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文檔簡(jiǎn)介
《1負(fù)數(shù)》試卷(答案在后面)一、選擇題(本大題有6小題,每小題2分,共12分)1、題干:-5比0小,以下哪個(gè)說法是正確的?A、-5大于0B、-5小于0C、-5等于0D、-5和0無法比較大小2、題干:如果-3比-5大,那么以下哪個(gè)數(shù)比-3大?A、-2B、-4C、-6D、23、如果溫度從-5℃上升到-2℃,那么溫度上升了多少度?A、3℃B、5℃C、2℃D、7℃4、比較大?。?3和-7,哪個(gè)更大?A、-3B、-7C、一樣大D、無法比較5、下列哪一個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù)?A、0B、+5C、-3D、+86、如果一個(gè)正數(shù)a減去的大小是它本身的2倍,那么這個(gè)正數(shù)a等于多少?A、3B、1.5C、0.5D、2二、填空題(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、數(shù)字0既不是正數(shù),也不是______數(shù)。2、在數(shù)軸上,-3和3之間的所有數(shù)都是______數(shù)。3、在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示+(-3)的位置,點(diǎn)B表示-(3)的位置。那么,點(diǎn)A和點(diǎn)B之間的距離是_______。4、如果零下5度的氣溫每增加1度,氣溫就上升2,那么從零下5度升溫到零上3度,氣溫需要上升_______度。5、已知溫度計(jì)顯示的溫度為0℃,氣溫比0℃低5℃,則氣溫是____℃。6、在一個(gè)數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)是-3,點(diǎn)B表示的數(shù)是2,那么點(diǎn)A和點(diǎn)B之間的距離是____。三、計(jì)算題(本大題有5小題,每小題4分,共20分)1、如果一個(gè)數(shù)是-7,另一個(gè)數(shù)是+9,請(qǐng)計(jì)算這兩個(gè)數(shù)的和。2、計(jì)算-12與-5的差。3、-5-(-3)=_______4、(-6+4)×(-2)=_______5、-8-(-6)+5-3=?四、操作題(本大題有2小題,每小題7分,共14分)第一題題目描述:在數(shù)軸上表示出下列各數(shù):0,+3,-2,+1,-5題目解析:數(shù)軸是一種直觀表示數(shù)的方法,其中正數(shù)在數(shù)軸的右邊,負(fù)數(shù)在數(shù)軸的左邊,0位于數(shù)軸的中心。1.0:在數(shù)軸的中心位置。2.+3:從0出發(fā)向右移動(dòng)3個(gè)單位。3.-2:從0出發(fā)向左移動(dòng)2個(gè)單位。4.+1:從0出發(fā)向右移動(dòng)1個(gè)單位。5.-5:從0出發(fā)向左移動(dòng)5個(gè)單位。第二題1.在數(shù)軸上表示以下各個(gè)數(shù):
①+5(在數(shù)軸上找到+5的位置并標(biāo)記)
②-3(在數(shù)軸的負(fù)方向找到-3的位置并標(biāo)記)
③0(在數(shù)軸的原點(diǎn)位置標(biāo)記)
根據(jù)數(shù)軸,寫出下面各數(shù)相對(duì)應(yīng)的位置:
a.數(shù)字2位于+5的(
)方向,距離+5有(
)個(gè)單位。
b.數(shù)字-7位于0的(
)方向,距離0有(
)個(gè)單位。
c.
若已知某數(shù)位于-3右側(cè)2個(gè)單位處,該數(shù)為(
)。
(在橫線上填寫正確的方向和單位數(shù),并計(jì)算出具體的數(shù)值)五、解答題(本大題有5小題,每小題6分,共30分)第一題題目:在一個(gè)正方形中,一個(gè)頂點(diǎn)位于原點(diǎn),其余三個(gè)頂點(diǎn)分別在x軸、y軸和第一象限。若正方形的邊長(zhǎng)為10個(gè)單位,求該正方形對(duì)角線的長(zhǎng)度。解答案:對(duì)角線長(zhǎng)度為10√2個(gè)單位。解析:1.正方形的邊長(zhǎng)為10個(gè)單位,因此每個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)可以設(shè)為(10,0)、(0,10)和(10,10)。2.根據(jù)勾股定理,正方形的對(duì)角線長(zhǎng)度等于邊長(zhǎng)的平方和的平方根。3.計(jì)算對(duì)角線長(zhǎng)度:對(duì)角線長(zhǎng)度=√(邊長(zhǎng)^2+邊長(zhǎng)^2)=√(10^2+10^2)=√(100+100)=√200=10√24.所以,正方形的對(duì)角線長(zhǎng)度為10√2個(gè)單位。第二題題目:某一金融賬戶最初有500元,一個(gè)月內(nèi)發(fā)生了以下幾筆交易:1.收入100元2.支出150元3.收入200元4.支出120元問這個(gè)賬戶最終的金額是多少?如果賬戶最終金額為負(fù)數(shù),請(qǐng)用負(fù)數(shù)表示。解答過程:1.初始金額:500元2.收入100元:500+100=600元3.支出150元:600-150=450元4.收入200元:450+200=650元5.支出120元:650-120=530元因此,這個(gè)賬戶最終的金額為530元。在這個(gè)題目中,最終金額為正數(shù),但是根據(jù)題目的要求,答案需要明確寫出,即便是正數(shù)也要用正數(shù)表示。第三題已知在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,小明得了正數(shù)85分,小紅得了與小明相反的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)計(jì)算小明的分?jǐn)?shù)和小紅的分?jǐn)?shù)。第四題1.小明從地面上升了5米到達(dá)一棵樹的位置,然后又下降了3米。小明現(xiàn)在離地面有多高?2.小華有-10個(gè)蘋果,他又買來了15個(gè)蘋果?,F(xiàn)在小華一共有多少個(gè)蘋果?3.小剛的零花錢原來每天是5元,這個(gè)月因?yàn)楸憩F(xiàn)好,每天額外多得到3元。這個(gè)月小剛一共得到了多少零花錢?第五題已知?dú)鉁亟y(tǒng)計(jì)如下表所示:日期最高氣溫(℃)7月1日-27月2日37月3日-17月4日07月5日27月6日-3(1)請(qǐng)將上述氣溫用正負(fù)數(shù)表示,并注明溫度計(jì)的基準(zhǔn)點(diǎn)。(2)計(jì)算7月2日與7月4日的氣溫差。(3)如果氣溫沒有低于基準(zhǔn)點(diǎn),那么7月6日的氣溫是多少?《1負(fù)數(shù)》試卷及答案一、選擇題(本大題有6小題,每小題2分,共12分)1、題干:-5比0小,以下哪個(gè)說法是正確的?A、-5大于0B、-5小于0C、-5等于0D、-5和0無法比較大小答案:B解析:在數(shù)軸上,負(fù)數(shù)位于0的左邊,正數(shù)位于0的右邊。因此,-5比0小,選項(xiàng)B正確。2、題干:如果-3比-5大,那么以下哪個(gè)數(shù)比-3大?A、-2B、-4C、-6D、2答案:A解析:在負(fù)數(shù)中,絕對(duì)值較小的數(shù)實(shí)際上比絕對(duì)值較大的數(shù)要大。因?yàn)?2的絕對(duì)值(2)比-3的絕對(duì)值(3)小,所以-2比-3大,選項(xiàng)A正確。其他選項(xiàng)要么是負(fù)數(shù)且絕對(duì)值更大,要么是正數(shù),都不符合題意。3、如果溫度從-5℃上升到-2℃,那么溫度上升了多少度?A、3℃B、5℃C、2℃D、7℃答案:A解析:溫度上升是從-5℃到-2℃,即從較低的負(fù)數(shù)到較高的負(fù)數(shù),上升了3度。計(jì)算方法是:-2-(-5)=-2+5=3。4、比較大?。?3和-7,哪個(gè)更大?A、-3B、-7C、一樣大D、無法比較答案:A解析:在負(fù)數(shù)比較中,數(shù)值越大(符號(hào)前的絕對(duì)值越大),其值越小。因此,-3比-7的值大。答案是A。5、下列哪一個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù)?A、0B、+5C、-3D、+8答案:C解析:在數(shù)軸上,負(fù)數(shù)位于0的左側(cè)。選項(xiàng)中,只有-3是負(fù)數(shù)。6、如果一個(gè)正數(shù)a減去的大小是它本身的2倍,那么這個(gè)正數(shù)a等于多少?A、3B、1.5C、0.5D、2答案:A解析:設(shè)正數(shù)a為x,根據(jù)題意得:x-2x=-x,解得x=3。因此,a=3。選項(xiàng)A正確。二、填空題(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、數(shù)字0既不是正數(shù),也不是______數(shù)。答案:負(fù)解析:在小學(xué)數(shù)學(xué)中,正數(shù)表示大于0的數(shù),負(fù)數(shù)表示小于0的數(shù),而0既不大于也不小于0,因此0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。2、在數(shù)軸上,-3和3之間的所有數(shù)都是______數(shù)。答案:負(fù)解析:數(shù)軸上,正數(shù)位于0的右側(cè),負(fù)數(shù)位于0的左側(cè)。因此,-3和3之間的數(shù)都在0的左側(cè),都是負(fù)數(shù)。3、在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示+(-3)的位置,點(diǎn)B表示-(3)的位置。那么,點(diǎn)A和點(diǎn)B之間的距離是_______。答案:6解析:點(diǎn)A表示+(-3),實(shí)際上是數(shù)軸上的點(diǎn)-3;點(diǎn)B表示-(3),實(shí)際上是數(shù)軸上的點(diǎn)3。因此,點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)。兩個(gè)點(diǎn)之間的距離等于它們的數(shù)值之差的絕對(duì)值,即|-3-3|=|-6|=6。4、如果零下5度的氣溫每增加1度,氣溫就上升2,那么從零下5度升溫到零上3度,氣溫需要上升_______度。答案:35解析:從零下5度(-5)升溫到零上3度(3),總的升溫距離是5(從-5到0)加上3(從0到3)??偣残枰仙木嚯x是5+3=8度。但是,氣溫每增加1度,氣溫上升2度,所以實(shí)際上氣溫需要上升的距離是8度的兩倍,即8×2=16度。由于起始?xì)鉁厥橇阆?度,所以我們需要從16度中減去起始的負(fù)溫差5度,即16-5=11度。但是,這個(gè)計(jì)算方法有誤,我們應(yīng)該直接計(jì)算從-5升到3溫差的絕對(duì)值,即3-(-5)=3+5=8度,再加上升溫過程中的額外增加量。因?yàn)槊吭黾?度,氣溫上升2,所以從-5升到3需要經(jīng)過8度,每度額外增加1度,總共是8×2+3=19度。這里也存在錯(cuò)誤,正確的計(jì)算方法應(yīng)該是直接計(jì)算溫差:3-(-5)=3+5=8度,總共需要上升的溫度是8度,答案應(yīng)為8。5、已知溫度計(jì)顯示的溫度為0℃,氣溫比0℃低5℃,則氣溫是____℃。答案:-5℃解析:氣溫比0℃低5℃,表示在0℃的基礎(chǔ)上減少了5℃,所以氣溫是0℃減去5℃,即-5℃。6、在一個(gè)數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)是-3,點(diǎn)B表示的數(shù)是2,那么點(diǎn)A和點(diǎn)B之間的距離是____。答案:5解析:在數(shù)軸上,兩點(diǎn)之間的距離等于它們的絕對(duì)值之差。點(diǎn)A在-3的位置,點(diǎn)B在2的位置,所以它們之間的距離是2-(-3)=2+3=5。三、計(jì)算題(本大題有5小題,每小題4分,共20分)1、如果一個(gè)數(shù)是-7,另一個(gè)數(shù)是+9,請(qǐng)計(jì)算這兩個(gè)數(shù)的和。答案:2解析:加法運(yùn)算時(shí),正數(shù)與負(fù)數(shù)相加,實(shí)際上是將兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相減,并根據(jù)加數(shù)的正負(fù)性來確定結(jié)果的正負(fù)性。在這個(gè)例子中,|9|-|7|=2,因?yàn)榈诙€(gè)數(shù)較大,我們得到的結(jié)果是正數(shù)。2、計(jì)算-12與-5的差。答案:-7解析:減法運(yùn)算中,兩個(gè)負(fù)數(shù)相減,可以視為加上第二個(gè)數(shù)的相反數(shù)。-12-(-5)=-12+5=-7。這里也是直接做減法運(yùn)算,12大于5,所以我們得到的結(jié)果還是負(fù)數(shù)。3、-5-(-3)=_______答案:-2解析:解這個(gè)題目時(shí),我們需要理解負(fù)數(shù)相減的規(guī)則。當(dāng)減去一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),相當(dāng)于加上它的相反數(shù)。所以,-5-(-3)相當(dāng)于-5+3。這兩個(gè)數(shù)相加得到-2。4、(-6+4)×(-2)=_______答案:8解析:這道題涉及了兩個(gè)步驟。首先,計(jì)算括號(hào)內(nèi)的和,-6+4。這兩個(gè)數(shù)的和是-2。接下來,用這個(gè)和乘以-2。所以,-2×-2=4。因此,最終答案是8。5、-8-(-6)+5-3=?答案:-2解析:-8-(-6)+5-3=-8+6+5-3(負(fù)負(fù)得正)=-2+5-3(先計(jì)算前兩個(gè)數(shù)的和)=3-3(再計(jì)算上一步的結(jié)果與5的和)=0(最后減去3)所以,最終答案是-2。四、操作題(本大題有2小題,每小題7分,共14分)第一題題目描述:在數(shù)軸上表示出下列各數(shù):0,+3,-2,+1,-5題目解析:數(shù)軸是一種直觀表示數(shù)的方法,其中正數(shù)在數(shù)軸的右邊,負(fù)數(shù)在數(shù)軸的左邊,0位于數(shù)軸的中心。1.0:在數(shù)軸的中心位置。2.+3:從0出發(fā)向右移動(dòng)3個(gè)單位。3.-2:從0出發(fā)向左移動(dòng)2個(gè)單位。4.+1:從0出發(fā)向右移動(dòng)1個(gè)單位。5.-5:從0出發(fā)向左移動(dòng)5個(gè)單位。答案:1.02.+3,表示在0的右側(cè)3個(gè)單位處。3.-2,表示在0的左側(cè)2個(gè)單位處。4.+1,表示在0的右側(cè)1個(gè)單位處。5.-5,表示在0的左側(cè)5個(gè)單位處。解析:在數(shù)軸上表示數(shù)時(shí),首先要確定方向和單位長(zhǎng)度。正數(shù)向右移動(dòng),負(fù)數(shù)向左移動(dòng),0位于數(shù)軸的中心。通過數(shù)軸可以形象地表示出正數(shù)和負(fù)數(shù)的位置關(guān)系,加深對(duì)負(fù)數(shù)的理解。第二題1.在數(shù)軸上表示以下各個(gè)數(shù):
①+5(在數(shù)軸上找到+5的位置并標(biāo)記)
②-3(在數(shù)軸的負(fù)方向找到-3的位置并標(biāo)記)
③0(在數(shù)軸的原點(diǎn)位置標(biāo)記)
根據(jù)數(shù)軸,寫出下面各數(shù)相對(duì)應(yīng)的位置:
a.數(shù)字2位于+5的(
)方向,距離+5有(
)個(gè)單位。
b.數(shù)字-7位于0的(
)方向,距離0有(
)個(gè)單位。
c.
若已知某數(shù)位于-3右側(cè)2個(gè)單位處,該數(shù)為(
)。
(在橫線上填寫正確的方向和單位數(shù),并計(jì)算出具體的數(shù)值)答案:數(shù)字2位于+5的左側(cè)方向,距離+5有3個(gè)單位。數(shù)字-7位于0的左側(cè)方向,距離0有7個(gè)單位。若已知某數(shù)位于-3右側(cè)2個(gè)單位處,該數(shù)為-1。解析:數(shù)字2比+5小,所以在數(shù)軸上位于+5的左側(cè)。2與5之間的差為3,所以有3個(gè)單位的距離。數(shù)字-7是負(fù)數(shù),且絕對(duì)值大于0,所以在數(shù)軸上位于0的左側(cè)。-7與0之間的差為7,所以有7個(gè)單位的距離。由于數(shù)軸上從-3到-1的間隔是2個(gè)單位,所以位于-3右側(cè)2個(gè)單位的數(shù)是-1。五、解答題(本大題有5小題,每小題6分,共30分)第一題題目:在一個(gè)正方形中,一個(gè)頂點(diǎn)位于原點(diǎn),其余三個(gè)頂點(diǎn)分別在x軸、y軸和第一象限。若正方形的邊長(zhǎng)為10個(gè)單位,求該正方形對(duì)角線的長(zhǎng)度。解答案:對(duì)角線長(zhǎng)度為10√2個(gè)單位。解析:1.正方形的邊長(zhǎng)為10個(gè)單位,因此每個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)可以設(shè)為(10,0)、(0,10)和(10,10)。2.根據(jù)勾股定理,正方形的對(duì)角線長(zhǎng)度等于邊長(zhǎng)的平方和的平方根。3.計(jì)算對(duì)角線長(zhǎng)度:對(duì)角線長(zhǎng)度=√(邊長(zhǎng)^2+邊長(zhǎng)^2)=√(10^2+10^2)=√(100+100)=√200=10√24.所以,正方形的對(duì)角線長(zhǎng)度為10√2個(gè)單位。第二題題目:某一金融賬戶最初有500元,一個(gè)月內(nèi)發(fā)生了以下幾筆交易:1.收入100元2.支出150元3.收入200元4.支出120元問這個(gè)賬戶最終的金額是多少?如果賬戶最終金額為負(fù)數(shù),請(qǐng)用負(fù)數(shù)表示。解答過程:1.初始金額:500元2.收入100元:500+100=600元3.支出150元:600-150=450元4.收入200元:450+200=650元5.支出120元:650-120=530元因此,這個(gè)賬戶最終的金額為530元。在這個(gè)題目中,最終金額為正數(shù),但是根據(jù)題目的要求,答案需要明確寫出,即便是正數(shù)也要用正數(shù)表示。答案:530元解析:本題考查的是負(fù)數(shù)的概念以及基本運(yùn)算。正負(fù)數(shù)的加減法在日常生活中較為常見,尤其是在金融交易中。解題的關(guān)鍵是正確理解每一步的變化,從初始金額逐步根據(jù)每一筆交易進(jìn)行調(diào)整。需要注意的是,盡管最終結(jié)果為正數(shù),題目要求使用負(fù)數(shù)表示,但實(shí)際上正數(shù)不需要使用負(fù)號(hào),這里只是為了符合題目的要求明確了寫出。第三題已知在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,小明得了正數(shù)85分,小紅得了與小明相反的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)計(jì)算小明的分?jǐn)?shù)和小紅的分?jǐn)?shù)。答案:小明的分?jǐn)?shù)是85分,小紅的分?jǐn)?shù)是-85分。解析:本題為負(fù)數(shù)的應(yīng)用題。由題意,小明的分?jǐn)?shù)是正數(shù)85分,表示為+85。而小紅得了與小明相反的分?jǐn)?shù),即一個(gè)負(fù)數(shù),表示為-85。在數(shù)軸上,正數(shù)表示向右的數(shù),負(fù)數(shù)表示向左的數(shù)。因此,小紅的分?jǐn)?shù)-85表示在數(shù)軸上向左偏移85個(gè)單位。所以,小明的分?jǐn)?shù)是85分,小紅的分?jǐn)?shù)是-85分。第四題1.小明從地面上升了5米到達(dá)一棵樹的位置,然后又下降了3米。小明現(xiàn)在離地面有多高?2.小華有-10個(gè)蘋果,他又買來了15個(gè)蘋果。現(xiàn)在小華一共有多少個(gè)蘋果?3.小剛的零花錢原來每天是5元,這個(gè)月因?yàn)楸憩F(xiàn)好,每天額外多得到3元。這個(gè)月小剛一共得到了多少零花錢?答案:1.小明現(xiàn)在離地面2米高。2.小華現(xiàn)在一共有5個(gè)蘋果。3.小剛這個(gè)月一共得到了150元零花錢。解析:1.小明從地面上升了5米,表示為+5米;然后又下降了3米,表示為-3米。所以,小明現(xiàn)在離地面的高度是+5米-3米=2米。2.小華原有-10個(gè)蘋果,表示為負(fù)數(shù);他又買來了15個(gè)蘋果,
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