1.2 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性課件高一上學(xué)期生物人教版必修一_第1頁
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第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第1章走進(jìn)細(xì)胞1課堂導(dǎo)入紅細(xì)胞白細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞正在分裂的植物細(xì)胞結(jié)論:細(xì)胞具有多樣性1課堂導(dǎo)入紅細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,這有利于與氧氣充分接觸,起到運(yùn)輸氧氣的作用洋蔥表皮細(xì)胞呈長方體形狀,排列緊密,有利于起到保護(hù)作用。功能也不同位置不同,結(jié)構(gòu)不同細(xì)胞分化的結(jié)果2原核生物和真核生物1.以上五種細(xì)胞有哪些共同的結(jié)構(gòu)?結(jié)論:細(xì)胞具有統(tǒng)一性動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞還有一個(gè)共同結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下無法觀察到的核糖體——是蛋白質(zhì)合成的場所思考:所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核這三個(gè)結(jié)構(gòu)嗎?2原核生物和真核生物藍(lán)細(xì)菌大腸桿菌細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)擬核核糖體細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)擬核核糖體鞭毛莢膜細(xì)胞壁2原核生物和真核生物根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無核膜為界限的細(xì)胞核,把細(xì)胞劃分為:(絕大多數(shù))細(xì)胞原核細(xì)胞真核細(xì)胞原核生物:真核生物:無核膜有核膜生物類型:植物,動(dòng)物,真菌,草履蟲、變形蟲和瘧原蟲等原生生物等生物類型:衣原體、支原體、立克次氏體、細(xì)菌、放線菌、藍(lán)細(xì)菌“三菌三體”最小最簡單唯一沒有細(xì)胞壁的原核生物其中有一類鏈霉菌屬于原核生物3原核生物代表生物之一——藍(lán)細(xì)菌1.藍(lán)細(xì)菌有細(xì)胞核嗎?藍(lán)細(xì)菌沒有真正的細(xì)胞核,只有一條環(huán)狀的DNA分子——擬核2.藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)?細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、擬核、核糖體3.藍(lán)細(xì)菌是自養(yǎng)還是異養(yǎng)生物?自養(yǎng);藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞含有藻藍(lán)素和葉綠素,可以進(jìn)行光合作用。細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)擬核核糖體4.藍(lán)細(xì)菌一種生物的名稱嗎?不是;藍(lán)細(xì)菌是一類藍(lán)細(xì)菌的統(tǒng)稱,包括色球藍(lán)細(xì)菌、顫藍(lán)細(xì)菌、念珠藍(lán)細(xì)菌、發(fā)菜等3原核生物代表生物之一——藍(lán)細(xì)菌池塘中的水華5.肉眼可以看到藍(lán)細(xì)菌嗎?藍(lán)細(xì)菌一般以細(xì)胞群體形式存在,水華中就有許多藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞,但單個(gè)藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞需要顯微鏡才能看到。隨著生物學(xué)的發(fā)展,科學(xué)家將顫藍(lán)細(xì)菌等都?xì)w類為多細(xì)胞生物。狀如發(fā)絲、呈黑藍(lán)色——發(fā)菜4原核生物代表生物之二——細(xì)菌2.怎么分辨細(xì)菌?凡是“菌”前面有:“桿”“球”“螺旋”“弧”都是細(xì)菌。注意:乳酸菌,醋酸菌,根瘤菌也是細(xì)菌。1.細(xì)菌的結(jié)構(gòu)?細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、擬核、核糖體、鞭毛、莢膜淋病球菌大腸桿菌霍亂弧菌細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)擬核核糖體鞭毛莢膜細(xì)胞壁5原核生物的特征——以藍(lán)細(xì)菌為例水體富營養(yǎng)化:赤潮、水華狀如發(fā)絲、呈藍(lán)黑色:發(fā)菜細(xì)胞質(zhì)藻藍(lán)素和葉綠素——能進(jìn)行光合作用(自養(yǎng)生物)核糖體——蛋白質(zhì)合成的場所擬核:藍(lán)細(xì)菌一個(gè)環(huán)狀DNA分子結(jié)構(gòu)形態(tài)細(xì)胞個(gè)體:細(xì)胞群體種類多,微小細(xì)胞壁細(xì)胞膜6原核生物和真核生物類別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁生物類群沒有核膜,稱為擬核有核膜,有成形的細(xì)胞核,遺傳物質(zhì)與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體動(dòng)物、植物、真菌除支原體外都有細(xì)胞壁植物細(xì)胞、真菌細(xì)胞有細(xì)胞壁只有核糖體,沒有其他細(xì)胞器具有多種細(xì)胞器衣原體、支原體、立克次氏體、細(xì)菌、放線菌、藍(lán)細(xì)菌

較?。?μm~10μm)較大(10μm~100μ)細(xì)胞具有多樣性和統(tǒng)一性原核細(xì)胞沒有由核膜包被的細(xì)胞核,也沒有染色體,但有一個(gè)環(huán)狀DNA分子,位于細(xì)胞內(nèi)特定的區(qū)域,這個(gè)區(qū)域叫做擬核6原核生物和真核生物思考:1.沒有細(xì)胞核的生物一定是原核生物嗎?不一定;哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核2.真核生物都有線粒體嗎?不一定;某些厭氧型生物,如蛔蟲,沒有線粒體2.原核生物=原生生物嗎?不是;原生生物是最簡單的真核生物,一般為單細(xì)胞6細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性真核細(xì)胞多種多樣,原核細(xì)胞多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣,這都體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性。原核細(xì)胞和真核細(xì)胞具有相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)(核糖體),它們都以DNA作為遺傳物質(zhì),這體現(xiàn)了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的統(tǒng)一性。二、使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞1、認(rèn)識顯微鏡的結(jié)構(gòu)2、高倍顯微鏡的使用取鏡安放對光低倍鏡觀察高倍鏡觀察清潔收鏡三轉(zhuǎn)一線先降后升,先粗后細(xì)同向移動(dòng)只升不降

不準(zhǔn)動(dòng)粗要點(diǎn)二、調(diào)焦(轉(zhuǎn)動(dòng)__________;調(diào)光(調(diào)_____________),使視野亮度適宜細(xì)準(zhǔn)焦螺旋反光鏡或光圈要點(diǎn)一、使用高倍物鏡時(shí),必須先在低倍鏡下將物像移到視野中央(高倍物鏡下視野小,不易尋找到目標(biāo)),然后換用高倍鏡。先低后高3、高倍鏡與低倍鏡下視野的比較物像大小視野亮度細(xì)胞數(shù)目視野范圍低倍鏡高倍鏡小大亮暗多少大小高倍鏡下視野會變暗,可以用

增大亮度。凹面鏡大光圈②總的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積①顯微鏡放大倍數(shù)是指顯微鏡對物體的寬度或長度的放大倍數(shù)。

圓形的話是指對

的放大倍數(shù),

而不是對

的放大倍數(shù)。直徑或半徑面積或體積4、放大倍數(shù)的變化與視野中細(xì)胞數(shù)量的變化關(guān)系【典例】(1)在10×10的放大倍數(shù)下看到64個(gè)細(xì)胞,而且在視野的直徑上排成一行,則轉(zhuǎn)換為10×40的放大倍數(shù)后,看到的一行細(xì)胞數(shù)為多少?(2)若在10×10的放大倍數(shù)下看到64個(gè)細(xì)胞,這64個(gè)細(xì)胞充滿視野,則轉(zhuǎn)換為10×40的放大倍數(shù)后數(shù)目又如何?(2)圓形視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量的變化與放大倍數(shù)的平方成反比。規(guī)律:(1)視野直徑上一行細(xì)胞數(shù)量的變化與放大倍數(shù)成反比。則看到的一行細(xì)胞數(shù)為64/4=16個(gè)。則看到充滿視野的細(xì)胞數(shù)為64/42=4個(gè)?!镜淅咳粑锵裨谄笊戏剑蛊湟频揭曇暗闹醒?,則裝片應(yīng)向

移動(dòng)。5、顯微鏡的成像特點(diǎn)和物像移動(dòng)規(guī)律顯微鏡成放大倒立的虛像,即實(shí)物與像之間的關(guān)系是實(shí)物旋轉(zhuǎn)180°就是像。【檢測】實(shí)物為字母“b”,則視野中觀察到的為“

”。q移動(dòng)規(guī)律:

物像偏向哪個(gè)方向,則應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)裝片

(即偏哪移哪)。左上方【典例】如圖為黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖,視野中葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針,則實(shí)際上,黑藻細(xì)胞中葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向分別是()A.葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針

B.葉綠體位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針

C.葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針

D.葉綠體位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針

D注意:研究細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向時(shí),顯微鏡下觀察的和實(shí)際環(huán)流方向一致。6.污物位置的判斷裝片目鏡目鏡物鏡(污點(diǎn)不隨XX的移動(dòng)而移動(dòng),說明污點(diǎn)不在XX上)規(guī)律:提示:視野中異物的位置一般有三種可能:玻片標(biāo)本(裝片)上、目鏡上、物鏡上。1、下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述正確的是(

)A.因?yàn)樘\類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍鏡觀察B.在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,即可換高倍鏡觀察C.換成高倍鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用較大的光圈或凹面反光鏡D課堂演練2、①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個(gè)步驟。如圖為用顯微鏡觀察的兩個(gè)視野,其中標(biāo)注黑色的細(xì)胞為主要觀察對象。由視野(1)到視野(2)時(shí),操作過程正確的是()①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

⑤移動(dòng)玻片A.①②③④B.⑤④③②C.③①⑤④D.④⑤②③B課堂演練3、如下圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述不正確的是()。A.①比②的放大倍數(shù)小,③比④的放大倍數(shù)大B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,應(yīng)選用②③C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,則視野中的亮度會變暗D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②④⑥D(zhuǎn)課堂演練4、若在顯微鏡放大倍數(shù)為40倍時(shí),看到視野直徑上一行細(xì)胞共m個(gè),則當(dāng)放大倍數(shù)為400倍時(shí),看到的視野直徑上一行細(xì)胞為多少個(gè)?若這m個(gè)細(xì)胞充滿視野,當(dāng)放大倍數(shù)為400倍時(shí),數(shù)目又是多少?(

)A課堂演練下列是關(guān)于①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所含生物的共同特征的敘述,正確的是()A.框①內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都含核膜、核糖體B.框②內(nèi)的生物都能進(jìn)行光合作用C.框③內(nèi)的生物均含染色體D.框④內(nèi)的生物中只有念珠藍(lán)細(xì)菌含葉綠素D課堂演練據(jù)圖回答下列問題:(2)甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為

。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有

性。(3)甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有

。由此可知,兩種細(xì)胞存在

性。(1)甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是

,屬于真核細(xì)胞的是

。判斷的主要依據(jù)為

。甲乙甲無以核膜為界限的細(xì)胞核,而乙有都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA統(tǒng)一甲無核膜和染色體,而乙有差異(多樣)課堂演練使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞1234567891011121314鏡座鏡柱鏡臂細(xì)準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋目鏡鏡筒轉(zhuǎn)換器物鏡載物臺通光孔壓片夾遮光器反光鏡1.認(rèn)識顯微鏡結(jié)構(gòu)1目鏡①顯微鏡的光學(xué)部分②作用:放大物像,鏡頭上標(biāo)有放大倍數(shù)。③規(guī)律:目鏡越長,放大倍數(shù)越小;9物鏡①顯微鏡的光學(xué)部分②作用:放大物像。鏡頭上標(biāo)有放大倍數(shù),有低倍物鏡、高倍物鏡、油鏡三種。③規(guī)律:物鏡越長,放大倍數(shù)越大;高倍鏡與低倍鏡的比較物像大小看到細(xì)胞數(shù)目視野亮度物鏡與載玻片的距離視野范圍低倍鏡高倍鏡大小少多暗亮近遠(yuǎn)小大①目鏡越長,放大倍數(shù)越小;目鏡與物鏡的結(jié)構(gòu)、長短與放大倍數(shù)之間的關(guān)系(1)如何區(qū)分目鏡與物鏡?目鏡無螺紋,物鏡有螺紋。(2)放大倍數(shù)與長短的關(guān)系②物鏡越長,放大倍數(shù)越大,距裝片(或玻片)距離越近。【檢測】①a、b是

,

螺紋,放大倍數(shù)a

b,且鏡頭越長,距離載玻片越

。②c、d是

,

螺紋,放大倍數(shù)d

c。物鏡有>近目鏡無>遮光器(光圈)①顯微鏡的機(jī)械部分②作用:調(diào)節(jié)通光量,調(diào)節(jié)亮度。③換上高倍物鏡后,視野往往較暗,此時(shí),若要使視野變亮可通過的措施有:

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