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青春與責(zé)任發(fā)言稿青春與責(zé)任發(fā)言稿篇一各位老師,各位同學(xué):大家下午好!首先請允許我表達(dá)一下感謝,感謝精心策劃、組織本次活動的學(xué)生發(fā)展中心和高二年級組,感謝評委老師們專業(yè)、敬業(yè)的工作,尤其要感謝的,是高二年級的全體同學(xué)。因為,如果沒有你們的演繹,就沒有今天下午的掌聲、笑聲和歡呼聲,這些,都是你們帶給我們的,你們才是今天下午這場活動的主角。所以,要感謝為今天下午的活動付出努力的全體同學(xué)和全體老師,謝謝你們。今天下午看了大家演出之后,想給大家分享三點感受即三句話。不要擔(dān)心,只有三個大點,下面沒有三個小點。第一句話是青春的模樣,第二句話是特殊的致敬,第三句話是青年的責(zé)任。第一句話,青春的模樣。說實話,今天下午看演出的時候,我很感動,也很羨慕同學(xué)們。感動什么?感動于你們?yōu)榱税嗉墭s譽所付出的一切。今天的表演中,尤其讓我敬佩的,是那些扮演山洞、扮演柱子、扮演紅船的孩子。這些同學(xué),他們在舞臺上沒有臺詞,不會露出真容,但是為了班級的榮譽,他們甘愿做這樣一個特殊的道具。這樣的孩子,是有著班級精神的孩子,是愿意為了班級的榮譽而付出他所擁有的或者他能夠付出的一切。還有一個細(xì)節(jié)很讓我很感動。演南昌起義的那個班級,因為音樂的故障,這個班的8個男孩子,我觀察了一下,在那段時間一動不動,一直保持著那樣的姿態(tài)。所以我覺得孩子們你們非常可愛,你們?yōu)榱税嗉壍木恃堇[可以付出很多。除了感動,還有羨慕。羨慕什么?羨慕你們青春的模樣,羨慕你們在舞臺上閃閃發(fā)光的樣子,你們讓我看到了你們多才多藝的樣子。我感覺每一個孩子都是一座寶藏,你們在舞臺上笑,在舞臺上跑,在舞臺上盡情地表達(dá),這是青春應(yīng)該有的樣子,這個舞臺應(yīng)該是你們的。當(dāng)你們在舞臺上的時候,我感覺,好像每一個孩子都在說,我是一朵花,我要開放,我要怒放,這是青春應(yīng)該有的明艷和動人。第二句話,特殊的致敬。今年的“12·9”活動,我們?nèi)齻€年級分別是誦經(jīng)典、演經(jīng)典和唱經(jīng)典。表面上看,我們演繹的是歷史,但我以為,這是學(xué)生發(fā)展中心的一種設(shè)計,是以這樣一種方式,向我們的經(jīng)典致敬,向我們的前輩致敬。我想,當(dāng)你們在演繹這些歷史場景、歷史故事的時候,其實你們是在觸摸歷史,是在以這樣一種方式走進(jìn)塵封的歲月,掀起歷史的帷幕,從而讓歷史和今天連接在一起,讓我們看到了我們今天的生活何以得來、何人所賜。所以,我們?nèi)齻€年級的三場活動,是在以一種特殊的方式,向那些經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)、從槍林彈雨當(dāng)中走過來的,給予我們今天新生活、新時代、新面貌的先烈和前輩,表達(dá)我們最特殊的敬意。所以,你們并不是在表演,而是在用你們的心、你們的情,表達(dá)出你們對歷史的一種崇敬之情。因為,沒有歷史就沒有現(xiàn)在,更不可能有未來。第三句話,青年的責(zé)任。今天,當(dāng)你們在舞臺上搖動紅旗的時候,我覺得搖動的不是紅旗,而是火炬,是傳承的火炬。今天下午的九個劇目,很好地詮釋了三句話:中國是如何站起來的,中國是如何富起來的,中國必將在你們的手上強(qiáng)起來。小平南巡、脫貧攻堅兩個劇目,講的是“富起來”,其它幾個劇目都講的是“站起來”。所以我說,今天的九個劇目完美的詮釋了九個字,站起來、富起來、強(qiáng)起來。而這,也將是你們的責(zé)任。你們要在中國的先烈和前輩們站起來、富起來之后,讓我們的國家更強(qiáng)大、更強(qiáng)盛、更繁榮、更昌盛。一代人有一代人的長征路,一代人有一代人的使命,同學(xué)們,到了你們的身上、你們的肩上,你們的使命就是讓中國強(qiáng)起來。有一句話說得好,“你怎樣,中國便怎樣;你怎樣,未來便怎樣?!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)你們以特殊的方式向歷史致敬、向經(jīng)典致敬、向先烈致敬的時候,其實你們已經(jīng)接過了他們的火炬,那就是,我們要沿著他們的足跡,沿著他們?yōu)槲覀冮_辟的康莊大道,讓五星紅旗繼續(xù)高高飄揚,而且要讓它飄揚在世界之巔,這是你們這一代人的使命。孩子們,作為青年,作為國家的未來,你們要有這種胸懷,要有這種格局,要有這種視野。中國的未來是屬于你們的,中國的未來要靠你們?nèi)?chuàng)造,這是你們應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任與使命。謝謝大家!青春與責(zé)任發(fā)言稿篇二敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我們今天演講的主題是:在絡(luò)的喧囂中固守青春。絡(luò)已經(jīng)成為了我們形影不離的好朋友,但正如陽光背面是陰影一樣,絡(luò)在給人們帶來便利的同時,也存在許多弊端。有沒有發(fā)現(xiàn),在人來車往的馬路上,總有一群人因為沉迷于絡(luò)而低著頭,卻忘記了看路,甚至就在快要被車撞到的緊急關(guān)頭,還是沒發(fā)現(xiàn)自己已身處危險境地;你又是否對這樣的一幕感到眼熟:在朋友聚會時,多年不見的朋友本該愉快的交談,但卻因為絡(luò)的存在,而忽略了大家之間的友誼。同學(xué)們,將我們的視野轉(zhuǎn)換到校園內(nèi),絡(luò)對同學(xué)們的影響大家是否關(guān)注?相信寄宿生對40分鐘的手機(jī)使用時間是非常珍惜的,然而這卻滿足不了有些同學(xué)對絡(luò)的渴望,他們甚至大膽的半夜躲在被窩里玩手機(jī),完全忽視校紀(jì)校規(guī),有的還玩?zhèn)€通宵,這導(dǎo)致他們無法以飽滿的熱情迎接新一天的開始,無精打采,時間一長久,他就會變得面黃消瘦。學(xué)校正在加強(qiáng)對此事的管理,大家必須拒絕此種行為。這種只圖一時的消遣,而將身體健康至于不顧,真的很是不值。絡(luò)對人們的誘惑越來越大,導(dǎo)致有些同學(xué)在課堂上完全沉溺于絡(luò),不理會老師精彩的課堂演講,這是對老師的不尊重,更是對自己的不負(fù)責(zé)任。有時老師的幾聲教導(dǎo),不僅沒有讓同學(xué)認(rèn)識到自己的錯誤,反而他還振振有詞的與老師爭論了起來,這不僅耽誤了大家的課堂學(xué)習(xí)時間,也在老師與同學(xué)的印象中留下了一塊大大的污點。同學(xué)們,我們現(xiàn)在處于少年奮發(fā)努力階段,課堂是我們展翅翱翔的第一起點,應(yīng)把握課堂寶貴的學(xué)習(xí)時間,切勿將他白白浪費于虛無縹緲的絡(luò)世界!同學(xué)們這些都是發(fā)生在我們校園內(nèi)的事請,那么請大家回憶一下自己的暑假生活,你是否經(jīng)常足不出戶?有多少同學(xué)不珍惜暑假的學(xué)習(xí)時間,把時光荒廢在了絡(luò)的陷阱中,無法自拔?人們口中的宅男宅女也就此出現(xiàn)了,他們已將自己大把的青春年華浪費于絡(luò),浪費于那些無謂的東西中。開學(xué)典禮上,在不到30分鐘的時間內(nèi)有多少同學(xué)倒下了?同學(xué)們,我們青春活力的身體應(yīng)該是這樣的嗎?為什么老師們都可以站到最后,而年輕的我們卻挺不?。磕闶欠裨隗w育課上一活動就氣喘吁吁?那些對絡(luò)上癮的同學(xué),這樣能叫對自己負(fù)責(zé)任嗎!如果連健康的體魄都沒有,拿什么來談學(xué)習(xí),拿什么來談實現(xiàn)理想?我們是學(xué)生,我們應(yīng)該固守學(xué)業(yè)。并不是說要完全拒絕絡(luò),但是,當(dāng)大家浪費有去無回的時間去上時,你的心里也不會是踏實的。我們的未來還很長,如果你曾經(jīng)被絡(luò)所迷惑,現(xiàn)在還來得及糾正你的方向。青春只有一次,你是要體現(xiàn)它的美好價值,還是從絡(luò)的喧囂中一笑而過。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們拿起書本,嗅一下書香,沉下心去研讀古今中外雋永的名著;去和家人朋友促膝長談,去在綠茵草地上揮灑屬于青春的汗水,收獲著屬于自己的榮耀。同學(xué)們,在絡(luò)的喧囂中固守我們的青春,別浪費時間,更別留下遺憾,讓我們的青春綻放出最耀眼的光芒!青春與責(zé)任發(fā)言稿篇三各位老師,同學(xué)們:大家好!今天我在國旗下講話的題目是《青春更應(yīng)該是一種責(zé)任》。英國查爾斯王子曾經(jīng)說過:這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。責(zé)任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻,當(dāng)一個人真正成為社會的一分子時,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上,他是一個你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而他給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆ケ池?fù)呢?因為他最終帶給你的是人類的珍寶--人格的偉大。一個11歲的美國男孩在踢足球時不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元,這12.5美元對他的家庭來說可謂是個天文數(shù)字,男孩把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。父親見他為難的樣子,拿出12.5美元,說:"這比錢是我借給你的,一年后,你要分毫不差的還給我。"男孩換了錢后,邊開始艱苦的打工,終于,經(jīng)過半年的努力,他把這天文數(shù)字分毫不差的還給了父親。這個男孩就是后來的羅納德里根,美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說:通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了什么是責(zé)任。這個社會不缺少有能力的人,而是缺少極有能力又有責(zé)任的人。因為有責(zé)任心的人,必定是敬業(yè)、主動,忠誠,把細(xì)節(jié)做到完美的人。同學(xué)們,相信你們也經(jīng)常會有努力過后滿足的輕嘆:我終于完成了父母對我的囑托,老師交給我的任務(wù)而相反的,上課拖沓遲到,昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的管教就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份,忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,那些都是精神頹廢,不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行,每一個人在社會上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。交給你們怎樣做人是老師的責(zé)任,而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計較你的自由,更不要跟父母大田你的權(quán)利,因為一個不知道責(zé)任的自由是散漫!一個不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利是自私!當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己的青春歲月時,我們不那邊發(fā)現(xiàn)青春失去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬上了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場,徜徉校園小路時,母親卻在一步步走進(jìn)垂暮之年,所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬,浪漫與夢想,清除表更應(yīng)該是一種責(zé)任!謝謝大家,我的演講結(jié)束。青春與責(zé)任發(fā)言稿篇四當(dāng)四季的腳步輪回著無聲碾過,當(dāng)歲月的印痕肆意地?zé)o情刻下,走遠(yuǎn)的,只是匆匆的時光;演繹的,卻是敬業(yè)人不朽的精神!今天,我站在這里,講述一個老百姓自己的故事。老師們一定不會忘記,在敬業(yè)小學(xué)的風(fēng)雨操場上,曾經(jīng)練就和正在練就著多少女排英雄,她們的勇猛拼殺,傳球到位,扣球有聲,落地成局的技能曾令多少對手聞聲喪膽,敗于陣下。這樣一支高素質(zhì)、高水平、高膽量的三高女排隊伍早已不是傳奇。山區(qū)里的金鳳凰用自己強(qiáng)勁的實力踏出了校園,沖出了縣市,飛向了全省,并在省里一舉成名,摘取了桂冠。金燦燦的獎杯折射著光輝歷程,紅艷艷的錦旗訴說著成功篇章。在這一切的背后,是他——我敬愛的排球教練——毛國平老師,是他,用自己的青春和誓言詮釋著教師的職業(yè)本質(zhì)——愛與責(zé)任!每日匆匆進(jìn)校園,他的身影和女排孩子奮力練球的拼勁在于我是一道最美麗的風(fēng)景,我每天的工作就在他的事業(yè)心和愛心的引領(lǐng)下鄭重啟航!為了不影響學(xué)生同時接受其他的教育,他把訓(xùn)練的時間定為每天早晨6點20到7點20,每天傍晚4點一刻到5點半。這樣的安排,就是意味著他的工作時間在悄然增多,他的工作負(fù)荷在成倍加重;就是意味著他將在暮靄中啟程,華燈下回家;就是意味著,他的夫人將日日在晚餐桌旁等待著他的歸來……可是,這一切的一切,他,又何曾想到過?一年365天,至少有300天的清晨與黃昏,他是站在操場上度過的。操場邊上,陶行知先生的塑像巍然屹立,那“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高思想在他身上熠熠生輝。也許,是他臉上常帶的笑容迷糊了我們的視線。有誰知道,他輝煌的業(yè)績背后,隱藏著多少的艱難困苦在農(nóng)村學(xué)校建立一支品牌球隊談何容易?眼見著挑好的苗子一個個順利地加入訓(xùn)練隊,卻不料第二天有部分人便不見了蹤影。家長們反對啊,怕孩子起早貪黑,日曬風(fēng)吹,累壞了;家長們擔(dān)憂啊,怕孩子打球打球,耽誤了語數(shù)的正規(guī)學(xué)習(xí),影響升學(xué),誰來負(fù)責(zé)?面對壓力,毛老師不知和家長們溝通了多少次。自費掏錢打電話早已不足掛齒,親自登門拜訪也是家常便飯。一回回心的交流,一次次情的碰撞,他用自己的耐心和誠心融化了家長們心中冰凍的固執(zhí)。與其說這是毛老師對家長們的說服,我看,還不如說那是家長們對他的信賴和托付!轉(zhuǎn)眼,他帶球隊已有8年了,8年來,他把自己全部的愛灑在了這一方土地上。有人說,只有愛得深,才能更認(rèn)真。不錯,毛老師,正是用他大山一樣的情懷擁抱著他熱愛的事業(yè),他熱愛的學(xué)生。我曾無意中問起他:每日這么辛苦,有沒有想過最好別干了?可是他卻告訴我:沒有,雖辛苦卻快樂著!好一個雖辛苦卻快樂著!樸實的語言就如他的為人,簡單卻能震撼人的心靈。我感覺到了他的平凡與偉大,執(zhí)著與堅韌。他不求索取,不求回報,他無私奉獻(xiàn),默默耕耘。這不是每個教師都能做到的啊!而他,早已把這份付出當(dāng)成了自己的責(zé)任,正如他自己所說:“既然選擇了,帶隊了,就應(yīng)該這樣做。”這是他心中對事業(yè)的承諾,這是一份愛的告白啊!我相信,他的高尚品質(zhì),一定會薪火相傳,傳遞給一批又一批的莘莘學(xué)子。在物欲橫流,金錢至上的年代,他淡薄名利,一心獻(xiàn)愛;在酷暑難耐,本該休息的暑假,他日日帶隊,放棄休假。千言萬語,何以道盡他的風(fēng)采,他的魅力!艱辛磨礪終結(jié)碩果。當(dāng)他帶著他的愛
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