2025屆云南省育能高級(jí)中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁
2025屆云南省育能高級(jí)中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第2頁
2025屆云南省育能高級(jí)中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第3頁
2025屆云南省育能高級(jí)中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第4頁
2025屆云南省育能高級(jí)中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆云南省育能高級(jí)中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是A.質(zhì)點(diǎn)實(shí)際上就是體積小,質(zhì)量大的物體B.在研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí),地球的大小可以忽略可視為質(zhì)點(diǎn)C.調(diào)整宇宙飛船的飛行姿態(tài)時(shí),可以把飛船視為質(zhì)點(diǎn)D.2018年8月24日,雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)男子1500米自由泳決賽,孫楊以14分58秒53奪金.教練員研究孫楊游泳動(dòng)作時(shí),不能把孫楊視為質(zhì)點(diǎn)2、在一根水平粗糙的直桿上,套有兩個(gè)質(zhì)量均為m的鐵環(huán).兩鐵環(huán)上系有兩等長(zhǎng)的細(xì)線,共同拴住質(zhì)量為M的小球,如圖所示,若兩鐵環(huán)與小球原處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)欲使兩鐵環(huán)間距離增大稍許而同時(shí)仍能保持系統(tǒng)平衡,則水平橫桿對(duì)鐵環(huán)的支持力和摩擦力的變化可能是(

)A.支持力不變B.支持力增大C.摩擦力減小D.摩擦力不變3、汽車以10m/s的速度在平直公路上行駛,突然發(fā)現(xiàn)前面距離S處有一輛自行車以4m/s的速度做同方向的勻速直線運(yùn)動(dòng),若汽車立即關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)作加速度為-3m/s2的減速運(yùn)動(dòng),汽車恰好不碰上自行車,則S是()A.2mB.6mC.8mD.14m4、如圖所示,物體A、B、C疊放在水平桌面上,水平力F作用于C物體,使A、B、C以共同速度向右勻速運(yùn)動(dòng),且三者相對(duì)靜止,下面關(guān)于摩擦力的說法正確的是()A.A對(duì)B的摩擦力方向向右B.C對(duì)A的摩擦力方向向左C.A受6個(gè)力作用D.以A、B、C為整體,整體受到的摩擦力為零5、一列火車勻減速進(jìn)站,??恳欢螘r(shí)間后又勻加速(同方向)出站.在如圖所示的四個(gè)v-t圖象中,正確描述了火車運(yùn)動(dòng)情況的是()A. B.C. D.6、關(guān)于力的下列說法中正確的是()A.兩個(gè)物體之間有力的作用時(shí),這兩個(gè)物體之間一定相互接觸B.一個(gè)受力物體同時(shí)也是施力物體,一個(gè)施力物體同時(shí)也是受力物體C.只有靜止的物體才受到重力D.相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體之間總有摩擦力作用7、如圖所示,為一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度——時(shí)間圖線,根據(jù)圖線作出的以下幾個(gè)判斷,正確的是()A.物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng)B.在t=2s前,物體位于出發(fā)點(diǎn)負(fù)方向上,在t=2s后物體位于出發(fā)點(diǎn)正方向上C.物體先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),在t=2s后,開始沿正方向運(yùn)動(dòng)D.前4s內(nèi),當(dāng)t=2s時(shí),物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)8、在云南省某些地方依靠滑鐵索過江(如圖甲),若把滑鐵索過江簡(jiǎn)化成圖乙的模型,鐵索的兩個(gè)固定點(diǎn)AB在同一水平面內(nèi),AB間的距離為L(zhǎng)=80m,繩索的最低點(diǎn)離AB間的垂直距離為h=8m,若把繩索看做是圓弧,己知一質(zhì)量m=52kg的人借助滑輪(滑輪質(zhì)量不計(jì))滑到最低點(diǎn)的速度為10m/s,(取g=10m/s2)那么A.以A、B所在平面為參考面,人的重力勢(shì)能為4160JB.可求得繩索的網(wǎng)弧半徑為104mC.人在滑到最低點(diǎn)時(shí)對(duì)繩索的壓力為570ND.人在整個(gè)繩索上運(yùn)動(dòng)可看成是勻速圓周運(yùn)動(dòng)9、如圖所示,物體沿不同的路徑從A運(yùn)動(dòng)到B,其中按不同的路徑:①有摩擦作用;②無摩擦作用,③無摩擦,但有其他外力拉它.比較這三種情況下重力做的功W1、W2、W3,重力勢(shì)能的變化量ΔEp1、ΔEp2、ΔEp3的關(guān)系,以下正確的是()A.W1>W(wǎng)2>W(wǎng)3 B.W1=W2=W3C.ΔEp1=ΔEp2=ΔEp3 D.ΔEp1<ΔEp2<ΔEp310、一列火車從榆林開往西安,下列敘述中指時(shí)間的是()A.早6時(shí)10分,列車從榆林站出發(fā)B.列車一共運(yùn)行了12小時(shí)C.列車在9時(shí)45分到達(dá)延安站D.列車在延安站停車30分鐘11、在平直公路上行駛的a車和b年,其位移—時(shí)間圖象分別為圖中曲線a和直線b,且t2時(shí)刻a車速度等于b年速度,在t1—t3時(shí)間內(nèi)可知A.a(chǎn)、b兩車的路程相等B.在t2時(shí)刻,兩車相距最遠(yuǎn)C.a(chǎn)車的平均速度等于b車D.兩車的運(yùn)動(dòng)方向始終相同12、用繩AC和BC吊起一重物處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示.若AC能承受的最大拉力為120N,BC能承受的最大拉力為105N.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。那么,下列正確的說法是()A.當(dāng)重物的重力為140N時(shí),AC、BC都不斷,AC拉力比BC拉力大B.當(dāng)重物的重力為140N時(shí),AC、BC都不斷,AC拉力比BC拉力小C.要使AC、BC都不斷,重物的重力最大為150ND.當(dāng)重物的重力逐漸增大時(shí),AC繩先斷二.填空題(每小題6分,共18分)13、利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,測(cè)量木塊B與木塊A之間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度為g:(1)首先測(cè)量了木塊B的質(zhì)量為m,將木塊B的一端用輕繩和彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤系在一起,測(cè)力計(jì)的另一端固定,把木塊B放在水平放置的木板A上,則木塊B對(duì)木板A的壓力大小為___(2)用水平力F拉木板A,在A、B相對(duì)滑動(dòng)的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)___(填“變大”、“不變”、“變小”),若在該過程中的某時(shí)刻觀察到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F,則木板B和木板A之間的彈簧摩擦因數(shù)為____.14、如圖甲所示,在豎直平面內(nèi),將小圓環(huán)掛在橡皮條的下端,橡皮條長(zhǎng)度為GE。用兩根彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)小圓環(huán)到O點(diǎn),小圓環(huán)受到作用力、和橡皮條的拉力,如圖乙所示。(1)如圖乙,此時(shí)要記錄下_______、拉力、的大小,以及拉力、的方向。(2)實(shí)驗(yàn)中,必要的是(______)A.選用輕質(zhì)小圓環(huán)B.彈簧測(cè)力計(jì)在使用前應(yīng)校零C.撤去、,改用一個(gè)力拉住小圓環(huán),仍使它處于O點(diǎn)D.用兩根彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)小圓環(huán)時(shí),要保持兩彈簧測(cè)力計(jì)相互垂直(3)圖丙中F′是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉小圓環(huán)時(shí)在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示。F與F′中,方向一定沿GO方向的是__________。(4)某次實(shí)驗(yàn)中A的指針位置如圖丁所示,其讀數(shù)為________N。15、某同學(xué)在做“研究彈簧的形變與外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖1所示測(cè)量彈簧總長(zhǎng)度L和外力F,(該實(shí)驗(yàn)始終在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行),做出的F—L關(guān)系圖線如圖2可知:該彈簧的自然長(zhǎng)度為_______cm

;該彈簧的勁度系數(shù)為_______。(后一空保留三位有效數(shù)字)三.計(jì)算題(22分)16、(12分)汽車由靜止出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),用10s時(shí)間通過一座長(zhǎng)140m的橋,過橋后速度是16m/s,求(1)它剛開上橋頭時(shí)速度有多大?(2)橋頭與出發(fā)點(diǎn)相距多遠(yuǎn)?17、(10分)如圖所示,輕彈簧原長(zhǎng)、勁度系數(shù),傳感器可以讀出輕繩上的彈力大小。小球靜止時(shí),輕繩水平,傳感器計(jì)數(shù),彈簧的軸線與豎直方向的夾角,,。求:(1)小球的質(zhì)量;(2)此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度;(3)若將水平輕繩剪斷,則剪斷瞬間,小球的加速度大小和方向。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、D【解析】

當(dāng)物體的大小和形狀在研究的問題中能忽略,物體可以看成質(zhì)點(diǎn).【詳解】A項(xiàng):體積很小或質(zhì)量很小的物體也不一定能看成是質(zhì)點(diǎn),比如在研究分子的運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,分子雖然很小,但是不能看成質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;B項(xiàng):在研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí),地球的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點(diǎn),故B錯(cuò)誤;C項(xiàng):調(diào)整宇宙飛船的飛行姿態(tài)時(shí),飛船的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點(diǎn),故C錯(cuò)誤;D項(xiàng):教練員研究孫楊游泳動(dòng)作時(shí),孫楊的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點(diǎn),故D正確.故應(yīng)選:D.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道物體可以看成質(zhì)點(diǎn)的條件,關(guān)鍵看物體的大小和形狀在研究的問題中能否忽略.2、A【解析】

利用整體與隔離法,受力分析,結(jié)合共點(diǎn)力

平衡條件列式判斷即可.【詳解】AB.以鐵環(huán)和小球?yàn)檎w,對(duì)其受力分析:如圖所示,根據(jù)平衡條件得:,即:,可見,桿對(duì)鐵環(huán)的支持力不變,

故A正確,B錯(cuò)誤;CD.以左側(cè)環(huán)為研究對(duì)象,受力分析:由圖可知:豎直方向:,水平方向:,由于、不變,當(dāng)兩鐵環(huán)間距離增大

時(shí),減小,則F增大,且增大,

則f增大,故C、D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】本題主要考查共點(diǎn)力平衡的條件,較為簡(jiǎn)單.3、B【解析】試題分析:由于汽車恰好不碰上自行車,即汽車追上自行車時(shí)的速度為4m/s,此時(shí)經(jīng)過的時(shí)間為,所以汽車發(fā)現(xiàn)自行車時(shí)兩者的距離,選項(xiàng)B正確??键c(diǎn):此題通過兩物體的追擊問題考查了速度時(shí)間關(guān)系式及位移時(shí)間關(guān)系式。4、C【解析】

A:對(duì)B受力分析,若B受摩擦力,則B所受的合外力不為零,不會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以A對(duì)B的摩擦力為零.故A項(xiàng)錯(cuò)誤.B:對(duì)C受力分析,C做勻速直線運(yùn)動(dòng),則C受到的摩擦力與水平力等值反向,即A對(duì)C的摩擦力方向向左,所以C對(duì)A的摩擦力方向向右.故B項(xiàng)錯(cuò)誤.C:結(jié)合ABC三項(xiàng)的分析知,物體A受重力、B對(duì)A的壓力、C對(duì)A的壓力、地面對(duì)A的支持力、C對(duì)A的摩擦力和地面對(duì)A的摩擦力,即A受6個(gè)力作用.故C項(xiàng)正確.D:以A、B、C為整體,整體做勻速直線運(yùn)動(dòng),對(duì)整體受力分析知,整體受到地面的摩擦力大小與水平力相等、方向向左.故D項(xiàng)錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】靜摩擦力的有無、方向的判斷除利用定義外,通常還用假設(shè)法或根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷.5、B【解析】

速度時(shí)間圖像的縱坐標(biāo)表示在任意時(shí)刻的速度,由火車先減速、靜止后加速,由此可知B對(duì);6、B【解析】

A.兩個(gè)物體之間有力的作用時(shí),這兩個(gè)物體之間不一定相互接觸,例如兩個(gè)磁體之間的作用,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.一個(gè)受力物體同時(shí)也是施力物體,一個(gè)施力物體同時(shí)也是受力物體,選項(xiàng)B正確;C.任何物體都會(huì)受到重力,與是否靜止無關(guān),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體之間只有當(dāng)接觸面不光滑以及有相互擠壓時(shí)才會(huì)有摩擦力作用,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選B.7、CD【解析】

AC.物體在前2s內(nèi)沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),后2s內(nèi)沿正方向運(yùn)動(dòng),速度方向相反,故A錯(cuò)誤,C正確;BD.根據(jù)速度圖象與時(shí)間軸所圍的“面積”表示位移,圖線在橫軸上方,位移為正值,在橫軸下方位移為負(fù)值,則知在t=4s時(shí),物體離出發(fā)點(diǎn)的位移為零,物體返回到原出發(fā)點(diǎn),所以物體4s內(nèi)始終位于出發(fā)點(diǎn)負(fù)方向上,故B錯(cuò)誤,D正確。8、BC【解析】

A.以A、B所在平面為參考面,人的重力勢(shì)能為選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.設(shè)繩索的圓弧半徑為r,則由幾何知識(shí)得:r2=(r?h)2+()2代入解得r=104m。故B正確。

C.對(duì)人研究:根據(jù)牛頓第二定律得:,得到代入解得人在滑到最低點(diǎn)時(shí)繩索對(duì)人支持力N=570N,根據(jù)牛頓第三定律得知,人在滑到最低點(diǎn)時(shí)對(duì)繩索的壓力為570N.故C正確。D.人借助滑輪下滑過程中,速度大小是變化的,所以人在整個(gè)繩索上運(yùn)動(dòng)不能看成勻速圓周運(yùn)動(dòng)。故D錯(cuò)誤。9、BC【解析】

物體沿不同的路徑從A運(yùn)動(dòng)到B,但A、B間的高度差一定,根據(jù)重力做功公式W=mg△h,可知,重力做功相等,即有:W1=W2=W3;故B正確,A錯(cuò)誤;根據(jù)功能關(guān)系可知,物體克服重力做功多少,重力勢(shì)能就增加多少,兩者數(shù)值相等,所以就有:△Ep1=△Ep2=△Ep3;故C正確,D錯(cuò)誤.故選BC.【點(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵掌握重力做功的特點(diǎn):與路徑無關(guān),只與物體的初末位置有關(guān).重力勢(shì)能的改變量等于重力所做功的數(shù)值.10、BD【解析】列車在早晨6點(diǎn)10分開出,對(duì)應(yīng)一個(gè)時(shí)刻,故A錯(cuò)誤;列車共運(yùn)行了12小時(shí),對(duì)應(yīng)一段時(shí)間間隔;故B正確;列車在9點(diǎn)45分到達(dá)延安站,對(duì)應(yīng)一個(gè)時(shí)刻,故C錯(cuò)誤;列車在延安站停車30分鐘,對(duì)應(yīng)一段時(shí)間間隔,故D正確。所以BD正確,AC錯(cuò)誤。11、BC【解析】

x-t線的斜率等于速度,可知在t1—t3時(shí)間內(nèi)a物體先向正方向運(yùn)動(dòng),后向負(fù)方向運(yùn)動(dòng),b一直向正方向運(yùn)動(dòng),初末兩物體的位置相同,可知a的路程大于b,選項(xiàng)AD錯(cuò)誤;在t1—t2時(shí)間內(nèi)a車的速度大于b車,兩車的距離逐漸增加;在t2—t3時(shí)間內(nèi)b車的速度大于a車,兩車的距離逐漸減小,可知在t2時(shí)刻,兩車相距最遠(yuǎn),選項(xiàng)B正確;在t1—t3時(shí)間內(nèi)兩車的位移相等,時(shí)間相等,根據(jù)可知a車的平均速度等于b車,選項(xiàng)C正確;故選BC.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道位移時(shí)間圖線的物理意義,知道圖線的切線斜率表示瞬時(shí)速度,根據(jù)斜率的正負(fù)可以確定運(yùn)動(dòng)的方向.12、ACD【解析】

A、B、取C點(diǎn)為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析如圖所示:AC拉力:T1=mgcos37°=140×0.8=112N<120N,BC拉力:T2=mgcos53°=140×0.6=84N<105N;故AC和BC都不斷,AC拉力比BC拉力大;故A正確,B錯(cuò)誤.C、D、當(dāng)AC上的拉力是最大值120N時(shí),BC上的拉力:T2=sin37°cos37°?T1=0.60.8×120=80N<105N還未斷,此時(shí)物體的重力:mg=T故選ACD.【點(diǎn)睛】對(duì)連接點(diǎn)C受力分析后,應(yīng)用平衡條件求解出AC繩和BC繩上的拉力關(guān)系,根據(jù)兩繩所能承受的最大拉力判斷誰先斷,按照最小的求解即可.二.填空題(每小題6分,共18分)13、mg不變【解析】

本題考查影響摩擦力的大小的因素【詳解】①根據(jù)二力平衡,知B物體受到重力和支持力,求得支持力為mg,根據(jù)牛頓第三定律可知B對(duì)A的壓力大小為mg;②在A、B相對(duì)滑動(dòng)后,A、B間的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,而滑動(dòng)摩擦力的大小,因摩擦因數(shù)保持不變,所以滑動(dòng)摩擦力大小不變,根據(jù)二力平衡,B物體所受彈簧秤拉力應(yīng)與摩擦力大小相等,故而彈簧秤示數(shù)保持不變;③彈簧秤示數(shù)是Fe,則B物體所受滑動(dòng)摩擦力大小也為Fe,由可知摩擦因數(shù).14、O點(diǎn)的位置BCF′3.00N【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用了等效替代法,要使兩次拉橡皮條的效果相同,所以需要記錄O點(diǎn)位置,拉力F1、F2的大小和方向。(2)小圓環(huán)的作用是通過彈簧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論