內(nèi)蒙古呼倫貝爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請你工工整整地在方格里把四平烈士紀(jì)念碑對聯(lián)臨寫一遍。

革命業(yè)績垂千古

烈士光輝照山河評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

lǎnduò(

)

qīnlüè(

)

huīhuáng(

)

kùshǔ(

)

ēnhuì(

)

cháyè(

)

fǔchōng(

)

yǐnbì(

)2）.五年級上學(xué)期我還讀了不少外國民間故事，其中_____（哪個(gè)人物）給我留下了深刻的印象，因?yàn)開____。3）.有趣的諧音。例：外甥打燈籠——照舊（舅）

梁山伯的軍事——無_____用四月的冰河——開動_____了

隔著門縫吹喇叭——名_____聲在外4）.?展板三：銘刻文化自信，感受詞句之美。

（1）美景賞心悅目。文人總是善于捕捉“色彩之美”?！癬_________________，黛之一忽則嫌黑”是郭沫若眼中適宜的色素配合；“東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著________________的天空，染上微微的____________，飄著_________________的彩云”是清少納言對春天黎明的贊美。皎潔的月亮引人遐想：王維月下林中聽泉，寫出“明月松間照，_________________”的動靜結(jié)合之美。

（2）道理受益終身。人要做_______________，不要做_________________，而對別人________________的人。5）.根據(jù)課內(nèi)外積累，完成下列各題。

（1）王昌齡的《從軍行》一詩中，描寫將士戍守之地環(huán)境的詩句是：____________，____________。

（2）“兒童”是古詩詞中的?？?，有的喜愛吹笛子，如《村晚》中的

____________，____________，有的喜歡玩冰，如《稚子弄冰》中的____________，____________。

（3）楊氏之子給你的印象是_________，可以從下面的句子體會到：兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是_________?！?/p>

（4）在新冠肺炎疫情期間，全國人民眾志成城，有評論家說“中國人民有梅花魂”，一定能戰(zhàn)勝這場無聲的戰(zhàn)爭。你怎樣理解這句話的意思？____________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.小元在審閱課本劇節(jié)目串詞時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些病句，下列選項(xiàng)中沒有語病的是（

）A．多讀好書可以豐富和提高我們的知識。B．課后，許多同學(xué)熱情地在小組里討論作業(yè)中遇到的問題。C．王組長舍己救人的動作，感動了周圍的觀眾。D．聽完這段話，你大概忍不住會哈哈大笑。2）.下列句子的關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）A．如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進(jìn)水里。B．進(jìn)入太空之后，只要關(guān)掉發(fā)動機(jī)，火箭仍可以繼續(xù)前進(jìn)。C．我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國??！3）.《草船借箭》中“霧這么大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，霧散了就回去?！边@句話是______對______說的，表現(xiàn)了他的特點(diǎn)。（

）A．魯肅

諸葛亮

貪酒B．諸葛亮

周瑜勇敢C．諸葛亮魯肅自信評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.想一想下面句子在表達(dá)上有什么特點(diǎn)，再照樣子寫一寫。

例：雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……

仿寫句子：__________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.想一想，連一連。

美麗的

關(guān)系

治療

探索

溫暖的

事件

吸收

疾病

密切的

世界

凝成

熱量

神秘的

陽光

繼續(xù)

水滴2）.在漢語發(fā)展中，有些意思古今用詞有所不同，請你連一連。

爾

皆

甚

如何

造化

所在

推卻

都

很

你

推辭

地方

為什么

福氣評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.先給下列句子排序，再回答問題。

(

)有一個(gè)人，他每天在吃早飯前，都要橫渡這條河三次。

(

)老師生氣地說：“你笑什么？我的話有什么可笑的？”

(

)一個(gè)同學(xué)聽到這里，大笑起來。

(

)一天，老師給同學(xué)們講古羅馬人的故事。

(

)羅馬人為了鍛煉身體，每天都會到這條河里游泳。

(

)在羅馬城外，有一條很寬的河流。

你知道這位同學(xué)為什么大笑嗎？

_______________2）.理清課文脈絡(luò)

按照課文內(nèi)容，給下列句子排序。

(

)諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。

(

)周瑜妒忌諸葛亮的才干，設(shè)計(jì)陷害他，要他三天造好十萬支箭。諸葛亮立下軍令狀。

(

)諸葛亮“借”到了曹操的箭，船隊(duì)駛回南岸。

(

)曹營萬箭齊發(fā)，諸葛亮和魯肅在船上飲酒取樂。

(

)諸葛亮請魯肅相助，借來船只、軍士等。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀(jì)。而立：指人三十歲。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀鄉(xiāng)

愁余光中小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。長大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。后來啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^，母親在里頭。而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。1．詩人把鄉(xiāng)愁分別比作_________、_________、_________和_______，分別表達(dá)了對___________和______________的思念。

2．余光中是一位故鄉(xiāng)在大陸、生活在臺灣的詩人。他現(xiàn)在最大的鄉(xiāng)愁是______________。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作：

漫畫跨越了語言障礙，利用幽默有趣的意境，給人帶來快樂，從視覺效果上給人以獨(dú)特的感受，有時(shí)它還可以表達(dá)一個(gè)精彩的故事，它們往往意味深長，能引發(fā)我們的思考。要求：

1．請從上面漫畫中任選一幅進(jìn)行習(xí)作。

2．仔細(xì)觀察，看懂圖意、大膽想象。

3．聯(lián)系生活實(shí)際，將獲得的啟示寫清楚。

4．題目自擬，400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.暢游威尼斯。【材料1】半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫壕蜕㈤_了，消失在彎曲的河道中，遠(yuǎn)處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了?！择R克?吐溫《威尼斯的小艇》【閱讀鏈接】如果你想領(lǐng)略一番這兒獨(dú)有的清新和恬靜，你可以在這迷人的夜晚去皇家花園附近，沿著大理石臺階往下，直到運(yùn)河邊上。要是那里鍍金的柵欄已經(jīng)關(guān)上，你可以乘坐一種名叫“剛朵拉”的風(fēng)格獨(dú)特的威尼斯小艇，緩緩蕩去。到那夕陽余溫尚未散盡的石板小路旁，那里就不再會有人來打擾你的寧靜。晚風(fēng)從椴樹頂上輕輕吹過，把片片花瓣撒落到水面上，天竺葵和三葉草淡淡的芳香一陣陣向你襲來?！詥讨??！锻崴怪埂?1)在描寫威尼斯時(shí)，兩位作家在表達(dá)上有什么相似之處。

__________________________________________________

(2)朗讀以上語段，可以用的語氣。A．活潑輕快B．舒緩沉靜評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

A審視

B凝視

C掃視

（1）偵察員用銳利的目光(

)著在場的每一個(gè)人。

（2）小花貓趴在墻角，屏息(

)，等著老鼠出洞。

（3）他重新(

)著眼前這個(gè)人，冷冷地問：“你是干什么的？”

A構(gòu)思

B尋思

C追思

（4）武松(

)片刻，隨即轉(zhuǎn)過亂樹林邊，一步步挨下岡子來。

（5）這篇文章(

)新穎，是篇難得的佳作。

（6）清明是祭奠先祖，(

)親人的時(shí)節(jié)。2）.下面漢字的形式對應(yīng)的是哪個(gè)名稱，填入序號。A．

B．

C．

D．匾額()

剪紙()

扇面()

印章()評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.口語交際。

在得知區(qū)內(nèi)要“創(chuàng)建全國文明城區(qū)”，五（1）班決定召開一次主題班會，請你積極參與，完成以下任務(wù)。

（1）為本次班會活動擬一個(gè)主題________：設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語：________________________。

（2）請你提出至少兩條“創(chuàng)建全國文明城區(qū)”的建議。

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