2023-2024學年第一學期期中教學檢測初一年級生物學本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共8頁，滿分100分，考試用時60分鐘。注意事項：答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的校名、姓名、考號、座位號等相關信息填寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)，并用2B鉛筆填涂相關信息。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案；不能答在試卷上。非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)不按以上要求作答的答案無效?？忌仨毐３执痤}卡的整潔。第一部分選擇題（共70分）單選題（每小題2分，共70分）“龍生龍，鳳生鳳”和“一母生九子，連母十個樣”，形象而生動地說明了生物（ ）能生長和繁殖能對外界刺激作出反應有遺傳和變異的特性能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物世界上最令人驚奇的莫過于生命。小明周末去青島植物園參觀，因一時好奇用手碰到含羞草，含羞草的葉片很快就合攏了，含羞草的這種反應與下列生理現(xiàn)象體現(xiàn)了同一生物特征的是（ ）鯨的呼吸 B.小雞破殼而出C.人手被針刺后縮回 D.幼苗長成大樹2021年5月11日，國務院新聞辦公室公布了第七次全國人口普查結(jié)果，我國總?cè)丝跒?41178萬人。該數(shù)據(jù)的獲得需要用到哪種科學方法？（ ）A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實驗法 D.測量法以下詩句中屬于非生物因素對生物影響的是（ ）忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知種豆南山下，草盛豆苗稀近日，貴陽多地相繼發(fā)現(xiàn)外來入侵物種---加拿大一枝黃花，相關單位及時對其進行了清除。加拿大一枝黃花是一種具有超強繁殖力的“生態(tài)殺手”，其與本土植物的主要關系是（ ）A捕食 B.競爭 C.合作 D.寄生下表為小方在“調(diào)查校園中的生物種類”活動中記錄并分類的生物名稱，小方進行分類的依據(jù)為（ ）類別123生物榕樹、冬青、茶花蟋蟀、麻雀、鳴蟬蘑菇、木耳形態(tài)結(jié)構(gòu)特點 B.生活環(huán)境C.作用或用途 D.是否由細胞構(gòu)成科研工作者將糞尿和稻殼等農(nóng)業(yè)廢棄物輸進發(fā)酵倉。幾天之后，這些廢棄物實現(xiàn)“華麗轉(zhuǎn)身”，成為生物肥料被輸出來。這個過程中起主要作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的（ ）生產(chǎn)者 B.分解者 C.消費者 D.非生物部分三北防護林工程已經(jīng)落實了44年，使水土得到了保存，風沙化不再加劇。這體現(xiàn)了（ ）A生物影響環(huán)境 B.生物適應環(huán)境 C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境改變生物“螳螂捕蟬黃雀在后”，與這個成語相關的食物鏈是（ ）A.螳螂→蟬→黃雀 B.蟬→螳螂→黃雀C.樹→蟬→螳螂→黃雀 D.黃雀→螳螂→蟬→樹下圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)示意圖，圖中可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）池塘中所有生物 B.整個池塘 C.池塘中的魚類 D.池塘中的水生植物習總書記提出“山水林田湖草是一個生命共同體”的生態(tài)文明理念，保護生態(tài)環(huán)境，保護生物圈，實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。關于上述觀點的理解，錯誤的是（ ）“山水林田湖草”屬于不同的生態(tài)系統(tǒng)類型各種類型的生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈為人類生活提供各種用之不盡的資源下列有關顯微鏡使用的敘述，不正確的是（ ）對光時，使用低倍物鏡對準通光孔玻片標本放在載物臺上，并要正對通光孔中心調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應注視目鏡已看到物像但不很清晰時，應調(diào)節(jié)細準焦螺旋小文在顯微鏡下觀察“洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”，將視野由左圖轉(zhuǎn)換為右圖狀態(tài)，他使用的操作方法是A.把低倍物鏡轉(zhuǎn)為高倍物鏡 B.把高倍物鏡轉(zhuǎn)為低倍物鏡C.反光鏡由平面鏡轉(zhuǎn)為凹面鏡 D.反光鏡由凹面鏡轉(zhuǎn)為平面鏡顯微鏡是生物學研究中使用的重要儀器。下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的一組是（ ）反光鏡、目鏡 B.物鏡、目鏡C.遮光鏡、鏡筒 D.轉(zhuǎn)換器、光圈鏡頭甲乙丙丁目鏡鏡頭甲乙丙丁目鏡5×10×10×16×物鏡40×40×10×4×甲 B.乙 C.丙 D.丁在顯微鏡下看到視野中有一黑點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片，黑點都不動，由此可以斷定黑點在（ ）反光鏡上 B.目鏡上 C.物鏡上 D.裝片上當用顯微鏡進行觀察時，發(fā)現(xiàn)外界光線較弱，這時要想看到明亮的視野，應該使用較大的光圈、反光鏡的平面鏡 B.較小的光圈、反光鏡的凹面鏡C.較大的光圈、反光鏡的凹面鏡 D.較小的光圈、反光鏡的平面鏡如圖，制作臨時裝片時，以下染色步驟操作正確的是（ ）染液滴在①處，吸水紙從③處吸引染液滴在②處，吸水紙從③處吸引染液滴在①處，將裝片左端略提起染液滴在①處，將裝片左右輕晃綠色開花植物的細胞和哺乳動物的細胞中都有的結(jié)構(gòu)是①②③④⑤細胞核⑥線粒體A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤ C.①②③④⑤ D.①③⑤⑥桑葚果實呈紫色且味甜多汁，食用桑葚時會有紫色汁液流出，這些紫色的汁液主要來自細胞的（ ）細胞質(zhì) B.液泡 C.線粒體 D.細胞壁以下列出了細胞中的幾種物質(zhì)，其中都是有機物的一組是（ ）①水 ②無機鹽③核酸 ④糖類 ⑤脂質(zhì) ⑥蛋白質(zhì) ⑦氧A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.③④⑥⑦ D.①③⑥⑦蒲草生活在水中。經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)，某有毒物質(zhì)在其細胞內(nèi)的濃度遠遠低于周圍污水中的濃度。控制該有毒物質(zhì)進入蒲草細胞的結(jié)構(gòu)是（ ）細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核孫卓是電影《親愛的》原型孫海洋被拐14年的兒子，警方通過基因身份證找到了失散多年的孫卓?；蛏矸葑C的信息來自于人體細胞的（ ）細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.細胞質(zhì)美西螈是一種終生有尾的兩棲動物?？茖W家對其實施了如下圖所示的核移植實驗，移植后產(chǎn)生的新個體的膚色應為（ ）黑色 B.白色 C.黑白相間 D.灰色假定在一個由草原、兔和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果把狼殺絕，兔的數(shù)量將會（ ）A迅速上升 B.緩慢上升 C.不變 D.上升后又下降若過度放牧，草場就會嚴重破壞，造成土地沙化，草場就很難恢復原樣，這說明（ ）草原上不能放牧生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定不受人為因素影響生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量不能變化，否則就破壞了穩(wěn)定在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，要將刮取的材料涂抹到生理鹽水中，而不能涂抹在清水中，原因是（ ）防止細菌在裝片中繁殖維持細胞正常形態(tài)，防止?jié)q破迅速殺死細胞，便于觀察生理鹽水黏性較強，可固定細胞生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小，這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點，下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動調(diào)節(jié)能力最弱的是（ ）亞馬遜熱帶雨林五臺山風景區(qū)撒哈拉沙漠呼倫貝爾大草原有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)是難以分解，無法排出的。在被污染的環(huán)境中，食物鏈“農(nóng)作物→食草昆蟲→青蛙→蛇”中體內(nèi)含有毒物質(zhì)最多的是（ ）農(nóng)作物 B.食草昆蟲 C.青蛙 D.蛇生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈指的是（ ）地球上所有生物的總稱大氣圈、水圈和巖石圈的全部地球上所有生物能夠生活的地方地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境醫(yī)生在給危重病人吸氧，點滴葡萄糖，歸根結(jié)底是讓病人獲得生命活動所需的能量，這一能量轉(zhuǎn)換作用的結(jié)構(gòu)是病人細胞中的（ ）細胞核 B.細胞膜 C.葉綠體 D.線粒體花盆陽光溫度水甲向陽處花盆陽光溫度水甲向陽處20℃②乙暗室①充足A.20℃、不充足 B.20℃、充足C.30℃、不充足 D.30℃、充足判斷下表甲、乙、丙、丁四組，可以成為一組對照實驗的是（ ）甲乙丙丁光照日光下日光下黑暗中黑暗中濕度干燥潮濕干燥潮濕溫度20103030甲和乙 B.丙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁下表為某課外活動小組探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗方案。相關修改建議正確的是（ ）級別鼠婦位置鼠婦數(shù)量光照溫度濕度A組紙盒左半側(cè)20只明亮10°C適宜B組紙盒右半側(cè)20只陰暗25°C適宜A、B組都應保持在陰暗環(huán)境中AB25℃A、B組鼠婦的數(shù)量可以不相同A、B組濕度可以不同做“光對鼠婦生活的影響”實驗時，用10只鼠婦做實驗，而不是只用1只鼠婦的目的是（ ）有利于觀察排除偶然性、減少誤差使鼠婦能自由運動D容易確定變量第二部分非選擇題（30分）本大題共4小題，滿分30分。“[ ]”填寫數(shù)字標號，“ 按題目要求作答對含量。請據(jù)圖回答：該生態(tài)系統(tǒng)共有 條食物鏈。寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈是 。若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的是 和 。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和 是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。圖二中丁對應圖一中的生物是 。圖1是制作人口腔上皮細胞臨時裝片的幾個步驟，圖2是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：圖1正的作序該 用中母示步驟b加染是 。圖2中，兩種細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ] ；西瓜之所以甘甜可口，主要是因為[ ] 中含有較多的糖分；把菠菜葉浸到水中，水的顏色沒有變綠，這是因為活細胞中的[ ] 可以控制物質(zhì)進出細胞。某學校生物小組用顯微鏡觀察一個寫有字母的玻片，請回答下列問題。在對光過程中，最后一步是轉(zhuǎn)動圖1中[ ] ，使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，通過目鏡可以看到明亮的圓形視野。觀察過程中，如果物鏡已接近玻片標本，之后應轉(zhuǎn)動顯微鏡的[①] 直至看清物像為止。根據(jù)圖2視野中的物像判斷，所觀察的玻片標本上寫的字母是 。若將圖2中低倍鏡下觀察到A視野中的d字母移到視野中央，應該向 方移動。圖3的鏡頭組合能使物像放大的最大倍數(shù)是 倍。的影響，并設計了實驗。實驗設計如下：【發(fā)現(xiàn)并提出問題】土壤濕度對蚯蚓的生活有影響嗎？【進行實驗】第一步：準備一個大盒子，從盒子底面的正中間將盒子平均分成甲、乙兩部分，甲部分鋪上一層干燥土壤，乙部分鋪上一層潮濕土壤。第二步：準備20條蚯蚓，10條蚯蚓放入甲部分中，另外10條蚯蚓放入乙部分中。第三步：定時記錄甲部分和乙部分中蚯蚓的數(shù)量?！緦嶒灲Y(jié)果】乙部分中的蚯蚓越來越多，最后絕大部分蚯蚓都集中在乙部分中。請將實驗設計填寫完整并回答問題。該興趣小組的假設是 。該實驗設置的變量是 。乙部分在實驗中主要起 作用。為保證實驗結(jié)果的準確，除實驗變量外，實驗中其他條件：如蚯蚓的大小、生長狀況，光照、溫度等應該 。通過分析實驗結(jié)果，你能得出的結(jié)論是 。2023-2024學年第一學期期中教學檢測初一年級生物學本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共8頁，滿分100分，考試用時60分鐘。注意事項：答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的校名、姓名、考號、座位號等相關信息填寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)，并用2B鉛筆填涂相關信息。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案；不能答在試卷上。非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)不按以上要求作答的答案無效?？忌仨毐３执痤}卡的整潔。第一部分選擇題（共70分）單選題（每小題2分，共70分）“生，生”“母九，母個”形而動說了物（ ）能生長和繁殖能對外界刺激作出反應有遺傳和變異的特性能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．生物體能夠由小長大并繁殖后代。例如種子萌發(fā)成幼苗，幼苗慢慢長大，然后開花結(jié)果形成種子。屬于生長繁殖，A錯誤。生物能對刺激產(chǎn)生反應。例如含羞草受到碰觸時展開的葉會合攏，B錯誤。生物都有遺傳和變異的特征。例如生物體子代與親代之間在很多方面表現(xiàn)出相同的特征，這屬于遺傳現(xiàn)“子，連母十個樣”說明了生物有變異的特征，C正確。生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。例如人可以通過排尿、出汗和呼出氣體將廢物排出體外，D錯誤。C。世界上最令人驚奇的莫過于生命。小明周末去青島植物園參觀，因一時好奇用手碰到含羞草，含羞草的葉片很快就合攏了，含羞草的這種反應與下列生理現(xiàn)象體現(xiàn)了同一生物特征的是（ ）A.鯨的呼吸B.小雞破殼而出C.人手被針刺后縮回D.幼苗長成大樹【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征主要有：①生物生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖．⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。題中含羞草表現(xiàn)出的特性體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應?！驹斀狻緼．鯨的呼吸，說明生物能進行呼吸，與含羞草對刺激做出反應不屬于同一生物特征，A不符合題意。小雞破殼而出，體現(xiàn)了生物能生長和繁殖，與含羞草對刺激做出反應不屬于同一生物特征，B不符合題意。人手被針刺后縮回屬于對外界刺激作出的反應，與含羞草對刺激做出反應屬于同一生物特征，C符合題意。幼苗長成大樹屬于生物的生長現(xiàn)象，與含羞草對刺激做出反應不屬于同一生物特征，D不符合題意。C。2021年5月11日，國務院新聞辦公室公布了第七次全國人口普查結(jié)果，我國總?cè)丝跒?41178萬人。該數(shù)據(jù)的獲得需要用到哪種科學方法？（ ）觀察法 B.調(diào)查法 C.實驗法 D.測量法【答案】B【解析】【分析】科學探究的基本方法：實驗法，觀察法，調(diào)查法，收集和分析資料等。【詳解】A．觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論，A錯誤。調(diào)查法是指通過一定的途徑，深入實際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動的方式。人口普查結(jié)數(shù)據(jù)的獲得，需要用到調(diào)查法，B正確。C．實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論，C錯誤。D．測量法是按照某種規(guī)律，用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象，即對事物作出量化描述，D錯誤。B。以下詩句中屬于非生物因素對生物影響的是（ ）忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知種豆南山下，草盛豆苗稀【答案】D【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體?！驹斀狻緼．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開反應了環(huán)境因素中的溫度等非生物因素對植物的影響，屬于A不符合同意。人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開，是因為山寺的海拔較高，溫度較低，影響了花的開放，屬于非生物B不符合題意。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知意思是春天江水變暖了，鴨子最先感覺到，可見這是溫度對生物的影C不符合題意。種豆南山下，草盛豆苗稀，豆苗與草相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等，體現(xiàn)了生物因素對D符合題意。D。近日，貴陽多地相繼發(fā)現(xiàn)外來入侵物種---加拿大一枝黃花，相關單位及時對其進行了清除。加拿大一枝花一具超繁力“態(tài)手其本植的要系（ ）捕食 B.競爭 C.合作 D.寄生【答案】B【解析】【分析】捕食：一個體（通常是食肉動物）在饑餓時暗中或直接向他的生物進攻，并吃掉使自己生存下去。競爭：物種間為了食物、生存空間等資源進行爭奪，使競爭對手被趕出某一地方，使自己生存下去。寄生：一種小的生物在另一物種體內(nèi)或體外表生存，通過吸取寄主的營養(yǎng)來使自己生存。合作：兩種不同物種之間，彼此需要對方來給自己提供自己不能吸取外界食物制造的養(yǎng)料?！驹斀狻考幽么笠恢S花是一種具有超強繁殖力的“生態(tài)殺手”，會與附近的植物爭陽光、空間、養(yǎng)分、水分、ACD錯誤，B正確。B。下表為小方在“調(diào)查校園中的生物種類”活動中記錄并分類的生物名稱，小方進行分類的依據(jù)為（ ）類別123生物榕樹、冬青、茶花蟋蟀、麻雀、鳴蟬蘑菇、木耳A.形態(tài)結(jié)構(gòu)特點B.生活環(huán)境C.作用或用途D.是否由細胞構(gòu)成【答案】A【解析】【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。【詳解】科學家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同等級的分類單位。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位，其中界是最大的分類單位，往下依次減小，種是最基本的分類單位。榕樹、冬青、茶花屬于植物界，蟋蟀、麻雀、鳴蟬屬于動物界，蘑菇和木耳是真菌。根據(jù)小方的分類可知，小方進A符合題意，BCD不符合題意。A?！蔽锓柿媳惠敵鰜怼＿@個過程中起主要作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的（）生產(chǎn)者 B.分解者 C.消費者 D.非生物部分【答案】B【解析】【分析】在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（主要是植物、消費者（主要是動物）和分解者（腐生的細菌、真菌）組成?！驹斀狻糠纸庹呤侵干鷳B(tài)系統(tǒng)中細菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物，它們能把動植物殘體中復雜糞尿和稻殼等成為生物肥料被輸出來。這個過程中起主要作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，故B正確，ACD錯誤。三北防護林工程已經(jīng)落實了44年，使水土得到了保存，風沙化不再加劇。這體現(xiàn)了（ ）生物影響環(huán)境 B.生物適應環(huán)境 C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境改變生物【答案】A【解析】【分析】生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，同時生物也會影響環(huán)境?！?4能保持水土、防風固沙，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響。BCD不符合題意，A符合題意。A?！膀胂s雀后與個語關食鏈（ ）A.螳螂→蟬→黃雀B.蟬→螳螂→黃雀C.樹→蟬→螳螂→黃雀D.黃雀→螳螂→蟬→樹【答案】C【解析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者→……，注意起始點是生產(chǎn)者?！驹斀狻緼B．食物鏈的起點應該是生產(chǎn)者，而螳螂、蟬是消費者，螳螂以蟬為食，AB錯誤。C．該項正確反映了生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系，C正確。D．箭頭應指向捕食者，D錯誤。C。下圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)示意圖，圖中可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）池塘中所有生物 B.整個池塘 C.池塘中的魚類 D.池塘中的水生植物【答案】B【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體，它既包括某一地域的全部生物又包括環(huán)境。【詳解】A．池塘中所有生物只有生物，沒有環(huán)境，不是生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤。B正確。池塘中魚只有消費者，沒有生產(chǎn)者、分解者和環(huán)境，也不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，因此也不是生態(tài)系統(tǒng)，C錯誤。池塘中的水生植物只有生產(chǎn)者，沒有消費者、分解者和環(huán)境，也不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，因此也不是生態(tài)系統(tǒng)，D錯誤。B。習總書記提出“山水林田湖草是一個生命共同體”的生態(tài)文明理念，保護生態(tài)環(huán)境，保護生物圈，實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。關于上述觀點的理解，錯誤的是（ ）“山水林田湖草”屬于不同的生態(tài)系統(tǒng)類型各種類型的生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈為人類生活提供各種用之不盡的資源【答案】D【解析】內(nèi)容部（范圍。它是地球的理化環(huán)境與生物長期相互作用的結(jié)果，是所有生物的家，包括所有的生態(tài)系統(tǒng)，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻緼．習總書記提到的“山水林田湖草”屬于不同的生態(tài)系統(tǒng)類型，A正確。B．生物圈中的每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關聯(lián)，這種關聯(lián)性表現(xiàn)在方方面面，B正確。C．生物圈中的每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關聯(lián)，這種關聯(lián)性表現(xiàn)在方方面面，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，C正確。D．生物圈中的各種資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應該注意合理的開發(fā)和利用，反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用，D錯誤。D。下列有關顯微鏡使用的敘述，不正確的是（ ）對光時，使用低倍物鏡對準通光孔玻片標本放在載物臺上，并要正對通光孔中心調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應注視目鏡已看到物像但不很清晰時，應調(diào)節(jié)細準焦螺旋【答案】C【解析】【分析】使用顯微鏡時，觀察操作的正確步驟是：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡正對通光孔→調(diào)節(jié)反光鏡，左眼注視目鏡，使視野明亮→把要觀察的玻片標本放在載物臺上，用壓片夾夾住→從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止→兩眼同時睜開，左眼向目鏡內(nèi)看，右眼用于繪圖→反方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升→如果圖像不太清晰，略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，使圖像更加清晰?！驹斀狻緼．對光時，要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔，A正確。觀察時，玻片標本要正對通光孔的中心，便于快速找到物像，B正確。在轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋下降鏡筒的過程中，雙眼應從側(cè)面看著物鏡，以免壓壞玻片標本或損壞物鏡鏡頭，C錯誤。在使用顯微鏡時，如果圖像不太清晰，略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，使圖像更加清晰，D正確。C。小文在顯微鏡下觀察“洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”，將視野由左圖轉(zhuǎn)換為右圖狀態(tài)，他使用的操作方法是A.把低倍物鏡轉(zhuǎn)為高倍物鏡 B.把高倍物鏡轉(zhuǎn)為低倍物鏡C.反光鏡由平面鏡轉(zhuǎn)為凹面鏡 D.反光鏡由凹面鏡轉(zhuǎn)為平面鏡【答案】B【解析】【詳解】使看到的細胞變小，數(shù)量變多，換低倍物鏡。顯微鏡是生物學研究中使用的重要儀器。下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的一組是（ ）反光鏡、目鏡 B.物鏡、目鏡C.遮光鏡、鏡筒 D.轉(zhuǎn)換器、光圈【答案】B【解析】【分析】顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，起放大作用的是目鏡和物鏡，反光鏡能夠?qū)⑼饨绲墓饩€反射到鏡筒中；遮光器上有大小不等的光圈，可以調(diào)節(jié)光線的強弱。轉(zhuǎn)換器上安放物鏡?！驹斀狻緼．顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，起放大作用的是目鏡和物鏡，顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積，不是反光鏡，A錯誤。顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，起放大作用的是目鏡和物鏡，顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積，B正確。顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，起放大作用的是目鏡和物鏡，顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積，不是遮光鏡、鏡筒，C錯誤。顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，起放大作用的是目鏡和物鏡，顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積，不是轉(zhuǎn)換器、光圈，D錯誤。B。鏡頭甲乙丙丁目鏡鏡頭甲乙丙丁目鏡5×10×10×16×物鏡40×40×10×4×甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】D【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)。20040010064倍。顯微鏡放大倍數(shù)越小，觀察到的細D正確，ABC錯誤。D。在顯微鏡下看到視野中有一黑點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片，黑點都不動，由此可以斷定黑點在（ ）反光鏡上 B.目鏡上 C.物鏡上 D.裝片上【答案】C【解析】【分析】顯微鏡視野中污點的位置只有三種可能：目鏡、物鏡或玻片標本。【詳解】判斷污點的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片。轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動載玻片，污點移動就在載玻片，不動就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上。因此，如果在顯微鏡下看到視野中有一黑點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片，黑點都不動，表明黑點不在目鏡和裝片上，因此可以斷定黑點是在物鏡上，ABD不符合題意，C符合題意。C。當用顯微鏡進行觀察時，發(fā)現(xiàn)外界光線較弱，這時要想看到明亮的視野，應該使用較大的光圈、反光鏡的平面鏡 B.較小的光圈、反光鏡的凹面鏡C.較大的光圈、反光鏡的凹面鏡 D.較小的光圈、反光鏡的平面鏡【答案】C【解析】【分析】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)?！驹斀狻匡@微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。如果在光線條件較差實驗室里使用顯微鏡，應該使視野變亮，故用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。因此只有選項C正確?！军c睛】掌握光圈和反光鏡在調(diào)節(jié)光線強弱過程所起的作用和使用方法。如圖，制作臨時裝片時，以下染色步驟操作正確的是（ ）染液滴在①處，吸水紙從③處吸引染液滴在②處，吸水紙從③處吸引染液滴在①處，將裝片左端略提起染液滴在①處，將裝片左右輕晃【答案】A【解析】【分析】染色是為了便于觀察，因此染色一定要均勻、要全染色?！驹斀狻繉毎M行染色時染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，③處吸引”正確。BCD不符合題意，A符合題意。A。綠色開花植物的細胞和哺乳動物的細胞中都有的結(jié)構(gòu)是①細胞膜②細胞壁③細胞質(zhì)④葉綠體⑤細胞核⑥線粒體A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤ C.①②③④⑤ D.①③⑤⑥【答案】D【解析】【詳解】試題分析：植物細胞除了和動物細胞一樣含有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體以外，一般還具D?？键c：本題考查的是植物細胞和動物細胞的區(qū)別，解此題的關鍵是掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)，可結(jié)合細胞結(jié)構(gòu)圖進行記憶。桑葚果實呈紫色且味甜多汁，食用桑葚時會有紫色汁液流出，這些紫色的汁液主要來自細胞的（ ）細胞質(zhì) B.液泡 C.線粒體 D.細胞壁【答案】B【解析】【分析】植物細胞具有：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體、液泡，植物體綠色部分的細胞還有葉綠體。動物細胞基本結(jié)構(gòu)包括：細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)和線粒體?！驹斀狻緼．細胞質(zhì)是細胞膜以內(nèi)，細胞核以外的部分，是流動著的，這利于物質(zhì)交換，是細胞進行生命活動的主要場所，A錯誤。植物細胞的液泡內(nèi)含細胞液，細胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)?？梢姡@些紫色的汁液主要來自桑葚細胞的液泡，B正確。線粒體是細胞進行有氧呼吸作用的場所，能把有機物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力，被稱為”C錯誤。細胞壁在植物細胞的最外層，有一定的機械強度，使植物細胞具有一定的形狀，具有保護和支持作用，D錯誤。B。以下列出了細胞中的幾種物質(zhì)，其中都是有機物的一組是（ ）①水 ②無機鹽 ③核酸 ④糖類 ⑤脂質(zhì) ⑥蛋白質(zhì) ⑦氧A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.③④⑥⑦ D.①③⑥⑦【答案】B【解析】【分析】細胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水、無機鹽、氧等，這類物質(zhì)是無機物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類（淀粉等、脂類、蛋白質(zhì)和核酸，這類物質(zhì)是有機物。【詳解】結(jié)合分析可知，選項中：①水、②無機鹽和⑦氧屬于無機物，而③核酸、④糖類、⑤脂質(zhì)和⑥蛋B正確，ACD錯誤。B。蒲草生活在水中。經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)，某有毒物質(zhì)在其細胞內(nèi)的濃度遠遠低于周圍污水中的濃度?？刂圃撚卸疚镔|(zhì)進入蒲草細胞的結(jié)構(gòu)是（ ）細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核【答案】B【解析】【分析】細胞膜起保護并且控制物質(zhì)的進出細胞的作用?！驹斀狻考毎⒓毎麅?nèi)部與外部的環(huán)境分隔開來，使細胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在細胞外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。細胞B【點睛】細胞的基本結(jié)構(gòu)是學習生物細胞的基礎，也是重要的考點之一，要牢記掌握。孫卓是電影《親愛的》原型孫海洋被拐14年的兒子，警方通過基因身份證找到了失散多年的孫卓。基因身份證的信息來自于人體細胞的（ ）細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.細胞質(zhì)【答案】C【解析】DNA上，DNA位于染色體上，染色體存在于細胞核中?！驹斀狻考毎耸沁z傳信息庫，細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)DNADNA分子。一個DNADNA片段，生物的各種性狀都是分別由這ABD錯誤，C正確。C。美西螈是一種終生有尾的兩棲動物?？茖W家對其實施了如下圖所示的核移植實驗，移植后產(chǎn)生的新個體的膚色應為（ ）黑色 B.白色 C.黑白相間 D.灰色【答案】A【解析】【分析】細胞核含有遺傳物質(zhì)，是細胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫。細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳?！驹斀狻緼．美西螈核移植實驗中白色美西螈提供了細胞膜和細胞質(zhì)；黑色美西螈提供了細胞核，細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，控制著生物的遺傳，移植后產(chǎn)生的新個體的膚色應和提供細胞核的黑A正確。B錯誤。細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，移植后產(chǎn)生的新個體的膚色應和提供細胞核的黑色美西螈一樣為黑色而不是黑白相間，C錯誤。移植后產(chǎn)生的新個體的膚色應該為黑色而不是灰色，D錯誤。A。假定在一個由草原、兔和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果把狼殺絕，兔的數(shù)量將會（ ）迅速上升 B.緩慢上升 C.不變 D.上升后又下降【答案】D【解析】【分析】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)的一種現(xiàn)象。生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量、比例不是不變、而是相對穩(wěn)定?！驹斀狻恳驗樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，某種動物與其他生物有著直接或間接的關系，當某種動物被滅殺后，會直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng)。在該生態(tài)系統(tǒng)中存在：草→兔→狼的食物鏈，全部捕殺狼群會使兔的數(shù)量增加，從而使兔場上的植物（兔的食物）減少，以兔為食動物也會隨著兔的增多而增多，后來兔的數(shù)量會隨著植物（兔的食物）的減少而減少。所以ABC錯誤，D正確。D。若過度放牧，草場就會嚴重破壞，造成土地沙化，草場就很難恢復原樣，這說明（ ）草原上不能放牧生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定不受人為因素影響生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量不能變化，否則就破壞了穩(wěn)定【答案】C【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的?！驹斀狻恳话闱闆r下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，并不是一成不變的，因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，當人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。若過度放牧，草場就會嚴重破壞，造成土地沙化，草場就很難恢復原樣，可見生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定受人為因素影響，也并不是草原上不能放牧，而是人類應適度放牧，人類的活動不能超出自然生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的范圍。ABD錯誤，C正確。C。在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，要將刮取的材料涂抹到生理鹽水中，而不能涂抹在清水中，原因是（ ）防止細菌在裝片中繁殖維持細胞正常形態(tài)，防止?jié)q破迅速殺死細胞，便于觀察生理鹽水黏性較強，可固定細胞【答案】B【解析】【分析】制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟：1．擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；2．滴3在生理鹽水滴中；4．蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；5．染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。0.9%的生理鹽水的濃度與動物細胞的液體濃度一致，為了不至于細胞因吸水而膨脹，失水而皺縮，所以為了維持細胞保持正常狀0.9%ACD錯誤，B正確。B。生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小，這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點，下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動調(diào)節(jié)能力最弱的是（ ）A亞馬遜熱帶雨林五臺山風景區(qū)撒哈拉沙漠呼倫貝爾大草原【答案】C【解析】【分析】在一個生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類和數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定，自動調(diào)節(jié)能力越強，生物的種類和數(shù)量越少，自動調(diào)節(jié)能力越差?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)，是因為它本身具有一定的調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小，這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點。一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜，自動調(diào)節(jié)能力就越大。反之，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自動調(diào)節(jié)能力就越小。在所有的生態(tài)系統(tǒng)中，荒原生態(tài)系統(tǒng)中動植物種類稀少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，自我調(diào)節(jié)能力就最弱。在四個選項中，亞馬遜熱帶雨林的生物種類最多，自我調(diào)節(jié)能力最強；在四個選項中，撒哈拉沙漠的生物種類C符合題意，ABD不符合題意。C。有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)是難以分解，無法排出的。在被污染的環(huán)境中，食物鏈“農(nóng)作物→食草昆蟲→青蛙→蛇”中體內(nèi)含有毒物質(zhì)最多的是（）農(nóng)作物 B.食草昆蟲 C.青蛙 D.蛇【答案】D【解析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！驹斀狻坑卸疚镔|(zhì)沿食物鏈流動并逐級積累，營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。在食物鏈“農(nóng)作物→食草昆蟲→青蛙→蛇”中，營養(yǎng)級最高的是蛇，所以體內(nèi)含有毒物質(zhì)最多的生物D正確，ABC錯誤。D。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈指的是（）地球上所有生物的總稱大氣圈、水圈和巖石圈的全部地球上所有生物能夠生活的地方地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境【答案】D【解析】【分析】生物圈就是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，因此生物圈是一個生態(tài)系統(tǒng)，而且是最大的生態(tài)系統(tǒng)。1010千20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是地球上D符合題意，ABC不符合題意。D。醫(yī)生在給危重病人吸氧，點滴葡萄糖，歸根結(jié)底是讓病人獲得生命活動所需的能量，這一能量轉(zhuǎn)換作用的結(jié)構(gòu)是病人細胞中的（ ）細胞核 B.細胞膜 C.葉綠體 D.線粒體【答案】D【解析】【分析】葉綠體是光合作用的場所，線粒體是呼吸作用的場所，細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是生命活動的控制中心，細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出?！驹斀狻緼．細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是生命活動的控制中心，A錯誤。細胞的邊界是細胞膜，細胞膜將細胞內(nèi)部與細胞外部的環(huán)境分隔開，使細胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細胞膜控制物質(zhì)的進出，B錯誤。葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能，儲存在它所制造的有機物中，葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種能量轉(zhuǎn)換器，是植物細胞進行光合作用的場所，C錯誤。，轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用，D正確。D。為研究陽光對花生發(fā)芽的影響，李明同學設計了一組對照實驗，在甲和乙兩個花盆中種了花生，并對陽光、溫度和水加以控制。下表中①、②兩處應是（ ）花盆陽光溫度水甲向陽處20℃②乙暗室①充足A.20℃、不充足 B.20℃、充足C.30℃、不充足 D.30℃、充足【答案】B【解析】【分析】在設計探究實驗方案時，應同時考慮兩個原則：一是要設置對照，對照應有兩組或兩組以上；二是一般只設一個變量因素?！驹斀狻繉φ諏嶒炇侵冈谘芯恳环N條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件“件都應該相同，因此乙的溫度應該和甲相同即20℃，水分也應該和甲相同即充足，故表中①、②兩處分別是20℃B符合題意。B。判斷下表甲、乙、丙、丁四組，可以成為一組對照實驗的是（）甲乙丙丁光照日光下日光下黑暗中黑暗中濕度干燥潮濕干燥潮濕溫度20103030甲和乙 B.丙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁【答案】B【解析】【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗?！驹斀狻緼．甲和乙不能形成對照實驗，因為有兩個變量，即濕度和溫度，故A錯誤。B正確。C錯誤。D．甲和丁不能形成對照實驗，因為D錯誤。B。下表為某課外活動小組探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗方案。相關修改建議正確的是（）級別鼠婦位置鼠婦數(shù)量光照溫度濕度A組紙盒左半側(cè)20只明亮10°C適宜B組紙盒右半側(cè)20只陰暗25°C適宜A、B組都應保持在陰暗環(huán)境中AB25℃A、B組鼠婦的數(shù)量可以不相同A、B組濕度可以不同【答案】B【解析】【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理的就是對照組?！驹斀狻吭O置對照實驗時，要根據(jù)所要探究的條件，要設置以探究的條件為唯一變量的對照組。探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗，變量是光，因此在此題設計對照組時必須遵照光是唯一的變量這一原則來進行設計。而表格中光線不同、溫度也不同有兩個變量，不符合對照實驗的要求。因此應該為AB兩組溫度都應該BCD不符合題意，A符合題意。A。做“光對鼠婦生活的影響”實驗時，用10只鼠婦做實驗，而不是只用1只鼠婦的目的是（ ）有利于觀察排除偶然性、減少誤差使鼠婦能自由運動容易確定變量【答案】B【解析】（1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制訂計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗?！驹斀狻恳恢皇髬D數(shù)量太少，存在偶然性，如采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結(jié)論出錯。因此，在探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗中，所用鼠婦的數(shù)量要多，但數(shù)量也不易太多，太多了會增加實驗操作難度。因此，在做光對鼠婦生活的影響’的實驗時，用10只鼠婦做1B正確，ACD錯誤。B。

第二部分非選擇題（30分）本大題共4小題，滿分30分?！癧 ]”填寫數(shù)字標號，“ 按題目要求作答對含量。請據(jù)圖回答：該生態(tài)系統(tǒng)共有 條食物鏈。寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈是 。若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的是 和 。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和 是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。圖二中丁對應圖一中的生物是 ?！敬鸢福?） ①.5##五 ②.草→鼠→蛇→鷹①.分解者##非生物部分 ②.非生物部分##分解者能量 （4）草【解析】（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（主要是綠色植物、消費者（絕大多數(shù)的動物）和分解者（主要是細菌和真菌）組成。。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。10%～20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。1詳解】5條食物鏈，分別是：草→兔→鷹；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹，其中最長的食物鏈是：草→鼠→蛇→鷹。2詳解】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成。若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的是分解者和非生物部分。3詳解】生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的最重要聯(lián)系是通過食物鏈和食物網(wǎng)連成一個整體，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，所以食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)的主渠道。4詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)有毒物質(zhì)相對含量，則四種生物構(gòu)成的食物鏈是：丁→乙→甲→丙，圖一四種生物構(gòu)成的食物鏈只有：草→鼠→蛇→鷹，故圖二中的丁對應圖一中的生物是草。圖1是制作人口腔上皮細胞臨時裝片的幾個步驟，圖2是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：圖1正的作序該 用中母示步驟b加染是 。圖2中，兩種細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ] ；西瓜之所以甘甜可口，主要是因為[ ] 中含有較多的糖分；把菠菜葉浸到水中，水的顏色沒有變綠，這是因為活細胞中的[ ] 可以控制物質(zhì)進出細胞?！敬鸢浮?7. ①.cadb ②.稀碘液38.①⑦線粒體②⑤液泡③②細胞膜【解析】a刮、涂；b染、吸；c滴；d蓋。圖二中①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質(zhì)、⑦線粒體。1詳解】cadb。b滴加的染液是稀碘液，是為了將細胞染成深