《我們身邊的動(dòng)物》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

《我們身邊的動(dòng)物》導(dǎo)學(xué)案標(biāo)題：有趣的動(dòng)物習(xí)性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能夠說出幾種常見動(dòng)物的習(xí)性。2、學(xué)會(huì)觀察動(dòng)物并記錄它們的習(xí)性特點(diǎn)?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、重點(diǎn)是了解不同動(dòng)物獨(dú)特的習(xí)性。2、難點(diǎn)是準(zhǔn)確觀察和總結(jié)動(dòng)物習(xí)性。【學(xué)習(xí)過程】一、新知學(xué)習(xí)1、故事引入我曾經(jīng)去鄉(xiāng)下奶奶家，看到院子里有一只大公雞。每天早上天還沒亮呢，大公雞就開始打鳴了，這就是大公雞的習(xí)性之一。那同學(xué)們，你們還知道哪些動(dòng)物有特別的習(xí)性呢？2、閱讀小短文（可以是教材中的相關(guān)部分或者補(bǔ)充資料）閱讀關(guān)于小貓習(xí)性的短文，然后回答問題。小貓?zhí)貏e愛干凈，經(jīng)常會(huì)用舌頭舔自己的毛，這是為什么呢？（提示：可以從清潔和保護(hù)自身等方面思考）3、小組討論我們知道螞蟻總是排著隊(duì)走，這是它們的一種習(xí)性。那同學(xué)們分組討論一下，螞蟻為什么要排著隊(duì)走呢？（可以給點(diǎn)小提示，比如和它們尋找食物或者傳遞信息有關(guān)）4、觀察與分享假如你家里有小金魚，那你觀察到小金魚有哪些習(xí)性呢？如果沒有小金魚，也可以分享你在動(dòng)物園看到的金魚的習(xí)性。二、達(dá)標(biāo)檢測1、請(qǐng)說出一種動(dòng)物的習(xí)性，并且解釋一下這種習(xí)性對(duì)動(dòng)物有什么好處。例如：蜜蜂總是在花叢中飛來飛去采蜜，這是它們的習(xí)性，采蜜可以讓蜜蜂獲得食物。答案：燕子總是在屋檐下筑巢，這樣可以遮風(fēng)擋雨，保護(hù)小燕子和燕子蛋，這就是燕子的筑巢習(xí)性對(duì)它們的好處。2、判斷對(duì)錯(cuò)：小狗喜歡啃骨頭只是因?yàn)楣穷^好吃。（答案：錯(cuò)，小狗啃骨頭除了滿足食欲，還可以幫助它清潔牙齒等）3、填空題：小兔子的耳朵____________（長長的），

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