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文檔簡介
少年自覺遵守校紀(jì)保證書合同編號:__________合同各方當(dāng)事人:甲方:(學(xué)校名稱)地址:____________________法定代表人:________________聯(lián)系方式:________________乙方:(學(xué)生姓名)地址:____________________法定代理人:________________聯(lián)系方式:________________第一條乙方義務(wù)1.1乙方應(yīng)當(dāng)自覺遵守國家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。(1)違反治安管理處罰法,受到公安機(jī)關(guān)的處罰;(2)曠課、打架斗毆、吸煙、飲酒、賭博、吸毒、賣淫嫖娼等違法行為;(3)損壞學(xué)校設(shè)施、公共財(cái)產(chǎn),侵犯他人合法權(quán)益;(4)參與非法組織、邪教組織或者迷信活動;(5)其他違反學(xué)校規(guī)章制度的行為。第二條甲方權(quán)利與義務(wù)2.1甲方有權(quán)對乙方進(jìn)行日常管理,對乙方違反本合同的行為進(jìn)行批評教育,并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。2.2甲方應(yīng)當(dāng)為乙方提供安全、健康、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,保障乙方的合法權(quán)益。2.3甲方有權(quán)依據(jù)國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,對乙方進(jìn)行獎勵和表彰。第三條違約責(zé)任3.1乙方違反本合同的,甲方有權(quán)依據(jù)本合同的約定,給予乙方相應(yīng)的紀(jì)律處分。3.2甲方違反本合同的,乙方有權(quán)向上級教育主管部門或者有關(guān)部門投訴、舉報。第四條合同的解除和終止4.1本合同在乙方畢業(yè)或者退學(xué)時自動解除。4.2有下列情形之一的,甲方可以解除本合同:(1)乙方轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)或者退學(xué)的;(2)乙方監(jiān)護(hù)人要求解除本合同,并經(jīng)甲方同意的;(3)其他符合法律、法規(guī)規(guī)定的情形。第五條爭議解決5.1本合同的解釋權(quán)歸甲方所有。5.2對于本合同的履行發(fā)生的爭議,雙方應(yīng)當(dāng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第六條其他6.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本合同自雙方簽字或者蓋章之日起生效。甲方(蓋章):________________日期:__________乙方(簽字):________________日期:__________法定代理人(簽字):________________日期:__________一、附件列表:1.學(xué)校規(guī)章制度2.學(xué)生身份證明文件3.法定代理人身份證明文件4.紀(jì)律處分規(guī)定5.獎勵與表彰辦法二、違約行為及認(rèn)定:1.違反治安管理處罰法,受到公安機(jī)關(guān)的處罰;2.曠課、打架斗毆、吸煙、飲酒、賭博、吸毒、賣淫嫖娼等違法行為;3.損壞學(xué)校設(shè)施、公共財(cái)產(chǎn),侵犯他人合法權(quán)益;4.參與非法組織、邪教組織或者迷信活動;5.其他違反學(xué)校規(guī)章制度的行為。三、法律名詞及解釋:1.教育機(jī)構(gòu):依法設(shè)立,從事教育教學(xué)活動的組織。2.在冊學(xué)生:在教育機(jī)構(gòu)注冊的學(xué)生。3.法定代理人:未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。4.違約行為:違反合同約定的行為。5.紀(jì)律處分:學(xué)校對違反規(guī)章制度的學(xué)生采取的懲罰措施。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.學(xué)生不遵守紀(jì)律:加強(qiáng)教育引導(dǎo),嚴(yán)肅批評教育,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。2.學(xué)生違法行為:報告公安機(jī)關(guān),配合有關(guān)部門進(jìn)行查處。3.學(xué)校設(shè)施損壞:要求學(xué)生賠償,必要時可通過法律途徑追究責(zé)任。4.學(xué)生權(quán)益受損:及時調(diào)查處理,保障學(xué)生合法權(quán)益。5.合同爭議:友好協(xié)商解決,協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景:1.學(xué)校與學(xué)生之間簽訂的自律協(xié)議。2.用于規(guī)范學(xué)生在校行為,維護(hù)學(xué)
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