專題08 遺傳的分子基礎(chǔ) -5年(2020-2024)高考1年模擬生物真題分類匯編(解析版)_第1頁
專題08 遺傳的分子基礎(chǔ) -5年(2020-2024)高考1年模擬生物真題分類匯編(解析版)_第2頁
專題08 遺傳的分子基礎(chǔ) -5年(2020-2024)高考1年模擬生物真題分類匯編(解析版)_第3頁
專題08 遺傳的分子基礎(chǔ) -5年(2020-2024)高考1年模擬生物真題分類匯編(解析版)_第4頁
專題08 遺傳的分子基礎(chǔ) -5年(2020-2024)高考1年模擬生物真題分類匯編(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2020-2024年五年高考真題分類匯編PAGEPAGE1專題08遺傳的分子基礎(chǔ)考向五年考情考情分析遺傳的分子基礎(chǔ)2024年6月浙江卷第9題2024年1月浙江卷第9、10題2023年6月浙江卷第4、16題2023年1月浙江卷第5、6、15題2022年6月浙江卷第13、16、22題2022年1月浙江卷第20題2021年6月浙江卷第14、19題2021年1月浙江卷第15、22題2020年7月浙江卷第3、12題2020年1月浙江卷第21、23題遺傳的分子基礎(chǔ)在必修二中的地位隨著選擇題的減少,地位也隨之降低,從最多3個選擇題縮減至最少一個選擇題,但是這一章節(jié)的內(nèi)容比較多,難度相對比較大,在往年的考查中主要分為以下幾個部分:發(fā)現(xiàn)史,主要考查學(xué)生對于實驗的掌握程度和應(yīng)用能力;復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程,主要考查學(xué)生對于三個過程及其相關(guān)物質(zhì)的掌握程度,考查學(xué)生識記能力、理解能力、信息獲取和應(yīng)用能力;中心法則,考查學(xué)生理解和應(yīng)用能力;表觀遺傳,考查學(xué)生識記能力。1、(2024年6月浙江卷)下列關(guān)于雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A.磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成了DNA的基本骨架B.雙鏈DNA中T占比越高,DNA熱變性溫度越高C.兩條鏈之間的氫鍵形成由DNA聚合酶催化D.若一條鏈的G+C占47%,則另一條鏈的A+T也占47%【答案】A【解析】〖祥解〗DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G)【詳析】A、DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,A正確;B、雙鏈DNA中GC堿基對占比越高,DNA熱變性溫度越高,B錯誤;C、DNA聚合酶催化形成的是磷酸二酯鍵,C錯誤;D、互補的堿基在單鏈上所占的比例相等,若一條鏈的G+C占47%,則另一條鏈的G+C也占47%,A+T占1-47%=53%,D錯誤。故選A。2、(2024年1月浙江卷)某種蜜蜂的蜂王和工蜂具有相同的基因組。雌性工蜂幼蟲主要食物是花蜜和花粉,若喂食蜂王漿,也能發(fā)育成為蜂王。利用分子生物學(xué)技術(shù)降低DNA甲基化酶的表達(dá)后,即使一直喂食花蜜花粉,雌性工蜂幼蟲也會發(fā)育成蜂王。下列推測正確的是()A.花蜜花粉可降低幼蟲發(fā)育過程中DNA的甲基化B.蜂王DNA的甲基化程度高于工蜂C.蜂王漿可以提高蜜蜂DNA的甲基化程度D.DNA低甲基化是蜂王發(fā)育的重要條件【答案】D【解析】〖祥解〗DNA甲基化為DNA化學(xué)修飾的一種形式,能夠在不改變DNA序列的前提下,改變遺傳表現(xiàn)。大量研究表明,DNA甲基化能引起染色質(zhì)結(jié)構(gòu)、DNA構(gòu)象、DNA穩(wěn)定性及DNA與蛋白質(zhì)相互作用方式的改變,從而控制基因表達(dá)。【詳析】A、降低

DNA

甲基化酶的表達(dá)后,

即使一直喂食花蜜花粉,雌性工蜂幼蟲也會發(fā)育成蜂王,說明甲基化不利于其發(fā)育成蜂王,而工蜂幼蟲主要食物是花蜜和花粉,不會發(fā)育成蜂王,因此花蜜花粉可增強(qiáng)幼蟲發(fā)育過程中DNA的甲基化,A錯誤;B、甲基化不利于其發(fā)育成蜂王,故蜂王DNA的甲基化程度低于工蜂,B錯誤;C、蜂王漿可以降低蜜蜂DNA的甲基化程度,使其發(fā)育成蜂王,C錯誤;D、甲基化不利于發(fā)育成蜂王,因此DNA的低甲基化是蜂王發(fā)育的重要條件,D正確。故選D。3、(2024年1月浙江卷)大腸桿菌在含有3H-脫氧核苷培養(yǎng)液中培養(yǎng),3H-脫氧核苷摻入到新合成的DNA鏈中,經(jīng)特殊方法顯色,可觀察到雙鏈都摻入3H-脫氧核苷的DNA區(qū)段顯深色,僅單鏈摻入的顯淺色,未摻入的不顯色。摻入培養(yǎng)中,大腸桿菌擬核DNA第2次復(fù)制時,局部示意圖如圖。DNA雙鏈區(qū)段①、②、③對應(yīng)的顯色情況可能是()A.深色、淺色、淺色 B.淺色、深色、淺色C.淺色、淺色、深色 D.深色、淺色、深色【答案】B【解析】〖祥解〗DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制,子代DNA分子其中的一條鏈來自親代DNA,另一條鏈?zhǔn)切潞铣傻?,這種方式稱半保留復(fù)制。半保留復(fù)制的意義:遺傳穩(wěn)定性的分子機(jī)制?!驹斘觥看竽c桿菌在含有3H-脫氧核苷培養(yǎng)液中培養(yǎng),DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制,大腸桿菌擬核DNA第1次復(fù)制后產(chǎn)生的子代DNA的兩條鏈一條被3H標(biāo)記,另一條未被標(biāo)記,大腸桿菌擬核DNA第2次復(fù)制時,以兩條鏈中一條被3H標(biāo)記,另一條未被標(biāo)記的DNA分子為模板,結(jié)合題干顯色情況,DNA雙鏈區(qū)段①為淺色,②中兩條鏈均含有3H顯深色,③中一條鏈含有3H一條鏈不含3H顯淺色,ACD錯誤,B正確。故選B。4、(2023年6月浙江卷)疊氮脫氧胸苷(AZT)可與逆轉(zhuǎn)錄酶結(jié)合并抑制其功能。下列過程可直接被AZT阻斷的是()A.復(fù)制 B.轉(zhuǎn)錄 C.翻譯 D.逆轉(zhuǎn)錄【答案】D【解析】〖祥解〗中心法則的證內(nèi)容:信息可以從DNA流向DNA,即DNA的自我復(fù)制;也可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。但是,遺傳信息不能從蛋白質(zhì)傳遞到蛋白質(zhì),也不能從蛋白質(zhì)流向RNA或DNA。中心法則的后續(xù)補充有:遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA這兩條途徑?!驹斘觥款}中顯示,疊氮脫氧胸苷(AZT)可與逆轉(zhuǎn)錄酶結(jié)合并抑制其功能,而逆轉(zhuǎn)錄過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化,因而疊氮脫氧胸苷(AZT)可直接阻斷逆轉(zhuǎn)錄過程,而復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程均不需要逆轉(zhuǎn)錄酶,即D正確。故選D。5、(2023年6月浙江卷)紫外線引發(fā)的DNA損傷,可通過“核苷酸切除修復(fù)(NER)”方式修復(fù),機(jī)制如圖所示。著色性干皮癥(XP)患者的NER酶系統(tǒng)存在缺陷,受陽光照射后,皮膚出現(xiàn)炎癥等癥狀?;颊哂啄臧l(fā)病,20歲后開始發(fā)展成皮膚癌。下列敘述錯誤的是()A.修復(fù)過程需要限制酶和DNA聚合酶B.填補缺口時,新鏈合成以5’到3’的方向進(jìn)行C.DNA有害損傷發(fā)生后,在細(xì)胞增殖后進(jìn)行修復(fù),對細(xì)胞最有利D.隨年齡增長,XP患者幾乎都會發(fā)生皮膚癌的原因,可用突變累積解釋【答案】C【解析】〖祥解〗1、DNA分子復(fù)制的過程:①解旋:在解旋酶的作用下,把兩條螺旋的雙鏈解開。②合成子鏈:以解開的每一條母鏈為模板,以游離的四種脫氧核苷酸為原料,遵循堿基互補配對原則,在有關(guān)酶的作用下,各自合成與母鏈互補的子鏈。③形成子代DNA:每條子鏈與其對應(yīng)的母鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。從而形成2個與親代DNA完全相同的子代DNA分子。2、限制酶和DNA聚合酶作用的對象都是磷酸二酯鍵?!驹斘觥緼、由圖可知,修復(fù)過程中需要將損傷部位的序列切斷,因此需要限制酶的參與;同時修復(fù)過程中,單個的脫氧核苷酸需要依次連接,要借助DNA聚合酶,A正確;B、填補缺口時,新鏈即子鏈的延伸方向為5’到3’的方向進(jìn)行,B正確;C、DNA有害損傷發(fā)生后,在細(xì)胞增殖中進(jìn)行修復(fù),保證DNA復(fù)制的正確進(jìn)行,對細(xì)胞最有利,C錯誤;D、癌癥的發(fā)生是多個基因累積突變的結(jié)果,隨年齡增長,XP患者幾乎都會發(fā)生皮膚癌的原因,可用突變累積解釋,D正確。故選C。(2023年1月浙江卷)閱讀下列材料,回答下列問題。基因啟動子區(qū)發(fā)生DNA甲基化可導(dǎo)致基因轉(zhuǎn)錄沉默。研究表明,某植物需經(jīng)春化作用才能開花,該植物的DNA甲基化水平降低是開花的前提。用5-azaC處理后,該植株開花提前,檢測基因組DNA,發(fā)現(xiàn)5'胞嘧啶的甲基化水平明顯降低,但DNA序列未發(fā)生改變,這種低DNA甲基化水平引起的表型改變能傳遞給后代。6.這種DNA甲基化水平改變引起表型改變,屬于()A.基因突變 B.基因重組 C.染色體變異 D.表觀遺傳7.該植物經(jīng)5-azaC去甲基化處理后,下列各項中會發(fā)生顯著改變的是()A.基因的堿基數(shù)量 B.基因的堿基排列順序 C.基因的復(fù)制 D.基因的轉(zhuǎn)錄【答案】6.D7.D【解析】〖祥解〗DNA甲基化是指在DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶的作用下,在DNA某些區(qū)域結(jié)合一個甲基基團(tuán)。DNA甲基化能引起染色質(zhì)結(jié)構(gòu)、DNA穩(wěn)定性及DNA與蛋白質(zhì)相互作用方式的改變,從而控制基因表達(dá)。這種DNA甲基化修飾可以遺傳給后代?!?題詳析】表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化,但基因的表達(dá)卻發(fā)生了可遺傳的改變,即基因型未發(fā)生變化而表現(xiàn)型卻發(fā)生了改變,如DNA的甲基化。故選D?!?題詳析】甲基化的Leyc基因不能與RNA聚合酶結(jié)合,故無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA,也就無法進(jìn)行翻譯最終合成Leyc蛋白,從而抑制了基因的表達(dá)。植物經(jīng)5-azaC去甲基化處理后,基因啟動子正常解除基因轉(zhuǎn)錄沉默,基因能正常轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA。故選D。8、(2023年1月浙江卷)核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所。某細(xì)菌進(jìn)行蛋白質(zhì)合成時,多個核糖體串聯(lián)在一條mRNA上形成念珠狀結(jié)構(gòu)——多聚核糖體(如圖所示)。多聚核糖體上合成同種肽鏈的每個核糖體都從mRNA同一位置開始翻譯,移動至相同的位置結(jié)束翻譯。多聚核糖體所包含的核糖體數(shù)量由mRNA的長度決定。下列敘述正確的是()A.圖示翻譯過程中,各核糖體從mRNA的3'端向5'端移動B.該過程中,mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子互補配對C.圖中5個核糖體同時結(jié)合到mRNA上開始翻譯,同時結(jié)束翻譯D.若將細(xì)菌的某基因截短,相應(yīng)的多聚核糖體上所串聯(lián)的核糖體數(shù)目不會發(fā)生變化【答案】B【解析】〖祥解〗圖示為翻譯的過程,在細(xì)胞質(zhì)中,翻譯是一個快速高效的過程。通常,一個mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個核糖體,同時進(jìn)行多條肽鏈的合成,因此,少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)?!驹斘觥緼、圖示翻譯過程中,各核糖體從mRNA的5'端向3'端移動,A錯誤;B、該過程中,mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子互補配對,tRNA通過識別mRNA上的密碼子攜帶相應(yīng)氨基酸進(jìn)入核糖體,B正確;C、圖中5個核糖體結(jié)合到mRNA上開始翻譯,從識別到起始密碼子開始進(jìn)行翻譯,識別到終止密碼子結(jié)束翻譯,并非是同時開始同時結(jié)束,C錯誤;D、若將細(xì)菌的某基因截短,相應(yīng)的多聚核糖體上所串聯(lián)的核糖體數(shù)目可能會減少,D錯誤。故選B。9、(2022年6月浙江卷)某同學(xué)欲制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,已準(zhǔn)備了足夠的相關(guān)材料,下列敘述正確的是()A.在制作脫氧核苷酸時,需在磷酸上連接脫氧核糖和堿基B.制作模型時,鳥嘌呤與胞嘧啶之間用2個氫鍵連接物相連C.制成的模型中,腺嘌呤與胞嘧啶之和等于鳥嘌呤和胸腺嘧啶之和D.制成的模型中,磷酸和脫氧核糖交替連接位于主鏈的內(nèi)側(cè)【答案】C【解析】〖祥解〗DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的;②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè);③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則?!驹斘觥緼、在制作脫氧核苷酸時,需在脫氧核糖上連接磷酸和堿基,A錯誤;B、鳥嘌呤和胞嘧啶之間由3個氫鍵連接,B錯誤;C、DNA的兩條鏈之間遵循堿基互補配對原則,即A=T、C=G,故在制作的模型中A+C=G+T,C正確;D、DNA分子中脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè),D錯誤。故選C。10、(2022年6月浙江卷)“中心法則”反映了遺傳信息的傳遞方向,其中某過程的示意圖如下。下列敘述正確的是()A.催化該過程的酶為RNA聚合酶 B.a鏈上任意3個堿基組成一個密碼子C.b鏈的脫氧核苷酸之間通過磷酸二酯鍵相連 D.該過程中遺傳信息從DNA向RNA傳遞【答案】C【解析】〖祥解〗分析題圖,該過程以RNA為模板合成DNA單鏈,為逆轉(zhuǎn)錄過程?!驹斘觥緼、圖示為逆轉(zhuǎn)錄過程,催化該過程的酶為逆轉(zhuǎn)錄酶,A錯誤;B、a(RNA)鏈上能決定一個氨基酸的3個相鄰堿基,組成一個密碼子,B錯誤;C、b為單鏈DNA,相鄰的兩個脫氧核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接,C正確;D、該過程為逆轉(zhuǎn)錄,遺傳信息從RNA向DNA傳遞,D錯誤。故選C。11、(2022年6月浙江卷)下列關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”的敘述,正確的是()A.需用同時含有32P和35S的噬菌體侵染大腸桿菌 B.攪拌是為了使大腸桿菌內(nèi)的噬菌體釋放出來C.離心是為了沉淀培養(yǎng)液中的大腸桿菌 D.該實驗證明了大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA【答案】C【解析】〖祥解〗1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。2、噬菌體的繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放?!驹斘觥緼、實驗過程中需單獨用32P標(biāo)記噬菌體的DNA和35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì),A錯誤;B、實驗過程中攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體外殼與細(xì)菌分離,B錯誤;C、大腸桿菌的質(zhì)量大于噬菌體,離心的目的是為了沉淀培養(yǎng)液中的大腸桿菌,C正確;D、該實驗證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,D錯誤。故選C。12、(2022年1月浙江卷)S型肺炎雙球菌的某種“轉(zhuǎn)化因子”可使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。研究“轉(zhuǎn)化因子”化學(xué)本質(zhì)的部分實驗流程如圖所示下列敘述正確的是()A.步驟①中,酶處理時間不宜過長,以免底物完全水解B.步驟②中,甲或乙的加入量不影響實驗結(jié)果C.步驟④中,固體培養(yǎng)基比液體培養(yǎng)基更有利于細(xì)菌轉(zhuǎn)化D.步驟⑤中,通過涂布分離后觀察菌落或鑒定細(xì)胞形態(tài)得到實驗結(jié)果【答案】D【解析】〖祥解〗艾弗里實驗將提純DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)分別加入到培養(yǎng)了R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中,結(jié)果發(fā)現(xiàn):只有加入DNA,R型細(xì)菌才能夠轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,并且DNA的純度越高,轉(zhuǎn)化就越有效;如果用DNA酶分解從S型活細(xì)菌中提取的DNA,就不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。說明轉(zhuǎn)化因子是DNA。題干中利用酶的專一性,研究“轉(zhuǎn)化因子”的化學(xué)本質(zhì)?!驹斘觥緼、步驟①中、酶處理時間要足夠長,以使底物完全水解,A錯誤;B、步驟②中,甲或乙的加入量屬于無關(guān)變量,應(yīng)相同,否則會影響實驗結(jié)果,B錯誤;C、步驟④中,液體培養(yǎng)基比固體培養(yǎng)基更有利于細(xì)菌轉(zhuǎn)化,C錯誤;D、S型細(xì)菌有莢膜,菌落光滑,R型細(xì)菌無莢膜,菌落粗糙。步驟⑤中,通過涂布分離后觀察菌落或鑒定細(xì)胞形態(tài),判斷是否出現(xiàn)S型細(xì)菌,D正確。故選D。13、(2021年6月浙江卷)含有100個堿基對的—個DNA分子片段,其中一條鏈的A+T占40%,它的互補鏈中G與T分別占22%和18%,如果連續(xù)復(fù)制2次,則需游離的胞嘧啶脫氧核糖核苷酸數(shù)量為()A.240個 B.180個 C.114個 D.90個【答案】B【解析】〖祥解〗堿基互補配對原則的規(guī)律:(1)在雙鏈DNA分子中,互補堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+T=C+G,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù);(2)DNA分子的一條單鏈中(A+T)與(G+C)的比值等于其互補鏈和整個DNA分子中該種比例的比值;(3)DNA分子一條鏈中(A+G)與(T+C)的比值與互補鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù),在整個雙鏈中該比值為1;(4)不同生物的DNA分子中互補配對的堿基之和的比值不同,即(A+T)與(C+G)的比值不同。該比值體現(xiàn)了不同生物DNA分子的特異性;(5)雙鏈DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他堿基同理?!驹斘觥糠治鲱}意可知:該DNA片段含有100個堿基對,即每條鏈含有100個堿基,其中一條鏈(設(shè)為1鏈)的A+T占40%,即A1+T1=40個,則C1+G1=60個;互補鏈(設(shè)為2鏈)中G與T分別占22%和18%,即G2=22,T2=18,可知C1=22,則G1=60-22=38=C2,故該DNA片段中C=22+38=60。已知DNA復(fù)制了2次,則DNA的個數(shù)為22=4,4個DNA中共有胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量為4×60=240,原DNA片段中有60個胞嘧啶脫氧核糖核苷酸,則需要游離的胞嘧啶脫氧核糖核苷酸數(shù)量為240-60=180,B正確,ACD錯誤。故選B。14、(2021年6月浙江卷)某單鏈RNA病毒的遺傳物質(zhì)是正鏈RNA(+RNA)。該病毒感染宿主后,合成相應(yīng)物質(zhì)的過程如圖所示,其中①~④代表相應(yīng)的過程。下列敘述正確的是()A.+RNA復(fù)制出的子代RNA具有mRNA的功能B.病毒蛋白基因以半保留復(fù)制的方式傳遞給子代C.過程①②③的進(jìn)行需RNA聚合酶的催化D.過程④在該病毒的核糖體中進(jìn)行【答案】A【解析】〖祥解〗1、病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動。2、題圖分析:圖示①、②過程表示RNA的自我復(fù)制過程,需要RNA聚合酶,其中①是以+RNA為模板合成-RNA的過程,②表示以-RNA為模板合成+RNA的過程。③④表示以+RNA為模板翻譯出蛋白質(zhì)的過程?!驹斘觥緼、結(jié)合圖示可以看出,以+RNA復(fù)制出的子代RNA為模板合成了蛋白質(zhì),因此+RNA復(fù)制出的子代RNA具有mRNA的功能,A正確;B、病毒蛋白基因是RNA,為單鏈結(jié)構(gòu),通過兩次復(fù)制過程將基因傳遞給子代,而不是通過半保留復(fù)制傳遞給子代,B錯誤;C、①②過程是RNA復(fù)制,原料是4種核糖核苷酸,需要RNA聚合酶;而③過程是翻譯,原料是氨基酸,不需要RNA聚合酶催化,C錯誤;D、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒有核糖體,過程④在宿主細(xì)胞的核糖體中進(jìn)行,D錯誤。故選A。15、(2021年1月浙江卷)下列關(guān)于遺傳學(xué)發(fā)展史上4個經(jīng)典實驗的敘述,正確的是()A.孟德爾的單因子雜交實驗證明了遺傳因子位于染色體上B.摩爾根的果蠅伴性遺傳實驗證明了基因自由組合定律C.T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗證明了DNA是大腸桿菌的遺傳物質(zhì)D.肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)【答案】D【解析】〖祥解〗1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實驗和離體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實驗,其中活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;離體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟:標(biāo)記噬菌體→標(biāo)記的噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。3、薩頓提出基因在染色體上的假說,摩爾根通過果蠅伴性遺傳實驗證明了基因位于染色體上?!驹斘觥緼、孟德爾的單因子雜交實驗沒有證明遺傳因子位于染色體上,當(dāng)時人們還沒有認(rèn)識染色體,A錯誤;B、摩爾根的果蠅伴性遺傳實驗只研究了一對等位基因,不能證明基因自由組合定律,B錯誤;C、T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì),C錯誤;D、肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子,即DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì),D正確。故選D。16、(2021年1月浙江卷)下圖是真核細(xì)胞遺傳信息表達(dá)中某過程的示意圖。某些氨基酸的部分密碼子(5'→3')是:絲氨酸UCU;亮氨酸UUA、CUA;異亮氨酸AUC、AUU;精氨酸AGA。下列敘述正確的是()A.圖中①為亮氨酸B.圖中結(jié)構(gòu)②從右向左移動C.該過程中沒有氫鍵的形成和斷裂D.該過程可發(fā)生在線粒體基質(zhì)和細(xì)胞核基質(zhì)中【答案】B【解析】〖祥解〗分析圖示可知,圖示表示遺傳信息表達(dá)中的翻譯過程,①表示氨基酸,②表示核糖體,圖中攜帶氨基酸的tRNA從左側(cè)移向核糖體,空載tRNA從右側(cè)離開核糖體,據(jù)此分析。【詳析】A、已知密碼子的方向為5'→3',由圖示可知,攜帶①的tRNA上的反密碼子為UAA,與其互補配對的mRNA上的密碼子為AUU,因此氨基酸①為異亮氨酸,A錯誤;B、由圖示可知,tRNA移動方向是由左向右,則結(jié)構(gòu)②核糖體移動并讀取密碼子的方向為從右向左,B正確;C、互補配對的堿基之間通過氫鍵連接,圖示過程中,tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子互補配對時有氫鍵的形成,tRNA離開核糖體時有氫鍵的斷裂,C錯誤;D、細(xì)胞核內(nèi)不存在核糖體,細(xì)胞核基質(zhì)中不會發(fā)生圖示的翻譯過程,D錯誤。故選B。17、(2020年7月浙江卷)某DNA片段的結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述正確的是()A.①表示胞嘧啶B.②表示腺嘌呤C.③表示葡萄糖D.④表示氫鍵【答案】D【解析】〖祥解〗題圖是DNA的結(jié)構(gòu)圖,DNA分子的基本單位是脫氧核苷酸,含有A、T、C、G四種堿基;DNA由兩條長鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu),每條鏈上的一個核苷酸以脫氧核糖與另一個核苷酸上的磷酸基團(tuán)結(jié)合,形成主鏈的基本骨架,并排列在主鏈外側(cè),堿基位于主鏈內(nèi)側(cè);DNA一條鏈上的核苷酸堿基與另一條鏈上的核苷酸堿基按堿基互補配對原則進(jìn)行配對,由氫鍵連接?!驹斘觥緼、分析圖示可知,A(腺嘌呤)與①配對,根據(jù)堿基互補配對原則,則①為T(胸腺嘧啶),A錯誤;B、②與G(鳥嘌呤)配對,則②為C(胞嘧啶),B錯誤;C、DNA分子中所含的糖③為脫氧核糖,C錯誤;D、DNA兩條鏈中配對的堿基通過④氫鍵相連,D正確。故選D。18、(2020年7月浙江卷)下列關(guān)于“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”的敘述,正確的是()A.活體轉(zhuǎn)化實驗中,R型菌轉(zhuǎn)化成的S型菌不能穩(wěn)定遺傳B.活體轉(zhuǎn)化實驗中,S型菌的莢膜物質(zhì)使R型菌轉(zhuǎn)化成有莢膜的S型菌C.離體轉(zhuǎn)化實驗中,蛋白質(zhì)也能使部分R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌且可實現(xiàn)穩(wěn)定遺傳D.離體轉(zhuǎn)化實驗中,經(jīng)DNA酶處理的S型菌提取物不能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌【答案】D【解析】〖祥解〗活體轉(zhuǎn)化實驗是以R型和S型菌株作為實驗材料進(jìn)行遺傳物質(zhì)的實驗,將活的、無毒的R型(無莢膜,菌落粗糙型)肺炎雙球菌或加熱殺死的有毒的S型肺炎雙球菌注入小白鼠體內(nèi),結(jié)果小白鼠安然無恙;將活的、有毒的S型(有莢膜,菌落光滑型)肺炎雙球菌或?qū)⒋罅拷?jīng)加熱殺死的有毒的S型肺炎雙球菌和少量無毒、活的R型肺炎雙球菌混合后分別注射到小白鼠體內(nèi),結(jié)果小白鼠患病死亡,并從小白鼠體內(nèi)分離出活的S型菌。格里菲斯稱這一現(xiàn)象為轉(zhuǎn)化作用,實驗表明,S型死菌體內(nèi)有一種物質(zhì)能引起R型活菌轉(zhuǎn)化產(chǎn)生S型菌。離體轉(zhuǎn)化實驗是艾弗里等人從S型活菌體內(nèi)提取DNA、RNA、蛋白質(zhì)和莢膜多糖,將它們分別和R型活菌混合培養(yǎng),結(jié)果只有S型菌DNA和R型活菌的混合培養(yǎng)的培養(yǎng)基中既有R型菌,也有S型菌,這就是是一部分R型菌轉(zhuǎn)化產(chǎn)生有毒的、有莢膜的S型菌所致,并且它們的后代都是有毒、有莢膜的。詳析】A、活體轉(zhuǎn)化實驗中,小鼠體內(nèi)有大量S型菌,說明R型菌轉(zhuǎn)化成的S型菌能穩(wěn)定遺傳,A錯誤;B、活體轉(zhuǎn)化實驗中,無法說明是哪種物質(zhì)使R型菌轉(zhuǎn)化成有莢膜的S型菌,B錯誤;C、離體轉(zhuǎn)化實驗中,只有S型菌的DNA才能使部分R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌且可實現(xiàn)穩(wěn)定遺傳,C錯誤;D、離體轉(zhuǎn)化實驗中,經(jīng)DNA酶處理的S型菌提取物,其DNA被水解,故不能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌,D正確。故選D。19、(2020年1月浙江卷)遺傳信息傳遞方向可用中心法則表示。下列敘述正確的是A.勞氏肉瘤病毒的RNA可通過逆轉(zhuǎn)錄合成單鏈DNAB.煙草花葉病毒的RNA可通過復(fù)制將遺傳密碼傳遞給子代C.果蠅體細(xì)胞中核DNA分子通過轉(zhuǎn)錄將遺傳信息傳遞給子代D.洋蔥根尖細(xì)胞中DNA聚合酶主要在期通過轉(zhuǎn)錄和翻譯合成【答案】A【解析】〖祥解〗中心法則可表示的遺傳信息的傳遞方向如下:①DNA→DNA:DNA的復(fù)制過程;②DNA→RNA→蛋白質(zhì):DNA的轉(zhuǎn)錄、翻譯過程;③RNA→RNA:RNA的復(fù)制過程;④RNA→DNA:逆轉(zhuǎn)錄過程;其中,①②過程是真核生物、原核生物和DNA病毒的遺傳信息傳遞過程,③④為某些RNA病毒的遺傳信息傳遞過程?!驹斘觥緼、勞氏肉瘤病毒是逆轉(zhuǎn)錄病毒,其RNA可通過逆轉(zhuǎn)錄合成單鏈DNA,A正確;B、煙草花葉病毒的RNA可通過復(fù)制將遺傳信息傳遞給子代,B錯誤;C、果蠅體細(xì)胞中核DNA分子通過復(fù)制將遺傳信息傳遞給子代,C錯誤;D、洋蔥根尖細(xì)胞中DNA聚合酶主要在G1期通過轉(zhuǎn)錄和翻譯合成,D錯誤。故選A。20、(2020年1月浙江卷)某研究小組用放射性同位素、分別標(biāo)記噬菌體,然后將大腸桿菌和被標(biāo)記的噬菌體置于培養(yǎng)液中培養(yǎng),如圖所示。一段時間后,分別進(jìn)行攪拌、離心,并檢測沉淀物和懸浮液中的放射性。下列分析錯誤的是A.甲組的懸浮液含極少量標(biāo)記的噬菌體DNA,但不產(chǎn)生含的子代噬菌體B.甲組被感染的細(xì)菌內(nèi)含有標(biāo)記的噬菌體DNA,也可產(chǎn)生不含的子代噬菌體C.乙組的懸浮液含極少量標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì),也可產(chǎn)生含的子代噬菌體D.乙組被感染的細(xì)菌內(nèi)不含標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì),也不產(chǎn)生含的子代噬菌體【答案】C【解析】〖祥解〗1、噬菌體侵染細(xì)菌實驗過程:培養(yǎng)大腸桿菌,用、分別標(biāo)記大腸桿菌→用、標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體→用、標(biāo)記的噬菌體侵染普通大腸桿菌→攪拌、離心→檢測懸浮液和沉淀物中的放射性。2、噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入核酸→合成→組裝→釋放?!驹斘觥緼、甲組用標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,由于P存在于DNA中,懸浮液含極少量標(biāo)記的噬菌體DNA,說明這一部分DNA沒有和蛋白質(zhì)外殼組裝在一起,不會產(chǎn)生含的子代噬菌體,A正確;B、甲組用標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,由于P存在于DNA中,在侵染過程中,DNA進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi),由于噬菌體繁殖所需原料來自未被標(biāo)記的大腸桿菌,且DNA復(fù)制為半保留復(fù)制,所以可產(chǎn)生含的子代噬菌體和不含的子代噬菌體,B正確;C、由于噬菌體的蛋白質(zhì)外殼不會進(jìn)入大腸桿菌,所以乙組的懸浮液含較多標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì),不會產(chǎn)生含的子代噬菌體,C錯誤;D、由于噬菌體的蛋白質(zhì)外殼不會進(jìn)入大腸桿菌,乙組被感染的細(xì)菌內(nèi)不含標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì),也不產(chǎn)生含的子代噬菌體,D正確。故選C。選擇題1.(2024·浙江·模擬預(yù)測)煙草花葉病毒和車前草病毒均由一條RNA鏈和蛋白質(zhì)外殼組成,下圖是兩種病毒的重建實驗。下列敘述正確的是(

A.該實驗證明了RNA是某些病毒的主要遺傳物質(zhì)B.重建形成的病毒,病毒形態(tài)可能無法穩(wěn)定維持C.兩種病毒的重建過程中發(fā)生了基因重組D.可利用3H對兩種成分進(jìn)行標(biāo)記開展實驗探究【答案】B〖祥解〗圖示先將煙草花葉病毒和車前草病毒的RNA和蛋白質(zhì)外殼分離,然后將不同病毒的RNA和蛋白質(zhì)重組,將重組的病毒感染煙草,分析子代病毒的類型可確定病毒的遺傳物質(zhì)。【詳析】A、該實驗證明了RNA是某些病毒的遺傳物質(zhì),不能證明RNA是主要的遺傳物質(zhì),A錯誤;B、重建形成的病毒其性狀由所含有的RNA控制,由于RNA是單鏈,易發(fā)生變異,因此病毒形態(tài)可能無法穩(wěn)定維持,B正確;C、兩種病毒的重建過程是將不同病毒的RNA和蛋白質(zhì)進(jìn)行重新組合,不屬于基因重組,C錯誤;D、由于蛋白質(zhì)和RNA都含有H,因此利用3H對兩種成分進(jìn)行標(biāo)記不能進(jìn)行區(qū)分,D錯誤。故選B。(2024·浙江·模擬預(yù)測)閱讀下列材料,完成下面小題:在腫瘤生長過程中,癌細(xì)胞會高度表達(dá)VEGFA基因,VEGFA會誘導(dǎo)血管內(nèi)皮細(xì)胞的增殖和遷移,促進(jìn)腫瘤表面及內(nèi)部的血管生長,從而提供腫瘤的血液和營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),癌細(xì)胞的VEGFA基因的啟動子區(qū)域存在了大量的組蛋白乳酸化修飾,乳酸化修飾是由細(xì)胞代謝產(chǎn)生的乳酸引發(fā)的。2.乳酸化修飾是一種常見的表觀遺傳修飾,下列關(guān)于組蛋白乳酸化等表觀遺傳修飾的敘述錯誤的是(

)A.組蛋白只能被乳酸化或甲基化B.正常細(xì)胞也有VEGFA基因C.遺傳物質(zhì)會受環(huán)境的影響而發(fā)生改變D.組蛋白乳酸化修飾是一種可遺傳變異3.關(guān)于腫瘤生長過程中,癌細(xì)胞會高度表達(dá)VEGFA基因這一過程,下列敘述正確的是(

)A.植物中也存在組蛋白乳酸化修飾,但相較動物細(xì)胞較少B.將癌細(xì)胞置于氧氣充足的環(huán)境中可以減少癌細(xì)胞中的組蛋白乳酸化修飾C.組蛋白乳酸化修飾能夠抑制基因的轉(zhuǎn)錄D.癌細(xì)胞中僅存在組蛋白乳酸化這一種表觀遺傳修飾【答案】2.A3.B〖祥解〗生物的表觀遺傳是指生物體基因的堿基序列保持不變,但基因表達(dá)和表現(xiàn)型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象。2.A、組蛋白除了乳酸化修飾,還可以被甲基化、乙?;刃揎?,A錯誤;B、正常細(xì)胞中也有VEGFA基因,只是沒有表達(dá),B正確;C、遺傳物質(zhì)會受環(huán)境的影響而發(fā)生改變,如長期暴露在X射線下,生物會發(fā)生基因突變導(dǎo)致遺傳物質(zhì)改變,C正確;D、組蛋白乳酸化修飾可以傳給后代,是一種可遺傳變異,D正確。故選A。3.A、植物沒有癌細(xì)胞,不會發(fā)生癌細(xì)胞的VEGFA基因的啟動子區(qū)域大量組蛋白乳酸化修飾,A錯誤;B、將癌細(xì)胞置于氧氣充足的環(huán)境中會抑制無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,可以減少癌細(xì)胞中的組蛋白乳酸化修飾,B正確;C、癌細(xì)胞的VEGFA基因的啟動子區(qū)域存在了大量的組蛋白乳酸化修飾且癌細(xì)胞會高度表達(dá)VEGFA基因,說明組蛋白乳酸化修飾能夠促進(jìn)基因的轉(zhuǎn)錄,C錯誤;D、癌細(xì)胞中除了存在組蛋白乳酸化這一種表觀遺傳修飾,還可能有組蛋白的甲基化、乙?;?,D錯誤。故選B。4.(2024·浙江紹興·模擬預(yù)測)大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)調(diào)控核糖體形成的兩種狀態(tài)如圖所示,其中a~d代表過程,狀態(tài)一表示細(xì)胞中缺乏足夠的RNA分子。下列敘述錯誤的是(

)A.大腸桿菌細(xì)胞中,基因表達(dá)的產(chǎn)物包括RNA和蛋白質(zhì)B.過程a、c中T與A的堿基互補配對伴隨氫鍵的形成和斷裂C.過程b中核糖體沿mRNA的5'→3'方向移動至終止子后隨即脫落D.rRNA和mRNA與r蛋白競爭性結(jié)合,狀態(tài)二時rRNA的結(jié)合力強(qiáng)于mRNA【答案】C〖祥解〗基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,該過程主要在細(xì)胞核中進(jìn)行,需要RNA聚合酶參與;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,該過程發(fā)生在核糖體上,需要以氨基酸為原料,還需要酶、能量和tRNA?!驹斘觥緼、基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,大腸桿菌細(xì)胞中,基因表達(dá)的產(chǎn)物包括RNA和蛋白質(zhì),A正確;B、據(jù)圖可知,過程a和c表示轉(zhuǎn)錄,都有T與A堿基互補配對方式,且伴隨氫鍵的形成和斷裂,B正確;C、過程b表示翻譯,翻譯過程中核糖體沿mRNA的5′→3′方向移動至終止密碼子后隨即脫落進(jìn)入下一循環(huán),C錯誤;D、rRNA和mRNA爭奪與r蛋白結(jié)合,狀態(tài)一表示細(xì)胞中缺乏足夠的rRNA分子,狀態(tài)二時rRNA足夠多,因此其結(jié)合力強(qiáng)于mRNA,D正確。故選C。5.(2024·浙江紹興·模擬預(yù)測)下圖為大腸桿菌的蛋白質(zhì)翻譯延伸示意圖,其中30S和50S表示核糖體兩個亞基蛋白。下列敘述錯誤的是(

)A.蛋白質(zhì)翻譯延伸時,攜帶氨基酸的tRNA先進(jìn)入A位點,后從E位點脫離B.丙氨酸(Ala)的密碼子所對應(yīng)的DNA序列是5'CGG3'C.I(次黃嘌呤)與A、U、C皆可配對,有利于提高tRNA的利用效率D.當(dāng)核糖體移動到終止密碼子時,30S和50S從mRNA上分離,翻譯終止【答案】B〖祥解〗基因的表達(dá)是指遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯形成蛋白質(zhì)的過程。轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,該過程需要核糖核苷酸作為原料;翻譯是指在核糖體上,以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程,該過程還需要tRNA來運轉(zhuǎn)氨基酸?!驹斘觥緼、由圖可知,mRNA的翻譯方向是從左到右,因此蛋白質(zhì)翻譯延伸時,攜帶氨基酸的tRNA先進(jìn)入A位點,后從E位點脫離,A正確;B、mRNA的翻譯是沿5'—3'方向進(jìn)行,mRNA的翻譯方向是從左到右,據(jù)圖可知,丙氨酸(Ala)的密碼子應(yīng)該是5'GCC3',B錯誤;C、若I(次黃嘌呤)均可與A、U、C配對,則提高了密碼子的簡并,使得剪輯配對的效率更高,有利于提高翻譯的效率,C正確;D、30S和50S表示核糖體兩個亞基蛋白,當(dāng)核糖體移動到終止密碼子時,30S和50S從mRNA上分離,翻譯終止,D正確。故選B。6.(2024·浙江杭州·模擬預(yù)測)一對夫婦生育了三胞胎男孩,其中兩人是同卵雙生。下表是20年后三人某些特征的調(diào)查結(jié)果。下列敘述錯誤的是(

)男孩特征ⅠⅡⅢ身高180cm173cm172cmABO血型BABB習(xí)慣用手左利手??注:ABO血型由常染色體上的復(fù)等位基因控制;習(xí)慣用手由另一對常染色體上的等位基因控制,右利手相對于左利手為顯性;不考慮變異。A.推測父母的血型均不可能為O型B.若父母都是右利手,則Ⅱ是右利手的概率是75%C.若父母都是右利手,則Ⅲ是左利手的概率為25%D.身高的差異可以說明基因和環(huán)境共同影響生物的性狀【答案】C〖祥解〗分析題文描述和表格信息可知:同卵雙生的兩個男孩基因型相同,男孩Ⅰ和Ⅲ的血型均為B型,說明男孩Ⅰ和Ⅲ為同卵雙生,但二者身高差異較大,說明基因和環(huán)境共同影響生物的性狀?!驹斘觥緼、控制ABO血型的三個復(fù)等位基因分別為IA、IB和i,顯隱性關(guān)系為IA=IB>i,A型血的基因型為IAIA或IAi,B型血的基因型為IBIB或IBi,AB型血的基因型為IAIB,O型血的基因型為ii,Ⅱ的基因型為IAIB,說明父母的血型均不可能為O型,A正確。B、右利手相對于左利手為顯性,Ⅰ為左利手。若父母都是右利手,則父母都是雜合子,Ⅱ是右利手的概率是75%,B正確;C、Ⅰ和Ⅲ均為B型血,是同卵雙生,同卵雙生的兩個男孩基因型相同,Ⅰ為左利手,則Ⅲ是左利手的概率為100%,C錯誤;D、男孩Ⅰ和Ⅲ為同卵雙生,基因型相同,但二者身高差異較大,身高的差異可以說明基因和環(huán)境共同影響生物的性狀,D正確。故選C。7.(2024·浙江溫州·三模)若某高等動物(2n=16)的一個精原細(xì)胞中,僅一對同源染色體的DNA雙鏈被放射性同位素3H標(biāo)記,將該精原細(xì)胞置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)分裂最終形成8個精子,其中5個精子具有放射性。不考慮染色體畸變,下列敘述錯誤的是(

)A.該精原細(xì)胞先進(jìn)行一次有絲分裂,再進(jìn)行減數(shù)分裂B.具有放射性的精子都只有一條含3H的染色體C.僅一個初級精母細(xì)胞中發(fā)生該對同源染色體間的交叉互換D.每個精子中均含1個染色體組、8個核DNA分子【答案】C〖祥解〗由于DNA的半保留復(fù)制,經(jīng)過1次有絲分裂后,產(chǎn)生的精原細(xì)胞,每個核DNA均由一條3H標(biāo)記的鏈和不含3H的鏈?!驹斘觥緼、一個精原細(xì)胞應(yīng)該產(chǎn)生4個精子,因為最終產(chǎn)生了8個,可知先進(jìn)行了一次有絲分裂,A正確;B、因為只有一對同源染色體被標(biāo)記了,有絲分裂以后,進(jìn)行減數(shù)分裂,減Ⅱ同源染色體會分開,所以說如果說該精子含有放射性,則只有一條含放射性的染色體,B正確;C、因為只有一對同源染色體被標(biāo)記了,其他沒有被標(biāo)記的同源染色體也可以發(fā)生交叉互換,但是對實驗結(jié)果不影響,按理來說應(yīng)該是4個細(xì)胞含有放射性,但是最終有5個,應(yīng)該是發(fā)生了交叉互換,但是不知道沒有放射性的同源染色體有沒有發(fā)生交叉互換,C錯誤;D、因為2n=16,可知一個精子含有一個染色體組,8個核DNA,D正確。故選C。8.(2024·浙江溫州·三模)血糖升高可導(dǎo)致機(jī)體表觀遺傳改變,誘發(fā)糖尿病腎病(DKD)。組氨酸-賴氨酸N-甲基轉(zhuǎn)移酶(EZH2)可催化組蛋白的甲基化,抑制E-cadherin表達(dá),影響DKD的發(fā)病幾率。抑制EZH2基因表達(dá)或敲除EZH2基因可延緩DKD的發(fā)生和發(fā)展。下列敘述正確的是(

)A.E-cadherin的表達(dá)量與DKD的發(fā)病幾率呈負(fù)相關(guān)B.組蛋白的甲基化改變了組蛋白基因的遺傳信息C.血糖升高引起的DKD不會遺傳給子代D.敲除EZH2基因?qū)儆诒碛^遺傳改變【答案】A〖祥解〗基因的堿基序列不變,但表達(dá)水平發(fā)生可遺傳變化,這種現(xiàn)象稱為表觀遺傳。表觀遺傳包括DNA的甲基化,組蛋白的甲基化和乙?;??!驹斘觥緼、因為EZH2會抑制E-cadherin的表達(dá),而抑制EZH2表達(dá)或者敲除EZH2基因可以延緩DKD的發(fā)生,說明抑制EZH2不會抑制E-cadherin的表達(dá),這樣就會延緩DKD的發(fā)生,說明E-cadherin的表達(dá)越多,DKD就越延緩發(fā)生(不容易發(fā)生),所以E-cadherin的表達(dá)量與DKD的發(fā)病幾率呈負(fù)相關(guān),A正確;B、組蛋白的甲基化是一種表觀遺傳修改,它并不改變DNA序列,故不改變組蛋白基因的遺傳信息,B錯誤;C、由題意可知,血糖升高可導(dǎo)致表觀遺傳改變,誘發(fā)DKD,說明血糖升高引起DKD和表觀遺傳遺傳有關(guān),表觀遺傳修飾會遺傳給子代,C錯誤;D、敲除EZH2基因改變了遺傳物質(zhì),涉及到改變或刪除基因本身,而表觀遺傳改變通常指的是不改變DNA序列的情況下對基因表達(dá)的修飾,如通過DNA甲基化、組蛋白修飾等方式影響基因的活性,D錯誤。故選A。9.(2024·浙江溫州·三模)若要建立體外轉(zhuǎn)錄體系,需要添加的酶是(

)A.解旋酶 B.逆轉(zhuǎn)錄酶 C.DNA聚合酶 D.RNA聚合酶【答案】D〖祥解〗基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA分子的過程,主要發(fā)生在細(xì)胞核中,以核糖核苷酸為原料,需要RNA聚合酶的催化?!驹斘觥縍NA聚合酶識別并結(jié)合啟動子,開始轉(zhuǎn)錄,若要建立體外轉(zhuǎn)錄體系,需要添加的酶是RNA聚合酶,D正確,ABC錯誤。故選D。10.(2024·浙江金華·模擬預(yù)測)APOBEC3蛋白是一類人類胞嘧啶脫氨酶家族,其成員APOBEC3A會使細(xì)胞中DNA單鏈的胞嘧啶脫氨基化產(chǎn)生尿嘧啶,改變基因組DNA引發(fā)癌變。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.細(xì)胞中存在DNA與蛋白質(zhì)形成的復(fù)合物B.DNA復(fù)制中可能出現(xiàn)尿嘧啶與腺嘌呤互補配對現(xiàn)象C.多個位點脫氨基化會使DNA分子的穩(wěn)定性減弱D.胞嘧啶脫氨基化后至少需要3次細(xì)胞分裂才能完成C—G→T—A堿基對的替換【答案】D〖祥解〗1、DNA分子的復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);過程:邊解旋邊復(fù)制;結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNA;特點:半保留復(fù)制。2、DNA分子中發(fā)生堿基的替換、增添或缺失,而引起的基因堿基序列的改變,叫作基因突變?!驹斘觥緼、細(xì)胞中存在DNA與蛋白質(zhì)形成的復(fù)合物,如染色體,A正確;B、APOBEC3A能使細(xì)胞中DNA單鏈的胞嘧啶脫氨基化產(chǎn)生尿嘧啶,細(xì)胞再進(jìn)行復(fù)制時,尿嘧啶與腺嘌呤進(jìn)行堿基互補配對,B正確;C、在DNA雙鏈中,胞嘧啶與鳥嘌呤互補配對,胞嘧啶脫氨基化變?yōu)槟蜞奏?,不能再與鳥嘌呤進(jìn)行堿基互補配對,因此,多個位點脫氨基化會使DNA分子的穩(wěn)定性減弱,C正確;D、根據(jù)題意可知:第一次復(fù)制得到的兩個子代DNA中,相應(yīng)位置的堿基對分別是G—C和U—A,再經(jīng)過第二次復(fù)制,得到的4個子代DNA中相應(yīng)位置的堿基對分別是G—C、C—G、U—A和A—T,所以復(fù)制2次后,子代DNA中靶位點堿基對可由C—G徹底替換成T—A,D錯誤。故選D。11.(2024·浙江紹興·模擬預(yù)測)將果蠅(2n=8)的一個普通精原細(xì)胞放在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,讓其進(jìn)行減數(shù)分裂并產(chǎn)生四個精子。取一個精子與正常的無放射性的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,轉(zhuǎn)入無放射性的發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。分析此過程,以下說法錯誤的是(

)A.減數(shù)分裂Ⅰ前期形成的四分體中都含有四個被3H標(biāo)記的DNA分子B.這四個精子都含3H,每個精子中被標(biāo)記的染色體數(shù)為四條C.受精卵第一次分裂后期含3H標(biāo)記的染色體數(shù)為四條D.受精卵第一次分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞含3H標(biāo)記的染色體數(shù)都為兩條【答案】D〖祥解〗將果蠅一個普通的精原細(xì)胞放在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,讓其進(jìn)行減數(shù)分裂并產(chǎn)生四個精子。DNA在S期進(jìn)行半保留復(fù)制,因此得到的初級精母細(xì)胞中的染色體都被標(biāo)記,一條染色單體含一個DNA分子,均被標(biāo)記。初級精母細(xì)胞一分為二,得到的次級精母細(xì)胞染色體數(shù)目減半,均被標(biāo)記,最后得到的精細(xì)胞中的染色體也都被標(biāo)記。【詳析】A、四分體是一對同源染色體配對形成的結(jié)構(gòu),其中含有四個DNA分子,由于DNA復(fù)制的原料帶有3H標(biāo)記,所以產(chǎn)生的子代DNA均帶有標(biāo)記,即減數(shù)第一次分裂前期形成的四分體中都含有四個被3H標(biāo)記的DNA分子,A正確;B、果蠅體細(xì)胞含8條染色體,精子中的染色體數(shù)目減半,這四個精子都含3H,每個精子中被標(biāo)記的染色體數(shù)為四條,B;C、受精卵含8條染色體,4條被標(biāo)記,4條未標(biāo)記,轉(zhuǎn)入無放射性的發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),4條帶標(biāo)記的染色體復(fù)制后有4條染色單體被標(biāo)記、4條染色單體未標(biāo)記,未標(biāo)記的4條染色體復(fù)制后仍然沒有標(biāo)記,第一次有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍,含3H標(biāo)記的染色體數(shù)為4條,C正確;D、有絲分裂后期染色單體分開,分別移向兩極,受精卵第一次有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞含3H標(biāo)記的染色體數(shù)為0-4條,D錯誤。故選D。12.(2024·浙江紹興·模擬預(yù)測)為研究細(xì)胞核內(nèi)45sRNA與細(xì)胞質(zhì)內(nèi)28sRNA和18sRNA的關(guān)系,將3H標(biāo)記的尿嘧啶加入到鼠肝細(xì)胞的培養(yǎng)物中。開始計時,10分鐘后洗滌培養(yǎng)的細(xì)胞(洗脫游離的3H標(biāo)記的尿嘧啶),并將其轉(zhuǎn)移到不含標(biāo)記的尿嘧啶培養(yǎng)基中,然后隔一定時間取樣分析,得到如下結(jié)果:測定的細(xì)胞部位細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核時間(分)01030600103060含3H-尿嘧啶的RNA45sRNA+--32sRNA+-28sRNA++18sRNA--++--++性:“+”表示有,“一”表示無,“s”大小可間接反映分子量的大小下列敘述正確的是(

)A.合成RNA時,RNA聚合酶沿DNA模板鏈的5'→3'方向移動B.18sRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)C.10分鐘后不再合成45sRNAD.32sRNA是在細(xì)胞質(zhì)中由45sRNA加工而成【答案】B〖祥解〗研究采用的是放射性同位素示蹤法,通過3H標(biāo)記的尿嘧啶標(biāo)記RNA,根據(jù)放射性出現(xiàn)的先后順序判斷物質(zhì)產(chǎn)生的先后順序?!驹斘觥緼、細(xì)胞核內(nèi)RNA合成也就是轉(zhuǎn)錄,應(yīng)該是沿著模板鏈的3’-5’,A錯誤;B、由表可知,細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中都出現(xiàn)了18sRNA,說明先是在細(xì)胞核中加工,再到細(xì)胞質(zhì),B正確;C、據(jù)表格分析,10分鐘細(xì)胞核中仍存在45sRNA,說明10分鐘后細(xì)胞還在合成45sRNA,C錯誤;D、據(jù)表格分析,細(xì)胞質(zhì)中不存在32sRNA,說明32sRNA不是在細(xì)胞質(zhì)中由45sRNA加工而成,D錯誤。故選B。(2024·浙江紹興·模擬預(yù)測)閱讀下列材料,回答下面小題。血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)運輸氧氣的特殊蛋白,由2個α亞基和2個β亞基構(gòu)成,每個亞基由一條肽鏈和一個血紅素分子構(gòu)成,肽鏈盤繞折疊成球形結(jié)構(gòu)把血紅素分子“抱”在里面,結(jié)構(gòu)如圖所示。

13.某個亞基中的肽鏈上第六位氨基酸—谷氨酸換成纈氨酸后,包裹血紅素的能力和攜氧能力變?nèi)?。對該現(xiàn)象解釋不合理的是(

)A.兩種氨基酸參與形成的肽鍵不同 B.谷氨酸結(jié)合氧氣的能力比纈氨酸強(qiáng)C.氨基酸替換后引起血紅蛋白結(jié)構(gòu)改變 D.谷氨酸和纈氨酸R基的差異導(dǎo)致14.下圖表示人體α樣基因和β樣基因在染色體上的位置,不同發(fā)育期表達(dá)的α樣基因(表達(dá)α系列亞基的肽鏈)和β樣基因(表達(dá)β系列亞基的肽鏈)不同,導(dǎo)致不同發(fā)育期人體血紅蛋白的亞基組成不同。如在胎兒期血紅蛋白的亞基組成為α1α2β3β4,而在出生后血紅蛋白的亞基組成主要為α1α2β1β1。出生后不再表達(dá)β?基因的原因可能是(

A.β4基因發(fā)生了變異 B.β4基因在酶的作用下被水解C.含β4基因的DNA區(qū)域與組蛋白緊密結(jié)合 D.細(xì)胞外液環(huán)境穩(wěn)態(tài)被破壞阻礙β4基因表達(dá)【答案】13.A14.C〖祥解〗蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別有關(guān)。13.A、氨基酸之間都是通過脫水結(jié)合形成肽鍵,因此它們肽鍵是一樣的,A符合題意;BCD、根據(jù)結(jié)構(gòu)決定功能的原理,谷氨酸換成纈氨酸后,包裹血紅素的能力和攜氧能力變?nèi)?,推測可能是谷氨酸結(jié)合氧氣的能力比纈氨酸強(qiáng);谷氨酸換成纈氨酸,血紅蛋白的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,可能是谷氨酸和纈氨酸R基的差異導(dǎo)致,也可能是氨基酸替換后引起蛋白結(jié)構(gòu)改變,BCD不符合題意。故選A。14.A、根據(jù)題意可知,不同發(fā)育期表達(dá)的α樣基因和β樣基因不同,導(dǎo)致不同發(fā)育期人體血紅蛋白的亞基組成不同,因此出生后不再表達(dá)β?基因是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,并非β4基因發(fā)生了變異,A錯誤;B、一般情況下,體內(nèi)酶不會水解自身的基因,因此正常情況下,β4基因不會在酶的作用下被水解,B錯誤;C、含β4基因的DNA區(qū)域與組蛋白緊密結(jié)合,不利于DNA分子的解旋、轉(zhuǎn)錄,不利用基因表達(dá),C正確;D、人體內(nèi)細(xì)胞外液處于相對穩(wěn)定狀態(tài),若細(xì)胞外液環(huán)境穩(wěn)態(tài)被破壞則會導(dǎo)致機(jī)體多種代謝受到影響,因此β4基因不表達(dá)不是細(xì)胞外液環(huán)境穩(wěn)態(tài)被破壞導(dǎo)致的,D錯誤。故選C。15.(2024·浙江金華·模擬預(yù)測)藥物DSF已被證實在各種腫瘤中均能發(fā)揮抗腫瘤效應(yīng)。用PD-1單抗法治療腫瘤對部分病人無效。臨床研究表明,通過小分子改變PD-L1的表達(dá)情況可以增強(qiáng)PD-1單抗的療效,DSF能促進(jìn)IRF7基因去甲基化過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(

)A.IRF7通過對翻譯水平的調(diào)控影響PD-L1的合成B.圖中在核糖體上mRNA移動的方向是從左往右C.推測成熟的PD-L1的第一個氨基酸一定是甲硫氨酸D.推測DNMT1通過維持IRF7基因的甲基化狀態(tài)而抑制其表達(dá)【答案】D〖祥解〗轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程。翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程?!驹斘觥緼、IRF7通過對轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控,進(jìn)而影響PD-L1的合成,A錯誤;B、翻譯時是核糖體沿著mRNA從5'向3'移動,即圖中的從左往右,不是mRNA在核糖體上移動,B錯誤;C、成熟的PD-L1需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,而可能將甲硫氨酸切除,所以第一個氨基酸不一定是甲硫氨酸,C錯誤;D、從圖一中可以看出,DSF會抑制DNMT1,DNMT1促進(jìn)IRF7基因的甲基化,故DNMT1通過維持IRF7基因的甲基化狀態(tài)而抑制其表達(dá),D正確。故選D。16.(2024·浙江金華·模擬預(yù)測)科學(xué)家以大腸桿菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實驗,實驗內(nèi)容及結(jié)果見下表。下列敘述錯誤的是(

)組別1組2組3組4組培養(yǎng)液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代數(shù)多代多代一代兩代培養(yǎng)產(chǎn)物ABB的子1代B的子2代操作提取DNA并離心離心結(jié)果僅為輕帶(14N/14N)僅為重帶(15N/15N)僅為中帶(15N/14N)1/2輕帶(14N/14N)1/2中帶(15N/14N)A.要得到第2組的結(jié)果,須滿足多代培養(yǎng)和培養(yǎng)液中的1?N是唯一氮源兩個條件B.若將B的子1代DNA雙鏈分開后再離心,其結(jié)果不能判斷DNA的復(fù)制方式C.若第3組離心結(jié)果為“輕”和“重”兩條密度帶,可判斷DNA復(fù)制方式不是半保留復(fù)制D.若設(shè)置第5組在1?N培養(yǎng)液中培養(yǎng)B的子4代,DNA離心后密度帶的數(shù)量和位置與第4組不同【答案】D〖祥解〗分析表格:DNA的復(fù)制方式可能為半保留復(fù)制、全保留復(fù)制和彌散復(fù)制。若為全保留復(fù)制,則3組中子代DNA經(jīng)離心后應(yīng)該分為輕帶(14N/14N)和重帶(15N/15N),而實際只有中帶(14N/15N),說明DNA復(fù)制不是全保留復(fù)制;若為彌散復(fù)制,則4組中子代DNA經(jīng)離心后應(yīng)該只有中帶(14N/15N),而實際結(jié)果與之不符,說明DNA復(fù)制不是混合復(fù)制,則DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制?!驹斘觥緼、第2組的結(jié)果全是15N/15N,須滿足多代培養(yǎng)和培養(yǎng)液中的15N是唯一氮源兩個條件,A正確;B、若將B的子1代DNA雙鏈分開后再離心,無法判斷2條帶的來源,其結(jié)果不能判斷DNA的復(fù)制方式,B正確;C、若第3組離心結(jié)果為“輕”和“重”兩條密度帶,可判斷DNA復(fù)制方式不是半保留復(fù)制,如果是半保留復(fù)制,結(jié)果應(yīng)該全為14N/15N,C正確;D、若設(shè)置第5組在14N培養(yǎng)液中培養(yǎng)B的子4代,DNA離心后密度帶的數(shù)量和位置與第4組相同,因為還是只有2個14N/15N,其余全是14N/14N,D錯誤。故選D。17.(2024·浙江紹興·模擬預(yù)測)下列關(guān)于遺傳學(xué)經(jīng)典實驗的敘述,正確的是(

)A.噬菌體侵染細(xì)菌實驗中可用3H對噬菌體進(jìn)行標(biāo)記B.肺炎鏈球菌離體轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)C.煙草花葉病毒的感染實驗,說明含RNA的生物其遺傳物質(zhì)是RNAD.“基因在染色體上”和“DNA以半保留方式復(fù)制”的研究過程中都運用了假說—演繹法【答案】D〖祥解〗肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)?!驹斘觥緼、DNA和蛋白質(zhì)都含有H元素,噬菌體侵染細(xì)菌實驗中不能用3H對噬菌體進(jìn)行標(biāo)記,A錯誤;B、肺炎鏈球菌離體轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),B錯誤;C、煙草花葉病毒的感染實驗,證明了RNA是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì),C錯誤;D、“基因在染色體上”和“DNA以半保留方式復(fù)制”的研究過程中都運用了假說—演繹法,D正確。故選D。(2024·浙江紹興·模擬預(yù)測)中樞神經(jīng)系統(tǒng)中有BDNF(腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子),其主要作用是影響神經(jīng)可塑性和認(rèn)知功能。眾多研究表明,抑郁癥與外周血中BDNF的含量減少有關(guān)。miRNA是細(xì)胞中具有調(diào)控功能的非編碼RNA,在個體發(fā)育的不同階段產(chǎn)生不同的miRNA,miRNA-l95是miRNA中的一種?;虻募谆瘷C(jī)理及miRNA-195調(diào)控BDNF基因表達(dá)的機(jī)理如下圖所示。閱讀材料完成下列小題:18.下列關(guān)于BDNP基因甲基化的敘述正確的是(

)A.DNA甲基化引起的變異都是不可遺傳的B.DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶發(fā)揮作用需與DNA結(jié)合C.DNA分子中甲基化的胞嘧啶不能與鳥嘌呤配對D.DNA甲基化可能阻礙NA聚合酶與起始密碼子結(jié)合19.下列有關(guān)BDNF基因表達(dá)的調(diào)控機(jī)理,敘述正確的是(

)A.過程②與③相比,堿基配對方式不同B.與正常個體相比,抑郁癥患者的過程②一定增強(qiáng)C.不同miRNA的堿基排列順序不同,miRNA的產(chǎn)生與細(xì)胞分化無關(guān)D.miRNA--l95通過堿基互補配對與BDNF的mRNA結(jié)合,抑制BDNF基因的表達(dá)【答案】18.B19.D〖祥解〗表觀遺傳指DNA序列不發(fā)生變化,但基因的表達(dá)。卻發(fā)生了可遺傳的變異,如DNA的甲基化。DNA的甲基化是生物基因的堿基序列沒有變化,但部分堿基發(fā)生了甲基化修飾,抑制了基因表達(dá),進(jìn)而對表型產(chǎn)生影響。這種DNA甲基化修飾可以遺傳給后代,使后代出現(xiàn)相同的表型。18.A、表觀遺傳指DNA序列不發(fā)生變化,但基因的表達(dá),卻發(fā)生了可遺傳的變異,如DNA的甲基化,A錯誤;B、DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶催化DNA部分堿基的甲基化,需要與底物DNA結(jié)合,B正確;C、DNA甲基化堿基序列沒有改變,DNA分子中甲基胞嘧啶可以與鳥嘌呤配對,C錯誤;D、DNA甲基化通過抑制RNA聚合酶與DNA上的啟動子結(jié)合,從而抑制某個基因的轉(zhuǎn)錄,而影響該基因的表達(dá),對該基因的表達(dá)進(jìn)行調(diào)控,D錯誤。故選B。19.A、過程③mRNA與核糖體rRNA堿基互補配對,②miRNA-195與mRNA堿基互補配對,因此過程③與②相比堿基配對方式完全相同,A錯誤;B、圖中顯示,miRNA-195調(diào)控BDNF基因表達(dá)的機(jī)理是miRNA-195與BDNF基因的mRNA結(jié)合形成雙鏈結(jié)構(gòu),而影響B(tài)DNF基因的mRNA與核糖體的結(jié)合,影響B(tài)DNF的翻譯過程。圖中BDNF是小鼠大腦中表達(dá)最為廣泛的一種神經(jīng)營養(yǎng)因子,其主要作用是影響神經(jīng)可塑性和認(rèn)知功能。據(jù)此可推測抑郁癥小鼠與正常鼠相比,抑郁癥小鼠BDNF基因的甲基化提高,轉(zhuǎn)錄水平降低,②一定減弱,B錯誤;C、不同miRNA的堿基排列順序不同,是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,miRNA的產(chǎn)生與細(xì)胞的分化有關(guān),C錯誤;D、由題圖信息可知,miRNA是細(xì)胞中具有調(diào)控功能的非編碼RNA,在個體發(fā)育的不同階段產(chǎn)生不同的miRNA,miRNA-l95是miRNA中的一種,該物質(zhì)與BDNF轉(zhuǎn)錄的mRNA結(jié)合后,就無法與核糖體結(jié)合,從而抑制BDNF基因的表達(dá),D正確。故選D。20.(2024·浙江紹興·模擬預(yù)測)基因資源是國家的重要戰(zhàn)略資源,2016年9月總部位于深圳的中國國家基因庫正式投入運行。下列敘述正確的是(

)A.基因是有遺傳效應(yīng)的染色體片段 B.基因中堿基A與G的數(shù)量相同C.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 D.基因的甲基化不會遺傳給后代【答案】C〖祥解〗基因通常是有遺傳效應(yīng)的染色體片段。表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化,但基因的表達(dá)卻發(fā)生了可遺傳的改變,即基因型未發(fā)生變化而表現(xiàn)型卻發(fā)生了改變,如DNA的甲基化,甲基化的基因不能與RNA聚合酶結(jié)合,故無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA,也就無法進(jìn)行翻譯,最終無法合成相應(yīng)蛋白,從而抑制了基因的表達(dá)?!驹斘觥緼、基因通常是有遺傳效應(yīng)的染色體片段,但RNA病毒中的基因是有遺傳效應(yīng)的RNA片段,A錯誤;B、基因(若為DNA片段)中堿基A與T的數(shù)量相同,若為RNA片段,則堿基之間無嚴(yán)格的等量關(guān)系,B錯誤;C、細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達(dá),C正確;D、基因的甲基化是可以遺傳的,會遺傳給后代,D錯誤。故選C。21.(2024·浙江·模擬預(yù)測)下圖為某生物DNA分子片段的結(jié)構(gòu)示意圖。該DNA分子中含有20%的堿基T,使用了某化學(xué)物質(zhì)后堿基G全部轉(zhuǎn)變成mG,mG只能與堿基T配對。當(dāng)完成一次復(fù)制后,其中一個子代DNA中含有30%的T。下列敘述錯誤的是(

A.圖中脫氧核糖上連接有1個或2個磷酸基團(tuán)B.復(fù)制后的另一個子代DNA中含有40%的堿基TC.在細(xì)胞核、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)中均可能形成①D.DNA聚合酶分別沿a鏈從上至下及b鏈從下至上催化子鏈延伸【答案】D〖祥解〗1、根據(jù)題意可知,使用了某化學(xué)物質(zhì)后堿基G全部轉(zhuǎn)變成mG,mG只能與堿基T配對,使DNA序列中G-C轉(zhuǎn)換成A-T。2、堿基互補配對原則的規(guī)律:(1)在雙鏈DNA分子中,互補堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù);(2)DNA分子的一條單鏈中(A+T)與(G+C)的比值等于其互補鏈和整個DNA分子中該種比例的比值;(3)DNA分子一條鏈中(A+G)與(T+C)的比值與互補鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù),在整個雙鏈中該比值等于1;(4)不同生物的DNA分子中互補配對的堿基之和的比值不同,即(A+T)與(C+G)的比值不同。該比值體現(xiàn)了不同生物DNA分子的特異性;(5)雙鏈DNA分子中,A=(A1+A2)2,其他堿基同理?!驹斘觥緼、在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是2個磷酸基團(tuán)和1個堿基,只有位于雙鏈DNA分子3'端的脫氧核糖只連接1個磷酸,A正確;B、該雙鏈DNA分子中T占堿基總數(shù)的20%,則根據(jù)堿基互補配對原則可知A=T=20%,G=C=30%,A+T=40%,G+C=60%,則一條鏈中G+C=60%,又因為使用了某化學(xué)物質(zhì)后堿基G全部轉(zhuǎn)變成mG,mG只能與堿基T配對,所以復(fù)制一次得到的兩個DNA(甲、乙)已知甲DNA分子T占堿基總數(shù)的30%,則甲中mG占堿基總數(shù)的30%-20%=10%,則乙中mG占堿基總數(shù)的30%-10%=20%,所以乙中T占堿基總數(shù)的20%+20%=40%,B正確;C、在細(xì)胞核、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)中均含有DNA,所以均可能形成①磷酸二酯鍵,C正確;D、DNA聚合酶能把脫氧核苷酸連續(xù)的加到雙鏈DNA引物鏈的3'端,即DNA合成方向是5'3',由題圖結(jié)構(gòu)知a鏈的上端是5'端,下端是3'端,b鏈的上端是3'端,下端是5'端,所以以a鏈和b鏈為模板合成DNA時引物結(jié)合在a鏈和b鏈的3'端(a鏈下端,b鏈從上端),所以DNA聚合酶分別沿a鏈從下至上及b鏈從上至下催化子鏈延伸,D錯誤。故選D。22.(2024·浙江·模擬預(yù)測)水稻是我國主要的糧食作物,某品系野生型水稻中控制葉綠素合成酶的A基因突變?yōu)閍基因后,葉綠素含量顯著降低,葉片出現(xiàn)黃化現(xiàn)象。經(jīng)過測序發(fā)現(xiàn)a基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物編碼序列第700位堿基由5’-GAGAG-3’轉(zhuǎn)變成5’-GACAG-3’據(jù)此分析,正確的是(

)A.葉綠素是A基因表達(dá)的直接產(chǎn)物B.基因A與a結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別是控制合成的色素含量不同C.氨基酸的序列是影響蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的重要因素之一D.上述5’-GAGAG-3’的脫氧核糖核酸片段中含有2種堿基【答案】C〖祥解〗1、基因控制性狀的方式有兩種:①基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀;②基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。2、基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,其遺傳信息儲存在4種堿基的排列順序之中?!驹斘觥緼、基因的直接表達(dá)產(chǎn)物是蛋白質(zhì),葉綠素化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì),因此葉綠素不是A基因表達(dá)的直接產(chǎn)物,A錯誤;B、不同基因結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別是堿基的排列順序不同,B錯誤;C、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)直接由氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及多肽盤卻、折疊的方式?jīng)Q定,C正確;D、根據(jù)堿基互補配對原則,mRNA上含有GAG,則與之對應(yīng)的雙鏈DNA片段上有CTGA四種,D錯誤。故選C。23.(2024·浙江·三模)MMP-9是一種明膠酶,能促進(jìn)腫瘤細(xì)胞的浸潤、轉(zhuǎn)移??蒲腥藛T通過合成與MMP-9基因互補的人造雙鏈RNA,將其轉(zhuǎn)入胃腺癌細(xì)胞中,可干擾MMP-9基因的表達(dá),其作用機(jī)制如圖所示。下列說法中,正確的是(

A.雙鏈RNA通過抑制MMP-9基因的轉(zhuǎn)錄來干擾表達(dá)B.胃腺癌細(xì)胞中MMP-9基因的表達(dá)水平顯著降低C.MMP-9轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需要在細(xì)胞質(zhì)中加工后才能用于翻譯D.人造雙鏈RNA中某些片段能與MIMP-9的mRNA互補配對【答案】D〖祥解〗轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板,在RNA聚合酶的作用下合成RNA單鏈的過程。翻譯是指游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的各種氨基酸,以mRNA作為模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)。【詳析】A、由題干和圖可知,人造雙鏈RNA與沉默復(fù)合體結(jié)合后變成單鏈RNA,其與MMP-9基因轉(zhuǎn)錄的mRNA互補配對結(jié)合,通過抑制翻譯來干擾表達(dá),A錯誤;B、MMP-9能促進(jìn)腫瘤細(xì)胞的浸潤、轉(zhuǎn)移,胃腺癌細(xì)胞中MMP-9基因表達(dá)水平較高,B錯誤;C、mRNA需要在細(xì)胞核中加工,C錯誤。D、造雙鏈RNA與沉默復(fù)合體結(jié)合后變成單鏈RNA,與MMP-9基因轉(zhuǎn)錄的mRNA互補配對結(jié)合,D正確。故選D。24.(2024·浙江·三模)亨廷頓病是一種以舞蹈癥狀、認(rèn)知障礙和精神行為異常為臨床特征的神經(jīng)退行性疾病。目前認(rèn)為,亨廷頓病與異常Htt蛋白的積累有關(guān)。研究發(fā)現(xiàn),異常Htt蛋白的積累會抑制組蛋白的乙?;^程,從而引起細(xì)胞凋亡。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.組蛋白乙酰化會使遺傳信息發(fā)生改變B.組蛋白乙?;挥绊懴乱淮z傳物質(zhì)的表達(dá)C.細(xì)胞凋亡形成的凋亡小體引發(fā)炎癥導(dǎo)致機(jī)體損傷D.異常Htt蛋白會抑制相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄過程【答案】D〖祥解〗1、表觀遺傳是指生物體基因的堿基序列保持不變,但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象。除了DNA甲基化、構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化、乙?;刃揎椧矔绊懟虻谋磉_(dá)。2、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,而導(dǎo)致的基因結(jié)構(gòu)的改變?!驹斘觥緼、組蛋白乙?;粫淖兓蛐蛄?,不會使遺傳信息發(fā)生改變,A錯誤;B、組蛋白乙?;梢詡鹘o下一代,影響下一代遺傳物質(zhì)的表達(dá),B錯誤;C、細(xì)胞凋亡是由基因控制的主動的細(xì)胞死亡,不會引起炎癥反應(yīng),C錯誤;D、轉(zhuǎn)錄以DNA的一條鏈為模板,需要DNA與組蛋白分開,異常Htt蛋白會抑制相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄過程,D正確。故選D。25.(2024·浙江杭州·模擬預(yù)測)某種病毒入侵人體細(xì)胞后的生理過程如圖所示,下列敘述正確的是(

)A.圖中標(biāo)出的酶本質(zhì)上是一種RNA聚合酶B.①②過程消耗的嘌呤與嘧啶比值相同C.①②③過程的酶均由病毒RNA控制合成D.③過程的起點由啟動子決定【答案】A〖祥解〗分析題圖:③表示翻譯過程,過程①是以+RNA為模板合成-RNA的過程,過程②是以-RNA為模板合成+RNA的過程,①②表示RNA復(fù)制過程。病毒沒有獨立生存的能力,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)?!驹斘觥緼、過程①是以+RNA為模板合成-RNA的過程;過程②是以-RNA為模板合成+RNA的過程,參與①②過程的酶是RNA聚合酶,作用于磷酸二酯鍵,A正確;B、過程①是以+RNA為模板合成-RNA的過程,過程②是以-RNA為模板合成+RNA的過程,兩過程形成的產(chǎn)物正好堿基互補,消耗的嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)的比值互為倒數(shù),即過程①消耗的嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)的比值等于②消耗的嘧啶數(shù)與嘌呤數(shù)的比值,B錯誤;C、由圖可知,病毒RNA進(jìn)入宿主細(xì)胞之后,通過③能指導(dǎo)合成酶催化自身RNA的復(fù)制過程,此時需要的酶是由宿主細(xì)胞提供的,C錯誤;D、DNA上的啟動子是轉(zhuǎn)錄的起點,③是翻譯過程,由mRNA上的起始密碼子決定,D錯誤。故選A。26.(2024·浙江杭州·模擬預(yù)測)要炒出一碗粒粒分明的蛋炒飯,選擇合適的米很重要。水稻糯性品系籽粒支鏈淀粉含量高,吸水性強(qiáng),花粉可被碘液染成紅褐色;非糯性品系籽粒直鏈淀粉含量高,吸水性弱,花粉可被碘液染成藍(lán)黑色。水稻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論