山西省臨汾市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.仔細(xì)觀察右圖，請根據(jù)書寫提示將這幅顏體楷書中的名言用簡體字寫出來。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)積累，完成填空。

（1）我愛詩詞。古詩詞是我國古代文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。詩中有愛國心，林升諷刺南宋權(quán)貴，憤怒質(zhì)問：“_________________，__________________”，龔自珍期盼人才輩出，興國安邦：“__________________，__________________”；詞中有惆悵情，納蘭性德思念家鄉(xiāng)，輾轉(zhuǎn)難眠：“__________________，__________________”；一座城和一座寺廟因?yàn)楸緦W(xué)期所學(xué)的兩句詩而名垂千古，這兩句詩是：“__________________，__________________”。

（2）我愛積累。古人讀書特別強(qiáng)調(diào)學(xué)與思的關(guān)系，正如孔子云：吾嘗“__________________，__________________，以思，無益，__________________。”我們現(xiàn)在雖然處在和平的環(huán)境里，也要想到有出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能，生活中仍要倡導(dǎo)節(jié)儉，如古語云：“__________________，__________________”。2）.填空題

（1）【詩文有情】虞世南以“______，非是藉秋風(fēng)”表露自己的高潔志向；梁啟超以“美哉，我少年中國，______！壯哉，我中國少年，______”表達(dá)自己對少年中國與天齊壽的祝福，以及對中國少年與國家共命運(yùn)的呼喚；龔自珍“我勸天公重抖擻，______”的期盼正是一種愛國情懷的體現(xiàn)。

（2）【詩文有景】“東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，______，飄著紅紫紅紫的彩云”寫出了春天黎明時(shí)分的靜態(tài)之美；“______，清泉石上流”描繪了明月皎潔，清泉流淌的美麗景色；“青箬笠，綠蓑衣，______”道出了西塞山的春景。

（3）【詩文有理】“向來枉費(fèi)推移力，______”告訴我們要博覽群書，注重積累；葛洪的“______，不棄功于寸陰”啟示我們要抓緊時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)；“知之為知之，______，______”引導(dǎo)我們要實(shí)事求是，敢于承認(rèn)自己的不足。3）.讀語段，在括號里寫出相應(yīng)的詞語。

學(xué)習(xí)語文，是心靈的旅行，是美好的享受。我們同蕭紅一起懷念祖父的園子，捕捉húdié(

)、qīngtíng(

)；荷蘭那儀態(tài)duānzhuāng(

)的牛犢，似乎要將liáokuòwúyín(

)的原野歸它們所有；也體驗(yàn)了威尼斯船夫cāozòng(

)自如的駕駛技術(shù)；認(rèn)識了令人sùránqǐjìng(

)的劉伯承，shuāijiāo(

)能人小嘎子，有juéhuó(

)的刷子李……4）.課本直通車。

（1）中國的詩詞博大精深。詩詞能敘事，林杰說：“家家乞巧望秋月，_______________?！痹娫~能繪景，王之渙說：“白日依山盡，_______________”詩詞能抒情，林升說：“暖風(fēng)熏得游人醉，______________。”詩詞能言志，陸游說：“________________，家祭無忘告乃翁?！?/p>

（2）《少年中國說（節(jié)選）》中描繪祖國歷史悠久、地域廣闊的語句是“_______________，_________________”。

（3）你的同桌小明最近迷上了“網(wǎng)游”，你想勸他趁年少抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，免得將來后悔。你可以用岳飛的名句“________________，空悲切?！眮韯袼?/p>

（4）不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該____________________，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。（根據(jù)情景填歇后語）5）.讀拼音，寫詞語。

sāoyǎng

shēngchù

miáozhǔn

cùyōng

(

)

(

)

(

)

(

)

duànliàn

yíhuò

zònghéng

wǔyì

(

)

(

)

(

)

(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音完全一致的一組是（

）A．間隔

車間

黑白相間

挑撥離間B．悄然

悄悄

悄無聲息

低聲悄語C．強(qiáng)迫

強(qiáng)笑

強(qiáng)辯

勉強(qiáng)2）.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．為了提高閱讀速度，我們要集中注意力，盡量連詞成句地讀，但遇到不懂的詞就要先停下來弄懂了再讀。B．復(fù)述故事時(shí)，為了讓故事更有新鮮感，可以來點(diǎn)小創(chuàng)作，也可以大膽想象，為故事增加合理的情節(jié)。C．說明性文章的語言風(fēng)格多樣，有的平實(shí)，有的活潑，無論哪種風(fēng)格，描述都要準(zhǔn)確、清楚、有條理。3）.蘇軾的“八面受敵”讀書法主要是說（）A．讀書要讀各個(gè)領(lǐng)域的書，這樣才能知識全面，博學(xué)通達(dá)。B．書籍浩如煙海，怎么能都讀完呢？別在讀書上耗費(fèi)時(shí)間了。C．人的精力有限，不能夠全部看盡全部圖書，得到自己想要的書就可以了。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.在平原地區(qū)是看到松鼠很少的。（修改病句）

___________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

畏首畏尾

一個(gè)巴掌拍不響

孤掌難鳴

打開天窗說亮話

直言不諱

鼻子都?xì)馔崃?/p>

飲水思源

前怕狼后怕虎

氣急敗壞

吃水不忘挖井人2）.經(jīng)典回眸。

《白鷺》的作者是

，課文圍繞“白鷺是一首精巧的詩”描繪了三幅畫面，請根據(jù)對課文的理解完成填空并連線。

第一幅：水田釣魚圖

神態(tài)美

第二幅：

動(dòng)感美

第三幅：

和諧美評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子整理成一段通順的話。

(

)人們世世代代紀(jì)念海力布。

(

)海力布利用寶石從鳥那里聽到了海嘯的消息。

(

)海力布是一個(gè)獵人，無意中救了龍王的女兒小白蛇。

(

)小白蛇為了報(bào)答他，讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶石。

(

)他把這個(gè)消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們，結(jié)果自己變成了一塊石頭。

(

)龍王把嘴里的寶石送給了海力布。2）.排列順序。

________中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來了，呼呼地刮了整整一個(gè)下午。

________前些天暖和得如同陽春三月。

________黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般的大雪來。

________昨天一清早，天氣驟然變冷，空中不滿了鉛色的陰云。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《西游記》是一部長篇神話小說，作者是明代的吳承恩。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，回答問題。

乞巧七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。1．“七夕”指（

）A．農(nóng)歷七月一日B．農(nóng)歷七月七日C．農(nóng)歷七月十五日D．農(nóng)歷七月十七日2．下列說法中正確的一項(xiàng)是（

）A．這首詩的作者是宋代詩人林杰。B．“渡河橋”中的“河橋”指喜鵲們?yōu)榕＠煽椗畹涅o橋。C．這首詩表達(dá)了詩人陶醉于明月中的快樂之情。D．這首詩描寫了詩人在七夕夜里渡河望月的情景。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：

，我想對您說

要求：選擇具體的事例，表達(dá)真情實(shí)感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀

【材料一】

【材料二】

檢測方法：

（1）檢查滅火器的壓力狀況（壓力表指向針在紅色區(qū)域表示滅火器已經(jīng)失效。）

（2）檢查滅火器的配件如噴嘴、壓把、插銷等是否完好。

（3）檢查滅火器瓶體是否完好無銹蝕。

（4）檢查滅火器是否在使用年限。

1．根據(jù)以上材料，判斷下列說法的對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）滅火器沒有使用年限，有需要時(shí)就可以用。(

)

（2）滅火器的壓力表指向針在紅色區(qū)域表示滅火器還有效，可以使用。(

)

（3）遇到火災(zāi)，取出滅火器，應(yīng)先拔掉保險(xiǎn)銷，再去滅火。(

)

2．使用滅火器時(shí)，應(yīng)對準(zhǔn)何處怎樣滅火？

________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.課外閱讀。下面八則小故事出自我國古典名著《三國演義》《西游記》《水滸傳》，請你根據(jù)內(nèi)容把八個(gè)小故事與對應(yīng)的小說進(jìn)行歸類。（填序號）

①桃園三結(jié)義②大鬧野豬林③三打白骨精④煮酒論英雄

⑤三打祝家莊⑥大鬧天宮

⑦舌戰(zhàn)群儒

⑧醉打蔣門神

《三國演義》：_________

《西游記》：_________《水滸傳》：_________2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“——”畫出。

櫻（yīng

yīn）樹

燕（yān

yàn）園勝地