“六化”班組建設(shè)的研究與應(yīng)用_第1頁
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1課題實(shí)施背景隨著云駕嶺礦開采年限的不斷延長、現(xiàn)場(chǎng)管理難度不斷加大,采、掘、機(jī)、運(yùn)、通等各個(gè)專業(yè)、各個(gè)系統(tǒng)都面臨著嚴(yán)峻的安全管理難題。安全形勢(shì)的日益嚴(yán)峻、改革力度的不斷加大,班組建設(shè)這個(gè)企業(yè)終端細(xì)胞的重要性也更顯突出,強(qiáng)化班組建設(shè)勢(shì)在必行。只有加強(qiáng)班組建設(shè),礦井的基礎(chǔ)才能更穩(wěn)固,礦井才能實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展。班組是企業(yè)孕育、培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)各類技術(shù)人才和管理人員的重要基地,是職工錘煉提高、展示才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。班組建設(shè)是提升企業(yè)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化管理的客觀要求和前提。只有區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的水平提高了,企業(yè)的社會(huì)形象和社會(huì)效益才能得到最大限度的體現(xiàn)和發(fā)揮。因此,在安全生產(chǎn)持久的實(shí)踐與思考背后,得出結(jié)論:班組建設(shè)才是安全生產(chǎn)的靈魂,只有確保班組小家庭的安全,才能確保礦井大家庭的可持續(xù)安全發(fā)展。2課題內(nèi)涵班組是企業(yè)孕育、培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)各類技術(shù)人才和管理人員的重要基地,是職工錘煉提高、展示才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。班組建設(shè)是提升企業(yè)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化管理的客觀要求和前提。只有區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的水平提高了,企業(yè)的社會(huì)形象和社會(huì)效益才能得到最大限度的體現(xiàn)和發(fā)揮。本課題提出了煤礦“六化”班組建設(shè)安全管理的新模式。針對(duì)安全管理制度中存在的不足,按照煤礦本質(zhì)安全發(fā)展的需求,構(gòu)建起基于班組全方位、多層次、立體化的“六化”管理模式,即思想政治工作實(shí)效化、班組建設(shè)高效化、隊(duì)伍作風(fēng)軍事化、民主管理規(guī)范化、安全生產(chǎn)可靠化、經(jīng)濟(jì)效益最大化,推動(dòng)了煤礦安全管理水平的不斷提高。3課題主要做法3.1班組建設(shè)高效化1)現(xiàn)場(chǎng)跟蹤考核。要將現(xiàn)場(chǎng)跟蹤監(jiān)督作為檢驗(yàn)集中培訓(xùn)效果的重要手段。采取布置課堂作業(yè)的方式,要求班組長人人寫出工作思路和措施,由安監(jiān)科監(jiān)督落實(shí),作為月度、季度和年度十佳班組長、優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選的重要依據(jù)。布置現(xiàn)場(chǎng)作業(yè),檢驗(yàn)班組長所學(xué)知識(shí)的實(shí)踐情況,培訓(xùn)結(jié)束后,由安監(jiān)員現(xiàn)場(chǎng)跟蹤監(jiān)督落實(shí),建立班組長考核臺(tái)賬,將現(xiàn)場(chǎng)存在的“三違”、隱患、違背措施和掛牌等情況嚴(yán)格考核,每季進(jìn)行一次綜合評(píng)價(jià),納入評(píng)先樹優(yōu)考核。對(duì)管理差的班組長,集中培訓(xùn)或月度研討時(shí)進(jìn)行集中會(huì)診,促其改正,有效消除“短板”現(xiàn)象。2)實(shí)行礦與區(qū)隊(duì)上下聯(lián)動(dòng)。把班組長培訓(xùn)和管理作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓,以礦培訓(xùn)為基礎(chǔ),強(qiáng)化基層單位班組長綜合能力培養(yǎng),主動(dòng)組織好分專業(yè)的班組長研討活動(dòng),區(qū)隊(duì)長親自參與主持,把方向、找癥結(jié)、定思路、嚴(yán)措施、抓落實(shí),確保研討實(shí)用實(shí)效。同時(shí),各基層單位將加強(qiáng)班組建設(shè)作為重中之重的工作來抓,采取工作上多幫助,業(yè)務(wù)上多指導(dǎo),職責(zé)上嚴(yán)管理,管理上嚴(yán)考核等措施,強(qiáng)化班組長培訓(xùn),初步形成上下聯(lián)動(dòng)抓培訓(xùn),齊心協(xié)力強(qiáng)素質(zhì)的班組建設(shè)格局。3.2安全生產(chǎn)可靠化3.2.1努力培育班組員工的事故超前預(yù)防能力、緊急狀態(tài)處置能力和事故自救互救能力是首要保障和關(guān)鍵因素。1)事故超前預(yù)防能力。每周二、周五組織開展事故案例教育活動(dòng)和加強(qiáng)班前會(huì)事故預(yù)防知識(shí)的灌輸,提升職工事前預(yù)防技能,強(qiáng)化職工對(duì)危險(xiǎn)因素的辨識(shí)能力。2)緊急狀態(tài)處置能力。緊急狀態(tài)指的是事故或者意外事件發(fā)生時(shí)的狀態(tài),在這種情況下事故現(xiàn)場(chǎng)并沒有達(dá)到一種無法控制的狀態(tài),而能否有效避免事故惡化或者消除事故,關(guān)鍵在于現(xiàn)場(chǎng)人員的緊急狀態(tài)處置能力如何。因此,我們每季進(jìn)行一次班組事故模擬演練,采取突然“襲擊”的方式,不斷提升班組職工的緊急狀態(tài)處置能力。3.2.2強(qiáng)化本質(zhì)安全,狠抓三個(gè)達(dá)標(biāo)1)安全裝備達(dá)標(biāo)。一是為班組配備安全可靠的設(shè)備,完善班組生產(chǎn)的安全設(shè)施;二是加大對(duì)職工自身安全裝備的投入,保證職工自身安全裝備的及時(shí)更新更換;三是加強(qiáng)對(duì)職工安全裝備的管理。2)現(xiàn)場(chǎng)管理達(dá)標(biāo)。礦規(guī)定,班組現(xiàn)場(chǎng)管理過程中,必須實(shí)施“安全三部曲”,即:一動(dòng)腦筋想。班組長要認(rèn)真思考如何分配工作最安全、做到以人擇崗保安全,職工個(gè)人要?jiǎng)幽X子想法干安全活,保個(gè)人和工友安全;二用眼睛看。認(rèn)真查看崗位有無隱患,仔細(xì)看,看出問題,解決問題、處理問題保安全;三按規(guī)程干。專心致志地按照規(guī)程及措施作業(yè)。班組工作崗位安全設(shè)施不齊全、不可靠,在作業(yè)過程中出現(xiàn)重大安全隱患時(shí),一律禁止作業(yè)。3.3經(jīng)濟(jì)效益最大化3.3.1實(shí)行榮譽(yù)激勵(lì)。在全礦開展“優(yōu)秀班組長”評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng),實(shí)行月、半年、全年評(píng)比和表彰,將各班組現(xiàn)場(chǎng)安全狀況作為重要參考依據(jù),嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,對(duì)排在前十名的班組長命名為“十佳班組長”,并召開班組長例會(huì)公開表彰。同時(shí),開展“爭(zhēng)星創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),每年評(píng)出安全明星、生產(chǎn)明星、節(jié)能降耗明星、勤學(xué)創(chuàng)新明星、科學(xué)管理明星1名,給予重獎(jiǎng)。為鼓勵(lì)先進(jìn),每年8月10日組織優(yōu)秀班組長到祖國名勝榮譽(yù)療養(yǎng),從而形成了班班爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、人人爭(zhēng)當(dāng)明星的局面。同時(shí),為充分調(diào)動(dòng)班組長的工作積極性,礦黨政做到政治上關(guān)心,唯才重用。3.3.2實(shí)行經(jīng)濟(jì)激勵(lì)。班組長在領(lǐng)取本單位的應(yīng)得工資、各項(xiàng)獎(jiǎng)金外,礦根據(jù)考核條件,即:安全狀況、產(chǎn)量任務(wù)、出勤、材料消耗、班組建設(shè)及考核結(jié)果,符合條件的另發(fā)給班組長津貼,充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。4結(jié)語我國煤礦事故在爆發(fā)之前多數(shù)事故征兆已經(jīng)暴露出來,產(chǎn)生事故90%以上是由

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