《我們眼中的繽紛世界》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠仔細(xì)觀察周圍的事物，發(fā)現(xiàn)事物的特點(diǎn)和變化。2、學(xué)會(huì)用自己的話把觀察到的事物寫清楚，表達(dá)出對(duì)這個(gè)事物的喜愛之情。3、可以按照一定的順序進(jìn)行描寫，比如從上到下、從左到右等。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察事物的方法，抓住事物的特點(diǎn)。能夠有條理地寫出自己的觀察所得。2、難點(diǎn)把觀察到的事物描寫得生動(dòng)有趣，讓讀者能感受到事物的獨(dú)特之處。三、知識(shí)鏈接在之前的學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何描寫一個(gè)人物或者一個(gè)地方。描寫事物和描寫人物、地方有一些相似的地方，都需要我們仔細(xì)觀察，找到獨(dú)特的地方來寫。就像我們之前描寫自己的好朋友，要寫出他的外貌、性格特點(diǎn)一樣，描寫事物也要寫出它的樣子、顏色、功能等特點(diǎn)。四、學(xué)習(xí)過程（一）導(dǎo)入同學(xué)們，老師今天給大家講一講我昨天遇到的一件特別有趣的事情。我在公園里看到了一只小松鼠，它的尾巴毛茸茸的，像一把大掃帚。它在樹上跳來跳去，一會(huì)兒跳到這根樹枝上，一會(huì)兒又跳到那根樹枝上。它的眼睛亮晶晶的，小爪子特別靈活，還捧著一顆松果在那里啃呢。我就想啊，這個(gè)小松鼠可真是一個(gè)可愛的小家伙，我要是能把它這么有趣的樣子寫下來就好了。那今天我們就來學(xué)習(xí)怎么把我們看到的有趣的東西寫下來，也就是我們的習(xí)作——我們眼中的繽紛世界。（二）觀察方法指導(dǎo)1、全面觀察同學(xué)們，我們要觀察一個(gè)事物，可不能只看它的一部分哦。比如說我們要觀察一朵花，不能只看它的花瓣，還要看它的花蕊、花莖、葉子等。就像我們看一個(gè)人，不能只看他的臉，還要看他的衣服、鞋子、頭發(fā)等。那我們現(xiàn)在來觀察一下教室里的一盆綠植。大家先從整體上看看這盆綠植，它大概有多高，它的形狀像什么。然后再看看它的葉子，葉子是什么顏色的，是大片的還是小片的，是光滑的還是有絨毛的。最后再看看它的莖，是粗的還是細(xì)的，是直的還是彎的。2、有序觀察觀察的時(shí)候要有順序，這樣寫出來的東西才會(huì)有條理。比如說我們觀察一個(gè)小動(dòng)物，可以按照從頭到尾的順序。如果是觀察一個(gè)建筑物，可以從外到內(nèi)或者從上到下的順序。現(xiàn)在我們?cè)賮碛^察一下自己的文具。先從最上面的部分開始觀察，比如筆蓋，看看它的顏色、形狀。然后再看看筆身，上面有沒有什么圖案，是粗的還是細(xì)的。最后看看筆尖，是尖的還是鈍的。（三）小組討論1、分成小組，每個(gè)小組選擇一個(gè)要觀察的事物，可以是教室里的東西，也可以是自己帶來的小物件。2、按照剛剛學(xué)到的觀察方法進(jìn)行觀察，然后小組內(nèi)討論這個(gè)事物有什么特點(diǎn)。3、每個(gè)小組選一個(gè)代表，準(zhǔn)備向全班分享你們小組觀察的事物和發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)。（四）寫作指導(dǎo)1、開頭可以直接點(diǎn)明自己要寫的事物，比如說“我今天要寫的是我家的小貓?！币部梢杂靡粋€(gè)有趣的場(chǎng)景來引出這個(gè)事物，就像老師前面講小松鼠的時(shí)候那樣，“在我家的院子里，有一個(gè)小小的身影總是在跑來跑去，那就是我家的小貓?！?、中間部分這是最重要的部分，要把觀察到的事物的特點(diǎn)寫清楚。比如說寫小貓，要寫它的外貌，像它的毛是什么顏色的，是長(zhǎng)長(zhǎng)的還是短短的；它的眼睛是什么樣的，是藍(lán)色的還是綠色的。還要寫它的動(dòng)作，它是怎么走路的，是一跳一跳的還是慢慢悠悠的；它是怎么玩毛線球的，是用爪子抓還是用嘴咬?？梢杂蒙弦恍┖迷~好句，讓描寫更生動(dòng)。比如“小貓的毛像雪一樣白”“小貓的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的寶石”。3、結(jié)尾可以表達(dá)自己對(duì)這個(gè)事物的喜愛之情，比如“我真的很喜歡我家的小貓，它是我最好的朋友?！币部梢院?jiǎn)單總結(jié)一下這個(gè)事物的特點(diǎn)，“這就是我家可愛的小貓，它總是那么有趣。”（五）習(xí)作練習(xí)1、根據(jù)自己的觀察和思考，寫一篇關(guān)于我們眼中的繽紛世界的習(xí)作。題目可以自己定，也可以用“我眼中的____”這樣的題目。2、在寫作的過程中，要注意運(yùn)用我們學(xué)到的觀察方法和寫作技巧哦。五、課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了如何觀察事物并且把它寫下來。希望同學(xué)們以后能夠多觀察周圍的事物，發(fā)現(xiàn)生活中的美好，并且能夠用自己的筆把這些美好記錄下來。六、課后作業(yè)1、把自己寫的習(xí)作讀給家人聽，讓他們給你提提意見。2、再選擇一個(gè)新的事物進(jìn)行觀察，然后簡(jiǎn)單地寫一寫這個(gè)事物的特點(diǎn)。七、練習(xí)題1、下面哪個(gè)句子描寫事物的順序是正確的（）A.我先看到小狗的尾巴，然后看到它的眼睛，最后看到它的耳朵。B.我先看到小狗的眼睛，然后看到它的耳朵，最后看到它的尾巴。C.我先看到小狗的耳朵，然后看到它的尾巴，最后看到它的眼睛。答案：B2、請(qǐng)你描寫一個(gè)你喜歡的水果，要寫出它的顏色、形狀、味道等特點(diǎn)。我喜歡的水果是蘋果。蘋果