中班期中家長會(huì)攜手同行·守望成長一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過半，為了讓家長進(jìn)一步了解孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，以便家校能夠更好地給孩子提供幫助，我園于今天舉行了本學(xué)年的期中家長會(huì)。一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過半，為了讓家長進(jìn)一步了解孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，以便家校能夠更好地給孩子提供幫助，我園于今天舉行了本學(xué)年的期中家長會(huì)。感謝各位家長百忙之中前來參加！溫馨提示：手機(jī)是否調(diào)到震動(dòng)，簽到表是否已填寫。尊敬的家長：目錄CONTENTS幼兒近期情況教育教學(xué)活動(dòng)幼兒常規(guī)問題家園共育助成長幼兒近期情況Part.01一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過半，為了讓家長進(jìn)一步了解孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，以便家校能夠更好地給孩子提供幫助，我園于今天舉行了本學(xué)年的期中家長會(huì)。寶貝近況我們認(rèn)識(shí)了自己的柜子。認(rèn)識(shí)了班級(jí)有意思的玩具。寶貝近況會(huì)自己放水杯。會(huì)排隊(duì)洗小手。會(huì)拿起小勺，自己把飯吃光光。寶貝近況會(huì)疊自己的小褲子、小被子。和小朋友一起去挑戰(zhàn)大滑梯；一起鉆彩虹山洞；一起感受沙坑樂園……寶貝近況經(jīng)過這么長時(shí)間，小朋友也學(xué)到了一個(gè)非常棒的本領(lǐng)——收玩具，我們的玩具不再隨手亂放啦！整整齊齊真好看！寶貝近況教育教學(xué)活動(dòng)Part.02一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過半，為了讓家長進(jìn)一步了解孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，以便家校能夠更好地給孩子提供幫助，我園于今天舉行了本學(xué)年的期中家長會(huì)。本學(xué)期的班級(jí)工作重點(diǎn)01繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)及安全教育。02培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。03培養(yǎng)幼兒之間的合作交往能力，學(xué)會(huì)與他人分享及禮貌教育。時(shí)間活動(dòng)課程備注10月國慶節(jié)活動(dòng)我和我的祖國11月感恩節(jié)活動(dòng)親親一家人12月冬至活動(dòng)二十四節(jié)氣教育教學(xué)活動(dòng)幼兒常見問題Part.03一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過半，為了讓家長進(jìn)一步了解孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，以便家校能夠更好地給孩子提供幫助，我園于今天舉行了本學(xué)年的期中家長會(huì)。由于中班幼兒身體發(fā)育迅速，精力充沛，其身體對(duì)活動(dòng)的量有了很大的需求，孩子有太多的精力想發(fā)泄，活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)問題。課堂常規(guī)方面01部分孩子上課時(shí)注意力不集中，總喜歡做一些與與上課無關(guān)的事情。02一些孩子在舉手方面比較被動(dòng)，而有些孩子很希望發(fā)言而忘了舉手，想說什么就隨意的說。這些都是孩子發(fā)展必經(jīng)階段，為了讓孩子改變這種狀態(tài)我們?cè)谠O(shè)計(jì)教案的時(shí)候就從孩子的興趣出發(fā)，來源于幼兒生活的游戲讓孩子用各種感官積極參與玩中學(xué)，依次提高他們的注意力和活動(dòng)興趣，對(duì)那些表現(xiàn)不好注意力不集中的幼兒，我們會(huì)下課后個(gè)別談心，積極鼓勵(lì)他們下節(jié)課有更好的表現(xiàn)，教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見，這也是對(duì)人的禮貌。經(jīng)過我們?nèi)齻€(gè)多學(xué)期的教育孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步較大，當(dāng)然吃飯有不良習(xí)慣的孩子還是有。其中有的是家庭原因，如有個(gè)別家孩子吃得慢，吃得臟，還喂飯，這些都不利于幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成，希望在座的家長注意這方面的教育與培養(yǎng)，同時(shí)到了大班就要使用筷子了，希望在家可以提前練習(xí)了。生活習(xí)慣方面家園共育助成長Part.04一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過半，為了讓家長進(jìn)一步了解孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，以便家校能夠更好地給孩子提供幫助，我園于今天舉行了本學(xué)年的期中家長會(huì)。孩子升入中班，我們加強(qiáng)了幼兒的日常常規(guī)訓(xùn)練和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是幼兒的午餐習(xí)慣，午睡習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。但習(xí)慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠的，需要家長在家里和我們?cè)谀繕?biāo)和要求上達(dá)成一致，持續(xù)共同來培養(yǎng)和督促幼兒，使其形成一定的習(xí)慣。家園共育助成長家長不能包辦代替到底，放開手，給孩子一個(gè)動(dòng)手嘗試的機(jī)會(huì)。為培養(yǎng)孩子的生活能力，家長在家提供一些機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手穿脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。在課程的實(shí)施過程中需要家長配合的實(shí)在很多。比如帶物品、和孩子一起閱讀有意義的書等等，這些都需要您的配合，因?yàn)槟e極的配合是我們活動(dòng)開展的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。給家長的一些建議培養(yǎng)幼兒生活自理能力。01孩子在家時(shí)家長也應(yīng)配合督促他們有個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣，如在家開飯前可以讓孩子自己動(dòng)手?jǐn)[桌椅、餐具端飯、分筷子。同時(shí)還要教育孩子文明進(jìn)餐，坐姿要端正，嚼的時(shí)候不發(fā)出難聽的聲音；飯后也要主動(dòng)地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng)，幫助成為有責(zé)任感，愛勞動(dòng)的人。讓幼兒做力所能及的事情：疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡單的事情，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動(dòng)，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個(gè)過程中肯定會(huì)有成功和失敗。教育孩子戰(zhàn)后勝困難、不怕失敗樹立信心。不要用金錢作為孩子從事家務(wù)勞動(dòng)或其他成績的獎(jiǎng)勵(lì)。給家長的一些建議培養(yǎng)幼兒好的習(xí)慣。02許多孩子不會(huì)珍惜時(shí)間，這和家長對(duì)孩子?jì)蓱T有很大的關(guān)系。有的孩子早上愛睡覺每天一遍一遍的叫，知道上學(xué)遲到，爸爸媽媽還得幫忙穿衣服，疊被子。這樣不利于培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。不要覺得孩子還小“樹大自然直”，對(duì)孩子做事少聞少問，正確的行為不鼓勵(lì)強(qiáng)化，錯(cuò)誤的行為不堅(jiān)決制止，時(shí)間長了，問題就會(huì)越來越突出，好習(xí)慣沒有養(yǎng)成，卻形成了許多的壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣，樹立孩子的時(shí)間觀念培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時(shí)間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。給家長的一些建議教育幼兒珍惜時(shí)間。03孩子亂發(fā)脾氣時(shí)家長應(yīng)立即指出他的錯(cuò)誤，并對(duì)他的錯(cuò)誤冷淡下來，不理睬他，直到孩子軟下來，再跟他講道理。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí)，如實(shí)同一件事，現(xiàn)在不再發(fā)脾氣了或減輕了，要及時(shí)地表揚(yáng)鼓勵(lì)，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固，錯(cuò)誤的行為就會(huì)消除。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處，更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會(huì)讓大家喜歡，亂發(fā)脾氣不會(huì)有收獲，這樣孩子再亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過程中，學(xué)會(huì)自我控制，慢慢的就會(huì)改掉了。給家長的一些建議重視幼兒的脾氣。04安安靜靜地坐著或長時(shí)間專注做一件事情，對(duì)于大多數(shù)孩子是一件很困難的事情。家長可以在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣，愛玩是孩子的天性，父母可以和孩子做有意思的游戲。比如搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫，講故事情節(jié)長的故事，讓孩子在比較長的時(shí)間里專心做事情，可鍛煉孩子的持久力，意志力。給家長的一些建議孩子好動(dòng)怎么辦？051、請(qǐng)家長按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來園和離園。早上8：00—8：30送，下午17：00接。換人來接幼兒時(shí)，需要及時(shí)告知班上老師。2、每周日要給孩子剪指甲，每兩周為幼兒清洗晾曬一次床單被套。3、特別強(qiáng)調(diào)：孩子因事須履行請(qǐng)假制度。4、天氣漸涼，幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主，過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。需要家長配合的工作5、要多與教師的溝通。（1）多問：包括問幼兒、問班上老師、問班上保育員。（2）多看:多走到班門口，多看看家園共育。多留意園門口的通知。（3）多反映:包括口頭反映、書面反映和電話聯(lián)絡(luò)等方式。這里主要的是指家長應(yīng)多向老師反映幼兒在家的近況并主動(dòng)向老師了解幼兒在園的情況。6、多與幼兒的溝通多與幼兒的溝通也是家園同步教育的關(guān)鍵。只有家長與幼兒溝通好了，幼兒才聽家長的話，家長才能順利地完成需要配合老師的教育任務(wù)。需要家長配合的工作7、每天幼兒來園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西（彈珠、紐扣等）入園。8、不要給孩子戴貴重物品，以免遺失。9、孩子因事須履行請(qǐng)假制度，請(qǐng)各位家長務(wù)必提前一天請(qǐng)假，沒有特殊原因，請(qǐng)各位家長切勿隨意請(qǐng)假。10、如孩子生病需要喂藥，請(qǐng)?jiān)谌雸@時(shí)將藥交到保健老師處登記，寫清服藥的時(shí)間、劑量及班級(jí)、孩子姓名，并把藥用袋子裝好。切勿將藥物交給本班教師及保育員。需要家長配合的工作11、如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。12、為了方便您的孩子在園內(nèi)活動(dòng)方便安全，請(qǐng)給孩子穿跟腳方便的鞋子，穿合身的衣服，勤剪指甲，保持整潔衛(wèi)生。需要家長配合的