專題3 幼兒園全面發(fā)展-體育、智育(課件)-《幼兒教育學(xué)》(人教版第3版)高考備考講練測(cè)(山東?。第1頁
專題3 幼兒園全面發(fā)展-體育、智育(課件)-《幼兒教育學(xué)》(人教版第3版)高考備考講練測(cè)(山東?。第2頁
專題3 幼兒園全面發(fā)展-體育、智育(課件)-《幼兒教育學(xué)》(人教版第3版)高考備考講練測(cè)(山東?。第3頁
專題3 幼兒園全面發(fā)展-體育、智育(課件)-《幼兒教育學(xué)》(人教版第3版)高考備考講練測(cè)(山東省)_第4頁
專題3 幼兒園全面發(fā)展-體育、智育(課件)-《幼兒教育學(xué)》(人教版第3版)高考備考講練測(cè)(山東?。第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

專題三

幼兒園全面發(fā)展——體育、智育幼兒教育學(xué)思維導(dǎo)圖

1.幼兒園全面發(fā)展教育的含義

2.幼兒園全面發(fā)展教育的意義

概念幼兒園全面發(fā)展

目標(biāo)

3.幼兒

目的

體育

內(nèi)容

實(shí)施途徑

實(shí)施應(yīng)注意的問題

概念4.幼兒

目標(biāo)

智育

內(nèi)容

實(shí)施途徑

考綱要求一

1.了解幼兒園全面發(fā)展教育的含義和意義。2.理解幼兒體育、智育的概念。

3.掌握幼兒體育、智育的目標(biāo)和內(nèi)容。

4.掌握幼兒體育、智育的實(shí)施。一考試年度:2016(選擇)2017(選擇)、2018(選擇)、2019(選擇)、2020(選擇)知識(shí)點(diǎn):體育、智育的概念、目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施分值:選擇題每題2分;考試題型:選擇題、簡(jiǎn)答題考點(diǎn)預(yù)測(cè):體育、智育的目標(biāo)、實(shí)施途徑考情分析知識(shí)點(diǎn)梳理二一、幼兒園全面發(fā)展教育的含義(了解)

對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育是我國(guó)幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn),也是我國(guó)幼兒教育法規(guī)所規(guī)定的幼兒教育的任務(wù)?!x擇題考點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)梳理二、

幼兒園全面發(fā)展教育的意義(了解)(一)對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義考點(diǎn):1.德育是社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)不斷發(fā)展的保證,德育既影響當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)尚,也中華民族今后的精神風(fēng)貌。2.對(duì)幼兒實(shí)施美育,促使幼兒形成健全的人格,能為提高全民族的素質(zhì)打下基礎(chǔ)。二知識(shí)點(diǎn)梳理(二)對(duì)個(gè)體發(fā)展的意義考點(diǎn):1.毛澤東同志曾經(jīng)把健康的身體比作“載知識(shí)之車”和“寓道德之舍”。2.美國(guó)心理學(xué)家布魯姆研究得出,5歲前是幼兒智力發(fā)展最迅速的時(shí)期。3.幼兒期是個(gè)性開始形成的時(shí)期。二知識(shí)點(diǎn)梳理體育一、幼兒體育的概念(理解)考點(diǎn):

一個(gè)人是否健康,是從體格、體能、適應(yīng)能力、心理因素等幾方面的表現(xiàn)來綜合考察與評(píng)價(jià)的。知識(shí)點(diǎn)梳理二二、幼兒體育的目標(biāo)(掌握)注意:①幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。②幼兒體育的主要目的不在于讓幼兒掌握體育的技能技巧,而在于通過體育提高幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和發(fā)展基本活動(dòng)能力,促進(jìn)其身心健康成長(zhǎng)。知識(shí)點(diǎn)梳理二三、幼兒體育的內(nèi)容(掌握)注意:①睡眠是保護(hù)大腦的重要手段,要保證幼兒有充足的睡眠時(shí)間:一天不少于12~13小時(shí),其中午睡為2~2.5小時(shí)。②體育游戲:又稱活動(dòng)性游戲,是幼兒園體育活動(dòng)的主要內(nèi)容,也是體育的方法和途徑。③基本動(dòng)作練習(xí):幼兒園的基本動(dòng)作練習(xí)主要通過體育游戲完成。知識(shí)點(diǎn)梳理二四、幼兒體育的實(shí)施(掌握)1.實(shí)施幼兒體育的途徑?2.開展幼兒體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意哪些問題?注意:①幼兒園體育應(yīng)以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)為核心。②專門組織的體育活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的有效途徑,但并不是唯一途徑。知識(shí)點(diǎn)梳理二智育一、幼兒智育的概念(理解)注意:①

知識(shí)是人們?cè)诟脑焓澜绲膶?shí)踐中所獲得的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總和。②技能是人們運(yùn)用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)執(zhí)行一定活動(dòng)的方式。③智力是人認(rèn)識(shí)事物的能力,包括觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象力和創(chuàng)造力等要素,其中思維能力是核心。④知識(shí)是發(fā)展智力的基礎(chǔ),是思維的依據(jù)和源泉;智力是掌握如識(shí)的武器,智力發(fā)展水平的高低影響著對(duì)知識(shí)的掌握?!x擇題備考知識(shí)點(diǎn)梳理二二、幼兒智育的目標(biāo)(掌握)注意:①幼兒智育的核心是發(fā)展幼兒的智力。②學(xué)前期是人的智力迅速發(fā)展的重要時(shí)期。③幼兒期是學(xué)習(xí)口頭語言的重要時(shí)期。知識(shí)點(diǎn)梳理二三、幼兒智育的內(nèi)容(掌握)注意:感知能力的培養(yǎng)是幼兒園智育的基礎(chǔ)和重要內(nèi)容,也是幼兒園智育區(qū)別于小學(xué)的一個(gè)重要特征。知識(shí)點(diǎn)梳理二四、幼兒智育的實(shí)施(掌握)注意:①為幼兒提供適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境和可操作的材料,是促進(jìn)幼兒智力發(fā)展和身心全面和諧發(fā)展的首要條件。②非智力因素是指不直接參與認(rèn)識(shí)過程的心理因素,包括情感、意志、性格、興趣等方面。非智力因素對(duì)智力的發(fā)展起著促進(jìn)和保證作用。③幼兒園應(yīng)將各種具體操作和實(shí)踐活動(dòng)作為實(shí)施幼兒智育的主要途徑。例1(2018年山東春季高考)人的智力活動(dòng)包括智力因素和非智力因素。以下屬于非智力因素的是(

)A.注意力B.想象力C.創(chuàng)造力D.自制力三真題講解【答案】D【解析】本題主要考查幼兒智力與非智力因素,智力因素包括觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象力和創(chuàng)造力等;非智力因素包括情感、意志、性格、興趣等方面。例2(2018年山東春季高考)幼兒園智育區(qū)別于小學(xué)智育的重要特征是(

)A.感知能力的培養(yǎng)B.記憶的培養(yǎng)C.想象力的培養(yǎng)D.創(chuàng)造力的培養(yǎng)三真題講解【答案】A【解析】本題主要考查幼兒智育的內(nèi)容的相關(guān)知識(shí)。例3(2019年山東春季高考)下列屬于智力因素的是(

)A.好奇心B.注意力C.主動(dòng)性D.堅(jiān)持性

三真題講解【答案】B【解析】本題主要考查幼兒智力與非智力因素,智力因素包括觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象力和創(chuàng)造力等;非智力因素包括情感、意志、性格、興趣等方面。例4(2020年山東春季高考)幼兒智育的核心是(

)A.發(fā)展幼兒智力

B.培養(yǎng)幼兒求知欲望

C.培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣

D.培養(yǎng)幼兒口語表達(dá)能力三真題講解【答案】A【解析】本題考查幼兒智育的目標(biāo)的相關(guān)知識(shí)。例5(2016年山東春季高考)下列教育內(nèi)容屬于幼兒體育內(nèi)容的是(

)A.萌發(fā)愛的情感B.學(xué)習(xí)社會(huì)行為規(guī)范C.重視幼兒的心理健康D.欣賞藝術(shù)作品

三真題講解【答案】C【解析】本題考查幼兒體育的內(nèi)容。例6(2017年山東春季高考)幼兒基本動(dòng)作練習(xí)的最主要方式是(

)A.野外郊游B.體育游戲C.游泳運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽

三真題講解【答案】B【解析】本題考查幼兒體育的相關(guān)知識(shí)。體育游戲是幼兒基本動(dòng)作練習(xí)的主要方式。例7(2019年山東春季高考)幼兒園體育的核心是(

)A.增強(qiáng)體質(zhì)B.養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣C.掌握體育技能D.培養(yǎng)體育活動(dòng)興趣

三真題講解【答案】A【解析】本題考查幼兒體育的實(shí)施的相關(guān)知識(shí)。

例8(2020年山東春季高考)幼兒園必須放在首位工作的是(

)A.培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)

B.培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣C.保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康D.培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力

三真題講解【答案】C【解析】本題考查幼兒體育的相關(guān)知識(shí)。幼兒園必須放在首位的工作是“體”,”培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣“是體育的內(nèi)容。例9(2020年山東春季高考)我國(guó)幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn)是(

)A.實(shí)施義務(wù)教育

B.實(shí)施應(yīng)試教育C.實(shí)施終身教育D.實(shí)施全面發(fā)展教育

三真題講解【答案】D【解析】本題考查幼兒園全面發(fā)展教育概念的相關(guān)知識(shí)。一、選擇題1.可幫助幼兒適應(yīng)社會(huì)生活,促進(jìn)個(gè)性品質(zhì)的健康發(fā)展的是()A.體育B.智育C.德育D.美育【答案】C2.幼兒園體育活動(dòng)的主要內(nèi)容是()A.智力游戲B.表演游戲C.基本體操D.體育游戲【答案】D四高考鏈接3.幼兒一晝夜需要的睡眠時(shí)間是()A.8小時(shí)左右B.10小時(shí)左右C.12小時(shí)左右D.14小時(shí)左右4.既影響當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)尚,又決定中華民族今后的精神風(fēng)貌的是()A.體育B.智育C.德育D.美育

四高考鏈接【答案】C【答案】C5.下列關(guān)于幼兒園全面發(fā)展教育的說法,不正確的是()A.對(duì)幼兒園實(shí)施全面發(fā)展教育是我國(guó)幼兒教育法規(guī)所規(guī)定的幼兒教育的任務(wù)B.幼兒的全面發(fā)展教育要求個(gè)體在體、智、德、美諸方面齊頭并進(jìn),平均地發(fā)展C.全面發(fā)展,對(duì)于不同幼兒來說,有可能各有所長(zhǎng),但各方面的發(fā)展應(yīng)該是協(xié)調(diào)的D.體、智、德、美四個(gè)方面是緊密聯(lián)系,相互促進(jìn)的四高考鏈接

【答案】B

6.下列俗語不能體現(xiàn)“體育為幼兒的其他方面的發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)”的是()A.“載知識(shí)之車”和“寓道德之舍”B.身體是革命的本錢C.前途是光明的,道路是曲折的D.體育不好是“廢品”【答案】C四高考鏈接7.既是我國(guó)幼兒園智育的基礎(chǔ)和重要內(nèi)容,也是幼兒園智育區(qū)別于小學(xué)的重要特征的是培養(yǎng)幼兒的()A.學(xué)習(xí)興趣和求知欲望B.發(fā)展幼兒智力C.語言運(yùn)用能力D.感知能力【答案】D8.實(shí)施幼兒智育的主要途徑是()A.上課B.日常生活C.具體操作和實(shí)踐活動(dòng)D.社會(huì)勞動(dòng)【答案】C四高考鏈接9.下列關(guān)于幼兒智育的說法,正確的是()A.幫助幼兒將零散的、個(gè)別的知識(shí)結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化,是幼兒智育的重要任務(wù)B.幼兒園中必須給幼兒教授大量的讀寫算知識(shí),否則影響幼兒智力的開發(fā)C.發(fā)展幼兒的語言交往能力不屬于幼兒智育的內(nèi)容D.感知能力的培養(yǎng)是幼兒園智育的基礎(chǔ)和重要內(nèi)容,也是區(qū)別于小學(xué)智育的一個(gè)重要特征四高考鏈接【答案】D四高考鏈接二、簡(jiǎn)答題幼兒園智育的內(nèi)容有哪些?【答案】1.保護(hù)和促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.培養(yǎng)幼兒的感知能力和動(dòng)手操作能力。3.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)周圍生活中初步的知識(shí)和概念。4.發(fā)展幼兒的語言運(yùn)用能力。

二、材料分析題老師通過創(chuàng)設(shè)情境,模擬小兔子采蘑菇。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)雙腳行進(jìn)跳的動(dòng)作,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒大膽走過小橋、鉆過山洞,提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,在輕松愉快的游戲中跟著“兔媽媽”采蘑菇。(1)老師帶領(lǐng)幼兒采蘑菇的過程,體現(xiàn)了幼兒體育活動(dòng)的哪些內(nèi)容?(2)幼兒體育的目標(biāo)有哪些?四高考鏈接四高考鏈接【答案】1.內(nèi)容:體育游戲、基本動(dòng)作練習(xí)2.體育目標(biāo):

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