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2022年學(xué)年度后勤工作總結(jié)本學(xué)期我們后勤組全體工作人員,在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞幼兒園的中心工作,以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),以“讓幼兒擁有健康的身心,享受快樂童年”為宗旨,大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、物質(zhì)環(huán)境管理方面評(píng)價(jià)幼兒園環(huán)境的首要基本條件就是合乎安全、衛(wèi)生與教育的要求。我園園舍所處的地理位置是比較安全的,所有投放的設(shè)備材料是符合衛(wèi)生、安全要求的,也能發(fā)揮其應(yīng)有的功能。今年暑假我園投資了一百五十萬進(jìn)行了強(qiáng)弱電改造,增設(shè)了機(jī)房,添置數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等電教設(shè)備,同時(shí)對(duì)多功能廳進(jìn)行了改造,添加了投影儀、幕布、小舞臺(tái)。每班更換了地板,添加了空調(diào)、多媒體系統(tǒng)和廣播系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)訊息覆蓋全園。二、安全衛(wèi)生管理方面安全工作:本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)安全防護(hù)和安全教育工作,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全。開學(xué)前對(duì)幼兒園的大型玩具、各班門窗等進(jìn)行一次大檢查,平時(shí)每月堅(jiān)持小檢查,對(duì)各班報(bào)來的維修項(xiàng)目能夠及時(shí)拿出處理方法,盡最大努力為幼兒安全活動(dòng)提供保障。另外,在制訂《幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案》的基礎(chǔ)上,認(rèn)真搞好“安全教育月”活動(dòng),對(duì)全園教職工進(jìn)行防火、防震疏散應(yīng)急演練,通過活動(dòng)提高師生保護(hù)意識(shí),確保幼兒的安全,杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。衛(wèi)生保?。罕=±蠋煾鶕?jù)保健要求,加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的管理,每天晨檢做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園,對(duì)服藥的幼兒做好登記工作,并請(qǐng)家長(zhǎng)簽名,杜絕服錯(cuò)藥物。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化。為防止病從口入,保健醫(yī)生還定期___保育員、食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品安全、衛(wèi)生消毒等知識(shí),并形成會(huì)議記錄。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓大家明確安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé)。幼兒園大門的守護(hù),是保證幼兒在園安全、健康、快樂生活的第一關(guān)口。保安人員時(shí)刻牢記自己的工作職責(zé),“看好自己的門,管好自己的人”,平時(shí)能認(rèn)真落實(shí)來客登記盤問制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,以確保幼兒園教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。保潔員每天負(fù)責(zé)全園的整潔工作,班級(jí)保育員負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生清潔工作,做到每天一小掃,每周一大掃。每周由副園長(zhǎng)、保健醫(yī)生等組成的檢查小組檢查各班衛(wèi)生,并發(fā)放流動(dòng)小紅旗,這既增添了班級(jí)榮譽(yù)感,又為幼兒提供了一個(gè)清潔衛(wèi)生、美觀的生活環(huán)境。三、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面我園是自收自支幼兒園,只有對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行合理的分配,才能科學(xué)經(jīng)營(yíng)幼兒園。園長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員在預(yù)算時(shí),遵循“瞻前顧后,統(tǒng)籌安排,保證重點(diǎn),照顧一般”的原則,為下一年度的各項(xiàng)費(fèi)用提供了依據(jù)和指導(dǎo)。在工作中財(cái)會(huì)人員嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園財(cái)會(huì)制度》,認(rèn)真履行各種審批手續(xù),對(duì)幼兒園的資產(chǎn)能及時(shí)登記、建帳,每月能按時(shí)做好幼兒的伙食結(jié)算,按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類報(bào)表。開學(xué)時(shí)與相關(guān)人員配合,順利完成新生登記繳費(fèi)工作。學(xué)期結(jié)束時(shí),督促教師做好幼兒退貨結(jié)算工作,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)發(fā)放到家長(zhǎng)手中。四、事務(wù)性工作管理方面幼兒園的事務(wù)性工作分為兩大類,教務(wù)工作和檔案資料工作。就教務(wù)工作而言,開學(xué)前的工作尤為重要。因此,我們后勤組人員除了參加幼兒園新學(xué)期招生登記、編班工作外,在學(xué)期結(jié)束前,能及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)物品,同時(shí)認(rèn)真制定下學(xué)期各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計(jì)劃。開學(xué)前在審核供貨商的相關(guān)證件后,及時(shí)___進(jìn)貨。在進(jìn)貨過程中,倉庫保管員堅(jiān)持驗(yàn)收制度,不驗(yàn)收不入庫,同時(shí)對(duì)所有進(jìn)出庫物品進(jìn)行歸類登記擺放??倓?wù)主任每月月底認(rèn)真對(duì)本部和兩分園倉庫進(jìn)行庫存盤點(diǎn),為下個(gè)月的進(jìn)貨和統(tǒng)籌安排提供了一定的依據(jù),從而有效地規(guī)范了幼兒園的后勤管理工作。在新的一年里,我們將本著務(wù)實(shí)、勤儉的工作態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),與老師們同心協(xié)力,進(jìn)一步提升服務(wù)水平,規(guī)范建立各類檔案,為保持省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的榮譽(yù)做出應(yīng)有的努力。2022年學(xué)年度學(xué)期個(gè)人數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有___,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好電子教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思。二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。四、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)___的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。六、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的兩個(gè)班,一年___班我是班主任,學(xué)生比較重視該科,上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕掳嘀魅呜?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。而一年___班班雖然沒有做他們的班主任,但在___班班主任的幫助下大部分同學(xué)對(duì)該課很感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是差生面太大了,后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績(jī)都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,我就幫助他
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