河南省信陽市息縣息縣一中2025屆物理高一上期中調(diào)研模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、疊放在水平地面上的四個完全相同的排球如圖所示，質(zhì)量均為m，相互接觸，球與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ，則：A．上方球與下方3個球間均沒有彈力B．下方三個球與水平地面間均沒有摩擦力C．水平地面對下方三個球的支持力均為D．水平地面對下方三個球的摩擦力均為2、一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā)，沿平直公路開往乙地，汽車開始做勻加速直線運動，接著做勻減速直線運動，開到乙地剛好靜止，其v－t圖象如圖所示，那么在0~t0和0~3t0兩段時間內(nèi)(

)A．加速度大小之比為3：1B．位移大小之比為2：1C．平均速度大小之比為1：1D．平均速度大小之比為2：13、修訂版《機(jī)動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》于2013年1月1日起施行，司機(jī)闖黃燈要扣6分，被稱為“史上最嚴(yán)交規(guī)”。若一輛私家車駕駛員在看到綠燈剛要變黃燈時開始剎車，車做勻減速直線運動，開始剎車后的第1s內(nèi)和第2s內(nèi)的位移大小依次為9m和7m，（前2s內(nèi)車未停）,則剎車后6s內(nèi)汽車的位移是A．20m B．24m C．25m D．75m4、甲、乙兩輛汽車沿同一方向做直線運動，兩車在某一時刻剛好經(jīng)過同一位置，此時甲的速度為5m/s，乙的速度為10m/s，以此時作為計時起點，它們的速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示，根據(jù)以上條件可知A．在t=4s時，甲、乙兩車相距最遠(yuǎn)B．在t=10s時，乙車恰好回到出發(fā)點C．乙車在運動過程中速度的方向發(fā)生改變D．乙車做加速度先增大后減小的變加速運動5、關(guān)于共點力的合成，下列說法正確的是（）A．兩個分力的合力一定比分力大B．兩個分力大小一定，夾角越大，合力越小C．兩個力合成，其中一個力增大，另外一個力不變，合力一定增大D．現(xiàn)有三個力，大小分別為3N、6N、8N，這三個力的合力最小值為1N6、如圖所示，輕質(zhì)彈簧的兩端在受到兩等大拉力F=5N的作用下，伸長了5cm(在彈性限度內(nèi))．下列說法正確的是A．彈簧的彈力為5N B．彈簧的彈力為10NC．該彈簧的勁度系數(shù)為100N/m D．該彈簧的勁度系數(shù)為200N/m7、如圖所示，A、B兩木塊放在水平面上，它們之間用細(xì)線相連，兩次連接情況中細(xì)線傾斜方向不同但傾角一樣，兩木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)相同．先后用水平力F1和F2拉著A、B一起勻速運動，則A．F1>F2 B．F1=F2C．繩子拉力FT1>FT2 D．繩子拉力FT1<FT28、A、B兩質(zhì)點從同一位置出發(fā)，如圖所示為兩質(zhì)點作直線運動時的位移—時間圖象，其中A質(zhì)點做勻速直線運動，B質(zhì)點做勻變速直線運動，則以下判斷正確的是（）A．質(zhì)點A的速度大小為3m/sB．質(zhì)點B的速度大小先增大后減小C．0~2s內(nèi)，質(zhì)點B的平均速度比質(zhì)點A的平均速度大D．質(zhì)點B在1s時的速度大小等于3m/s9、下列關(guān)于彈力產(chǎn)生的說法正確的是（）A．書放在水平桌面上受到的支持力，是桌面發(fā)生了微小形變而產(chǎn)生的B．用細(xì)木棍撥動浮在水中的圓木，圓木受到的彈力是細(xì)木棍發(fā)生形變而產(chǎn)生的C．繩對物體的拉力方向總是沿著繩并指向繩收縮的方向D．斜面上的物體受到的支持力是斜面豎直向下發(fā)生形變而產(chǎn)生的10、一質(zhì)點從原點開始沿x軸正方向做直線運動，速度與時間的關(guān)系如圖所示．下列說法正確的是（）A．0-2s內(nèi)質(zhì)點做往復(fù)運動B．第1秒內(nèi)和第4秒內(nèi)質(zhì)點的加速度方向相同C．第2秒末和第4秒末質(zhì)點所處的位置相同D．第1秒內(nèi)質(zhì)點的平均速度與第2秒內(nèi)質(zhì)點的平均速度相等二、實驗題11、（4分）如圖（a）所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系實驗．(1)為完成實驗，還必需的實驗器材是_____；(2)圖（b）是彈簧所受彈力F與伸長量x的關(guān)系圖線，由此可求彈簧的勁度系數(shù)k=_____N/m．(3)圖線不過原點，原因可能是_____．A．測出彈簧水平狀態(tài)下的自由長度作為原長B．所選的彈簧勁度系數(shù)太大C．所選的彈簧太長D．鉤碼的質(zhì)量太小．12、（10分）電磁打點計時器和電火花計時器都是研究運動常用的實驗器材，電磁打點計時器的工作電壓是______V交流電，電火花計時器的工作電壓是_____V交流電，當(dāng)電源頻率是50Hz時，它們打點的時間間隔是______s．三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）體育課上，老師帶領(lǐng)學(xué)生做一個游戲：在長為L=51m的直線跑道AB上距起點A的距離為d=31m處放一足球，學(xué)生從起點A出發(fā)，撿球后，再跑到終點B，看誰用的時間最短．若小樂同學(xué)加速階段和減速階段均看做加速度大小為a=4m/s2的勻變速直線運動，且最大速度為vm=11m/s，撿球時人的速度必須為1．求(1)小樂同學(xué)由靜止加速到最大速度vm=11m/s所用的時間t1及通過的距離x1(2)小樂同學(xué)從A運動到B所需要的最短時間T(3)若足球的位置可以改變，對于小樂同學(xué)，足球距起點A的距離為d1取何范圍時，用時可以比第(2)問更短14、（14分）機(jī)動車駕駛執(zhí)照考試的其中一個項目是定點停車：要求考生根據(jù)考官的指令在一路邊標(biāo)志桿旁停車。在一次練習(xí)中，車以一定速度勻速行駛，在距標(biāo)志桿距離為s時，教練命令考生到標(biāo)志桿停車，考生立即剎車，車在阻力f1作用下做勻減速直線運動，經(jīng)一段時間，車剛好停在標(biāo)志桿旁；第二次練習(xí)時，車以同樣的初速度勻速行駛，教練在同樣的位置命令考生到標(biāo)志桿停車，考生遲了△t時間才剎車，最后車也剛好停在標(biāo)志桿旁。已知車和人總質(zhì)量為M，車視為質(zhì)點求：（1）第一次練習(xí)時剎車過程中的加速度。（2）車行駛的初速度是多少。（3）第二次車做勻減速運動時受到的阻力f2是多少。15、（13分）一艘快艇在海面上從靜止開始做勻加速直線運動，下表給出了某些時刻快艇的瞬時速度，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求：(1)快艇運動的加速度a(2)快艇第3s末的速度v(3)快艇4s內(nèi)的位移x時刻（s）01.02.03.04.0速度（m/s）03.06.012.0

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】對上方球分析可知，小球受重力和下方球的支持力而處于平衡狀態(tài)，所以上方球一定與下方球有力的作用，故A錯誤；下方球由于受上方球斜向下的彈力作用，所以下方球有運動的趨勢，故下方球受摩擦力作用，故B錯誤；對四個球的整體分析，整體受重力和地面的支持力而處于平衡，所以三個小球受支持力大小為4mg，每個小球受支持力為mg，故C正確；三個下方小球受到的是靜摩擦力，故不能根據(jù)滑動摩擦力公式進(jìn)行計算，故D錯誤．故選C．2、C【解析】v-t圖象斜率的絕對值等于加速度大小，則加速度大小之比為：，故A錯誤；根據(jù)v-t圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”大小等于位移，則得：位移之比為，故B錯誤；在0-t0時間內(nèi)物體做勻加速直線運動，在t0-3t0間內(nèi)物體做勻減速直線運動，由平均速度公式可得兩段時間內(nèi)的平均速度均為，故C正確，D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。3、C【解析】

設(shè)汽車的初速度為v0，加速度為a．

則第1s內(nèi)位移為：代入數(shù)據(jù)，得：第2s內(nèi)的位移為：代入數(shù)據(jù)得：解得：a=-2m/s2，v0=10m/s汽車剎車到停止所需的時間為：則汽車剎車后6s內(nèi)的位移等于5s內(nèi)的位移，所以有：A．20m，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．24m，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．25m，與結(jié)論相符，選項C正確；D．75m，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；4、A【解析】

在速度相等時，兩車相距最遠(yuǎn)，即t=4s時相距最遠(yuǎn)，故A正確；圖象與時間軸圍成的面積表示位移，則0-10s內(nèi)乙車的位移大于零，即在t=10s時沒有回到出發(fā)點，故B錯誤；根據(jù)圖象可知，0-10s內(nèi)，乙的速度圖象一直在時間軸的上方，速度一直為正，方向沒有改變，故C錯誤；圖象的斜率表示物體的加速度，由圖可知，乙車加速度先減小后增大，最后再減小，故D錯誤；故選A?！军c睛】本題關(guān)鍵抓住位移圖象的數(shù)學(xué)意義來理解其物理意義：注意圖象中的點表示某時刻的速度、斜率表示加速度、而圖象的面積表示位移．5、B【解析】

A．合力可以比分力都大，也可以比分力都小，或者大于一個分力，小于另一個分力，A錯誤；B．力的合成滿足平行四邊形定則，當(dāng)兩個分力的大小一定，若夾角越大，則平行四邊形中與分力共頂點的對角線越段，即合力越小，故B正確；C．當(dāng)兩個力方向相反時，若其中一個力大小不變，另一個力增大時，合力將變小，C錯誤；D．3N和6N進(jìn)行力的合成后，合力的范圍為：3N~9N，第三個力8N在這個范圍內(nèi)，故這三個力的最小合力為0，D錯誤。故選B。6、AC【解析】

AB．輕質(zhì)彈簧的兩端均在5N的拉力作用，合力為零，彈簧的彈力為：F彈=5N故A正確，B錯誤；CD．根據(jù)胡克定律得，彈簧的勁度系數(shù)為：故C正確，D錯誤．7、BD【解析】

對整體受力分析可得兩種情況下拉力的大小關(guān)系；再對A物體受力分析可得出繩子拉力的大小關(guān)系．【詳解】對整體受力分析如圖：

由物體勻速運動可知：水平方向有：F=f；豎直方向有：N=G；又：f=μN(yùn)；可得：F=μG，對兩次拉動來說，μ、G都相同，故而拉力相等，故A錯誤，B正確；對A受力分析可知，A受重和、支持力及繩子的拉力而處于平衡狀態(tài)；對第一種狀態(tài)有：FT1cosθ=μ（mg-FT1sinθ）；解得：FT1=μmgcosθ+μsinθ；對第二狀態(tài)有：FT2cosθ=μ（mg+FT2sinθ）；解得：FT2=μmgcosθ-μsinθ故FT1＜FT2；故【點睛】本題重點就是要用整體法和隔離法來分析，從而避免陷入對其復(fù)雜的內(nèi)部作用的討論，可以簡潔的得到所要的結(jié)果．8、AD【解析】

根據(jù)x-t圖象斜率表示速度，可以求出A的速度大小，同時可以判斷B的速度大小變化，再根據(jù)勻變速直線運動平均速度公式求出B的平均速度與A比較。【詳解】AB．根據(jù)x-t圖象斜率表示速度，可以求出質(zhì)點A的速度為3m/s，質(zhì)點B的速度先減小后增大，故A正確，B錯誤；C．由于質(zhì)點A做勻速直線運動，所以A的平均速度為3m/s，從圖象可以看出，0~2s內(nèi)，質(zhì)點A和質(zhì)點B的位移相等，所以B的平均速度也是3m/s，與質(zhì)點A的平均速度相同，故C錯誤；D．根據(jù)勻變速直線運動平均速度公式：，可知質(zhì)點B的初速度是6m/s，再由可得，加速度為，所以1s時質(zhì)點B的速度為3m/s，故D正確；故選AD?！军c睛】考查對x-t圖象的理解和應(yīng)用。9、ABC【解析】

A項，書受到的支持力是桌面形變產(chǎn)生的，故A對；B項，用細(xì)木棍撥動浮在水中的圓木，圓木受到的彈力是細(xì)木棍發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故B對；C項，繩只能通過伸長來產(chǎn)生彈性形變從而產(chǎn)生彈力，所以彈力總是沿繩要恢復(fù)原狀的方向收縮方向，即C項正確，D項，支持力垂直接觸面，與產(chǎn)生形變者要恢復(fù)原狀的方向相同，是斜面垂直斜面向下發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故D錯；故選ABC10、BD【解析】由圖象可知在0-2s內(nèi)速度圖象都在時間軸上方，均為正值，方向相同，做的是單向直線運動，A錯誤；第1s內(nèi)的加速度是a1=ΔvΔt=2-01=2ms2，第4s內(nèi)的加速度是a2=ΔvΔt=0--31=3ms2，加速度大小不相同，方向相同，B正確；前2s的位移x1=12×2×2=2m，即第2s末質(zhì)點在出發(fā)點【點睛】速度—時間圖象的主要考點有：（1）由圖可以讀出任意時刻對應(yīng)的速度，（2）圖線的斜率表示加速度，（3）圖線與時間軸圍成的面積表示位移.二、實驗題11、刻度尺；200；A【解析】

(1)由實驗原理可知，本實驗中應(yīng)測量彈簧的長度，故應(yīng)用到刻度尺；(2)由圖象可知，斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，即為；(3)圖線不過原點的原因時實驗中沒有考慮彈簧的自重，或在彈簧沒有處于豎直狀態(tài)時測量它的原長，故選：A。12、4-62200.02【解析】

了解打點計時器的原理和具體使用，尤其是在具體實驗中的操作細(xì)節(jié)要明確，要知道打點計時器的打點頻率和周期的含義和關(guān)系；【詳解】解：電磁打點計時器和電火花打點計時器都是使用交流電源的計時儀器，電磁打點計時器工作的電壓是4～6V交流電，電火花打點計時器工作電壓是220V交流電，當(dāng)電