沿AO方向的是________
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】甲圖中車受到的力的大小是司機所施加的力的大小。乙圖中車受到的力的大小是司機所施加的力在水平方向的分解,大小小于司機所施加的力,丙圖中繩子的拉力大小T1如圖F為人所施加的力,由受力分析圖可知T=F,T1>T汽車所受到的繩子的拉力大于司機所施加的力。丁圖用定滑輪,汽車所受到的力就是人所施加的力。綜上,C圖中的方式繩子受到的力最大,更容易將車拉動,ABD錯,C正確。故選C。2、D【解析】A.圖中位移隨時間不變化,即處于靜止狀態(tài),A不符合題意;B.圖中位移隨時間均勻增大,滿足x=vt,即做勻速直線運動,B不符合題意;C.圖中速度恒定,做勻速直線運動,C不符合題意;D.圖中速度隨時間均勻增大,滿足v=at,即做勻加速直線運動,故D符合題意;3、C【解析】分析小球所受的重力和彈力的關系,結合牛頓第二定律進行討論;結合能量的轉(zhuǎn)化討論.【詳解】小球自由落下,接觸彈簧時有豎直向下的速度,接觸彈簧后,彈簧被壓縮,彈簧的彈力隨著壓縮的長度的增大而增大.以小球為研究對象,開始階段,彈力小于重力,合力豎直向下,與速度方向相同,小球做加速運動,合力減??;當彈力大于重力后,合力豎直向上,小球做減速運動,合力增大.則小球接觸彈簧后,小球的加速度先減小后增大,速度先增大后減小,選項AB錯誤,C正確;小球動能的增加量與彈性勢能增加量之和等于重力勢能的減少量,選項D錯誤;故選C.4、A【解析】平均速度等于位移與所用時間的比值,根據(jù)平均速度的公式直接計算即可【詳解】運動員位移為50m,運動時間為30.68s,故全程的平均速度為,故A正確5、D【解析】A.由圖象可知圖中A質(zhì)點做勻速運動,則有:A正確,不符合題意;B.位移時間圖象的交點表示兩者相遇,所以A、B兩質(zhì)點在4s末相遇,B正確,不符合題意;C.B圖象是曲線,在0?4s內(nèi),B質(zhì)點位移逐漸增大,沿正方向做直線運動,后4s內(nèi)位移逐漸減小,沿負方向做直線運動,C正確,不符合題意;D.根據(jù)位移圖象的斜率大小表示速度大小,斜率的正負表示速度的方向,可知在0?4s內(nèi),B質(zhì)點沿正方向做減速直線運動,后4s內(nèi)沿負方向做加速直線運動,D錯誤,符合題意。故選D。6、BC【解析】A.t1時刻小物塊向左運動到速度為零,離A處的距離達到最大,故A錯誤;B.t2時刻前小物塊相對傳送帶向左運動,之后相對靜止,故t2時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大,故B正確;C.在0~t1時間內(nèi)小物塊向左減速受向右摩擦力作用,在t1-t2時間內(nèi)小物塊向右加速運動,受到向右的摩擦力作用,且摩擦力大小不變,故C正確;D.由圖知,t2~t3小物塊做勻速直線運動,此時受力平衡,小物塊不受摩擦力作用,故D錯誤。故選BC。7、CD【解析】A.上滑過程中,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度:下滑過程中:所以,上滑過程的加速度大于下滑過程中的加速度,A錯誤;B.根據(jù)勻變速直線運動中位移與速度的關系:可知上滑和下滑過程中位移大小相同,上滑過程視為初速度為零的勻加速直線運動的逆過程,上滑過程中加速度大,所以初速度大,下滑過程中加速度小,所以滑至底端速度小,B錯誤;C.勻變速運動的平均速度可表示為:根據(jù)B選項分析可知上滑過程與下滑過程中,物塊的平均速度大小不相等,C正確;D.根據(jù)勻變速直線運動位移與時間的關系:上滑和下滑過程中位移大小相同,可知上滑過程中加速度大,時間短,下滑過程中加速度小,時間長,D正確。故選CD。8、ACD【解析】A.對整體分析,由于整體未受其他外力,始終保持靜止狀態(tài),故地面對半球體始終沒有摩擦力,A正確;B.對分析可知,繩中拉力為對分析可知,若半球體與之間沒有摩擦力則解得故當時,與半球體之間無摩擦力,B錯誤;C.當時,,故半球體對的摩擦力的方向垂直于圖中的虛線向下,由于最大靜摩擦力等于滑動摩擦力故解得,故當,半球體對的摩擦力的方向垂直于圖中的虛線向下,C正確;D.當時,,故半球體對的摩擦力的方向垂直于圖中的虛線向上;由于最大靜摩擦力等于滑動摩擦力故解得,故當時,半球體對的摩擦力的方向垂直于圖中的虛線向上,故D正確;故選ACD。9、BD【解析】小球到達最高點前上升的高度是,由題知,小球上升的最大高度是,故A錯誤;由,得小球上拋的初速度是,故B正確;小球上升的總時間,則時物體正在下降,故C錯誤;由于小球上升的總時間是,則根據(jù)末、末物體處于同一位置,故D正確【點睛】豎直上拋運動具有對稱性,上升和下降時間相等,根據(jù)位移時間公式求出到達最高點前1s上升的高度,從而得到最大高度.由速度位移時間關系公式列式求解初速度,從而求得上升的總時間,即可分析末物體的速度方向,并分析末、末物體的位置關系10、AD【解析】對m受力分析,根據(jù)平衡判斷出M對m的摩擦力方向.對整體分析,根據(jù)平衡判斷地面對M的摩擦力方向解:A、對m受力分析,m受到重力、支持力、水平向左的彈力,根據(jù)平衡知,M對m的摩擦力向右.根據(jù)作用力與反作用力的關系,則m對M的摩擦力向左.故A正確,B錯誤C、對整體受力分析,在豎直方向上受到重力和支持力平衡,若地面對M有摩擦力,則整體不能平衡,故地面對M無摩擦力作用.故C錯誤,D正確故選AD【點評】解決本題的關鍵會正確的進行受力分析,知道平衡時,合力等于0二、實驗題11、12、三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、25m/s【解析】根據(jù)題意得f=kv由牛頓第二定律有:即得k=0.4m①當石塊做勻速運動時,f=mg及kv′=10m②由①②解得:v′=25m/s14、(1)(2);【解析】(1)對B受力分析根據(jù)平衡條件可得繩子上的拉力;(2)對A受力分析根據(jù)平衡條件可解得A物體受到桌面支持力和摩擦力的大小【詳解】(1)A、B都靜止均處于平衡狀態(tài),對B進行受力分析得:豎直方向:FT=m2g解得繩子上的拉力FT=,即細繩對物體A的拉力大小也是(2)對A進行受力分析有:豎直方向:FT+FN=m1g水平方向:FT=Ff解得A物體受到桌面的支持力:FN=(m1-m2)g,A物體受到桌面的摩擦力:Ff=15、①.B②.【解析】(1)本實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則,因此采用“等效法”,注意該實驗方法的應用;(2)找出合力的理論值和實
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