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2024-2025學(xué)年上學(xué)期七年級水平調(diào)研語文試題考試時(shí)間:120分鐘;總分:150積累與運(yùn)用(共38分)(6分)閱讀下面的文字,完成下列題。(1)根據(jù)拼音寫漢字,并給加點(diǎn)字注音。
(1)xīxī_____瀝瀝(2)暴風(fēng)zhòu_____雨(3)傾xiè____(4)咄咄____逼人(2)選段中畫線語句描寫山中的雨,運(yùn)用了_____和_____的修辭。2.(2分)下列加點(diǎn)字的注音無誤的一項(xiàng)是(
)A.癱瘓(huàn)
捶打(chuí)
仿膳(shàn)
暴怒無常(bào)
B.沉寂(jī)
整宿(xiǔ)
鮮血(xuè)
絮絮叨叨(xù)
C.豌豆(wǎn)
憔悴(cuì)
央求(yāng) 翻來覆去(fù)
D.淡雅(yǎ) 爛漫(màn)
訣別(jué)
潑潑灑灑(shǎ)3.(2分)下列各句中,沒有語病的一句是()A.能否順利開展大課間活動(dòng),也是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要保障條件.
B.記者探訪多家藥店發(fā)現(xiàn),部分藥品價(jià)格上調(diào),大多數(shù)藥品價(jià)格保持穩(wěn)定.
C.敦煌市承辦首屆絲路文賻會(huì)的各個(gè)展館都在改善建設(shè)及改造的進(jìn)度.
D.吉利公司推出的首款電動(dòng)車“知豆DI“初步定價(jià)大約在
4至
6萬元左右.4.(2分)下列句子中下劃線詞語使用有誤的一項(xiàng)是()A.這道題在老師指導(dǎo)后,我忽然恍然大悟。
B.回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨萬分。
C.刺李花花團(tuán)錦簇,山楂樹也披上了綠裝,不知不覺中春天已經(jīng)來了。
D.展覽館里展出的各種工藝品琳瑯滿目,美不勝收。5.(2分)依次填入空缺處的句子,下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()老師轉(zhuǎn)身面向大家,他決定這一課,________,________,________,________。①孩子們才能理解并接納這份愛,懂得感恩,懂得回報(bào),也才能寫出誠摯感人的作文②不具體地教孩子們怎樣去寫作文,也不單純地教他們怎樣寫自己的母親③他覺得唯有讓孩子們理解了父母無私的付出④而是啟發(fā)孩子們,體會(huì)到父母為他們所做的一切,那背后的良苦用心和熾熱的愛A.③④①② B.③②①④ C.②④③① D.②④①③6.(18分)古詩詞名句默寫。(1)曹操《觀滄?!芬辉娭?,描寫草木景色的句子是:____________________,____________________。(2)王灣《次北固山下》中“____________________,____________________”兩句,蘊(yùn)含了時(shí)序變遷、新舊交替的自然規(guī)律。(3)李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中以“____________________,____________________”兩句,為逆境中的友人送去溫暖。(4)在我國古典詩歌中,詩人們常常喜歡用落日來抒寫思念之烈或離別之苦,如馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中的“____________________,____________________”。(5)古詩詞名句理解性默寫。詩詞之美,美在詩意,更美在詩心。李商隱《夜雨寄北》中借“①
,
”表達(dá)了苦澀與無奈的心境;杜甫通過“②
,
”(《江南逢李龜年》)發(fā)出了個(gè)人與時(shí)代的悲嘆;“③
,
”(《夜上受降城聞笛》)李益因笛聲而生發(fā)征人之愁;李白以“④
,
”(《峨眉山月歌》)點(diǎn)明遠(yuǎn)游路線,抒發(fā)依依惜別之情;劉禹錫運(yùn)用對比的寫法,以“⑤
,
”(《秋詞(其一)》)表達(dá)了對秋日的另一種感受,抒發(fā)了樂觀豁達(dá)的心境。7.(6分)名著閱讀。
??【文段一】以后可忘卻了,大概也和現(xiàn)今的國粹保存大家的議論差不多。但我對于這中西學(xué)堂,卻也不滿足,因?yàn)槟抢锩嬷唤虧h文,算學(xué),英文和法文,功課較為別致的,還有杭州的求是書院,然而學(xué)費(fèi)貴。
??【文段二】總覺得不大合適,可是無法形容出這不合適來?,F(xiàn)在是發(fā)現(xiàn)了大致相近的字眼了,“烏煙瘴氣”,庶幾乎其可也,只得走開…于是毫無問題,去考礦路學(xué)堂引去了。(1)上面兩個(gè)文段出自名著《______》,講述的是______(人名)求學(xué)期間的兩次心理變化,表現(xiàn)了他對新時(shí)代、新思想的追求。(2)后來作者的思想又有了新變化,這次變化是什么?二、詩歌鑒賞:本大題共1小題,共9分。8.閱讀下面兩首唐詩,完成各題?!炯住柯勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。
我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!疽摇恳股鲜芙党锹劦牙钜婊貥贩榍吧乘蒲?,受降城外月如霜。
不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(1)下列對這兩首詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)
A.甲詩開篇寫楊花落盡、子規(guī)哀啼,渲染暮春冷落、凄涼的氣氛。
B.乙詩“沙似雪”運(yùn)用比喻,形象地寫出了月下大漠蒼茫的景象。
C.“夜郎西”“回樂烽”既表明地點(diǎn),也能引發(fā)對特定情景的聯(lián)想。
D.兩首詩都從視覺、聽覺和嗅覺等角度描寫景物,使人如臨其境。(2)這兩首詩都寫到“月”,表達(dá)的情感有什么不同?請簡要分析。(6分)三、文言文閱讀:本大題共1小題,共20分。9.閱讀下面文言文,完成問題。【甲】子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!保ā稙檎罚┳釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!保ā妒龆罚ㄟx自《<論語>十二章》)【乙】孔子曰:“吾死之后,則商①也日益②,賜也日損③?!痹釉唬骸昂沃^也?”子曰:“商好與賢已者處,賜好說不若己者。不知其子,視其父;不知其人,視其友?!惫试唬骸芭c善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆④,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所與處者焉?!保ㄟx自《孔子家語》,有刪改)【注釋】①商:“商”和下文的“賜”,分別是孔子的弟子子夏與子貢。②益:進(jìn)步。③損:退步。④鮑魚之肆:賣咸魚的店鋪。(1)解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(4分)(1)人不知而不慍
慍:______ (2)四十而不惑
惑:______(3)商好與賢己者處
好:______ (4)如入芝蘭之室
如:______(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(6分)(1)擇其善者而從之,其不善者而改之。(2)不知其子,視其父;不知其人,視其友。(3)從【甲】選段中我們學(xué)到了哪些學(xué)習(xí)態(tài)度或?qū)W習(xí)方法?請分點(diǎn)概括。(4分)(4)【甲】【乙】兩個(gè)選段都涉及交友這一話題,但談?wù)摰慕嵌炔灰粯?,請簡要分析。?分)四、現(xiàn)代文閱讀:本大題共2小題,共33分。10.閱讀《父親的清明節(jié)》,完成下面小題。父親的清明節(jié)①父親身高155公分,天生對子眼,脾氣暴躁,性格內(nèi)向,他討到媽媽這樣漂亮的老婆真是生對了時(shí)代。那是一個(gè)講究“根正苗紅”的時(shí)代。他的愛情在那個(gè)春天,因根正而苗紅,因苗紅而滋滋拔節(jié),我姐是第一節(jié),我是第二節(jié),我妹是第三節(jié)。②有年清明,他帶我去上祖墳。他買了鞭炮、香燭和紙錢,我跟在他后面,保持著距離。緊跟著父親是十分危險(xiǎn)的,他會(huì)突然回轉(zhuǎn)身揪住我的衣領(lǐng),責(zé)怪我很久以前做的一件錯(cuò)事。③到了墳上,他燃香點(diǎn)燭,放炮磕頭。然后,叫我過去磕頭。那些土堆土坑長滿了灌木和雜草,據(jù)說里面住著我的祖先,我沒見過他們,所以就沒父親那樣老實(shí)。我腰都沒彎,點(diǎn)了幾下頭。(A)父親怒喝一聲:“頭點(diǎn)地!”我看見他的額頭上果然沾著一塊黑土,就把頭狠狠地砸下去,砸得額頭上盡是黑土。父親口氣稍有緩和:“你不磕頭,祖宗不會(huì)保佑你。祖宗不保佑你,你不會(huì)有出息。”④父親追,我跑。這是以前村子里經(jīng)常出現(xiàn)的畫面,每次我都被他逮住,受他一頓好打。突然有一次,我意外發(fā)現(xiàn)自己長勁了,父親竟然追不上我。我得意地站在田埂那頭,回望著他。他沒追了,扯開喉嚨罵,臉漲得通紅,仿佛在流血。我突然覺得父親好可憐,我甚至擔(dān)心父親會(huì)“流血”而死。不由自主地垂下頭,我向父親走去,準(zhǔn)備承受他一頓痛打。但意外是,我越走近他,他的罵聲就越小。當(dāng)我走到他身邊時(shí),他的咒罵變成了一句不太溫存的關(guān)切:“快回去吃飯,飯涼了?!雹菽谴螞]有追上我,顯然傷害到了父親的自尊。他從此不再追我、打我,連罵都少了。我開始步入“自然生長”的軌道,好在深埋地下墳中的祖宗沒有因?yàn)槲业牟或\而不保佑我。⑥我長大了,按照自然規(guī)律成長為一名男人,按照社會(huì)需要成長為一名公民,按照自身理想成長為一個(gè)詩人。而我的父親,隨之而老去。老年癡呆癥讓他變成一個(gè)淘氣的孩子。他強(qiáng)行將蒸菜的墊架放進(jìn)炊壺里,并用炊壺煮飯。他深夜醒來,質(zhì)問我媽為何睡在他家里,并命令她“回自己家去”。⑦有年清明,我?guī)プ鎵炆蠏吣?。我買了鞭炮、香燭和紙錢,牽著他的手?,F(xiàn)在他不會(huì)揪住我的衣領(lǐng)責(zé)怪我了。他縮頭弓背,兩只腳機(jī)械地走著,他比以前更加矮瘦,像捏在我掌心的一個(gè)揉皺的小小紙團(tuán)。⑧到了墳上,我燃香點(diǎn)燭,放炮磕頭。父親突然望著我傻笑。我沿著他的視線摸摸自己的額角,原來那里沾了一塊黑土。我也笑了,想起多年前,他對我一聲怒喝“頭點(diǎn)地”,我把額頭使勁往地上磕,不禁笑出淚來。俄頃,我感到一股異乎尋常的灼熱,抬頭一看,呆住了。父親拿著我插在墳頭的香燭,點(diǎn)燃了附近一片茶林。風(fēng)吹火猛,一忽兒,半邊天都是紅的了。我狂喊“救火”,幸而山下田里的鄉(xiāng)親看到山火,沖上來群起而救之,才未釀成大禍。⑨我當(dāng)場賠付了八百塊錢。鄉(xiāng)親們走了。我疲憊地坐在地上,看著滿山焦土,(B)氣憤地對父親喝道:“頭點(diǎn)地!”父親站在那里,像認(rèn)錯(cuò)的孩子,頭差不多縮到脖子里去了。⑩又過了些年。那年的春天來得特別早,仿佛要特意來看看父親。在媽媽的看護(hù)和春天的撫慰下,父親安詳?shù)厝ナ懒恕K倪z體躺在床上,就像一片薄薄的葉子。每年清明,我都要去父親的墳頭坐坐。點(diǎn)燭,燃炮。更多的是靜默。悲傷像草一樣被除掉了,塵世的喧囂在燭火炮聲里灰飛煙滅,剩下的只能是無邊地靜默。(1)題目“父親的清明節(jié)”有哪些含義?(4分)(2)文章主要記敘了父親的哪幾件事?請簡要概述。(4分)(3)試分析文中A、B兩處人物“怒喝‘頭點(diǎn)地!’”的原因。(4分)A處:
???????B處:
(4)文章描寫細(xì)膩而有生活氣息,請從修辭手法的角度分析下面句子的表達(dá)效果。他縮頭弓背,兩只腳機(jī)械地走著,他比以前更加矮瘦,像捏在我掌心的一個(gè)揉皺的小小紙團(tuán)。(4分)10.閱讀下面這篇文章,完成(1)—(5)題。濟(jì)南的秋天老舍①濟(jì)南的秋天是詩境的。設(shè)若你的幻想中有個(gè)中古的老城,有睡著了的大城樓,有狹窄的古石路,有寬厚的石城墻,環(huán)城流著一道清溪,倒映著山影,岸上蹲著紅袍綠褲的小妞兒。你的幻想中要是這么個(gè)境界,那便是個(gè)濟(jì)南。設(shè)若你幻想不出——許多人是不會(huì)幻想的——請到濟(jì)南來看看吧。②請你在秋天來。那城,那河,那古路,那山影,是終年給你預(yù)備著的??墒牵由蠞?jì)南的秋色,濟(jì)南由古樸的畫境轉(zhuǎn)入靜美的詩境中了。這個(gè)詩意秋光秋色是濟(jì)南獨(dú)有的。上蒼把夏天的藝術(shù)賜給瑞士,把春天的賜給西湖,秋和冬的全賜給了濟(jì)南。秋和冬是不好分開的,秋睡熟了一點(diǎn)便是冬,上蒼不愿意把它忽然喚醒,所以作個(gè)整人情,連秋帶冬全給了濟(jì)南。③詩的境界中必須有山有水。那么,請看濟(jì)南吧。那顏色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越發(fā)的不同了。以顏色說吧,山腰中的松樹是青黑的,加上秋陽的斜射,那片青黑便多出些比灰色深、黑色淺的顏色,把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的,一層層的,有的黃,有的灰,有的綠,有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌€不重要,山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩。山腰中的顏色是永遠(yuǎn)在那兒變動(dòng),特別是在秋天,那陽光能夠忽然清涼一會(huì)兒,忽然又溫暖一會(huì)兒,這個(gè)變動(dòng)并不激烈,可是山上的顏色覺得出這個(gè)變化,而立刻隨著變換。忽然黃色更真了些,忽然又暗了些,忽然像有層看不見的薄霧在那兒流動(dòng),忽然像有股細(xì)風(fēng)替“自然”調(diào)和著彩色,輕輕地抹上層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山,再配上那藍(lán)的天,晴暖的陽光;藍(lán)得像要由藍(lán)變綠了,可又沒完全綠;晴暖得要發(fā)燥了,可是有點(diǎn)涼風(fēng),正像詩一樣的溫柔;這便是濟(jì)南的秋。況且因?yàn)轭伾牟煌?,那山的高低也更顯然了。高的更高了些,低的更低了些,山的棱角曲線在晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了??瓷巾斏夏莻€(gè)塔!④再看水。以量說,以質(zhì)說,以形式說,哪兒的水能比濟(jì)南?有泉——到處是泉——有河,有湖,這是由形式上分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,濟(jì)南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的蓮花,城河的綠柳,自然是美好的了??墒强此且辞锼?。濟(jì)南有秋山,又有秋水,這個(gè)秋才算個(gè)秋,因?yàn)榍锷袷窃跐?jì)南住家的。先不用說別的,只說水中的綠藻吧。這種鮮綠色借著水的清澄顯露出來,好像美人借著鏡子鑒
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