匯報人：xxx20xx-03-25王紅旭英勇事跡班會目錄CONTENTS班會開場與目的王紅旭生平簡介王紅旭救人過程剖析王紅旭精神內(nèi)涵探討如何向王紅旭學(xué)習(xí)并付諸實踐班會總結(jié)與展望01班會開場與目的0102歡迎致辭讓我們用熱烈的掌聲，為這位時代楷模、見義勇為的先進分子致以最崇高的敬意！感謝大家參加本次班會，今天我們有幸聚集在一起，共同學(xué)習(xí)和緬懷一位偉大的英雄——王紅旭烈士。今天班會的主題是“學(xué)習(xí)王紅旭英勇事跡，弘揚見義勇為精神”。通過本次班會，我們旨在讓全體同學(xué)深入了解王紅旭烈士的英勇事跡，學(xué)習(xí)他舍己為人、見義勇為的高尚品質(zhì)，進一步弘揚社會正氣，樹立正確的價值觀和人生觀。介紹班會主題及目的王紅旭，1986年12月出生，重慶育才小學(xué)體育教師，全國優(yōu)秀教師。2021年6月1日，因救兩名不慎掉入江水的兒童，不幸被江水沖走，年僅35歲。王紅旭烈士生前熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，多次獲得表彰和獎勵。他英勇無畏、舍己為人的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)和傳承。通過本次班會的學(xué)習(xí)和交流，我們將更加深入地了解王紅旭烈士的生平事跡和精神內(nèi)涵，為今后的學(xué)習(xí)和生活注入強大的動力和信念支撐。預(yù)備知識：了解王紅旭烈士02王紅旭生平簡介出生于1986年12月，王紅旭自幼就展現(xiàn)出對體育活動的熱愛和天賦。在求學(xué)過程中，他積極參與各類體育活動，不僅提升了自己的身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了堅韌不拔的意志品質(zhì)。經(jīng)過努力，他順利成為一名體育教師，致力于培養(yǎng)更多熱愛體育、身心健康的孩子。早年經(jīng)歷與教育背景重慶育才小學(xué)體育教師生涯在重慶育才小學(xué)，王紅旭擔(dān)任體育教師一職，他用自己的熱情和專業(yè)知識，引導(dǎo)學(xué)生們積極參與體育運動。在課堂上，他注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神和競爭意識，通過豐富多樣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對體育的興趣。除了教學(xué)之外，他還經(jīng)常利用課余時間zu織學(xué)生進行體育訓(xùn)練和比賽，為學(xué)生的全面發(fā)展傾注了大量心血。因其在教育事業(yè)上的突出貢獻，王紅旭先后榮獲“全國優(yōu)秀教師”、“見義勇為先進分子”等榮譽稱號。他的英勇事跡在社會上引起了廣泛關(guān)注，得到了各級zheng府和社會各界的高度評價和表彰。這些榮譽和表彰不僅是對他個人的肯定，也是對他所從事的教育事業(yè)的認可和鼓勵。榮譽稱號與表彰他的這一舉動展現(xiàn)了人民教師的高尚品質(zhì)和臨危不懼、見義勇為的精神風(fēng)貌。他的英勇事跡將永遠銘刻在人民心中，激勵著我們不斷前行。2021年6月1日，王紅旭在救助兩名不慎掉入江水的兒童時，不幸被江水沖走，英勇犧牲，年僅35歲。英勇事跡回顧03王紅旭救人過程剖析發(fā)現(xiàn)險情并挺身而2021年6月1日，王紅旭在長江邊發(fā)現(xiàn)兩名兒童不慎掉入江水中，他立即脫下衣物，準備下水營救。王紅旭沒有猶豫，第一時間挺身而出，展現(xiàn)了一名人民教師的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。王紅旭迅速游到兩名兒童身邊，用盡全力將他們推向岸邊，自己卻因體力不支被江水沖走。在營救過程中，王紅旭將生的希望留給了孩子，用自己的行動詮釋了“見義勇為”的真諦。奮不顧身營救兩名兒童經(jīng)過多方搜救，王紅旭的遺體在下游被找到，年僅35歲的他永遠離開了我們。王紅旭的英勇事跡感動了無數(shù)人，他的離去讓我們深感痛惜和不舍。不幸被江水沖走，英勇犧牲教育部追授王紅旭同zhi“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號，以表彰他在教育事業(yè)中作出的突出貢獻。重慶大渡口區(qū)追授救人犧牲教師王紅旭為“義渡英模”、“區(qū)優(yōu)秀教師”，以表彰他的英勇事跡和崇高精神。社會各界對王紅旭的評價中共重慶市委批復(fù)同意追認王紅旭同zhi為中共dang員，這是對他生前入dang愿望的最好的告慰。社會各界紛紛對王紅旭的英勇事跡表示敬意和哀悼，他的精神將永遠激勵著我們前行。04王紅旭精神內(nèi)涵探討王紅旭作為入dang積極分子，始終堅定共產(chǎn)zhu義理想信念，忠誠于dang的事業(yè)。堅定理想信念他用自己的實際行動踐行了入dang誓言，為dang和人民的事業(yè)獻出了自己的生命。踐行誓言忠誠黨的事業(yè)，踐行入黨誓言王紅旭熱愛教育事業(yè)，扎根基層，默默奉獻，為培養(yǎng)祖國的花朵傾注了全部心血。他全心全意為學(xué)生服務(wù)，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，還注重培養(yǎng)學(xué)生的品德素質(zhì)和社會責(zé)任感。熱愛教育事業(yè)，全心全意為學(xué)生服務(wù)關(guān)愛學(xué)生投身教育勇救落水兒童王紅旭在危急關(guān)頭挺身而出，勇救兩名不慎掉入江水的兒童，用自己的生命詮釋了見義勇為的精神。彰顯正義他的英勇行為不僅拯救了兩個生命，更彰顯了社會的正義和良知。見義勇為，彰顯社會正義無私奉獻，傳承中華民族傳統(tǒng)美德無私奉獻王紅旭在生前就積極參與公益事業(yè)，無私奉獻自己的時間和精力。傳承美德他用自己的生命詮釋了中華民族傳統(tǒng)美德的精髓，為后人樹立了榜樣。05如何向王紅旭學(xué)習(xí)并付諸實踐學(xué)習(xí)王紅旭的英勇事跡，理解其背后所代表的價值觀，如舍己為人、無私奉獻等。反思自己的價值觀和人生觀，思考如何在日常生活中踐行這些價值觀。積極參加學(xué)校和社會zu織的公益活動，通過實踐來加深對正確價值觀和人生觀的理解。樹立正確的價值觀和人生觀了解社會公益事業(yè)的重要性，關(guān)注弱勢群體，積極參與志愿服務(wù)活動。鼓勵身邊的同學(xué)和朋友一起參與社會公益事業(yè)，共同為社會做出貢獻。利用課余時間參加學(xué)校的志愿服務(wù)團隊，參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)保宣傳等公益活動。關(guān)注社會公益事業(yè)，積極參與志愿服務(wù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，做到言行一致、誠實守信。加強體育鍛煉，保持健康的體魄和良好的心態(tài)。提高自身素質(zhì)，爭做優(yōu)秀青年通過宣傳和交流等方式，將王紅旭精神傳遞給更多的人，共同營造和諧、友愛的社會氛圍。了解王紅旭精神的內(nèi)涵和實質(zhì)，學(xué)習(xí)其舍己為人、英勇無畏的精神品質(zhì)。在日常生活中積極踐行王紅旭精神，做到樂于助人、見義勇為。傳承和弘揚王紅旭精神06班會總結(jié)與展望圍繞王紅旭英勇事跡展開討論，深入了解其背后的精神內(nèi)涵。班會主題明確形式多樣互動環(huán)節(jié)豐富通過視頻、圖片、文字等多種形式展示王紅旭的生平事跡，讓同學(xué)們更加直觀地了解他的英雄壯舉。設(shè)置小組討論、代表發(fā)言等環(huán)節(jié)，鼓勵同學(xué)們積極發(fā)表自己的觀點和看法，增強班會的互動性。030201回顧本次班會內(nèi)容123王紅旭在危難時刻挺身而出，舍己救人的英勇精神深深感染了我，讓我更加明白了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。感悟英雄精神通過學(xué)習(xí)王紅旭的事跡，我深刻認識到自己在面對困難和挑zhan時應(yīng)該保持堅定的信念和勇往直前的勇氣。收獲成長力量王紅旭身上所體現(xiàn)出的無私奉獻、樂于助人等優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個人去學(xué)習(xí)和傳承。傳承優(yōu)秀品質(zhì)分享個人感悟與收獲03培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才以王紅旭為榜樣，激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，成為具有社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的優(yōu)秀人才