【寒假專項(xiàng)提升【寒假專項(xiàng)提升】專題13習(xí)作一、上冊(cè)寫話復(fù)習(xí)要點(diǎn)。1.什么是寫話？怎樣進(jìn)行寫話？2.本冊(cè)的寫話的目標(biāo)有哪些？二、上冊(cè)寫話知識(shí)盤點(diǎn)。復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)鞏固1.什么是寫話？寫話是用書面語言來表達(dá)自己的想法。就是最簡(jiǎn)單的寫作。寫作是學(xué)生綜合運(yùn)用文字的能力表現(xiàn)。提高學(xué)生的寫作能力，是語文教學(xué)的重要目標(biāo)之一。2.一年級(jí)寫話需要注意的問題。在一年級(jí)寫話的學(xué)習(xí)中，看圖寫話是一年級(jí)一個(gè)重要的題型，也是一個(gè)難點(diǎn)?？磮D寫話有什么訣竅呢？（1）開頭要空兩格。這是最基本的，大家一定要掌握。（2）有幾幅畫就寫幾個(gè)自然段。（3）第一句要明確寫清：什么時(shí)間、誰、在哪兒、干什么。（4）通過仔細(xì)觀察，展開想象，能夠?qū)懗雒糠鶊D“最重要的情節(jié)”，必須要詳細(xì)寫。所謂“詳細(xì)寫”，就是能寫出人物間的對(duì)話，圖中的人物具體是怎樣做的，并能夠用上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。別人一看就知道這句話寫得就是這幅圖的內(nèi)容，而不是其他圖的內(nèi)容。（5）能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，能寫通順的句子，不丟字，不多字。學(xué)過的字必須寫字，沒學(xué)過的可以拼音代替。（6）認(rèn)真修改。按照題目要求檢查寫話的語言、標(biāo)點(diǎn)等，發(fā)現(xiàn)什么問題，就修改什么?？刹捎迷?、刪、調(diào)、換等方式。2.一年級(jí)上冊(cè)主要學(xué)習(xí)的寫話盤點(diǎn)。（1）看圖說一句或幾句話。（2）發(fā)揮想象，觀察拼音王國(guó)里的動(dòng)物，會(huì)說幾句完整的話。（3）拼音王國(guó)里有“七彩生活”，在說說寫寫中根據(jù)圖畫說話、寫話、編故。（4）能根據(jù)實(shí)際生活，借助有趣的插圖會(huì)說幾句連貫通順的話。（5）說話中學(xué)習(xí)運(yùn)用反義詞、數(shù)量詞等說句子。（6）會(huì)用擬聲詞、顏色的詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（7）能把圖上的內(nèi)容有條理地說出來。一年級(jí)下冊(cè)的寫話比一年級(jí)上冊(cè)的寫話要求有進(jìn)一步提高。在一年級(jí)上冊(cè)掌握了寫話的格式，能夠簡(jiǎn)單地寫出自己想表達(dá)的內(nèi)容。一年級(jí)下冊(cè)主要以看圖說話為主，要求具備簡(jiǎn)單的觀察事物、分析事物的能力。一年級(jí)下冊(cè)又重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“聽故事講故事”“請(qǐng)你個(gè)忙”“打”等寫話練習(xí)。1.說說班里的同學(xué)都有哪些姓2.聽故事講故事3.以“我多想……”開頭說說自己的愿望4.請(qǐng)你個(gè)忙5.說說端午節(jié)和粽子的故事6.打7.說說喜歡的體育活動(dòng)8.一起做游戲一年級(jí)下冊(cè)對(duì)寫話的掌握比一年級(jí)上學(xué)寫話難度更大一些。在掌握寫話的一些基本寫法的基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“說說班里的同學(xué)都有哪些姓”“聽故事講故事”“說說自己的愿望”等寫話的知識(shí)。1.看圖寫話。2.命題寫話（老師出寫話題目，讓同學(xué)們根據(jù)題目要求寫話）。3.材料寫話（根據(jù)所給的材料和要求來寫話）1.（2022聊城鼎順小學(xué)一年級(jí)期末）看圖寫話。觀察圖片,想一想,圖片上都有誰,在干什么。試著用幾句話寫下來吧。不會(huì)寫的字用拼音代替。2.（2022聊城外國(guó)語一年級(jí)期末）看圖寫話小朋友們?cè)趯W(xué)校的一天是怎樣度過的呢?仔細(xì)觀察圖片,想一想,寫下來吧!3.（2022聊城新星小學(xué)一年級(jí)期末）看圖寫話。觀察圖片,想想圖片中的孩子們?cè)谑裁吹胤?在干什么,試著用上“有的……有的……還有的……”寫幾句話。不會(huì)寫的字用拼音代替。4.（2022聊城百草園小學(xué)一年級(jí)期末）看圖寫話。亮亮是個(gè)喜歡旅行的孩子,觀察圖片,想一想,他都去過哪里?看到了哪些美麗的景色?試著將你看到的畫面寫下來吧!不會(huì)寫的字用拼音代替。1.寫話表達(dá)。從下面的詞語中選擇幾個(gè)，展開想象寫一段話。不會(huì)寫的字可以用拼音代替?；ǘ湫β曣柟獠莸卦缟?.寫話表達(dá)。新年快到了，給家人或朋友寫一句祝福的話吧。3.看圖寫話。釣魚說說你和誰去釣魚，釣魚時(shí)發(fā)生了什么事情，注意語句通順。4.看圖寫話。圖上都有誰？它們?cè)诟墒裁矗肯胍幌?，寫一寫?.仔細(xì)看圖，完成填空。仔細(xì)看圖，圖中畫的時(shí)間，地點(diǎn)是。人物是，事情是，天氣是，場(chǎng)面是、，動(dòng)作是、，心情是。2.仔細(xì)看圖，完成練習(xí)。（1）這是一座()形狀的房子。①鞋子②汽車（2）房子的下面有一排(),可以讓房子四處移動(dòng)。①輪子②扣子（3）房子前面有一個(gè)駕駛艙，里面有一個(gè)(),可以控制方向。①方向盤②椅子（4）鞋帶長(zhǎng)長(zhǎng)的，是房子的()，可以曬衣服。①晾衣繩②腰帶3.看圖寫話。小白兔遇到了什么事?她為什么哭了?后來又是誰幫助了她?仔細(xì)觀察圖畫,展開想象,用幾句簡(jiǎn)單的話寫下來。4.寫話表達(dá)。圖上的小朋友正在玩什么游戲？他們是怎么玩的？寫幾句完整通順的話。5.看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫，想一想，這是在什么地方？發(fā)生了什么事情？用幾句簡(jiǎn)單的話把故事寫下來。6.看圖寫話。星期天，小兔去小雞家做客。想一想他們會(huì)說些什么，做些什么，試著寫下來。7.看圖寫話。認(rèn)真觀察桌子上都有什么？猜想一下圖上的爸爸媽媽會(huì)對(duì)“我”說什么？用“時(shí)間+誰+在哪里+干什么”的句式把圖中每個(gè)人都在干什么說清楚。答案上冊(cè)真題回顧1.示例:白天,陽光燦爛,圓圓和一群小朋友在草地上玩“老鷹捉小雞”的游戲,大家玩兒得可開心了。晚上,圓圓抱著一個(gè)娃娃,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,她又和小朋友開心地做起了游戲。2.今天又是禮拜三，該小明和小麗做值日，他們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，把教室打掃得干干凈凈。上完早讀，第一節(jié)課上數(shù)學(xué)，他們認(rèn)真聽課，積極回答問題，老師還表?yè)P(yáng)了他們呢。課下的活動(dòng)也豐富多彩，小明最喜歡乒乓球，又和好朋友展開了激烈的比賽，小麗還給小明加油呢。3.示例：上課的時(shí)候,孩子們?cè)诮淌依锇察o地聽老師講課。下課的時(shí)候,孩子們就在操場(chǎng)上快樂地玩耍。他們有的在踢足球,有的在打排球,還有的在跑步,到處都是歡快的笑聲。4.示例:亮亮來到了田野里,田野里到處都是盛開的金燦燦的油菜花,幾只小蜜蜂快樂地采著蜜。亮亮來到了小河邊,河水清澈見底,河里的小魚自由自在地游來游去。亮亮又來到了樹林里,大樹的枝干粗粗的,樹葉翠綠翠綠的,幾只小鳥在樹上做了窩。真題模擬1.示例：早上的陽光照向草地上的花朵，花朵舒舒服服地伸了個(gè)懶腰，露出了笑臉，仿佛在告訴每個(gè)人，她昨夜做了一個(gè)什么樣的美夢(mèng)。2.3.示例:今天陽光明媚，爸爸帶著我興高采烈地來到小河邊釣魚。來到河邊，小河的水清澈見底，水里的小魚游來游去。樹上的知了在不停的叫“知了，知了，好像在叫，“熱了，熱了”。我們找了個(gè)位置坐下來，一切工序準(zhǔn)備好了。我們開始釣魚了，爸爸是個(gè)釣魚高手，很快就釣到魚了。我卻怎么折騰也沒釣到一條魚，熱的滿頭大汗的。爸爸笑著說要有耐心，你左動(dòng)一下右動(dòng)一下，魚都被你嚇跑了。爸爸說的有道理，我應(yīng)該學(xué)爸爸耐心才能釣到魚。4.小免子邀請(qǐng)好朋友到家中吃飯。開飯了，小兔子請(qǐng)公雞吃桃子,請(qǐng)小貓吃竹子,請(qǐng)熊貓吃蟲子,請(qǐng)小羊吃魚,請(qǐng)小猴吃青草。但是它們看著盤子里的食物,實(shí)在吃不下去。小兔子看著它們皺著眉頭難以下咽的表情,問:“你們?cè)趺炊疾怀匝?難道我請(qǐng)你們吃的東西不好吃嗎?”大家看小兔子開口問起,便你一言我一語地說起來。小兔子這才知道自己分錯(cuò)了食物,連忙道歉,重新分了食物。大家都開心地邊聊天邊吃起來。提升訓(xùn)練1.六一兒童節(jié)早上操場(chǎng)上我和同學(xué)們拔河比賽風(fēng)和日麗緊張隆重手抓繩子腳蹬地開心或失落2.（1）①（2）①（3）①（4）①3.星期五,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。小白免拿著媽媽買來的大氣球在公園里玩耍,她拿著氣球又蹦又跳,氣球在她的手中忽高