2023小寒節(jié)氣的教案一、教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解小寒節(jié)氣的時(shí)間、特點(diǎn)和相關(guān)習(xí)俗。2、引導(dǎo)學(xué)生感受小寒節(jié)氣中的氣候變化，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然的觀察和感知能力。3、通過與小寒節(jié)氣相關(guān)的詩詞、諺語等，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)（1）小寒節(jié)氣的特點(diǎn)和習(xí)俗。（2）引導(dǎo)學(xué)生理解小寒節(jié)氣與日常生活的關(guān)系。2、難點(diǎn)（1）如何讓學(xué)生深刻體會(huì)小寒節(jié)氣所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。（2）如何通過教學(xué)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。三、教學(xué)方法講授法、討論法、實(shí)踐法四、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入同學(xué)們，我們的祖先根據(jù)太陽在黃道上的位置，將一年分為二十四個(gè)節(jié)氣。今天，我們要一起來了解二十四節(jié)氣中的小寒。（二）知識(shí)講解1、小寒的時(shí)間小寒一般在每年公歷1月5日至7日之間。2、小寒的特點(diǎn)（1）氣溫更低小寒是一年中氣溫最低的節(jié)氣之一，此時(shí)天氣寒冷，北方大部分地區(qū)已經(jīng)進(jìn)入嚴(yán)寒時(shí)期，南方雖然氣溫相對(duì)較高，但也能明顯感覺到寒意。（2）降雪增多在北方，小寒節(jié)氣往往會(huì)有更多的降雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，給大地披上了銀裝。3、小寒的習(xí)俗（1）吃糯米飯?jiān)趶V州，人們有在小寒這一天吃糯米飯的習(xí)俗。把臘肉、臘腸、花生米等食材與糯米一起蒸煮，香氣撲鼻。（2）探梅此時(shí)臘梅含苞待放，人們會(huì)外出賞梅，感受梅花的傲雪凌霜之美。（3）畫圖數(shù)九從冬至開始，每天畫一筆，到小寒節(jié)氣時(shí)，差不多已經(jīng)畫完了九九消寒圖的一半。（三）小組討論1、分組討論：讓學(xué)生分成小組，討論自己在小寒節(jié)氣時(shí)的感受和經(jīng)歷。2、分享交流：每個(gè)小組派代表分享討論結(jié)果。（四）詩詞欣賞1、展示與小寒節(jié)氣相關(guān)的詩詞，如“小寒連大呂，歡鵲壘新巢。拾食尋河曲，銜紫繞樹梢。”（元稹《小寒》）2、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩詞中描繪的小寒景象和詩人的情感。（五）實(shí)踐活動(dòng)1、讓學(xué)生回家后，和家人一起制作一份適合小寒節(jié)氣的美食。2、鼓勵(lì)學(xué)生觀察身邊的自然景象，記錄下小寒節(jié)氣的變化。（六）課堂總結(jié)今天我們一起了解了小寒節(jié)氣的時(shí)間、特點(diǎn)、習(xí)俗，欣賞了相關(guān)的詩詞。希望同學(xué)們能夠更加關(guān)注自然的變化，傳承和弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化。五、教學(xué)延伸1、讓學(xué)生收集更多與小寒節(jié)氣相關(guān)的諺語。2、組織學(xué)生開展關(guān)于二十四節(jié)氣的手抄報(bào)制作活動(dòng)。六、教學(xué)反思通過本次教學(xué)，學(xué)生對(duì)小寒節(jié)氣有了一定的了解，但在引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵方面還可以進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后的教學(xué)中，可以增加更多的實(shí)踐活