2025屆安徽省合肥市示范初中物理高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆安徽省合肥市示范初中物理高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,等腰直角斜劈A的直角邊靠在粗糙的豎直墻壁上,一根不可伸長的輕繩一端固定在豎直墻上,另一端與半徑不可忽略的光滑球B連接.輕繩與水平方向成功30°角,現(xiàn)將輕繩上端點沿豎直墻緩慢向上移動,A始終處于靜止?fàn)顟B(tài).則()A.繩上拉力逐漸增大B.豎直墻對A的摩擦力先減小后增大C.豎直墻對A的摩擦力可能為零D.豎直墻對A的支持力逐漸減小2、如圖所示,小球用細(xì)繩系住,繩的另一端固定于O點,現(xiàn)用水平F緩慢推動斜面體,小球在斜面上無摩擦地滑動,細(xì)繩始終處于直線狀態(tài),當(dāng)小球升到接近斜面頂端時細(xì)繩接近水平,此過程中斜面對小球的支持力FN,以及繩對小球的拉力FT的變化情況是()A.FN保持不變,F(xiàn)T不斷增大 B.FN不斷增大,F(xiàn)T不斷減小C.FN保持不變,F(xiàn)T先增大后減小 D.FN不斷增大,F(xiàn)T先減小后增大3、豎直升空的火箭,其速度—時間圖象如圖所示,由圖可知以下說法正確的是A.火箭在40s時速度方向發(fā)生變化B.火箭經(jīng)過40s到達(dá)最高點C火箭經(jīng)過120s落回地面D.火箭上升的最大高度為48000m4、設(shè)物體運動的加速度為a、速度為v、位移為x?,F(xiàn)有四個不同物體的運動圖像如圖所示,t=0時刻物體的速度均為零,則其中物體做單向直線運動的圖像是()A B.C. D.5、如圖所示,馬拖著一根質(zhì)量為m的樹干在粗糙的水平地面上作加速直線運動,加速度大小為a,已知馬對樹干的拉力大小為F1,樹干對馬的拉力大小為F2,則有()A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.F1=ma6、某人沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1圈時,他的()A.路程和位移的大小均為2πRB.路程和位移的大小均為RC.路程為2πR、位移的大小為RD.路程為2πR、位移的大小為07、如圖所示,從傾角為的斜面頂點A將一小球以初速度水平拋出,小球落在斜面上B點,重力加速度為g不計空氣阻力,則下列說法正確的有()A.從A到B的運動時間為 B.AB的長度為C.到B點的速度 D.小球在B點時的速度分量滿足8、如圖所示為甲、乙兩個質(zhì)點從同一位置同時開始做直線運動的位移-時間圖像,甲的圖線為拋物線,則下列說法正確的是A.甲運動的初速度大小為5m/sB.甲、乙相遇時,運動方向相反C.甲、乙兩質(zhì)點間的距離先減小后增大D.在甲、乙相遇前,甲的速度為2.5m/s時,甲乙相距最遠(yuǎn)9、如圖,一個內(nèi)壁光滑圓錐筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動,小球A緊貼內(nèi)壁在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運動,下說法中正確的是A.小球受到重力和彈力B小球受到重力、彈力和向心力C.小球受到合力等于零D.小球受到的彈力大于小球的重力10、高蹺運動是一項新型運動,圖甲為彈簧高蹺.當(dāng)人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后.人就向上彈起,進(jìn)而帶動高蹺跳躍,如圖乙,則下列說法正確的()A.人向上彈起過程中,先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)B.人向上彈起過程中,踏板對人的作用力大于人對踏板的作用力C.彈簧壓縮到最低點時,高蹺對人的作用力大于人的重力D.彈簧壓縮到最低點時,高蹺對地的壓力等于人和高蹺的總重力11、小船在靜水中的速度為3m/s,它在一條寬為150m,水流速度為5m/s的河中渡河,下列說法正確的是()A.小船能到達(dá)正對岸B.渡河的最短時間為50sC.以最短位移渡河,小船的渡河時間為62.5sD.以最短時間渡河,小船的渡河位移為250m12、某人先后兩次由斜面體頂端的O點沿水平方向拋出兩個可視為質(zhì)點的物體,第一次的落點為斜面體上的a點,第二次的落點為斜面體上的b點,且,兩次物體的初速度分別用va、vb表示,物體在空中運動的時間分別用、表示,下落的高度分別用、表示,小球落到斜面體時的速度與斜面體斜面的夾角分別用、表示.則下列關(guān)系式正確的是A. B.C. D.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,水平軌道AB和傾斜軌道BC在B點平滑相接,并且水平軌道AB粗糙,傾斜軌道BC光滑。一質(zhì)量為m=1kg的小物塊(可以看作質(zhì)點)在水平向右的恒定拉力作用下,從A點由靜止開始運動。當(dāng)物塊剛到B點時撤去F,物塊繼續(xù)沿BC軌道運動。已知AB的距離x1=2m,F(xiàn)=2N,物塊與地面間動摩擦因數(shù)μ=0.1,傾斜軌道BC與水平面夾角θ=30o,g取10m/s2,求:(1)從開始運動到撤去F經(jīng)過的時間t1為多少?(2)物塊在斜面上滑行的最大距離x2為多少?(3)物塊最后停在離B點多遠(yuǎn)的地方?16、(12分)如圖所示,傳送帶與水平面夾角為37o,并以v=10m/s運行,在傳送帶的A端輕輕放一個小物體,物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,AB長L=16米,求:以下兩種情況下物體從A到B所用的時間(g=10m/s2)(1)傳送帶順時針方向轉(zhuǎn)動(2)傳送帶逆時針方向轉(zhuǎn)動17、(12分)如圖所示,水平面O點的右側(cè)光滑,左側(cè)粗糙.O點到右側(cè)豎直墻壁的距離為L,一系統(tǒng)由可看作質(zhì)點A、B兩木塊和一短而硬(即勁度系數(shù)很大)的輕質(zhì)彈簧構(gòu)成.A、B兩木塊的質(zhì)量均為m,彈簧夾在A與B之間,與二者接觸而不固連.讓A、B壓緊彈簧,并將它們鎖定,此時彈簧的彈性勢能為E0.若通過遙控解除鎖定時,彈簧可瞬時恢復(fù)原長.該系統(tǒng)在O點從靜止開始在水平恒力F作用下開始向右運動,當(dāng)運動到離墻S=L/4時撤去恒力F,撞擊墻壁后以原速率反彈,反彈后當(dāng)木塊A運動到O點前解除鎖定.求(1)解除鎖定前瞬間,A、B的速度多少?(2)解除鎖定后瞬間,A、B的速度分別為多少?(3)解除鎖定后F、L、E0、m、滿足什么條件時,B具有的動能最小,這樣A能運動到距O點最遠(yuǎn)距離為多少?(A與粗糙水平面間的摩擦因數(shù)為μ)

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】以B為研究對象,對其進(jìn)行受力分析如圖:由圖可知,當(dāng)與斜面平行時,即與的方向垂直時最小,所以繩子的拉力先減小后增大,故A錯誤;由圖可知,輕繩上端點沿豎直墻緩緩向上移動時,沿豎直方向的分力增大,沿水平方向的分力減?。灰訟與B組成的整體為研究對象,整體受到重力、墻的支持力和摩擦力以及繩子的拉力,由于繩子沿豎直方向向上的分力增大,所以A受到的向上的摩擦力將減小,故B錯誤;以A為研究對象,A受到重力、墻壁的支持力、摩擦力、以及B對A斜向下的壓力,A處于平衡狀態(tài),豎直方向的合外力等于0,所以摩擦力的大小等于A的重力與B對A的壓力向下的分力的和,不可能等于0,故C錯誤;由圖可知,輕繩上端點沿豎直墻緩緩向上移動時,沿豎直方向的分力增大,沿水平方向的分力減小,D正確;考點:考查了力的動態(tài)平衡【名師點睛】在解析力的動態(tài)平衡問題時,一般有兩種方法,一種是根據(jù)受力分析,列出力和角度三角函數(shù)的關(guān)系式,根據(jù)角度變化進(jìn)行分析解題,一種是幾何三角形相似法,這種方法一般解決幾個力都在變化的情況,列出力與三角形對應(yīng)邊的等式關(guān)系,進(jìn)行解題分析2、D【解析】對小球進(jìn)行受力分析,重力、支持力FN、拉力FT組成一個閉合的矢量三角形,由于重力不變、支持力FN方向不變,斜面向左移動的過程中,拉力FT與水平方向的夾角β減小,當(dāng)β=θ時,F(xiàn)T⊥FN,細(xì)繩的拉力FT最小,由圖可知,隨β的減小,斜面的支持力FN不斷增大,F(xiàn)T先減小后增大.故D正確,ABC錯誤3、D【解析】火箭在40s時速度方向發(fā)生沒有變化,而是加速度的方向發(fā)生了變化,故A錯誤;火箭經(jīng)過120s時到達(dá)最高點,故B錯誤;C錯誤;火箭上升的最大高度為三角形的面積,即s=×120×800m=48000m,故D正確4、C【解析】A.由A圖的位移—時間圖象可知,位移隨時間先增大后減小,2s后反向運動,4s末到達(dá)初始位置,故A錯誤;B.由B圖的速度時間圖象可知,速度2s內(nèi)沿正方向運動,沿負(fù)方向運動,方向改變,故B錯誤;C.由C圖象可知,物體在第內(nèi)做勻加速運動,第內(nèi)做勻減速運動,4s末速度減為0,然后重復(fù)前面的過程,是單向直線運動,故C正確;D.由D圖象可知,物體在第1s內(nèi)做勻加速運動,第內(nèi)做勻減速運動,2s末速度減為0,第內(nèi)沿負(fù)方向運動,不是單向直線運動,故D錯誤。故選擇C。5、B【解析】作用力和反作用力等大反向,結(jié)合圖和題干,可知馬對樹干的拉力大小為和樹干對馬的拉力大小為為作用力和反作用力,故,故B正確,ACD錯誤點睛:本題是簡單的牛頓第三定律的應(yīng)用,掌握作用力與反作用力的特征:大小相等,方向相反,作用在不同物體上,兩個力互為產(chǎn)生的原因和結(jié)果,且大小變化具有同時性6、D【解析】某人沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1圈時,他的位移為零,路程為圓周長2πR.A.路程和位移的大小均為2πR,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.路程和位移的大小均為R,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.路程為2πR、位移的大小為R,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.路程為2πR、位移的大小為0,與結(jié)論相符,選項D正確;故選D7、BC【解析】根據(jù)得,物體在空中飛行的時間故A錯誤;物體的水平位移,所以AB間的距離,故B正確;根據(jù)速度與時間關(guān)系,則B點豎直方向的速度,那么B點的速度,故C正確;在B點時的速度分量不滿足,因為B點的速度與水平夾角不為,而是位移與水平的夾角,故D錯誤.故選BC【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,通過位移關(guān)系求出運動的時間是解決本題的突破口8、BD【解析】本題考查x-t圖像的物理意義。【詳解】A.甲的圖線為拋物線,表明甲做的是勻變速運動,由圖像可知,甲先做勻減速運動,設(shè)初速度為v0,則0—2s內(nèi),,求得,故A錯誤;B.甲乙相遇時,甲沿負(fù)方向運動,乙沿正方向運動,兩者運動方向相反,故B正確;C.甲、乙兩質(zhì)點間的距離先增大后減小再增大,故C錯誤;D.甲運動的加速度大小,當(dāng)甲的位移為7.5m時,運動的時間為t,解得t=1s或t=3s,結(jié)合圖像可知,乙的速度大小為,因此在甲、乙相遇前,甲的速度為2.5m/s時,甲乙相距最遠(yuǎn),故D正確。故選BD。9、AD【解析】小球受重力和彈力的作用力,且兩力的合力提供小球做勻速圓周運動的向心力【詳解】小球受重力、彈力兩力的作用,受力如圖所示:兩力的合力提供小球做勻速圓周運動的向心力,由圖可知,小球受到的彈力大于小球的重力,故A、D正確;故選AD10、AC【解析】A.人向上彈起過程中,先加速向上,處于超重狀態(tài),然后減速向上,處于失重狀態(tài),選項A錯誤;B.踏板對人的作用力和人對踏板的作用力是一對作用力和反作用力,是大小相等的關(guān)系,選項B錯誤;CD.彈簧壓縮到最低點時,人的加速度向上,人處于超重狀態(tài),所以高蹺對人的作用力大于人的重力,高蹺對地的壓力大于人和高蹺的總重力,選項C正確,D錯誤。故選AC。11、BC【解析】A.當(dāng)合速度與河岸垂直,渡河位移才最短,水流速度為5m/s,而靜水中的速度為3m/s,小于水流的速度,那么合速度不可能垂直河岸,故A錯誤;B.當(dāng)靜水中的速度與河岸垂直時,渡河時間最短,為:故B正確D.渡河時間最短時,它沿水流方向的位移大小為:x=v水tmin=5×50m=250m則渡河位移s=m故D錯誤;C.設(shè)船的速度與河岸成θ角時,渡河位移最小,根據(jù)運動的合成與分解可知,,θ=53°渡河時間故C正確;故選BC。12、AD【解析】A.由于Oa=2Ob,故故A正確;C.根據(jù)平拋的豎直方向為自由落體運動,有由于故故C錯誤;B.由于a、b的水平分位移之比為2:1,時間之比為,根據(jù)x=v0t可知,初速度之比為故B錯誤;D.兩個球的位移偏轉(zhuǎn)角相等,由于“平拋運動的速度偏轉(zhuǎn)角的正切值是位移偏轉(zhuǎn)角的正切值的2倍”,故速度偏轉(zhuǎn)角也相等,即故D正確二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)2s(2)0.4m(3)2m【解析】(1)小物塊從A到B作勻加速運動,由牛頓第二定律有:F-μmg=ma1由位移時間公式有:解得:t1=2s(2)小物塊運動到B點的速度:vB=a1t1斜面上由牛頓第二定律:mgsinθ=ma2當(dāng)上滑速度為零時滑行距離最大:解得:x2=0.4m(3)小物塊從斜面返回B點時速度大小不變,在水平面上由牛頓第二定律:μmg=ma3由勻變速運動規(guī)律:解得:x3=2m16、(1)4s(2)2s【解析】(1)物體受重力、支持力、沿斜面向上的摩擦力,勻加速運動,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度大小,然后由位移時間公式求出從A到B所用的時間;(2)物體受重力、支持力、沿斜面向下的摩擦力,先勻加速下滑,達(dá)到與傳送帶速度相等時受沿斜面向上的摩擦力,加速度與第一問的加速度相等【詳解】(1)物體受重力、支持力、沿斜面向

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