2024秋七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6Let'sGoLesson36Let'sGototheMovieTheatre教案（新版）冀教版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版（2024秋）七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6Let'sGo中的Lesson36Let'sGototheMovieTheatre。本節(jié)課主要圍繞去電影院的主題展開(kāi)，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何描述電影院的位置、電影的時(shí)間以及如何去電影院。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握一般現(xiàn)在時(shí)的用法，學(xué)會(huì)使用地圖和問(wèn)路的相關(guān)表達(dá)，提高實(shí)際生活中的英語(yǔ)運(yùn)用能力。教學(xué)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)下的核心素養(yǎng)目標(biāo)。具體目標(biāo)如下：

1.語(yǔ)言能力：學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀本節(jié)課的生詞和短語(yǔ)，如“movietheatre”、“nextto”等，并能運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言描述電影院的位置和電影的時(shí)間。

2.文化意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課，學(xué)生能夠了解西方的電影文化，以及如何在電影院進(jìn)行有效的交流和表達(dá)。

3.思維品質(zhì)：學(xué)生能夠通過(guò)分析教材中的對(duì)話和情景，培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維，從而更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

4.學(xué)習(xí)能力：學(xué)生能夠通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.描述電影院位置和電影時(shí)間的表達(dá)方式。

2.運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)進(jìn)行描述和提問(wèn)。

難點(diǎn)：

1.理解和運(yùn)用新詞匯和短語(yǔ)，如"movietheatre"、"nextto"等。

2.結(jié)合地圖和問(wèn)路的相關(guān)表達(dá)，進(jìn)行實(shí)際場(chǎng)景的對(duì)話。

解決辦法：

1.通過(guò)圖片、實(shí)際場(chǎng)景演示等方式，幫助學(xué)生理解和記憶相關(guān)詞匯和短語(yǔ)。

2.設(shè)計(jì)聽(tīng)力練習(xí)和角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力。

3.分組討論和小組活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生相互交流和合作，共同解決問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)效果。

4.提供實(shí)際場(chǎng)景的地圖和指示牌，讓學(xué)生通過(guò)問(wèn)路和指路的方式，突破問(wèn)路和導(dǎo)航的表達(dá)難點(diǎn)。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.情境教學(xué)法：通過(guò)模擬電影院的環(huán)境，讓學(xué)生在實(shí)際情境中學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)，提高語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力。

2.交互式教學(xué)法：通過(guò)小組討論、角色扮演等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的交流和合作能力。

3.任務(wù)型教學(xué)法：設(shè)計(jì)具有實(shí)際意義的任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高解決問(wèn)題的能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用多媒體課件、視頻等資源，生動(dòng)展示電影院的環(huán)境和情景，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受，提高學(xué)習(xí)興趣。

2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)：運(yùn)用在線教學(xué)平臺(tái)，提供豐富的學(xué)習(xí)資源，方便學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和交流。

3.教學(xué)軟件：運(yùn)用語(yǔ)音識(shí)別、人機(jī)互動(dòng)等功能的英語(yǔ)教學(xué)軟件，提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力和學(xué)習(xí)效果。

4.實(shí)物教具：使用地圖、指示牌等實(shí)物教具，讓學(xué)生在實(shí)際操作中，學(xué)會(huì)問(wèn)路和指路的相關(guān)表達(dá)。

5.課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)豐富多彩的游戲和競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)課堂的趣味性。

6.評(píng)價(jià)手段：采用形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)流程1.課前準(zhǔn)備（5分鐘）

教師提前準(zhǔn)備多媒體課件、視頻資源、地圖、指示牌等教學(xué)材料，并布置學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)課的生詞和短語(yǔ)。

2.課堂導(dǎo)入（5分鐘）

教師通過(guò)提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撍麄兿矚g的電影類型，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。然后展示一張電影院的照片，詢問(wèn)學(xué)生是否知道如何去電影院，自然引入本節(jié)課的主題。

3.生詞和新短語(yǔ)學(xué)習(xí)（10分鐘）

教師利用多媒體課件展示本節(jié)課的生詞和短語(yǔ)，如"movietheatre"、"nextto"等，并通過(guò)例句和圖片幫助學(xué)生理解和記憶。學(xué)生跟讀并模仿，確保正確掌握。

4.地圖和問(wèn)路表達(dá)（10分鐘）

教師展示一張電影院附近的地圖，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀地圖和尋找電影院。然后通過(guò)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生練習(xí)問(wèn)路和指路的相關(guān)表達(dá)，如"Excuseme,whereisthemovietheatre?"、"It'snexttothesupermarket."等。

5.聽(tīng)力練習(xí)（5分鐘）

教師播放一段關(guān)于去電影院的對(duì)話，學(xué)生聽(tīng)后回答相關(guān)問(wèn)題，如"Howdotheygotothemovietheatre?"、"Whattimeisthemovie?"等。通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)，學(xué)生加深對(duì)電影院環(huán)境和時(shí)間的理解。

6.口語(yǔ)表達(dá)（5分鐘）

學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬去電影院的場(chǎng)景，練習(xí)對(duì)話中的表達(dá)。教師巡回指導(dǎo)，糾正發(fā)音并給予鼓勵(lì)。

7.課堂小結(jié)（5分鐘）

教師簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)電影院位置和電影時(shí)間的描述方法，以及一般現(xiàn)在時(shí)的運(yùn)用。學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)收獲。

8.課后作業(yè)（5分鐘）

教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生寫一篇關(guān)于去電影院的短文，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行描述。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生觀看英語(yǔ)電影，提高實(shí)際運(yùn)用能力。

總用時(shí)：45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）電影文化：為學(xué)生介紹電影的歷史、不同類型的電影以及電影票價(jià)等，幫助學(xué)生了解電影文化。

（2）電影院設(shè)施：講解電影院的基本設(shè)施，如放映室、放映設(shè)備、座位等，讓學(xué)生了解電影院的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

（3）電影預(yù)告片：為學(xué)生提供一些英語(yǔ)電影預(yù)告片的觀看，提高學(xué)生的聽(tīng)力水平和興趣。

（4）電影評(píng)論：介紹如何撰寫電影評(píng)論，并提供一些電影評(píng)論的樣本，讓學(xué)生練習(xí)撰寫評(píng)論。

2.拓展建議：

（1）組織學(xué)生參觀電影院，實(shí)地了解電影院的布局和設(shè)施，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。

（2）讓學(xué)生收集不同類型的電影海報(bào)，介紹自己所喜歡的電影，并進(jìn)行分享。

（3）邀請(qǐng)電影院的員工來(lái)學(xué)校進(jìn)行講座，講解電影院的日常工作和相關(guān)知識(shí)。

（4）組織學(xué)生觀看一部英語(yǔ)電影，并要求學(xué)生寫一篇觀后感，鍛煉學(xué)生的寫作能力。

（5）開(kāi)展電影知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生在競(jìng)賽中復(fù)習(xí)和鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。

（6）鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜索與本節(jié)課相關(guān)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：教師觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、發(fā)音準(zhǔn)確性以及團(tuán)隊(duì)合作情況，對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，提高課堂互動(dòng)性。

2.小組討論成果展示：教師評(píng)估學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，包括他們的合作態(tài)度、交流能力和創(chuàng)新思維。鼓勵(lì)學(xué)生在小組討論中積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并提出建設(shè)性的意見(jiàn)。

3.隨堂測(cè)試：教師設(shè)計(jì)一份隨堂測(cè)試，測(cè)試學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握程度。測(cè)試內(nèi)容包括單詞拼寫、短語(yǔ)運(yùn)用和對(duì)話理解等。通過(guò)隨堂測(cè)試，教師能夠及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

4.作業(yè)完成情況：教師檢查學(xué)生課后作業(yè)的完成質(zhì)量，包括書寫規(guī)范、答案準(zhǔn)確性和創(chuàng)新性。鼓勵(lì)學(xué)生在作業(yè)中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，并提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：針對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、小組討論成果、隨堂測(cè)試和作業(yè)完成情況，教師給予及時(shí)的反饋和評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)學(xué)生積極改正錯(cuò)誤，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，提供針對(duì)性的指導(dǎo)和支持。板書設(shè)計(jì)①藝術(shù)性：

1.使用彩色粉筆進(jìn)行板書設(shè)計(jì)，突出重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。

2.采用簡(jiǎn)潔明了的圖形和符號(hào)，如電影院輪廓圖、時(shí)間表示等，增強(qiáng)視覺(jué)效果。

3.設(shè)計(jì)美觀的字體和排版，使板書更具吸引力。

②趣味性：

1.設(shè)計(jì)有趣的互動(dòng)游戲，如電影院尋寶游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)和記憶。

2.引入角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生參與表演，增加課堂趣味性。

3.通過(guò)提問(wèn)和回答的方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

③重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

1.電影院相關(guān)詞匯：movietheatre,nextto,supermarket,Excuseme,Howdotheygotothemovietheatre?,Whattimeisthemovie?

2.一般現(xiàn)在時(shí)的表達(dá)：描述電影院位置和電影時(shí)間的句子。

3.問(wèn)路和指路的表達(dá)：Excuseme,whereisthemovietheatre?It'snexttothesupermarket.典型例題講解1.題目：請(qǐng)根據(jù)下列句子，完成填空題。

句子：Theygotothemovietheatre______.

選項(xiàng)：AnexttothesupermarketBinthecityCneartheparkDbytheriver

答案：Anexttothesupermarket

2.題目：請(qǐng)根據(jù)下列句子，完成選擇題。

句子：Excuseme,____themovietheatre?

選項(xiàng)：AwhereisBhowdotheygoCwhattimeisDhowlongdoes

答案：Awhereis

3.題目：請(qǐng)根據(jù)下列句子，完成填空題。

句子：Themovietheatre________.

選項(xiàng)：AisnexttothesupermarketBisinthecityCisneartheparkDisbytheriver

答案：Aisnexttothesupermarket

4.題目：請(qǐng)根據(jù)下列句子，完成選擇題。

句子：They____themovietheatre.

選項(xiàng)：AgotoBcometoCwalktoDdriveto

答案：Agoto

5.題目：請(qǐng)根據(jù)下列句子，完成填空題。

句子：Themoviestarts________.

選項(xiàng)：Aat6:00Bat6:30Cat7:00Dat7:30

答案：Cat7:00教學(xué)反思本節(jié)課結(jié)束后，我對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了一次深刻的反思。首先，我在導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過(guò)提問(wèn)方式引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撍麄兿矚g的電影類型，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這一點(diǎn)做得不錯(cuò)，因?yàn)樵谡n堂上我看到了學(xué)生們積極參與的熱情。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。在生詞和新短語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，雖然我使用了多媒體課件展示生詞和短語(yǔ)，并進(jìn)行了例句解釋，但部分學(xué)生在課堂上的注意力并不集中，可能是因?yàn)樗麄儗?duì)多媒體課件的內(nèi)