上海市同濟中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、以下是必修Ⅰ課本中四幅插圖，關(guān)于這四幅插圖下列說法正確的是（）甲圖乙圖丙圖丁圖A.甲圖中學(xué)生從起立到站直的過程中，體重計的示數(shù)先減少后增大B.乙圖中賽車的質(zhì)量較小，卻安裝著牽引力很大的發(fā)動機，目的是獲得很大的加速度C.丙圖中海豚的身體呈流線型，是為了增大海豚的浮力D.丁圖中運動員推開冰壺后，冰壺在冰面上做勻速直線運動2、下列各組物理量中，全部是矢量的是（）A.時間、位移、質(zhì)量 B.加速度、速度的變化量、速度C.長度、速率、加速度 D.路程、動摩擦因數(shù)、位移3、下列說法正確的是（）A.平均速度是標量，只有大小沒有方向B.火車以v經(jīng)過某一段路，v是指瞬時速度C.瞬時速率是指瞬時速度的大小D.子彈以v從槍口射出，v是平均速度4、如圖所示，車沿水平地面做直線運動．一小球懸掛于車頂，懸線與豎直方向夾角為，放在車廂后壁上的物體，質(zhì)量為，恰與車廂相對靜止．已知物體與車廂間動摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．則下列關(guān)系式正確的是（）A.B.C.D.5、關(guān)于力學(xué)單位制說法中正確的是()A.kg、m/s、N是導(dǎo)出單位B.kg、m、N是基本單位C.在國際單位制度中，質(zhì)量的基本單位是kg，也可以是gD.各物理量采用國際單位制，通過物理公式運算后的結(jié)果也一定為國際單位6、如圖所示，一物塊受一恒力F作用，現(xiàn)要使該物塊沿直線AB運動，應(yīng)該再加上另一個力的作用，則加上去的這個力的最小值為（）A.Fcosθ B.FsinθC.Ftanθ D.Fcotθ7、甲、乙兩物體在同一直線上運動的x-t圖像如圖所示，以甲的出發(fā)點為原點，出發(fā)時刻為計時起點，則從圖像上可以看出（）A.甲、乙同時出發(fā)B.乙比甲先出發(fā)C.甲開始運動時，乙在甲前面x0處D.甲在中途停了一會，但最后還是追上了乙8、某河寬為600m，河中某點的水流速度v與該點到較近河岸的距離d的關(guān)系圖象如圖所示，現(xiàn)船以靜水中的速度4m/s渡河，且船渡河的時間最短，下列說法正確的是（）A.渡河最短時間為150sB.船在行駛過程中，船頭始終與河岸垂直C.船離開河岸400m時的速度大小為2m/sD.船在河水中航行的軌跡是一條直線9、跳板跳水運動員在跳板上起跳的過程中，下列描述中說法正確的是()A.跳板給運動員的彈力大于運動員受到的重力B.跳板給運動員的彈力大于運動員給跳板的壓力C.跳板給運動員的彈力等于運動員給跳板的壓力D.跳板給運動員的彈力小于運動員給跳板的壓力10、如圖所示，懸掛于小車里的小球偏離豎直方向θ角，則小車可能的運動情況是（）A.向右減速運動B向右加速運動C.向左減速運動D.向左加速運動11、下列四個圖中所有接觸面均粗糙，各物體均處于靜止狀態(tài)，其中物體A受力個數(shù)可能超過5個的是()A.B.C.D.12、如圖所示，一物體被一根輕繩懸掛在天花板下處于靜止狀態(tài)，以下說法正確的是A.物體所受重力與拉力是一對平衡力B.物體所受重力與拉力是一對相互作用力C.物體拉繩子的力和繩子拉物體的力是一對平衡力D.繩子拉天花板的力和天花板拉繩子的力是一對相互作用力二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，將質(zhì)量m＝1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上，環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑，環(huán)與桿間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.5，從開始計時起，對環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向下與桿夾角θ＝37°的拉力F，使圓環(huán)從靜止開始做勻加速直線運動，并在前2s內(nèi)移動6m（取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2），試求：（1）圓環(huán)運動的加速度大?。唬?）拉力F的大小。16、（12分）質(zhì)量為1kg的物體，靜止在水平地面；物體與地面的動摩擦因數(shù)為0.5，最大靜摩擦力與滑動摩擦力視為相等．對物體施加一水平拉力F，求：（1）當拉力F=3N時，地面對物體的摩擦力是多少？（2）當拉力F=8N時，地面對物體的摩擦力是多少？17、（12分）如圖所示，質(zhì)量m=1kg的物體在斜向上的恒力F=10N作用下沿水平面從靜止開始做勻加速運動，已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，F(xiàn)作用5s后撤銷，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：（1）物體做勻加速運動時的加速度大?。唬?）F撤銷時，物體的速度大小和路程；（3）F撤銷后，物體還能滑行多遠？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】A．甲圖中學(xué)生從起立到站直的過程中，先向上加速后減速，先超重后失重，則體重計的示數(shù)先增大后減少，選項A錯誤；B．根據(jù)牛頓第二定律可知，乙圖中賽車的質(zhì)量較小，卻安裝著牽引力很大的發(fā)動機，目的是獲得很大的加速度，選項B正確；C．丙圖中海豚的身體呈流線型，是為了減小在水中運動的阻力，選項C錯誤；D．丁圖中運動員推開冰壺后，冰壺在冰面上受摩擦阻力作用而做勻減速直線運動，選項D錯誤。故選B。2、B【解析】A．位移是既有大小又有方向的物理量，是矢量；時間和質(zhì)量是只有大小沒有方向的物理量，是標量，故A錯誤；B．速度的變化量、加速度、速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量，故B正確；C．加速度既有大小又有方向的物理量，是矢量；速率和長度是只有大小沒有方向的物理量，是標量，故C錯誤；D．位移是既有大小又有方向的物理量，是矢量；路程、動摩擦因數(shù)是只有大小沒有方向的物理量，是標量，故D錯誤。故選B。3、C【解析】平均速度是矢量，即有大小又有方向，選項A錯誤；火車以v經(jīng)過某一段路，v是指平均速度，選項B錯誤；瞬時速率是指瞬時速度的大小，選項C正確；子彈以v從槍口射出，v是瞬時速度，選項D錯誤；故選C.4、A【解析】物體A跟車箱相對靜止，小球、物體A和車廂具有相同的加速度，隔離對小球分析，由牛頓第二定律求出加速度的大小和方向，再對A運用牛頓第二定律求出摩擦力的大??；則可求得動摩擦因數(shù)【詳解】小球所受的合力應(yīng)水平向右，則加速度；A與小球具有相同的加速度，則A所受的壓力N=ma=mgtanθ，方向向右．由滑動摩擦力公式可知，f=μN=mg；聯(lián)立解得：tanθ=；故選A【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道球、物體A與車廂具有相同的加速度，要靈活選擇研究對象，通過牛頓第二定律進行求解5、D【解析】AB．m/s、N是導(dǎo)出單位，kg、m是基本單位，選項AB錯誤；C．在國際單位制度中，質(zhì)量的基本單位是kg，不是g，選項C錯誤；D．各物理量采用國際單位制，通過物理公式運算后的結(jié)果也一定為國際單位，選項D正確6、B【解析】要使物塊沿AB方向運動，恒力F與另一個力的合力必沿AB方向，當另一個力與AB方向垂直時為最小，故F′＝Fsinθ，故ACD錯誤，B正確故選：B7、CD【解析】AB．由于是以甲的出發(fā)點為原點，出發(fā)時刻為計時起點，故由圖像無法判斷甲、乙出發(fā)先后，AB錯誤；C．可知開始運動時甲出發(fā)點在坐標原點，而乙物體在出發(fā)時離坐標原點的距離為x0，故甲開始運動時，乙在甲前面x0處，C正確；D．由于甲物體在t1～t2時間內(nèi)甲物體的位移未變，即甲在中途停了一會兒，在t3時刻甲乙兩物體的位置相同，即甲追上了乙，D正確。故選CD?？键c：勻變速直線運動的圖像8、AB【解析】當靜水速與河岸垂直時渡河時間最短，根據(jù)兩個分運動的情況確定合運動的軌跡．根據(jù)平行四邊形定則求出合速度的大小【詳解】AB．當船頭垂直河對岸渡河，即靜水速與河岸垂直時，渡河時間最短，最短渡河時間：，AB正確；C．船離開河岸400m時，離較近河岸的距離，由圖像可知，此位置水流速度為2m/s，所以此時船的實際速度為：，C錯誤；D．由于水流方向的分運動是變速運動，由加速度，且該加速度與實際速度不共線，故船的運動軌跡為曲線，D錯誤【點睛】關(guān)鍵掌握判斷合運動是直線還是曲線的方法，知道當靜水速與河岸垂直時，渡河時間最短9、AC【解析】A．運動員能被彈起說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，加速度的方向向上，跳板給運動員的彈力大于運動員受的重力；故A正確；BCD．運動員對跳板的壓力和跳板對運動員的彈力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在不同物體上，因此始終是一對相互作用力，故BD錯誤，C正確。故選AC。10、BC【解析】車和球一起運動，它們有共同的加速度，對小球受力分析，可以求得小球的加速度的方向，即為小車的加速度的方向，從而可以判斷小車可能的運動情況。【詳解】對小車及小球整體分析可知，整體沿水平方向運動，則加速度沿水平方向，即合力沿水平方向；對小球受力分析可知其合力水平向右，則加速度也水平向右，所以小車可能是向右加速運動，也可能是向左減速運動，故選項BC正確，選項AD錯誤。故選BC?！军c睛】對于多個物體的受力分析通常采用的方法就是整體法和隔離法，通過隔離法求得加速度，再利用整體法判斷整體的運動情況。11、CD【解析】A、對整體分析，可知墻壁對A沒有彈力，否則整體將向右運動，故A最多受到重力、B的支持力、摩擦力和彈簧的拉力共4個力，故A錯誤；B、A最多受到重力、彈簧的彈力、斜面的支持力和摩擦力共四個力作用，故B錯誤；C、A受到重力、B的壓力和摩擦力，斜面的支持力、推力，也可能受到斜面的摩擦力，共六個力，故C正確；D、A最多受到重力、斜面的支持力、摩擦力、推力和B的壓力共五個力，故D正確；故選CD【點睛】本題考查分析受力的能力，運用整體法和隔離法分析是關(guān)鍵12、AD【解析】以物體為對象，受到豎直向下的重力和豎直向上的拉力，并處于平衡狀態(tài)A.根據(jù)平衡可知物體所受重力與拉力是一對平衡力，故A正確；B.物體所受重力與拉力作用在同一物體上是一對平衡力，故B錯誤CD.物體拉繩子的力和繩子拉物體的力作用在兩個物體上，大小相等方向相反，是一對相互作用力，故C錯誤；D正確故選AD二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）3m/s2；（2）16N【解析】（1）圓環(huán)做初速度為零的勻加速直線運動，根據(jù)x＝at2可得圓環(huán)運動的加速度大小a==m/s2=3m/s2（2）分析圓環(huán)的受力如下圖由牛頓第二定律得水平方向Fcos﹣Ff＝ma豎直方向FN＝Fsin+mgFf＝FN聯(lián)立解得拉力F的大小F＝16N16、（1）3N；（2）5N【解析】（1）由題意可知，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力為當拉力為3N時，3N＜5N，物體未被拉動，此時物體受到靜摩擦力大小等于拉力，所以地面對物體的摩擦力是3N；（2）當