第小學(xué)消防安全宣傳方案(11篇)小學(xué)消防安全宣傳方案2024-09-2914:32:53|健輝為了保障活動順利、圓滿進行，往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。以下是小編幫大家整理的小學(xué)消防安全宣傳方案，歡迎借鑒參考。

小學(xué)消防安全宣傳方案【篇1】為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，在緊急狀態(tài)下疏散全體學(xué)生，使學(xué)生真正掌握逃生、自救、互救的基本方法，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案，并進行實際演習(xí)。

一、時間、地點、內(nèi)容：

演練時間：20__年11月9日（周x）上午一節(jié)課后

地點：校內(nèi)

內(nèi)容：教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的安全疏散。

二、演習(xí)準(zhǔn)備階段：

20__年11月9日召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，商討演習(xí)方案。

全校教師明確分工，教育學(xué)生。

三、演練的具體操作程序：

1、教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)，有人報告校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)下令立刻拉警報。

2、報警員立即拉響報警器，班主任和疏導(dǎo)員各就各位。（__負(fù)責(zé)拉響報警）

3、在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。

4、到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向總指揮報告。

5、各班報告完畢，總指揮向校長匯報。

6、校長講話?？傊笓]宣布演習(xí)結(jié)束。

四、疏散要求與注意事項

1、參與消防疏散演習(xí)的師生必須高度重視本次演習(xí)的重要性，聽從指揮，嚴(yán)格按照火災(zāi)自救撤離的程序進行，力爭把本次演習(xí)當(dāng)成一次真實的事件來進行。

2、參加人員職責(zé)：所有參加演習(xí)的教師都必須堅守工作崗位，發(fā)揮自己的職能，注意保護學(xué)生的.安全，有意外情況要迅速做出反應(yīng)。

3、聽到總指揮的宣布后，頭腦清醒不慌張，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

4、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必須注意安全，做到開門不整隊、快步過樓梯，要求班主任教育學(xué)生，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑，保證有序進行；不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，可以一路小跑到大操場，嚴(yán)禁狂奔。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。

5、師生在疏散時必須按照火災(zāi)自救動作要求完成：用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜。

6、逃離危險地后，快速安靜，目光敏銳找同學(xué)，找老師、看場地，找到班級歸集體；

7、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過程中遇到問題，要及時向消防演習(xí)活動指揮小組報告，及時解決，確保整個演習(xí)過程安全有序，順利進行。

8、撤離到安全地點后，班主任應(yīng)及時清點學(xué)生人數(shù)，向指揮小組匯報。

9、疏散集合地點：操場各班站隊位置。

五、疏散順序、疏導(dǎo)員安排：

1、疏散順序

每班由班主任領(lǐng)隊，學(xué)生在教室門口自然迅速的排成二列縱隊后撤離，撤離時要用毛巾或手捂住口鼻，彎腰依次快速、安全下樓，到操場以兩列隊伍集合。線路按平時出操順序進行。

2、疏導(dǎo)員安排：

四樓西樓梯口：__

三樓東樓梯口：__三樓西樓梯口：__

二樓東樓梯口：__二樓西樓梯口：__

一樓東樓梯口：__一樓西樓梯口：__

一樓西邊圍墻：__

操場：__(秒表掐時間)

六、完善組織機構(gòu)

1、總指揮：__副總指揮：__

2、組建通信聯(lián)絡(luò)組主要職責(zé)：一旦發(fā)生火情，立即報警；撥打火警電話119，拉響火警信號（鐘聲長鳴），并負(fù)責(zé)與疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。

通信聯(lián)絡(luò)組組長：__組員：__

3、組建疏散引導(dǎo)組：主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的安全通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

疏散引導(dǎo)組組長：__

組員：__

沈琪

4、組建防護、救護組。主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，負(fù)責(zé)組織人員采取救助措施，最大限度保護受傷人員，救護被困人員。

安全救護組長：__組員：__

七、演習(xí)準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備：

1、警報（__勇）

2、消防逃生演習(xí)宣傳標(biāo)語電子屏。（__）

3、拍照（__）

4、報道(__)

小學(xué)消防安全宣傳方案【篇2】為全面貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，認(rèn)真普及消防安全常識，提升我校師生消防安全意識，保障學(xué)生健康成長，提高廣大師生掌握撲救初起火災(zāi)、及時組織引導(dǎo)人員疏散逃生和查改常見火災(zāi)隱患等“三個能力”，積極推動消防工作社會化進程，維護社會安全穩(wěn)定，我校決定開展消防安全宣傳教育活動。特制定此實施方案：

一、組織機構(gòu)

為開展好此次活動，確保成效，特成立以校長為組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個活動的督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、考核等工作。

二、指導(dǎo)思想

以宣傳消防法規(guī)、普及消防知識，引導(dǎo)廣大全體師生積極投身消防公益事業(yè)，為建設(shè)平安校園、構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造良好消防輿論氛圍。

三、活動的步驟和內(nèi)容

1、進一步加強消防宣傳進校園。開展培育“雛鷹”行動，提升校園消防安全環(huán)境，加強消防知識進課堂工程，在學(xué)校教育中加入消防常識教育，采用發(fā)放傳單、開展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標(biāo)語等形式加強校園消防宣傳，達到“以學(xué)生帶動家庭、以家庭帶動社會”的消防安全宣傳工作之目的。

2、向每名學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》、出一期自救逃生知識黑板報、組織學(xué)生上好一堂消防安全課。促進消防進學(xué)校，切實增強廣大學(xué)生及學(xué)生家長的消防安全意識。

3、開展消防法律法規(guī)宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規(guī)內(nèi)容，深入開展消防法律。

4、建立長效機制，切實加大學(xué)校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學(xué)計劃，全面對學(xué)生進行消防安全知識教育。開展滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。每學(xué)期組織開展至少一次的滅火應(yīng)急疏散預(yù)案演練，切實增強師生消防安全意識和自防自救能力。

四、重點要求

1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。要充分認(rèn)識校園及周邊消防安全工作對維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的重要意義，維護校園消防安全、加強學(xué)生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務(wù)，要迅速落實文件，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組織，落實專人負(fù)責(zé)此項工作的組織和實施，確?；顒印叭藛T、時間、內(nèi)容、成效”四落實。

2、認(rèn)真組織，貫徹落實，建好臺帳。要切實開展好此次活動，加強對校教職工進行一次消防安全教育，對學(xué)校進行一次安全檢查，做到及時發(fā)現(xiàn)隱患、整改隱患，并做好經(jīng)常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的處室進行通報。

3、廣泛動員，加大宣傳，營造氛圍。要積極利用現(xiàn)有的安全宣傳陣地，多方位、多角度的進行宣傳。通過黑板報、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強消防安全宣傳教育，打牢學(xué)校師生們的“學(xué)安全、講安全”思想基礎(chǔ)，積極營造“相約平安普安、走向和諧社會”的校園消防安全工作氛圍，筑起牢固的夏季防火屏障。對在活動期間涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗，及時進行總結(jié)，樹立學(xué)校良好的育人形象。

小學(xué)消防安全宣傳方案【篇3】一、演練目的：

為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定本消防疏散演練方案，并進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

二、演練機構(gòu)及職責(zé)：

學(xué)校成立__學(xué)校消防演練安全疏散指揮部

總指揮：__

執(zhí)行指揮：__

指揮部下設(shè)3個小組：

1、疏散組：

組長：政教主任__

成員：各班主任、樓梯口負(fù)責(zé)老師。

職責(zé)：各教職工根據(jù)學(xué)校安排，監(jiān)守工作崗位，在火災(zāi)發(fā)生之際，依據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案措施及疏散路線，將學(xué)生安排到操場等相對安全的地帶，防止學(xué)生因恐慌造成擁擠、踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生，確保學(xué)生人身安全。

2、醫(yī)療救援組：

組長：__老師

成員：全體非班主任教師。

職責(zé)：保障演練所需一切醫(yī)療物資，協(xié)助消防隊滅火，另外，負(fù)責(zé)將傷員運送到安全區(qū)域進行簡單救治，確保救助工作順利進行。

3、安全保障組

組長：__

成員：班主任和各科任教師。

負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，清點人數(shù)，及時將各班應(yīng)到和實到學(xué)生數(shù)準(zhǔn)確報告給總指揮。

三、演練時間及人員：

20__年__月x日，全體師生參與演練。

四、演練報警程序：

1、__月__日，__：__召開消防安全演練的工作會議，布置各教師的工作職責(zé)。

2、__月__日請全體教師各就各位，總指揮宣布“__小學(xué)消防、滅火演練開始”并拉響警報，演練正式開始。

五、組織實施安排：

(一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，疏散組長劉志斌主任負(fù)責(zé)安排非班主任，在教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

(二)具體疏散工作安排：

1、樓梯口疏散指揮員安排：

教學(xué)樓：

2、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

(1)當(dāng)時在教室上課的班主任老師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散;

(2)當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學(xué)生。

六、疏散要求與注意事項：

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，來到安全區(qū)域。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。

2、各班到達安全區(qū)域后應(yīng)立即清點人數(shù)，迅速向總指揮報告應(yīng)到、實到學(xué)生數(shù)。

3、疏散集合地點：先在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。

4、發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

5、疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。具體安排為：教學(xué)樓西邊樓梯依次為x

七、演練要求：

1、對不能參加演練的學(xué)生，班主任應(yīng)提前向?qū)W校報告。

2、每位同學(xué)準(zhǔn)備一條毛巾(忘記準(zhǔn)備的用紅領(lǐng)巾代替)。

3、在演練撤離時，要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。

4、撤離時要安全、有序、快速，特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。

5、演練期間，全體教職工各就各位，防止學(xué)生在疏散過程中發(fā)生擁擠、踩踏事件，確保演練過程緊張有序。

6、整個演練過程應(yīng)保持嚴(yán)肅，嚴(yán)禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。

7、消防演練結(jié)束以后，每人寫一篇《參加消防演練后的感想》，由語文老師收齊統(tǒng)一交政教處。

八、報告程序

小學(xué)消防安全宣傳方案【篇4】一、活動時間

20__年11月7日―11月30日

二、活動主題

“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對“119”消防安全宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，街道成立消防安全宣傳領(lǐng)導(dǎo)組。

組長：__

成員：__

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)了解掌握各社區(qū)消防安全宣傳工作進展情況，及時收集、匯總、梳理、上報、通報有關(guān)情況。

四、活動要求及內(nèi)容

(一)認(rèn)真組織，提前部署，發(fā)動社會廣泛參與

各社區(qū)要圍繞主題，提前謀劃方案，積極參與，廣泛動員社會各界力量，把宣傳月活動作為加強冬春火災(zāi)防控、提高全民消防安全意識和為民服務(wù)、保障民生的重要工作，切實組織好。各社區(qū)要深入開展以“119”宣傳為主題的消防宣傳教育培訓(xùn)。

(二)緊扣主題，因地制宜，迅速掀起活動熱潮

活動期間，各社區(qū)要圍繞主題，精心組織，貼近實際，有所創(chuàng)新，達到實實在在的宣傳效果。

1、現(xiàn)場活動

(1)“119”消防宣傳月活動啟動儀式

各社區(qū)要積極配合消防部門開展針對性強的應(yīng)急疏散演練活動。社區(qū)要邀請“社區(qū)消防宣傳大使”參與當(dāng)天消防宣傳活動。

(2)辨別假冒偽劣消防產(chǎn)品活動

“119”消防宣傳月活動期間，開展消防產(chǎn)品專項整治行動，對在建工地、人員密集場所的消火栓、消防水帶、滅火器等消防設(shè)施進行檢查。同時要加大宣傳力度，多渠道播報有關(guān)政策法規(guī)和消防產(chǎn)品常識，增強社會單位消防產(chǎn)品質(zhì)量主體責(zé)任意識，提高社會假冒偽劣消防產(chǎn)品的甄別能力。

(3)消防繪畫攝影作品展

今年省總隊將對開展的各類繪畫大賽活動的作品進行梳理，同時征集全省各地消防繪畫和攝影作品，于11月7日至13日期間在省城太原開展為期一周“消防繪畫攝影作品展”，同時對參展人員開展消防安全常識調(diào)查問卷活動，推廣關(guān)注“山西消防”微信公眾號。社區(qū)在本轄區(qū)發(fā)起號召征集攝影和繪畫作品，數(shù)量不限。

2、社會化宣傳活動

(1)開展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”倡議活動。各社區(qū)將根據(jù)《創(chuàng)建“消除火宓隱患、共建平安社區(qū)”倡議書》內(nèi)容分別印制分發(fā)張貼在社區(qū)宣傳欄中?！?19”消防宣傳月活動期間，要重點指導(dǎo)社區(qū)微型站、警務(wù)室至少開展“四個一”活動(排查1遍本社區(qū)火災(zāi)隱患、講授1堂消防知識講課、組織1次逃生演練、制作1期冬春防火主題宣傳展板);要針對冬季火災(zāi)特點，利用居民住宅小區(qū)廣播、電視、展板、標(biāo)語等媒介，以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識，掌握排查、消除火災(zāi)隱患方法和學(xué)習(xí)逃生自救技能為重點，深入社區(qū)開展面對面的消防宣傳教育培訓(xùn)。

(2)校園119消防主題宣傳活動。在119消防宣傳月期間，教育部門要集中在轄區(qū)高校、中小學(xué)校開展119消防日宣傳活動，已經(jīng)評為“省級消防安全教育示范學(xué)?！钡膯挝?，要率先開展消防主題宣傳活動。各相關(guān)部門要協(xié)助各學(xué)校開展“收看一部消防電影”、“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一張消防圖畫”等具體的宣傳教育活動，推動校園消防安全教育工作的深入開展，真正實現(xiàn)“教育一個孩子、帶動一個和家庭、影響整個社會”。

3、媒體宣傳活動

(1)積極配合消防部門開展“帶你找尋消防明星”宣傳報道活動。要積極對轄區(qū)消防先進典型人物進行專題采訪報道，集中在省總隊合作的電視欄目《生活119》，《山西法制報》、《生活晨報》兩家報刊和雙微平臺以及省級主流新聞媒體刊登。通過報道，讓社會各界進一步了解和支持消防工作。

(2)積極參與總隊開展的全民微信岡絡(luò)有獎答題活動。從11月1日至30日，各社區(qū)要積極發(fā)動群眾參與總隊在官方微信開展的“消防常識知多少”有獎答題活動。

五、借助媒體，廣泛宣傳，刊登消防安全主題內(nèi)容

各社區(qū)要在積極運用傳統(tǒng)宣傳方式的同時，力求觀念、手段創(chuàng)新，運用微博、微信等新興媒體著力擴大消防宣傳的覆蓋面和影響力。既要廣泛運用群眾性文化活動和宣傳櫥窗、標(biāo)語掛圖、大型廣告牌、消防站、消防宣傳車、消防科普教育基地等宣傳資源和陣地，又要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視和戶內(nèi)外視頻、交通工具廣告、電子顯示屏、手機短信及互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等媒介的作用，全方位、多層次、高頻次地刊播消防安全提示和公益廣告，曝光重大火災(zāi)隱患，普及消防常識。

小學(xué)消防安全宣傳方案【篇5】一、活動目的：

為進一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，積極打造平安校園，切實提高學(xué)生的`消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。當(dāng)遇到失火特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練，制訂如下消防逃生演練方案：

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：__

副總指揮：__

成員：__

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。

2、演練分工：

（1）現(xiàn)場指揮組：李均成王成功

負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。

（2）各班責(zé)任人（班主任）：

教給學(xué)生逃生、自護知識，確保整隊、行走快而不亂，不擁擠，自護動作到位，不喧鬧。

（3）疏散指揮組：

北教學(xué)樓一層負(fù)責(zé)人：孫復(fù)香

東門口：徐洪禎張秀蘭中門口：劉桂香王春玲西門口：鮑智法于順娟

二層負(fù)責(zé)人：羅兆杰

中樓梯口：畢名合張西路西樓梯口：王西寶畢明全

三層負(fù)責(zé)人：孟兆亭

中樓梯口：劉煥平畢恩喜西樓梯口：高玉密張吉華

四層負(fù)責(zé)人：孫世軍

中樓梯口：徐洪祥李增萍西樓梯口：徐艷李淑英

2、中樓梯間：一、二層：趙松寶畢明吉二、三層：畢訓(xùn)增

胡建存三、四層：高忠緒王喜宗

西樓梯間：一、二層：李秀英徐興榮二、三層：徐本仁

丁守業(yè)三、四層：尹吉麗李海梅

南綜合樓：樓梯口：三樓：柴麗高全緒二樓：彭德輝付延秀一樓：逄煥順李梅

基本職責(zé)：站在樓梯口，維持學(xué)生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。

（3）傷員救護組：負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域，如有需要直接送往醫(yī)院救治。

張霞山福啟徐梅花

（4）報警通信聯(lián)絡(luò)組：常磊張信成

根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時報警，并向上報上級部門，并爭取相關(guān)部門的支援。

（5）滅火演練組：學(xué)生疏散到操場集中后進行滅火器滅火演練。

李守啟張殿奎高玉臣肖偉強

三、演練程序：

1、準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。

2、開始：總指揮宣布中心小學(xué)消防逃生演練開始。

3、報警：燃起明火，報警員發(fā)警報（以消防車警報聲為號），廣播通知全校師生有序疏散。

4、火場疏散：聽到警報和疏散通知后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場。

5、清點整理：

疏散時各班級按早操位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)。向各現(xiàn)場指揮組匯報學(xué)生人數(shù)，然后各匯報給副總指揮，總指揮。

6、滅火演練：義務(wù)消防員進行滅火演練

四、疏散路線：

疏散出口路線疏散通道疏散單位

1號出口撤至運動場教學(xué)樓東樓梯101、102

2號出口撤至運動場教學(xué)樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

3號出口撤至運動場教學(xué)樓西樓梯105、205、403、404、605、501、502

4號出口撤至運動場綜合樓西樓梯301、302、303、304、20__202

五、演練要求：

1、制定活動方案，并向全體師生宣布，明確責(zé)職。

2、準(zhǔn)備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護用品。

3、學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。

4、在聽見火警訊號（廣播放救火車警報聲）之前統(tǒng)一呆在各自的教室內(nèi)。

5、聽到逃生訊號之后，二人一排，有序地從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學(xué)樓，到達指定地點（田徑場）集中、清點好人數(shù)逐級上報（班主任、現(xiàn)場指揮、總指揮）。

6、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學(xué)，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

7、保持道路暢通。

六、演練總結(jié)：

1、在清點師生人數(shù)無誤后，領(lǐng)導(dǎo)小組組長進行小結(jié)，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結(jié)束。

2、演練結(jié)束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。通過此次應(yīng)急逃生演練，使學(xué)生從根本上提高應(yīng)急逃生的安全意識，讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時自救和逃生的基本方法。

3、本次應(yīng)急逃生演練的時間大約5分鐘。

小學(xué)消防安全宣傳方案【篇6】一、嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度

消防安全工作非常重要，學(xué)校要高度重視消防工作，嚴(yán)格落實消防工作責(zé)任制，進一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責(zé)，對消防安全隱患排查不到位，責(zé)任不落實，致使火災(zāi)隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

二、深入開展火災(zāi)隱患排查

(1)排查時間：x月x日—x月_日

(2)排查部位：教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。

(3)排查內(nèi)容：重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

(4)排查要求：學(xué)?；馂?zāi)隱患排查實行派查、落實責(zé)任人制度，后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人，排查要認(rèn)真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)，絕不允許走過場、圖形式。

三、具體工作安排

1、組織消防安全知識講座。學(xué)校聘請_派出所警官來校授課，講解有關(guān)消防知識，講解滅火器的用法等等，讓學(xué)生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地，經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。

2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于x月x日前制定詳細(xì)的`演練計劃，演練分為動員、籌備、演練、總結(jié)四個階段，組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于x月x日下午3時進行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動。

3、召開一次消防主題班會。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題，于x月x日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會，進一步普及消防知識。

4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個主題，一個是“我的家庭火災(zāi)逃生計劃”，另一個是“長大我也要當(dāng)消防員”。

5、進行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。

四、活動總結(jié)

學(xué)校要及時反饋消防宣傳月活動信息，收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等，并于x月_日前將消防宣傳進校園活動開展總結(jié)上報市教育局綜治辦。

小學(xué)消防安全宣傳方案【篇7】在第__個全國消防安全宣傳教育日到來之際，為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據(jù)學(xué)校實際，制定20__年消防安全宣傳教育日活動方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標(biāo)。

二、活動主題

全民關(guān)注消防、生命安全至上

三、活動時間

20__年x月x日至x月x日

四、具體活動安排及要求

1、組織一次動員會（x月x日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進行動員。

2、開展119安全專題教育活動（x月x日——x月x日）。各班通過安全教育平臺等認(rèn)真組織教學(xué)，讓學(xué)生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。對所有授課率、作業(yè)完成率均為100%，并且在x月x日前完成的班級給予表彰，并在文明班級評比中加2分。

3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（x月x日—x日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優(yōu)上交2——3幅作品，比賽設(shè)一二三等獎，優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。

4、開展一次消防知識競賽（x月x日）。學(xué)校從五、六年級每班隨機選擇2名同學(xué)參加消防知識競賽，比賽設(shè)一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班，也可以從__實驗學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。

5、開展一次消防教育講座（x月下旬）。學(xué)校將邀請__消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

6、組織一次全校性的消防安全大檢查（x月x—x日）。學(xué)校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設(shè)施進行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。

7、開展一次疏散演練（x月x日）。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。

小學(xué)消防安全宣傳方案【篇8】一、指導(dǎo)思想

為了落實上級有關(guān)指示精神，加強全校師生消防安全意識，確保全校師生在應(yīng)急情況時能高效、有序地逃生，在119消防日到來之時，特組織本次消防演習(xí)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實做好此次演練工作，成立征長小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。

組長：__

副組長：__

成員：__

三、演練時間

20__年11月9日課間操

四、演練地點

征長小學(xué)校園內(nèi)

五、演練前準(zhǔn)備

1、演練前闡述消防演練的重要意義，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，注意演練過程中的安全。

2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各班疏散的路線和到達的區(qū)域。

3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。

六、演練程序

1、以警報聲響為信號，班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

2、全校老師要及時到位，各負(fù)其責(zé)。

3、到達應(yīng)急避難疏散場地，學(xué)生排隊站好。各班主任馬上清點人數(shù)，并由班主任報告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。

七、演練組織

1、疏散演練總指揮：__

2、教學(xué)樓1號樓（西教學(xué)樓）疏散總指揮__，副指揮__負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；一年級級部組長__、四年級級部組長__、五年級級部組長__負(fù)責(zé)本級部有序疏散；

3、教學(xué)樓2號樓（東教學(xué)樓）疏散總指揮__，副指揮__負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；二年級級部組長__、三年級級部組長__、四年級老師負(fù)責(zé)本級部有序疏散；

4、辦公樓4號樓：疏散總指揮__，副指揮__,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

5、教學(xué)樓3號樓（幼兒園）疏散總指揮__，副指揮__負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生排隊疏散，防止慌亂。

疏散到操場上各班學(xué)生的站位：按照上午課間操位置集合，學(xué)生按到位先后順序自動排成兩列縱隊，各班級清點人數(shù)，有缺漏者，及時查找，并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。

由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作活動小結(jié)。

注：沒有安排任務(wù)的老師，隨學(xué)生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

小學(xué)消防安全宣傳方案【篇9】一、活動時間

20__年6月20日至9月20日

二、活動對象

全市各類中小學(xué)校、幼兒園

三、活動內(nèi)容

(一)開展夏季消防安全檢查。學(xué)校、幼兒園消防安全責(zé)任人或消防安全管理人在學(xué)校暑假前組織一次有針對性的防火安全檢查，重點檢查校園內(nèi)是否設(shè)置易可燃彩鋼板建筑、是否采用大量易可燃裝修材料，消防安全制度和日常防火巡查工作是否落實，消防設(shè)施、器材是否完好有效，安全出口是否暢通，食堂、寄宿制學(xué)校的宿舍等消防安全重點部位是否嚴(yán)格落實消防安全管理要求，接送學(xué)生車輛是否配備滅火器、安全錘等內(nèi)容。

(二)開展“四個一”活動。各中小學(xué)校、幼兒園普遍開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學(xué)生家庭消防作業(yè)，可以是反映參觀消防隊站(消防科普教育基地)體會認(rèn)識的作文，也可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。

(三)開展“消防安全示范課”征集活動。各縣區(qū)教育、消防部門要發(fā)動本地中小學(xué)校、幼兒園在職教師中開展消防安全示范課征集活動，并擇優(yōu)推薦上報本地的消防安全示范課課件和授課錄像。市教育局、市公安消防支隊將選送優(yōu)秀示范課參加全省“消防安全示范課”評選。(具體方案見附件1)

(四)開展“我是小小消防員”兒童消防作文、繪畫競賽活動。在各縣區(qū)小學(xué)、幼兒園開展消防作文、繪畫競賽活動，發(fā)動6年級(含)以下(包括幼兒園)的小朋友積極創(chuàng)作消防主題的作文和繪畫作品，進一步豐富校園安全文化，培養(yǎng)未成年人對消防安全的關(guān)注，提升消防安全意識。市教育局、消防支隊還將選送優(yōu)秀作品參加全省兒童作文、繪畫競賽活動。

(五)開展“快樂假期安全隨行”消防夏令營活動。以“切實增強學(xué)生消防安全意識和掌握一般自防自救技能”為目的，開展第五屆“快樂假期安全隨行”消防夏令營活動，按照每月1期、每期5天，組織在校學(xué)生參加夏令營活動。

(六)開展暑假消防安全實踐活動。各縣區(qū)教育、消防部門要將中小學(xué)生參與消防安全宣傳教育活動納入學(xué)生暑期校外社會實踐內(nèi)容。要組織中小學(xué)生尤其是外來務(wù)工人員子弟學(xué)校、特殊教育學(xué)校學(xué)生和農(nóng)村留守兒童，到就近的公安消防隊站、防災(zāi)教育館、消防博物館、消防安全教育示范學(xué)校等消防科普教育基地開展一次參觀學(xué)習(xí)或消防體驗活動。要充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體，鼓勵學(xué)生積極參與校園消防安全知識網(wǎng)絡(luò)答題活動，加深對消防安全常識的了解和掌握。有條件的初高中學(xué)校，在新生軍訓(xùn)活動中，可以安排消防安全知識輔導(dǎo)講座、應(yīng)急逃生疏散演練、火災(zāi)報警和滅火器材使用等消防技能課目。

四、工作要求

一要提高認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展暑期消防安全宣傳教育活動，是深入推進學(xué)校消防安全宣傳教育工作、提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段，也是通過“教育一個孩子、帶動一個家庭、覆蓋整個社會”，全面提升國民消防安全素質(zhì)的重要途徑。各地教育、公安消防部門要切實提高思想認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，制定詳細(xì)方案，明確工作職責(zé)，確保各項活動扎實開展。

二要密切配合，形成工作合力。各縣區(qū)教育、消防部門要認(rèn)真貫徹落實《安徽省消防安全公益性宣傳教育工作方案》，強化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合，加強對暑期消防宣傳教育活動工作的指導(dǎo)，及時研究解決工作的難點、瓶頸性問題。要定期對活動開展情況進行督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo)，將行動開展情況納入學(xué)校安全檢查、年終工作考評中。

三要注重實效，建立長效機制。各縣區(qū)教育、消防部門要借鑒消防安全宣傳教育工作的先進經(jīng)驗，改進工作方法，提高消防宣傳教育的針對性，因地制宜抓好各項暑期消防安全教育活動的開展，確保取得實效。要針對不同年齡階段學(xué)生認(rèn)知特點，合理確定活動內(nèi)容和形式。要利用各類媒體對行動進行持續(xù)的宣傳報道，營造濃厚的氛圍。要認(rèn)真總結(jié)歸納活動過程中好的經(jīng)驗、做法，建立利用暑(寒)假開展消防宣傳教育活動和學(xué)校消防宣傳教育的長效機制。

小學(xué)消防安全宣傳方案【篇10】一、演練目的

通過消防安全應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時的正確方法，熟悉火災(zāi)發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排內(nèi)容

（1）緊急疏散演練

（2）消防安全知識培訓(xùn)

對象：小學(xué)全體師生

時間：20__年3月15日

三、演練準(zhǔn)備

1、下發(fā)實施方案

2、班主任對學(xué)生