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PAGE5-斑紋[基礎(chǔ)運(yùn)用層]閱讀下面的文字,完成1~3題。嚴(yán)冬一過(guò),池塘里又溢滿了春水。在去年漂移著五六個(gè)葉片的地方,一夜之間,突然長(zhǎng)出了一大片綠葉。葉片擴(kuò)張________,幾天之內(nèi),池塘里不小一部分,已經(jīng)全為綠葉所覆蓋。而且(),不知道是從哪里聚集來(lái)了力氣,有一些竟然躍出了水面,長(zhǎng)成了亭亭的荷葉。不到半個(gè)月,荷葉已經(jīng)擴(kuò)散得遮擋了整個(gè)池塘。荷花________。這些紅艷耀目的荷花,高高地凌駕于蓮葉之上,________,似乎在睥睨一切。夏夜每當(dāng)塘荷盛開(kāi)時(shí),我總是徜徉在塘邊。月色皎潔,________,我坐在石頭上,靜靜地吸吮荷花和荷葉的芳香。1.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.風(fēng)馳電掣層出不窮迎風(fēng)弄姿萬(wàn)籟俱寂B.風(fēng)馳電掣接踵而至搔首弄姿萬(wàn)籟俱寂C.蒸蒸而上層出不窮搔首弄姿萬(wàn)籟俱寂D.蒸蒸而上接踵而至迎風(fēng)弄姿萬(wàn)籟俱寂A[風(fēng)馳電掣:像刮風(fēng)和閃電那樣快速,形容特別快速。蒸蒸而上:比方事業(yè)蓬勃發(fā)展,興盛昌盛。層出不窮:接連不斷地出現(xiàn),沒(méi)有窮盡。接踵而至:形容來(lái)者很多,川流不息。搔首弄姿:形容賣(mài)弄姿容。含貶義。迎風(fēng)弄姿:迎著風(fēng)擺布姿容。從感情色調(diào)上推斷應(yīng)用“迎風(fēng)弄姿”。萬(wàn)籟俱寂:四周環(huán)境特別寧?kù)o,一點(diǎn)兒聲響都沒(méi)有。萬(wàn)籟俱寂:連烏鴉麻雀的叫聲都沒(méi)有。泛指什么聲音都沒(méi)有,形容特別寧?kù)o,人們默不作聲。]2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.原來(lái)葉片平臥在水面上B.平臥的葉片原來(lái)在水面上C.葉片原來(lái)平臥在水面上D.原來(lái)平臥在水面上的葉片D[依據(jù)后面的句子“不知道是從哪里聚集來(lái)了力氣,有一些……”可知,括號(hào)內(nèi)句子的主語(yǔ)中心詞應(yīng)是“葉片”,所以應(yīng)選用“原來(lái)平臥在水面上的葉片”。]3.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.夏夜塘荷每當(dāng)盛開(kāi)時(shí),我總是徜徉在塘邊。B.每當(dāng)我徜徉在塘邊,夏夜塘荷總是盛開(kāi)。C.每當(dāng)夏夜塘荷盛開(kāi)時(shí),我總是徜徉在塘邊。D.每當(dāng)夏夜塘荷盛開(kāi),我總是徜徉在塘邊時(shí)。C[A項(xiàng),“每當(dāng)”調(diào)整到“夏夜塘荷”前面,作句首狀語(yǔ)。B項(xiàng),不合邏輯。D項(xiàng),缺少主語(yǔ),將“時(shí)”移到“盛開(kāi)”后。]4.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)20個(gè)字。自然界有一種動(dòng)物把舌頭當(dāng)眼睛來(lái)用,那就是蛇。蛇的眼睛雖然看起來(lái)很兇,①。那為什么蛇在攻擊獵物的時(shí)候還能那么精確呢?②,蛇在伸舌頭的時(shí)候,就會(huì)把空氣中的氣味分子收集起來(lái),收回舌頭的時(shí)候,就會(huì)將這些氣味分子加以分析,然后將信息傳輸給大腦。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,③。①____________________________________________________________②____________________________________________________________③____________________________________________________________[答案]①但事實(shí)上視力差得很②這就是蛇的舌頭的功勞了③蛇就能推斷氣味的來(lái)源和自己四周的環(huán)境5.《斑紋》提示我們要以同等的眼光看待世間的一切,愛(ài)惜動(dòng)物,其實(shí)就是愛(ài)護(hù)我們自己。請(qǐng)以“愛(ài)惜動(dòng)物”為主題,運(yùn)用擬人手法,寫(xiě)一句公益廣告。(20字以內(nèi))_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案](示例)勸君莫打三春鳥(niǎo),子在巢中待母歸。6.下面是某人發(fā)給摯友的一則手機(jī)短信中的部分內(nèi)容,有五處不合語(yǔ)體要求,請(qǐng)找出并加以修改。我于昨晚明白令堂重病住院、急需手術(shù)、資金不足的消息,甚為掛念?,F(xiàn)拜托王曉峰給你5000元,以盡綿薄之力,請(qǐng)務(wù)必領(lǐng)受;他日抽閑我定當(dāng)前往醫(yī)院看看。祝福老人家病體早日康復(fù)!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]此題考查語(yǔ)言表達(dá)得體的實(shí)力。作答此題,考生要清晰這是一條摯友之間發(fā)的短信,他們地位相等,但用語(yǔ)依舊須要得體?!懊靼住庇谜Z(yǔ)不精確,應(yīng)改為“得知”?!百Y金”大詞小用,應(yīng)改為“費(fèi)用”?!敖o你”帶有施舍之意,應(yīng)改為“捎去”。“領(lǐng)受”,接受,多指接受好意;不合捎去錢(qián)的語(yǔ)境,應(yīng)改為“收下”?!翱纯础笨谡Z(yǔ)化,有輕佻之意,應(yīng)改為“探望”。[答案](示例)①“明白”改為“得知”;②“資金”改為“費(fèi)用”;③“給你”改為“捎去”;④“領(lǐng)受”改為“收下”;⑤“看看”改為“探望”。7.下面是中國(guó)野生動(dòng)物愛(ài)護(hù)協(xié)會(huì)的會(huì)徽,請(qǐng)細(xì)致視察,按要求答題。(注:會(huì)徽背景為綠色)(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要描述徽標(biāo)的主要內(nèi)容。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)細(xì)致視察會(huì)徽,說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為我們?cè)趺醋霾拍芨玫貝?ài)護(hù)野生動(dòng)物。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析](1)本題考查圖文轉(zhuǎn)換。解答時(shí)要留意細(xì)致視察徽標(biāo)畫(huà)面的各個(gè)組成要素,缺一不行。結(jié)合小注可知,這個(gè)徽標(biāo)的背景是一個(gè)綠色的圓,主體部分由圖形和中英文文字組成。把文字和圖形聯(lián)系起來(lái),依據(jù)題干要求,組織答案即可。(2)這是一個(gè)探究題,可就野生動(dòng)物愛(ài)護(hù)措施等方面來(lái)說(shuō),回答合理即可。[答案](1)徽標(biāo)以一個(gè)綠色的圓為背景,選用中國(guó)特有的寶貴動(dòng)物大熊貓為主體形象,大熊貓的下面是英文ChinaWildlifeConservationAssociation(中國(guó)野生動(dòng)物愛(ài)護(hù)協(xié)會(huì))的縮寫(xiě)CWCA和“中國(guó)野生動(dòng)物愛(ài)護(hù)協(xié)會(huì)”幾個(gè)字。(2)履行我們的職責(zé),主動(dòng)組織愛(ài)護(hù)、挽救野生動(dòng)物,維護(hù)自然界的平衡,讓我國(guó)的野生動(dòng)物資源更豐富。[閱讀提升層]閱讀下面的文字,完成8~10題。關(guān)于蜈蚣周建人說(shuō)起蜈蚣,諸位想必是知道的。它有好幾種,大的一種有數(shù)寸長(zhǎng)。它的身子分很多節(jié),背上黑色而且發(fā)亮,很光滑。每一節(jié)生著一對(duì)紅色的腳。它的腹面是帶淡黃色的。它的形態(tài)和顏色不能說(shuō)不漂亮,但是很多人怕它,或嫌惡它,假如被人望見(jiàn),它是難以幸免的。它的被人憎惡,膽怯 ,最主要的緣由是它有一對(duì)鉗。這一對(duì)鉗是生在第一節(jié)體上的一對(duì)腳的變成物。它們的尖頭上各有細(xì)孔,和貯藏毒汁之處相通連。生物假如被它鉗住,它便把毒液注射在生物的皮肉里。醫(yī)生還沒(méi)有獨(dú)創(chuàng)注射針的時(shí)候,蜈蚣已經(jīng)獨(dú)創(chuàng)了。但它帶著注射針,目的并不在給人醫(yī)治疾病,它是要使?fàn)奚咧卸?!使它很快地麻痹或者死去。蟋蟀被它鉗住時(shí),兩條大腿顫幾下,便死去了;大人被它一鉗也會(huì)跳起來(lái),或者皺著眉頭很多時(shí)候。很多動(dòng)物學(xué)者說(shuō)熱帶的大蜈蚣,便是人被鉗了也是危急的。美國(guó)的皮爾斯說(shuō):有過(guò)小孩被熱帶的大蜈蚣鉗死的報(bào)告。但我們所常見(jiàn)的大蜈蚣雖沒(méi)有那么危急,被它鉗一下,痛是很痛的,并且須好幾天后,腫才會(huì)消去。因此它被種園地的工人望見(jiàn)時(shí),按例一鋤頭把它鋤死;便是教書(shū)先生望見(jiàn)它,也少不得趕忙脫下鞋子做打它的器具。它的被仇視,不是沒(méi)有理由的。但它的這一對(duì)鉗是打獵和防身的武器,決不愿因了人的仇視和憎惡便就此放棄的。它晝間躲在土中、石下這些地方,晚上出來(lái),游行各處。它是猛烈的食肉者,它隨意捕吃很多種的昆蟲(chóng),也吃蚯蚓等昆蟲(chóng)以外的動(dòng)物,它的嘴,并不獨(dú)特的,構(gòu)造和昆蟲(chóng)的嘴有點(diǎn)相像,有一片上唇,一對(duì)大腮,兩對(duì)小腮。其次對(duì)小腮合并而成下唇,只將稱為觸須的一部分分列在左右。它戰(zhàn)斗時(shí)全靠體力和毒鉗,小蟲(chóng)被它望見(jiàn),捉住,是很不簡(jiǎn)單逃脫的。蜈蚣的頭上還生著四對(duì)小眼睛,但這不大被人留意。蚯蚓本是多機(jī)謀的小生物。它一點(diǎn)不帶武器,身子像條橡皮管,靜靜地住在泥土中,是很平安的。不料蜈蚣識(shí)破了它的隱私,時(shí)常到土中去和它犯難。蜈蚣的攻擊方法是一下子用身子把它纏住,銅鉤似的腳把它抓住。一面就用鉗來(lái)鉗。蚯蚓沒(méi)有回攻的方法,只學(xué)得一點(diǎn)抵擋的法子,便是身子很快很有力地做S狀扭曲。假如蜈蚣較小,蚯蚓很大,或許一下子把蜈蚣拋開(kāi)在一邊了。但是你們要知道,蜈蚣是喝血的動(dòng)物,決不就此甘心的,它即時(shí)掉過(guò)頭來(lái),如小龍船似的劃動(dòng)兩邊的小槳,再向蚯蚓進(jìn)攻。成功終究是屬于蜈蚣的。蜈蚣是我們常見(jiàn)的生物,要視察它的形態(tài)并不難,只要把它捉來(lái)弄死,便可細(xì)細(xì)地?cái)?shù)它有幾節(jié),有多少對(duì)腳;可以看它的頭上的觸角,它的末了的一對(duì)腳伸向后方,像尾巴的樣子。身子的前端有嘴,后端有肛門(mén),肛門(mén)前面有產(chǎn)卵的孔(指雌的)。多數(shù)蜈蚣是卵生的,那卵經(jīng)常產(chǎn)在泥土下面。身子的兩旁每隔一節(jié)有細(xì)孔,這是呼吸空氣用的。但是要視察它的生活就比較不簡(jiǎn)單,要是不向自然中去看,只有把它飼養(yǎng)起來(lái)的一法了。假如要視察它的行動(dòng),還要艱難些;我們雖然常見(jiàn)它緩緩地走過(guò),被追擊時(shí)不會(huì)昂著頭奔跑;然而至今還沒(méi)有人知道它是如何行走的!我們知道人的行走是左右兩腳交換著走的,多種鳥(niǎo)類(lèi)也會(huì)這樣走?!m然麻雀不會(huì)掉步,只會(huì)跳;燕子似乎連跳也不會(huì),只會(huì)在窠里的時(shí)候略略移動(dòng)幾步。四足動(dòng)物的走法,我們也還可以看出來(lái),只是遇到像蜈蚣的多足的動(dòng)物,視察就難了。英國(guó)的動(dòng)物學(xué)者蘭凱斯德的詩(shī)句里,說(shuō)明白蜈蚣行走的方式不簡(jiǎn)單知道,這是可以勸慰視察者的著急的:一條蜈蚣原來(lái)很歡樂(lè),后來(lái)蟾蜍對(duì)它說(shuō)著玩:“請(qǐng)問(wèn)尊腿哪條先走,哪條后走?”這才引起了它的懷疑,直到倦極倒在溝里邊,最終不懂怎么開(kāi)步走。(有刪改)8.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.蜈蚣的形態(tài)和顏色是漂亮的,但因?yàn)樗兄粚?duì)毒鉗,所以不少人都膽怯 它,嫌惡它。B.蜈蚣的嘴類(lèi)似其他昆蟲(chóng)的嘴,鉗是由腳改變來(lái)的,而蜈蚣捕食小蟲(chóng)時(shí),主要靠嘴和毒鉗。C.在蜈蚣面前,蚯蚓不再平安,蜈蚣總是到土里找尋蚯蚓,最終將其制服,變?yōu)樽约旱拿朗?。D.蜈蚣的行走原理不得而知,而其用鉗注射毒液讓對(duì)方中毒的做法啟迪后人獨(dú)創(chuàng)了注射針。C[A項(xiàng),因果關(guān)系解說(shuō)不嚴(yán)密,原文認(rèn)為“它有著一對(duì)毒鉗”是“不少人都膽怯 它,嫌惡它”的主要緣由。B項(xiàng),“蜈蚣捕食小蟲(chóng)時(shí),主要靠嘴和毒鉗”錯(cuò)誤,原文是“它戰(zhàn)斗時(shí)全靠體力和毒鉗,小蟲(chóng)被它望見(jiàn),捉住,是很不簡(jiǎn)單逃脫的”。D項(xiàng),“而其用鉗注射毒液讓對(duì)方中毒的做法啟迪后人獨(dú)創(chuàng)了注射針”錯(cuò)誤,查無(wú)依據(jù),曲解原文“醫(yī)生還沒(méi)有獨(dú)創(chuàng)注射針的時(shí)候,蜈蚣已經(jīng)獨(dú)創(chuàng)了”的意思。]9.圍繞題目“關(guān)于蜈蚣”,文章從哪些角度介紹了蜈蚣的特點(diǎn)?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]①形態(tài)和顏色。②鉗的構(gòu)成以及作用。③生活習(xí)性以及捕食方法。④行走方式。10.簡(jiǎn)析本文所用的主要說(shuō)明方法及其表達(dá)作用。___________________________________________________________

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