第1課時8

zhchshr統(tǒng)編版語文一年級上冊課前導入聲母（平舌音）整體認讀音節(jié)字母歸類zcszicisi字母學習你能在情景圖里找到相應(yīng)的聲母朋友嗎？怎么讀？zhchshr聲母zh與“織”的發(fā)音很像。朗讀時，舌尖翹起，抵住硬腭前部，然后稍微放松，讓氣流從窄縫中擠出。zh學發(fā)音兔子織衣zhzhzhch聲母ch與“吃”的發(fā)音很像。讀法與zh大體相同，只是吐出的氣流比較強。刺猬吃果chchchsh聲母sh與“獅”的發(fā)音很像。朗讀時，舌尖翹起，靠近硬腭前部，形成一條窄縫，讓氣流從中擠出。小小獅子shshshr聲母r與“日”的發(fā)音很像。讀法與sh大體相同，只是發(fā)音時聲帶要顫動。一輪紅日rrr字母手指操zhchsh識記形r我會寫三筆寫成，占中格和上格。先寫z，再寫h,兩個字母靠近些。zzlzh三筆寫成，占中格和上格。先寫c，再寫h,兩個字母靠近些。cclch三筆寫成，占中格和上格。先寫s，再寫h,兩個字母靠近些。sslsh兩筆寫成，占中格。先寫短豎，在短豎靠上的位置向右寫一彎筆。lr拼讀認知聲母zcs有自己的雙胞胎姐妹，他們分別是zicisi；zhchshr也有雙胞胎姐妹，同學們你們知道是誰嗎？整體認讀音節(jié)我會讀izhzhiīzhzhīǐzhzhǐìzhzhìí

zhzhíichchiīchchīǐchchǐìchí

chchíchìishshiīshshīǐshshǐìshí

shshíshìirriìrrì知識尺子十四日歷四十日期吃飯識字zhīshichǐzishísìrìlìsìshírìqīchīfànshízì讀一讀。課堂小結(jié)zhchshrzhichishiri今天我們學習了聲母zhchshr和整體認讀音節(jié)zhichishiri，同學們做得不錯，要繼續(xù)努力。課堂練習ch一、猜一猜是哪個字母。zh二、用圓圈圈出整體認讀音節(jié)。zhícháchuōshèrì課后作業(yè)1.回家做zhchshr字母卡片，然后

讀給爸爸媽媽聽。2.跟媽媽說說zhchshr遇到i時

怎么讀。第2課時8

zhchshr統(tǒng)編版語文一年級上冊課前導入zhchish

shi

zhich聲母聲母聲母整體認讀音節(jié)整體認讀音節(jié)整體認讀音節(jié)歸類認識學音節(jié)學習兩拼音節(jié)ɑeuzhɑzhezhuzházhézhǔzhɑeuchɑchechuchāchèchūchɑeushɑsheshushāshèshùsheurerurèrùrzhchshzhuɑchuɑshuɑ學習三拼音節(jié)uɑzhchshrzhuochuoshuoruouo學詞語擦桌子折紙cāzhuōzizhézhǐ

uzhōzhuō桌字詞樂園組詞桌子

書桌爸爸給我買了一個新書桌。造句桌組詞紙張

白紙我和妹妹一起玩折紙。造句zhzhǐǐ紙紙

ràokǒulìng

繞口令

sì

shìsìshí

shìshí

四是四,十是十。

shí

sìshìshísìsìshíshìsìshí

十四是十四,四十是四十。sìshíbúshìshísìshísìbúshì

sìshí四十不是十四,十四不是四十。學兒歌注意區(qū)分si和shi的讀音。課堂小結(jié)zhichishiri這節(jié)課，我們學習了兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)，認識了兩個生字，學習了兩個詞語和一個繞口令，收獲真不少呢！課外拓展zǎochūn早春

tiānjiēxiǎyǔrùn

rúsū

天街小雨潤如酥，

cǎosèyáokànjìnquèwú

草色遙看近卻無。zuìshìyì

niánchūnhǎochù最是一年春好處，juéshèngyānliǔmǎnhuángdū絕勝煙柳滿皇都。課堂練習一、連一連。hēchákànshūzhézhǐ二、看圖補充音節(jié)。zh

zh

ǐuō1.把今天學的《繞口令》讀給爸爸

媽媽聽吧！2.完成作業(yè)課件中的相關(guān)練習。課后作業(yè)舊知鞏固認一認，讀一讀。zicisijgxzcs1.正確認讀和書寫聲母zh、ch、sh

、r，認讀整體認讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri。（重點）2.正確拼讀zh、ch、sh、r

和韻母組成的兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)。（重點）3.正確認讀“擦桌子、折紙”2個詞語，認識

“桌、紙”2個生字。學習目標討論交流

仔細觀察課本上的圖畫，圖上的小動物都在干什么？大家一起來說說吧。

下課了，長頸鹿擦著黑板，今天是它值日。小猴子在織毛衣，小蜘蛛在織網(wǎng)，小刺猬在吃果子，小獅子蹲在椅子后面休息……聲母認讀一只蜘蛛yìzhīzhīzhūzhzhzh織件

毛

衣zhījiànmáoyīzhzhzh珍珠zhēnzhū竹子zhúzi聲母認讀吃個

果

子chīgèguǒzichchch吃個

西

瓜chīgèxīguāchchch茶葉cháyè汽車qìchē聲母認讀一位

老

師yíwèilǎoshīshshsh一只

獅子yìzhīshīzishshsh蛇shé大樹dàshù聲母認讀像

棵

小

苗xiàngkēxiǎomiáorrr一

輪

紅

日yìlúnhóngrìrrr熱rè日出rìchū聲母書寫zhchshzh、ch、sh的書寫其實就是要寫好z、c、s和h。書寫時注意把每個聲母當成一個整體來寫，兩個字母要靠攏些。同學們自己試著寫一寫吧。聲母書寫一筆寫成，占中格。舊知回顧還記得我們之前學習的整體認讀音節(jié)嗎？一起來讀一讀吧。zicisiyiwuyu認讀音節(jié)自己試著讀一讀下面的整體認讀音節(jié)。zhīzhízhǐzhìchīchíchǐchìzhichizici認讀音節(jié)自己試著讀一讀下面的整體認讀音節(jié)。shīshíshǐshìrīrírǐrìshirisizicisizhichishizi、ci、si為平舌音，zhi、chi、shi為翹舌音。同學們在讀的時候要注意區(qū)分喲！認讀音節(jié)zhāzhèzhùcháchěchūshǎshéshùrèrǔ認讀音節(jié)zhuǎzhuōchuāchuōshuāshuōruò認讀詞語看圖說一說，圖中的動物在干什么。擦

桌

子cāzhuōzi折紙zhézhǐzhuō組詞課桌飯桌我會認zhǐ組詞白紙紙片我會認隨堂演練

上節(jié)課我們學習了“字、詞語、句子”，你能用“桌”和“紙”口頭組詞并造句嗎？1桌子zhuōzi2白紙báizhǐ桌子

上

放

著

一

本

書。zhuōzishàngfàngzheyìběnshū小

明

在

白

紙

上

寫

字。xiǎomíngzàibáizhǐshàngxiězì聽老師朗讀，跟著朗讀一起讀一讀課文，你能讀出平舌音和翹舌音的區(qū)別嗎？聽讀課文繞

口

令四是

四，十是十。十四是十

四，四十

是四十。四十

不是

十

四，十四

不是四十。sìshìsìshíshìshíshí