一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-4.3 整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法(15)-人教版_第1頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-4.3 整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法(15)-人教版_第2頁
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文檔簡介

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案4.3整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法(15)人教版教案:一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)4.3整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法(15)人教版一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第四章第三節(jié),主要包括整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法。具體章節(jié)內(nèi)容有:1.學(xué)習(xí)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的計(jì)算方法。2.學(xué)習(xí)相應(yīng)的減法計(jì)算方法。3.進(jìn)行實(shí)際例題演練。二、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠掌握整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法的計(jì)算方法,能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生對(duì)于整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的計(jì)算方法的理解和應(yīng)用。2.教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能夠熟練掌握整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法的計(jì)算方法。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:黑板、粉筆、教學(xué)課件。2.學(xué)具:學(xué)生練習(xí)本、鉛筆、橡皮。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入:拿出一堆蘋果,其中有10個(gè)紅蘋果,5個(gè)綠蘋果,問一共有多少個(gè)蘋果?2.例題講解:講解整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的計(jì)算方法,例如:10+5=15。講解相應(yīng)的減法計(jì)算方法,例如:155=10。3.隨堂練習(xí):讓學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)題,例如:20+3=?,233=?,30+5=?,355=?。4.板書設(shè)計(jì):板書整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的計(jì)算方法和相應(yīng)的減法計(jì)算方法,以便學(xué)生隨時(shí)查閱。六、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目:完成練習(xí)冊(cè)上的第15頁,包括所有的例題和練習(xí)題。2.答案:略。七、課后反思及拓展延伸課后反思:通過本節(jié)課的教學(xué),發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的計(jì)算上還存在一定的困難,需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)練習(xí)和指導(dǎo)。拓展延伸:可以讓學(xué)生回家后,找一些生活中的實(shí)例,進(jìn)行整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法的練習(xí),提高學(xué)生的應(yīng)用能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在上述教案中,有幾個(gè)關(guān)鍵的細(xì)節(jié)是需要重點(diǎn)關(guān)注的。是實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),是例題講解的深入程度,接著是隨堂練習(xí)的安排,然后是板書設(shè)計(jì)的合理性,是作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)用性。下面我將對(duì)這幾個(gè)重點(diǎn)細(xì)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的補(bǔ)充和說明。一、實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)實(shí)踐情景引入是幫助學(xué)生將抽象的數(shù)學(xué)概念與具體的生活實(shí)際相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我選擇了蘋果作為教學(xué)輔助工具,這是基于學(xué)生對(duì)蘋果這一生活實(shí)物的熟悉程度,能夠更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我讓學(xué)生觀察并計(jì)算蘋果的總數(shù),這一過程不僅能夠讓學(xué)生理解加法的概念,而且還能讓他們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)到數(shù)學(xué)的實(shí)用性。二、例題講解的深入程度例題講解是教學(xué)過程中的核心部分,它直接關(guān)系到學(xué)生能否正確理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我不僅要講解整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的計(jì)算方法,還要講解相應(yīng)的減法計(jì)算方法。講解時(shí),我會(huì)使用清晰的步驟和簡潔的語言,確保學(xué)生能夠聽懂并能夠模仿我的計(jì)算過程。同時(shí),我會(huì)通過提問的方式,引導(dǎo)學(xué)生思考和探討,以加深他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。三、隨堂練習(xí)的安排隨堂練習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我會(huì)設(shè)計(jì)一些具有代表性的題目,讓學(xué)生獨(dú)立完成。這些題目不僅涵蓋了本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn),而且還能讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固和提高。在學(xué)生完成練習(xí)后,我會(huì)及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),幫助他們糾正錯(cuò)誤,提高解題能力。四、板書設(shè)計(jì)的合理性板書設(shè)計(jì)是課堂教學(xué)的重要組成部分,它能夠幫助學(xué)生更好地理解和記憶知識(shí)點(diǎn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我會(huì)將整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法的計(jì)算方法以簡潔明了的方式板書在黑板上。這樣,學(xué)生就可以隨時(shí)查閱和模仿,提高學(xué)習(xí)效果。五、作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)用性作業(yè)設(shè)計(jì)是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我會(huì)設(shè)計(jì)一些具有實(shí)際意義的作業(yè)題目,讓學(xué)生回家后進(jìn)行練習(xí)。這些題目不僅能夠讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),而且還能讓他們將所學(xué)應(yīng)用到生活中,提高他們的實(shí)際操作能力??偟膩碚f,這些重點(diǎn)細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)和安排都是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,讓他們能夠更好地理解和掌握整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法的計(jì)算方法。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)關(guān)注這些細(xì)節(jié),并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以提高他們的數(shù)學(xué)水平。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門在教授本節(jié)課時(shí),我采取了一些特別的教學(xué)技巧和竅門,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我特別注意了語言語調(diào)的運(yùn)用。在講解例題時(shí),我盡量使用簡潔明了的語言,并且語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,以吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我在時(shí)間分配上做了精心的安排。我確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行,以便學(xué)生能夠充分理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。再次,我積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課堂提問。我在講解過程中多次提問,鼓勵(lì)學(xué)生思考和探討,以加深他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。我在情景導(dǎo)入環(huán)節(jié)做了特別的設(shè)計(jì)。我使用蘋果作為教學(xué)輔助工具,讓學(xué)生能夠?qū)⒊橄蟮臄?shù)學(xué)概念與具體的生活實(shí)際相結(jié)合,從而更好地理解加法的概念。教案反思在本次教案的實(shí)施過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。我意識(shí)到在講解例題時(shí),我需要更加深入和詳細(xì)地解釋計(jì)算方法,以確保學(xué)生能夠完全理解。我需要在隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)中更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)別差異,給予他們更多的個(gè)別指導(dǎo),以提高他們的解題能力。我需要在作業(yè)設(shè)計(jì)中更加注重實(shí)踐性,讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到生活中,提高他們的實(shí)際操作能力。課后提升為了讓學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,我設(shè)計(jì)了一些具有代表性的練習(xí)題。這些題目不僅能夠幫助學(xué)生加深對(duì)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法的理解,而且還能提高他們的解題能力。1.課后練習(xí)題:(1)計(jì)算下列各題:30+4=?403=?20+7=?706=?(2)找出生活中的一些實(shí)例,進(jìn)行整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法的練習(xí)。2.答案:(1)計(jì)算下列各題:30+4=34403=3720+7=27706=64(2)生活中實(shí)例練習(xí)答案略。通過這些課后練習(xí)題,學(xué)生可以進(jìn)一步鞏固本

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