優(yōu)秀班干部先進事跡幫忙老師范文優(yōu)秀班干部先進事跡幫忙老師范文篇一她是九(一)班的班長，又是學(xué)生會干部。她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，活潑開朗，學(xué)習(xí)也一直名列前茅。在繪畫方面表現(xiàn)尤為突出。在學(xué)校里就是老師的得力小助手。從七年級到九年級，連續(xù)被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。在班級管理中，龍春梅同學(xué)盡職盡責，以身作則。在學(xué)校，她嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長，她處處以身作則，起模范帶頭作用。老師交給她的任務(wù)她都樂意接受，并且做到有始有終。是老師門得力的好干部。每當老師提起她，都稱贊她的管理才能。每天早上她總是提前到教室督促同學(xué)早讀和溫習(xí)功課，午休時間有同學(xué)違反紀律，她也總能大膽提出，使班級在個方面都成為學(xué)校稱贊的好班級。因此班級在她的帶領(lǐng)下參加學(xué)校舉辦的各項活動和比賽都獲得了好的成績。作為班干和學(xué)生會干部二重身份的她，在班級和學(xué)生會之間難免會發(fā)生一些糾紛，她綜妥善處理好班級工作和學(xué)生之間的矛盾。因此同學(xué)們都很欣賞和喜歡她并且也十分信任她。平時，龍春梅同學(xué)不但能夠真誠地指出同學(xué)的缺點和錯誤，也能夠正確對待同學(xué)的意見和批評。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受。從而不斷完善自己。在生活上，由于家庭條件非常艱難，因此她一直以來都十分儉樸，從不鋪張浪費。但是只要哪個同學(xué)在生活上有了困難，她都會力所能及的幫助解決。平時認真作好班會記錄和考勤工作，老師布置的任務(wù)從不拖拉，一直以來都是以今日事，今日畢是原則去做好每一件事情。她熱愛勞動，關(guān)心集體。一到大掃除，她總一馬當先，拿起勞動工具往很多同學(xué)都不愿意去的又臭又臟的地方去工作。她那種不怕苦，不怕累和不怕臟的精神深深的打動了同學(xué)們的心。在家里，她也是爸爸媽媽得力的小幫手，一有空都在家?guī)兔ψ鲞@做那的，在家人的心中只要想到這個女兒，都有說不出的溫暖。在學(xué)習(xí)上她總是刻苦認真，樂于探索。從不拖欠作業(yè)，總是認真完成。在課上，她總是積極大膽發(fā)言和提問，在同學(xué)心目中，無論哪方面她都是個佼佼者。是同學(xué)們的一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，當然也是一名當之不愧的優(yōu)秀干部。而在老師帽內(nèi)的眼里她更是一個學(xué)習(xí)尖子和班級好優(yōu)秀的管理者。在家長，老師的辛勤培育和她自己的艱辛努力下，我們期待龍春梅同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和生活中會做得更好。優(yōu)秀班干部先進事跡幫忙老師范文篇二一、以美德立，以和善行兒時起，父母就教她做一個懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，她更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，她樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無論是學(xué)習(xí)還是生活，她都搶在前面;在家里，她除了做好自己的事，總是盡力幫父母做一些力所能及的事情;在社會上，與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人，愛護公共環(huán)境。因此，她總是受到大家的好評，同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。二、勤奮有加，治學(xué)有方學(xué)習(xí)是強項，學(xué)校的幾次大型考試中，她總是名列前茅。但優(yōu)異的成績只是外在的表現(xiàn)，真正可貴的是她博學(xué)善思的能力。父母都在外地，便很少過問她的學(xué)習(xí)，給了她更大獨立發(fā)展的空間。而她在小學(xué)并不很突出的成績卻如鵬鳥直上青云般，以驚人的速度提升。升入初中她積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。無論主科還是副科，她都能夠認真聽講，積極思考，提出問題。有時候，她感覺到自己稍有退步，就認真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，她并不畏懼，她還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學(xué)習(xí)才是呀！”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使她在各科考試中都名列前茅，還多次被評為“學(xué)習(xí)標兵”。三、工作積極，心系集體上初中以來，她又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任一直擔任班干部。她團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，多次在年級和學(xué)校獲獎。她對學(xué)校的各項活動也都有極大熱情。辯論賽、書法比賽、繪畫比賽、趣味運動會等等，每一項都少不了她的身影。學(xué)校內(nèi)經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。她對工作一直認真負責，態(tài)度積極，深受各位同學(xué)和老師們的信任，成為了他們得力的幫手。四、重視體育，熱愛運動有著男孩子性格的她，從小就喜歡運動，在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項體育活動;在家里，她還擅長打球、滑旱冰、滑板、爬山等運動。上中學(xué)后，她更加重視體育鍛煉。體育課上，她認真完成老師布置的訓(xùn)練，積極地投入到體育運動中，從不因為怕累而逃避運動和訓(xùn)練。五、興趣廣泛，全面發(fā)展老師的教育、家長的引導(dǎo)使她明白：當今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀的青少年，她很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。因此，她重視德、智、體的全面發(fā)展，重視興趣、特長的培養(yǎng)。就是這樣一個一直以“修德止玉”的標準要求自己，以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進取，以和善寬容的態(tài)度對待同學(xué)，以堅韌頑強的性格面對挫折，以滿腔的熱情對待工作，以積極、陽光的笑容面對生活面對快樂少年。她的一言一行感染著大家，她的努力也得到大家的認可。自入初中以來，曾連續(xù)兩年被評為校級“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀共青團員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，對她來說，多一份榮譽就是多一份鼓勵，多一份動力。相信她能夠保持她一貫的優(yōu)良作風，以謙遜的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，不斷提高，不斷進步，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。優(yōu)秀班干部先進事跡幫忙老師范文篇三我是高二（1）班班長。本人多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直中等偏上，綜合表現(xiàn)突出。在學(xué)校里就是老師的得力小助手。曾被評為“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀班干部"。一、班級管理，盡職盡責。在學(xué)校，我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長，起模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到我都個個都稱贊我的管理才能。對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風蔚然成風，班級整體素質(zhì)在不斷的提升與完善，成為學(xué)校受稱贊的一個班級。我是老師的得力助手，老師把任務(wù)交給我，總不推卸，在短短的時間內(nèi)總能完美的完成任務(wù)，受到老師同學(xué)的一致好評。平日生活中和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時注意工作方法，能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。平時不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。熱愛勞動，關(guān)心集體也是我的一個閃光點。二、學(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦。學(xué)習(xí)上認真，各科都是優(yōu)良，沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時，是發(fā)言最積極的一個，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。在英語口語學(xué)習(xí)上，我深知自己英語基礎(chǔ)差，謙虛向別的同學(xué)請教，經(jīng)過不懈的努力，英語成績有所提高。同時我又是英語教師的好助手，并積極參加學(xué)校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。三、愛好廣泛，積極向上。本人自入學(xué)以來各方面都全面發(fā)展。課外時間我喜歡閱讀、寫作、朗誦等等經(jīng)常組織班級同學(xué)開展各種班級活動，活躍班級的學(xué)習(xí)氛圍，增強班級的集體榮譽感。優(yōu)秀班干部先進事跡幫忙老師范文篇四我叫小霍，是邯鄲縣南堡小學(xué)一名學(xué)生，在學(xué)校我能夠尊重師長、團結(jié)同學(xué)，不遲到、不早退、不曠課，學(xué)習(xí)認真、刻苦，有較強的進取精神，團結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時我擔任班干部工作，對班里的工作用心主動，認真負責，有較強的組織協(xié)調(diào)管理潛質(zhì)。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。一、尊師守紀、用心進步。我在學(xué)校就讀其間，能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度；能認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上用心要求進步，時時以一個優(yōu)秀三好學(xué)生的標準來要求自己，以身作則。二、刻苦勤奮、成績喜人。我以“沒有最好，只有更好”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時刻，從不偏科。這樣，在上小學(xué)以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學(xué)科考試中名列全班之首。然而，我雖然取得的了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真。我經(jīng)常說：“做最好的自己”。三、帶領(lǐng)全班、共同進步。我不僅僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦，而且還熱心幫忙同學(xué)。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫忙他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，期望全班同學(xué)都能共同進步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，正因再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；我見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去幫忙那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，我才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然我犧牲了許多時刻，但是我還是挺高興地，毫不介意。四、富有愛心、興趣廣泛作為一名學(xué)生一名班干部，我除了搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好班級工作的同時，不斷加強自身的素質(zhì)的培養(yǎng)，發(fā)奮使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年。我愛好廣泛，樂于助人，課下發(fā)奮發(fā)展自己各方面的才能，在繪畫，寫作，體育等方面都小有成就，我還富有愛心，樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后，除了參加學(xué)校組織的獻愛心活動，自己也能夠透過各種方式參與向災(zāi)區(qū)人民獻愛心。比如參與愛心儲蓄，生活中尊老愛幼，互幫互助。在校內(nèi)外始終堅持學(xué)雷鋒行動，持之以恒地為貧困同學(xué)和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖，平時，在學(xué)習(xí)上也發(fā)奮幫忙困難學(xué)生。五、關(guān)心班級、愛護公物。我作為值日班長，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時刻，每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時，我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時刻，但我毫無怨言，我會對自己說：“只要為班群眾爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心群眾、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣的好少年。優(yōu)秀班干部先進事跡幫忙老師范文篇五我是機制1002班李學(xué)生。自入學(xué)以來一向品學(xué)兼優(yōu)、本事突出，全優(yōu)生，一向擔任班級學(xué)習(xí)委員職務(wù)。在學(xué)校、教師的關(guān)心、教育和幫忙下，在父母支持和自身的努力下，我一向都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴格地要求自我，激勵自我，一向以來都在不斷地提高，并在許多方面都取得顯著的成績。一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀我在教師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與教師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛。經(jīng)過辛勤的努力。學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預(yù)習(xí)和課后筆記整理工作，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學(xué)課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不斷改善學(xué)習(xí)方法、理論聯(lián)系實際，經(jīng)過不懈努力，取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時間，提高學(xué)習(xí)效率，每個學(xué)期，都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間。二、待人熱情，尊敬師長我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，我也一向在行動中不斷實踐著自我的夢想，得到了教師和同學(xué)的好評，曾被評為德清縣“優(yōu)秀班干部”。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛教師，是他們給予了我知識，幫忙我成長，沒有教師的辛勤付出，就沒有我的健康成長和提高。我能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，我總是能及時地伸出援助之手，盡自我所能地幫忙他們。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年我都被同學(xué)推選為班級的學(xué)習(xí)委員。三、本事突出，工作出色我從大一開始一向擔任班級學(xué)習(xí)委員工作。對于班級部布置的各項任務(wù)，我總是進取認真地去完成，力求