2024-2025學(xué)年湖南省長沙市寧鄉(xiāng)市三年級（上）期中語文試卷1．（2分）我會把下列句子工整、規(guī)范地抄寫下來。讀書破萬卷，下筆如有神。2．（8分）我會讀拼音寫詞語。我喜歡去大自然，觀察zhīzhū結(jié)網(wǎng)，探索大自然的秘密。也喜歡在家讀書，為賣huǒchái的小女孩悲慘遭遇而liúlèi，為蟋蟀紅頭驚險的lǚxíng而緊張……3．（6分）我會給劃線字選擇正確讀音。（1）他在校園里到處（chǔchù）亂扔垃圾，被老師處（chǔchù）罰了。（2）這幾（jījǐ）天，值日生打掃衛(wèi)生很干凈，教室窗明幾（jījǐ）凈。4．（9分）我會選字組詞。（填序號）（1）A.扮B.紛①打②紛③演（2）A.靜B.凈①安②干③止（3）A.憐B.冷①水②可③惜5．（10分）我會按要求填空。①啃②睡③挑④吞⑤提⑥盯（1）上面的漢字可以用歸類識字的方法識記：與“吃”有關(guān)的是與手部動作有關(guān)的是，與眼睛有關(guān)的是。（填序號）（2）用部首查字法查“睡”字，先查部，再查畫。我還能用“睡”字組詞。6．（9分）我會連一連。荷盡已無擎雨蓋江上秋風(fēng)動客情燈不撥不亮忽然閉口立停車坐愛楓林晚菊殘猶有傲霜枝三個臭皮匠理不辯不明蕭蕭梧葉送寒聲霜葉紅于二月花意欲捕鳴蟬頂個諸葛亮7．（10分）我會按要求寫句子。（1）泥土把種子緊緊地包裹著。（改為“被”字句）（2）美麗的梧桐樹掉下了一片片金黃的葉子。（縮句）（3）紅紅的楓葉像一枚枚郵票。（仿寫比喻句）像（4）手推車一邊這么想著，一邊費(fèi)力的跑來跑去。（用帶點(diǎn)的詞語寫句子）（5）我家的菜園里種了很多蔬菜，有黃瓜、茄子、西瓜和青菜。（用修改符號修改病句）8．（10分）我會判斷正誤，對的畫“√”，錯的畫“×”。（1）《在牛肚子里旅行》中紅頭在它的好友青頭的幫助下得救了。（2）《總也倒不了的老屋》故事中的老屋不喜歡幫助別人。（3）《賣火柴的小女孩》的作者是安徒生。（4）“搖頭晃腦、面紅耳赤、眼疾手快”都是描寫人物動作的。（5）“鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。”這一句運(yùn)用了擬人手法。9．（11分）我會認(rèn)真閱讀下列短文，回答問題。冒險春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土地里，開始了下面的對話。第一顆種子說：“我要努力生長！我要向下扎（zāzh?。└€要‘出人頭地’，讓莖葉隨風(fēng)搖擺，歌頌春天的到來——我要感受春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露（lùlòu）滴落花瓣的喜悅。”于是，它努力地生長。

第二顆種子說：“我沒那么勇敢。我若向下扎根，也許會碰到硬石；我若用力向上鉆，也許會傷到我脆弱的莖；我若長出幼芽，難（nánnàn）保不會被蝸牛吃掉；我若開花結(jié)（jiējié）果，只怕小孩子看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧?！?/p>

于是，它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后，一只母雞在院子里東啄西啄，這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。（1）給短文中加點(diǎn)的字選擇正確地讀音。（2）請從文中找出合適的詞語填空。的土地的莖地生長（3）文中要冒險的是（填序號）。A.第一顆種子B.第二顆種子C.第一顆種子和第二顆種子（4）這篇短文告訴我們什么道理？（填序號）A.母雞的覓食能力很強(qiáng)。B.做事情要畏畏縮縮，猶豫不決，不能沖動。C.做事情要有努力進(jìn)取的勇氣，要積極向上，才有可能到達(dá)勝利的頂峰。10．（25分）快樂習(xí)作。

題目：一件印象深刻的事

提示：親愛的同學(xué)，你寫過日記嗎？日記不但可以將難忘的事情記錄下來，使那一刻永存，還能提高自己的觀察能力和寫作能力。最近你的身邊發(fā)生過什么使你印象深刻的事情？請寫一篇日記將它記錄下來吧！

要求：注意日記的格式；語句通順。

2024-2025學(xué)年湖南省長沙市寧鄉(xiāng)市三年級（上）期中語文試卷參考答案1．【答案】讀書破萬卷，下筆如有神。2．【答案】蜘蛛火柴流淚旅行3．【答案】（1）chùchǔ；（2）jǐjī。4．【答案】（1）①A②B③A；（2）①A②B③A；（3）①B②A③A。5．【答案】（1）①④③⑤②⑥；（2）目8睡覺。6．【答案】荷盡已無擎雨蓋——菊殘猶有傲霜枝停車坐愛楓林晚——霜葉紅于二月花蕭蕭梧葉送寒聲——江上秋風(fēng)動客情燈不撥不亮——理不辯不明三個臭皮匠——頂個諸葛亮意欲捕鳴蟬——忽然閉口立7．【答案】（1）種子被泥土緊緊地包裹著。（2）梧桐樹掉下了葉子。（3）彎彎的月兒小船；（4）媽媽一邊做家務(wù)，一邊聽音樂。（5）我家的菜園里種了很多蔬菜，有黃瓜、茄子和青菜。8．【答案】（1）√；（2）×；（3）√；（4）×；（5）√。9．【答案】（1）zhālùnánjiē；（2）肥沃脆弱努力；（3）A；（4）C。10．【答案】一次有趣的拔河比賽xxxx年x月x日星期x天氣晴今天，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養(yǎng)我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。老師把我們分為兩個隊，一個是“猛虎隊”，另一個是“雄鷹隊”。我被分到了“雄鷹隊”。兩隊實(shí)力相當(dāng)，互不相讓，同學(xué)們一個個英姿颯爽、昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將展開了。隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，我們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向“猛虎隊”，一會兒又移向“雄鷹隊”，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在較勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己