備戰(zhàn)2022年高考生物臨考題號押題（浙江卷）題組三細胞的代謝〖真題回顧〗1．(2022年1月浙江高考真題)下列關(guān)于腺苷三磷酸分子的敘述，正確的是（）A．由1個脫氧核糖，1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成 B．分子中與磷酸基團相連接的化學鍵稱為高能磷酸鍵 C．在水解酶的作用下不斷地合成和水解 D．是細胞中吸能反應和放能反成的紐帶【解答】解：A、一個ATP分子中含有一個腺苷（一個腺嘌呤和一個核糖）、3個磷酸基團、2個高能磷酸鍵組成，A錯誤；B、結(jié)合分析可知：ATP分子中具有2個高能磷酸鍵，1個普通磷酸鍵，B錯誤；C、酶具有專一性，ATP與ADP循環(huán)轉(zhuǎn)化所需酶的種類不相同。ATP水解酶催化ATP水解，ATP合成酶催化ATP的合成，C錯誤；D、吸能反應一般與ATP的分解相聯(lián)系，放能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系，故吸能反應和放能反應之間的紐帶就是ATP，D正確。故選：D。2．(2022年1月浙江高考真題)膜蛋白的種類和功能復雜多樣，下列敘述正確的是（）A．質(zhì)膜內(nèi)、外側(cè)的蛋白質(zhì)呈對稱分布 B．溫度變化會影響膜蛋白的運動速度 C．葉綠體內(nèi)膜上存在與水裂解有關(guān)的酶 D．神經(jīng)元質(zhì)膜上存在與K+、Na+主動轉(zhuǎn)運有關(guān)的通道蛋白【解答】解：A、質(zhì)膜內(nèi)、外側(cè)的蛋白質(zhì)的分布是不對稱的，A錯誤；B、溫度影響磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的運動，因而影響膜蛋白的運動速度，B正確；C、葉綠體類囊體薄膜上存在與水裂解有關(guān)的酶，C錯誤；D、神經(jīng)元質(zhì)膜上存在與K+、Na+主動轉(zhuǎn)運有關(guān)的載體蛋白，D錯誤。故選：B。3．(2021年6月浙江高考真題)滲透壓降低對菠菜葉綠體光合作用的影響如圖所示，圖甲是不同山梨醇濃度對葉綠體完整率和放氧率的影響，圖乙是兩種濃度的山梨醇對完整葉綠體ATP含量和放氧量的影響。CO2以HCO3﹣形式提供，山梨醇為滲透壓調(diào)節(jié)劑，0.33mol?L﹣1時葉綠體處于等滲狀態(tài)。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（）A．與等滲相比，低滲對完整葉綠體ATP合成影響不大，光合速率大小相似 B．滲透壓不同、葉綠體完整率相似的條件下，放氧率差異較大 C．低滲條件下，即使葉綠體不破裂，卡爾文循環(huán)效率也下降 D．破碎葉綠體占全部葉綠體比例越大，放氧率越低【解答】解：A、由圖乙可知：與等滲相比，低滲對完整葉綠體ATP合成影響不大，但在低滲山梨醇濃度下，放氧速率減慢，光合速率降低，A錯誤；B、由圖乙可知：滲透壓不同、葉綠體完整率相似的條件下，放氧率差異較大，B正確；C、低滲條件下，即使葉綠體不破裂，光合放氧速率降低，光反應產(chǎn)生的ATP和[H]含量降低，卡爾文循環(huán)效率也下降，C正確；D、光合作用的場所是葉綠體，破碎葉綠體占全部葉綠體比例越大，放氧率越低，D正確。故選：A。4．(2021年6月浙江高考真題)需氧呼吸必須有氧的參加，此過程中氧的作用是（）A．在細胞溶膠中，參與糖酵解過程 B．與丙酮酸反應，生成CO2 C．進入檸檬酸循環(huán)，形成少量ATP D．電子傳遞鏈中，接受氫和電子生成H2O【解答】解：A、糖酵解過程沒有氧參與，A錯誤；B、水與丙酮酸反應，生成CO2，B錯誤；C、氧氣不進入檸檬酸循環(huán)，C錯誤；D、在有氧呼吸的第三階段的電子傳遞鏈中，氧接受氫和電子生成H2O，D正確。故選：D。5．(2021年6月浙江高考真題)下列關(guān)于酶的特性及其影響因素相關(guān)實驗的敘述，正確的是（）A．“酶的催化效率”實驗中，若以熟馬鈴薯塊莖代替生馬鈴薯塊莖，實驗結(jié)果相同 B．“探究pH對過氧化氫酶的影響”實驗中，分別加入不同pH的緩沖液后再加入底物 C．“探究酶的專一性”實驗中，設(shè)置1、2號試管的目的是檢驗酶液中是否混有還原糖 D．設(shè)計溫度對蛋白酶活性影響的實驗方案時，可選擇本尼迪特試劑檢測反應產(chǎn)物【解答】解：A、熟馬鈴薯塊莖的細胞已死亡，酶已失活，沒有催化效率，所以不能以熟馬鈴薯塊莖代替生馬鈴薯塊莖，A錯誤；B、“探究pH對過氧化氫酶的影響”實驗中，先分別加入不同pH的緩沖液，后再加入底物，B正確；C、“探究酶的專一性”實驗中，設(shè)置1、2號試管的目的是檢驗淀粉和蔗糖中是否混有還原糖，C錯誤；D、本尼迪特試劑檢測實驗結(jié)果需要水浴加熱，水浴加熱會干擾實驗結(jié)果，因此不能用本尼迪特試劑檢測實驗結(jié)果，D錯誤。故選：B。6．(2021年1月浙江高考真題)如圖為植物細胞質(zhì)膜中H+﹣ATP酶將細胞質(zhì)中的H+轉(zhuǎn)運到膜外的示意圖。下列敘述正確的是（）A．H+轉(zhuǎn)運過程中H+﹣ATP酶不發(fā)生形變 B．該轉(zhuǎn)運可使膜兩側(cè)H+維持一定的濃度差 C．抑制細胞呼吸不影響H+的轉(zhuǎn)運速率 D．線粒體內(nèi)膜上的電子傳遞鏈也會發(fā)生圖示過程【解答】解：A、主動轉(zhuǎn)運過程中H+﹣ATP酶作為載體蛋白，會發(fā)生形變，協(xié)助物質(zhì)運輸，A錯誤；B、該轉(zhuǎn)運方式為主動轉(zhuǎn)運，主動轉(zhuǎn)運的結(jié)果是使膜兩側(cè)H+維持一定的濃度差，B正確；C、H+的轉(zhuǎn)運方式主動轉(zhuǎn)運，需要載體蛋白的協(xié)助，同時需要能量，抑制細胞呼吸會影響細胞的能量供應，進而影響H+的轉(zhuǎn)運速率，C錯誤；D、圖示過程是消耗ATP的過程，而線粒體內(nèi)膜的電子傳遞鏈最終會生成ATP，不會發(fā)生圖示過程，D錯誤。故選：B。7．(2021年1月浙江高考真題)蘋果果實成熟到一定程度，呼吸作用突然增強，然后又突然減弱，這種現(xiàn)象稱為呼吸躍變，呼吸躍變標志著果實進入衰老階段。下列敘述正確的是（）A．呼吸作用增強，果實內(nèi)乳酸含量上升 B．呼吸作用減弱，糖酵解產(chǎn)生的CO2減少 C．用乙烯合成抑制劑處理，可延緩呼吸躍變現(xiàn)象的出現(xiàn) D．果實貯藏在低溫條件下，可使呼吸躍變提前發(fā)生【解答】解：A、蘋果果實細胞無氧呼吸不產(chǎn)生乳酸，產(chǎn)生的是酒精和二氧化碳，A錯誤；B、糖酵解屬于細胞呼吸第一階段，在糖酵解的過程中，1個葡萄糖分子被分解成2個含3個碳原子的化合物分子，分解過程中釋放出少量能量，形成少量ATP，故糖酵解過程中沒有CO2產(chǎn)生，B錯誤；C、乙烯能促進果實成熟和衰老，因此用乙烯合成抑制劑處理，可延緩細胞衰老，從而延緩呼吸躍變現(xiàn)象的出現(xiàn)，C正確；D、果實貯藏在低溫條件下，酶的活性比較低，細胞更不容易衰老，能延緩呼吸躍變現(xiàn)象的出現(xiàn)，D錯誤。故選：C?！佳侯}預測〗1．馬鈴薯塊莖儲存不當時會出現(xiàn)酸味，蘋果儲存不當時會出現(xiàn)酒味。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．酸味和酒味的出現(xiàn)均是因為儲存過程中缺氧 B．產(chǎn)生酸味和酒味的物質(zhì)由同一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來 C．產(chǎn)生酸味和酒味的過程中不產(chǎn)生ATP D．兩種細胞的線粒體中均可能產(chǎn)生CO2【解答】解：A、馬鈴薯塊無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，蘋果無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳，因此酸味和酒味的出現(xiàn)均是因為儲存過程中缺氧，A正確；B、產(chǎn)生酸味和酒味的物質(zhì)由同一種物質(zhì)丙酮酸轉(zhuǎn)化而來，B正確；C、馬鈴薯塊無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，蘋果無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳，二者第一階段相同，都是1分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸，產(chǎn)生少量ATP，C錯誤；D、有氧呼吸的第二階段丙酮酸和水反應生成CO2和[H]，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，因此兩種細胞的線粒體中均可能產(chǎn)生CO2，D正確。故選：C。2．下列關(guān)于人體骨骼肌細胞細胞呼吸的敘述，錯誤的是（）A．線粒體內(nèi)膜上鑲嵌著合成ATP的酶 B．缺氧時丙酮酸可在細胞溶膠中產(chǎn)生CO2 C．需氧呼吸第二階段丙酮酸逐步轉(zhuǎn)變成CO2 D．糖酵解過程在有氧或無氧條件下都可進行【解答】解：A、線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所，其上鑲嵌著合成ATP的酶，A正確；B、缺氧時丙酮酸可在細胞溶膠中產(chǎn)生乳酸，不會產(chǎn)生二氧化碳，B錯誤；C、需氧呼吸第二階段丙酮酸和水反應逐步轉(zhuǎn)變成CO2和[H]，C正確；D、糖酵解過程（細胞呼吸的第一階段）在有氧或無氧條件下都可進行，D正確。故選：B。3．圖1為某植物葉肉細胞中部分代謝途徑示意圖，圖2為該植物葉片凈光合速率（Pn）與胞間CO2濃度（Ci）的日變化曲線。下列相關(guān)敘述，錯誤的是（）A．光能在細胞器甲的類囊體中被吸收并轉(zhuǎn)化為化學能 B．細胞溶膠側(cè)合成的NADPH可在細胞器乙內(nèi)參與碳反應 C．甲輸出的三碳糖在細胞溶膠中形成丙酮酸，才能進入乙徹底氧化分解為CO2和水 D．在11：00至13：00時，以及在15：00至17：00時，葉片的Pn先后兩次下降，主要限制因素分別是胞間CO2濃度和光照強度【解答】解：A、光能在細胞器甲葉綠體的類囊體膜中被吸收并轉(zhuǎn)化為化學能，A正確；B、碳反應是光合作用的過程，主要場所是葉綠體，細胞器乙是線粒體，是進行有氧呼吸的主要場所，B錯誤；C、甲輸出的三碳糖在細胞溶膠中形成丙酮酸，才能進入乙徹底氧化分解為CO2和水，C正確；D、在11：00至13：00時，葉片的Pn凈光合速率下降是由氣孔關(guān)閉，二氧化碳供應不足引起的，在15：00至17：00時，葉片的Pn凈光合速率下降是由光照強度減弱引起的，D正確。故選：B。4．在需氧呼吸過程中，Pi消耗最多的階段是（）A．葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)楸岷蚚H] B．丙酮酸與H2O結(jié)合 C．丙酮酸轉(zhuǎn)變成CO2和[H] D．[H]和氧結(jié)合生成水【解答】解：A、葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)楸岷蚚H]為有氧呼吸的第一階段，該階段只產(chǎn)生少量的ATP，即消耗少量的ADP，A錯誤；B、丙酮酸與H2O結(jié)合為有氧呼吸的第二階段，該階段只產(chǎn)生少量的ATP，即消耗少量的ADP，B錯誤；C、丙酮酸轉(zhuǎn)變成CO2和[H]為有氧呼吸的第二階段，該階段只產(chǎn)生少量的ATP，即消耗少量的ADP，C錯誤；D、[H]和氧結(jié)合生成水為有氧呼吸的第三階段，該階段產(chǎn)生大量的ATP，即要消耗大量的ADP，D正確。故選：D。5．如圖為綠色植物部分物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖，下列敘述正確的是（）A．過程①產(chǎn)生NADH，過程③消耗NADPH B．過程①發(fā)生在葉綠體中，過程③發(fā)生在線粒體中 C．若葉肉細胞中過程②速率大于過程③，則植物干重增加 D．過程③中ATP的合成與放能反應相聯(lián)系，過程④與吸能反應相聯(lián)系【解答】解：A、過程①產(chǎn)生的是NADPH，而過程③產(chǎn)生和消耗的是NADH，A錯誤；B、過程①為光合作用的光反應階段，發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上；過程③為有氧呼吸或無氧呼吸過程，其中有氧呼吸發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，而無氧呼吸發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)，B錯誤；C、若葉肉細胞中過程②速率大于過程③，則植物干重不一定增加，因為植物還有部分不能進行光合作用的細胞也要通過呼吸作用消耗有機物，C錯誤；D、過程③中ATP的合成需要消耗能量，往往與放能反應相聯(lián)系；過程④是ATP的水解，釋放能量，往往與吸能反應相聯(lián)系，D正確。故選：D。6．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當通入不同濃度的O2時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。據(jù)圖中信息推斷錯誤的是（）A．氧濃度為a時酵母菌細胞溶膠中有ATP的生成 B．當氧濃度為b和d時，酵母菌細胞呼吸的過程會不同 C．當氧濃度為c時，的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵 D．a(chǎn)、b、c、d不同氧濃度下，線粒體都產(chǎn)生[H]【解答】解：A、當氧氣濃度為a時，產(chǎn)生酒精的量與釋放二氧化碳的量相等，說明酵母菌只進行無氧呼吸，此時酵母菌細胞溶膠中有ATP的生成，A正確；B、當氧氣濃度為b時，產(chǎn)生二氧化碳的量多于產(chǎn)生的酒精量，此時酵母菌既進行有氧呼吸，也進行無氧呼吸；當氧氣濃度為d時，不產(chǎn)生酒精，說明此時只進行有氧呼吸不進行無氧呼吸，B正確；C、當氧濃度為c時，酒精的產(chǎn)生量為6，說明無氧呼吸二氧化碳的產(chǎn)生量為6，則有氧呼吸二氧化碳的產(chǎn)生量為15﹣6＝9；根據(jù)有氧呼吸和無氧呼吸的化學反應式可以計算，有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖分別為1.5、3，因此有的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵，C正確；D、a、b、c、d不同氧濃度下，細胞都產(chǎn)生[H]；但當氧氣濃度為a時，只進行無氧呼吸，此時線粒體不產(chǎn)生[H]，D錯誤。故選：D。7．在人體內(nèi)，酶是具有催化作用的有機物。下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）A．核酶、脲酶和麥芽糖酶的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì) B．細胞衰老過程中所有酶的活性降低 C．胰蛋白酶的合成及分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān) D．過氧化氫酶能提高過氧化氫的活化能【解答】解：A、脲酶和麥芽糖酶都屬于蛋白質(zhì)類的酶，核酶的化學本質(zhì)是RNA，A錯誤；B、細胞衰老過程中大多數(shù)酶的活性降低，B錯誤；C、分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量，因此胰蛋白酶屬于分泌蛋白，其合成及分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)，C正確；D、酶的作用機理是降低化學反應的活化能，D錯誤。故選：C。8．如圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．圖中所示細胞都含有細胞核 B．圖中兩種單糖轉(zhuǎn)運載體相同 C．圖中蔗糖進入篩管細胞的方式為易化擴散 D．在圖示過程中蔗糖水解酶和單糖轉(zhuǎn)運載體都發(fā)生了可逆性形變【解答】解：A、圖中的篩管細胞沒有細胞核，A錯誤；B、蔗糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，因為載體具有特異性，故圖中兩種單糖轉(zhuǎn)運載體不同，B錯誤；C、由圖可判斷單糖進入薄壁細胞的方式為協(xié)助擴散，C錯誤；D、根據(jù)酶和載體的特性可知蔗糖水解酶和單糖轉(zhuǎn)運載體都發(fā)生了可逆性形變，D正確。故選：D。9．胰島β細胞內(nèi)K+濃度為細胞外的28倍，而細胞外Ca2+濃度為細胞內(nèi)的15000倍。與神經(jīng)元一樣，胰島β細胞在靜息狀態(tài)下呈外正內(nèi)負的膜電位。當血糖濃度增加時，葡萄糖進入胰島β細胞能引起胰島β細胞和組織細胞的一系列生理反應，如圖所示。下列敘述正確的是（）A．細胞膜內(nèi)外K+和Ca2+濃度差的建立和維持主要依靠易化擴散 B．血糖濃度降低，對胰島β細胞的葡萄糖供應增加 C．葡萄糖進入胰島β細胞后，細胞內(nèi)的細胞呼吸加強，比值下降 D．的比值上升導致Ca2+內(nèi)流，促進胰島素運輸和分泌【解答】解：A、細胞膜內(nèi)外K+和Ca2+濃度差的建立和維持主要依靠主動運輸，A錯誤；B、血糖濃度降低，對胰島β細胞的葡萄糖供應減少，B錯誤；C、葡萄糖進入胰島β細胞后，細胞內(nèi)的細胞呼吸加強，比值上升，C錯誤；D、根據(jù)分析可知，的比值上升導致Ca2+內(nèi)流，促進胰島素運輸和分泌，D正確。故選：D。10．圖為馬鈴薯植株的不同細胞中淀粉部分代謝過程，X、M、N代表不同物質(zhì)，①②③④代表不同代謝過程。下列敘述中正確的是（）A．X是葡萄糖，有氧條件下進入線粒體中徹底氧化分解 B．C3是丙酮酸，②過程一定發(fā)生在線粒體中 C．若④是厭氧呼吸，則M只能是乳酸 D．水淹時，馬鈴薯塊莖細胞中可同時發(fā)生①②③④【解答】解：A、X為葡萄糖，其不能進入線粒體，需先在細胞質(zhì)基質(zhì)分解為丙酮酸，丙酮酸再進入線粒體進一步氧化分解，A錯誤；B、C3為丙酮酸，②可表示有氧呼吸的第二階段，也可表示無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳的第二階段，前者場所是線粒體，后者場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，B錯誤；C、若④是厭氧呼吸，則M不能只是乳酸，C錯誤；D、水淹時，馬鈴薯塊莖細胞中可同時發(fā)生①②③④（馬鈴薯胚乳細胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，其他部位細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精，有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水），D正確。故選：D。11．如圖是ATP的結(jié)構(gòu)示意圖，其中①、②、③表示化學鍵。下列敘述正確的是（）A．ATP使肌肉中的能量增加，改變形狀，這是放能反應 B．根尖細胞形成③所需的能量來源于光能也可來源于化學能 C．細胞內(nèi)的吸能反應所需能量都是由③斷裂后直接提供 D．②和③都斷裂后所形成的產(chǎn)物中有RNA的基本組成單位【解答】解：A、肌肉收縮過程中需消耗能量，ATP使肌肉中的能量增加，改變形狀，是吸能反應，A錯誤；B、根尖細胞不能進行光合作用，所以形成③（合成ATP）所需的能量只能來自于呼吸作用，即有機物中的化學能，B錯誤；C、細胞內(nèi)的吸能反應所需能量主要是由③斷裂后直接提供，但人體中還有其他物質(zhì)可以為生命活動提供能量，C錯誤；D、②和③都斷裂后所形成的產(chǎn)物是腺嘌呤核糖核苷酸，是組成RNA的基本單位，D正確。故選：D。12．某興趣小組利用菠菜葉圓片研究了某些因素對酶促反應的影響。實驗設(shè)計和結(jié)果如表：組別12345菠菜葉圓片（片）55555蒸餾水（ml）108876淀粉酶溶液（ml）/2///纖維素酶溶液（ml）//234實驗結(jié)果﹣﹣++++++注：觀察前去除液體中葉圓片或殘渣；“+”越多表示溶液綠色越深，“﹣”表示溶液顏色無顯著變化下列說法錯誤的是（）A．該實驗的可變因素是酶的種類 B．3、4、5組的溶液呈綠色，原因可能是去壁的細胞吸水脹破，葉綠體破裂 C．菠菜細胞壁的主要成分是纖維素，與真菌和細菌的細胞壁主要成分不同 D．將葉綠體的雙層膜破裂后置于適宜溶液中，再照光，仍然會釋放氧氣【解答】解：A、據(jù)表格分析，該實驗的可變因素有酶的種類和含量，A錯誤；B、細胞壁的作用是支持和保護，植物細胞壁的成分主要是纖維素和果膠，3、4、5組加了纖維素酶溶液，細胞壁酶解后無法保護細胞，故細胞吸水脹破，葉綠體破裂，B正確；C、植物細胞壁以纖維素和果膠為主，真菌的細胞壁以幾丁質(zhì)和葡聚糖為主，細菌則以肽聚糖為主，三者主要成分不同；C正確；D、光反應的場所是葉綠體類囊體薄膜，葉綠體破裂不影響其產(chǎn)生氧氣，D正確。故選：A。13．如圖是人體細胞需氧呼吸的基本過程，下列說法正確的是（）A．過程①中，葡萄糖的能量大部分轉(zhuǎn)化為熱能形式散失用于維持體溫 B．過程②釋放的能量部分貯存在ATP，部分以熱能形式散失 C．過程④中，特殊的分子攜帶的氫和電子分別經(jīng)過復雜的步驟傳遞給氧，最后生成水 D．與電子傳遞有關(guān)的酶和合成ATP的酶鑲嵌在線粒體兩層膜中【解答】解：A、①為呼吸作用第一階段，過程①只釋放了少量能量，A錯誤；B、過程②釋放的能量部分貯存在ATP，部分儲存在[H]或NADH中，部分以熱能形式散失，B錯誤；C、過程④中，特殊分子攜帶的氫和電子分別經(jīng)過復雜的步驟傳遞給氧，最后生成水，并釋放大量的能量，C正確；D、由于有氧呼吸的第三階段在線粒體內(nèi)膜上進行，所以與電子傳遞有關(guān)的酶鑲嵌在線粒體內(nèi)膜上，D錯誤。故選：C。14．當前受疫情影響，車厘子大量滯銷，導致堆積腐爛，散發(fā)出酒味，下列敘述正確的是（）A．車厘子只有在無氧條件下才能進行厭氧呼吸 B．乙醛是車厘子厭氧呼吸過程中的中間產(chǎn)物 C．乳酸脫氫酶會在該厭氧呼吸過程中發(fā)揮作用 D．車厘子適合保存在低溫、低二氧化碳的環(huán)境中【解答】解：A、車厘子在無氧或缺氧條件下都能進行厭氧呼吸，A錯誤；B、乙醛是車厘子厭氧呼吸過程中的中間產(chǎn)物，B正確；C、車厘子無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，其中不含乳酸脫氫酶，C錯誤；D、車厘子適合保存在低溫、高二氧化碳（低氧）的環(huán)境中，因為這樣的環(huán)境會抑制細胞呼吸，減少有機物的消耗，利于水果和蔬菜的保存，D錯誤。故選：B。15．科研人員在葡萄實驗田中，選擇生長、發(fā)育狀況相同的葡萄植株，均分成三組，在高溫條件下，第2、3組分別在葉面再噴施15mmol?L﹣1的CaCl2溶液，2h后，給第3組葡萄葉面再噴施5mmol?L﹣1的EGTA（EGTA可與Ca2+穩(wěn)定結(jié)合），于次日測得實驗數(shù)據(jù)如下表。下列敘述錯誤的是（）組別處理凈光合速率氣孔導度細胞間隙CO2濃度葉際溫度1對照10.3289.0266.736.12Ca2+11.5350.5254.536.23Ca2++EGTA8.1254.3267.636.0A．對第1組的處理是在葉面噴施等量的蒸餾水 B．葡萄葉面噴施CaCl2溶液處理后，RuBP的再生速率下降 C．EGTA會對葡萄植株內(nèi)的Ca2+的作用起到抑制效應 D．適度噴施Ca2+可以減緩高溫對葡萄葉片光合作用的抑制作用【解答】解：A、根據(jù)單一變量原則，第1組對照組的處理應該是在葉面噴施等量的蒸餾水，A正確；B、葡萄葉面噴施CaCl2溶液處理后，氣孔導度增大，細胞間隙CO2濃度減小，凈光合速率增大，說明吸收的二氧化碳增多，消耗的RuBP增多，則RuBP的再生速率升高，B錯誤；C、根據(jù)以上分析已知，EGTA會對葡萄植株內(nèi)的Ca2+的作用起到抑制效應，C正確；D、根據(jù)以上分析已知，適度噴施Ca2+可以減緩高溫對葡萄葉片光合作用的抑制作用，D正確。故選：B。16．下列有關(guān)人體細胞需氧呼吸的敘述，正確的是（）A．1分子葡萄糖比2分子丙酮酸徹底氧化后釋放的能量多 B．通過糖酵解，有機物中的大部分化學能被轉(zhuǎn)化為熱能 C．通過檸檬酸循環(huán)，氧與葡萄糖中的碳結(jié)合生成CO2 D．通過電子傳遞鏈，攜帶氫的特殊分子與氧結(jié)合生成水【解答】解：A、1分子葡萄糖分解形成2分子丙酮酸和4分子[H]時，釋放少量的能量，因此，1分子葡萄糖比2分子丙酮酸徹底氧化后釋放的能量多，A正確；B、通過糖酵解，葡萄糖分解為丙酮酸，有機物中的能量大部分沒有釋放出來，B錯誤；C、通過檸檬酸循環(huán)，丙酮酸和水反應產(chǎn)生二氧化碳和[H]，C錯誤；D、通過電子傳遞鏈，特殊的分子攜帶的氫和電子傳遞給氧，形成水，同時釋放大量能量，D錯誤。故選：A。17．如圖為植物體內(nèi)發(fā)生的光合作用和光呼吸作用的示意圖，在CO2與RuBP反應過程中，O2能與CO2競爭相關(guān)酶的活性部位。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．在高O2環(huán)境中植物不能進行光合作用 B．光呼吸的存在會降低糖的合成效率 C．在大棚種植蔬菜時可通過增施有機肥，降低“光呼吸”作用 D．光呼吸的作用可能是消耗低CO2環(huán)境下積累的NADPH和ATP對葉綠體造成的傷害【解答】解：A、在高O2環(huán)境中O2能與CO2競爭相關(guān)酶的活性部位，使CO2與RuBP固定生成三碳酸的速率減小，植物光合作用減弱，因此在高O2環(huán)境中植物也能進行光合作用，A錯誤；B、光呼吸的存在會使CO2與RuBP固定生成三碳酸的速率減小，從而降低糖的合成效率，B正確；C、O2能與CO2競爭相關(guān)酶的活性部位，在大棚種植蔬菜時可通過增施有機肥，從而增大CO2濃度，可抑制氧氣與RuBP結(jié)合，從而抑制光呼吸，C正確；D、低CO2環(huán)境下，暗反應減弱，光反應產(chǎn)生的NADPH和ATP會積累，光呼吸作用會產(chǎn)生三碳酸，從而消耗多余的NADPH和ATP，避免NADPH和ATP對葉綠體造成傷害，D正確。故選：A。18．如圖表示葡萄糖在細胞內(nèi)氧化分解的某一途徑，①②③表示過程，X、Y表示物質(zhì)。下列敘述正確的是（）A．①是糖酵解，產(chǎn)生大量[H] B．②可能沒有ATP產(chǎn)生 C．③一定發(fā)生在線粒體內(nèi)膜 D．Y可能是H2O或酒精或乳酸【解答】解：A、糖酵解過程是從葡萄糖開始分解生成丙酮酸的過程，①為糖酵解過程，產(chǎn)生4[H]，A錯誤；B、②可能是有氧呼吸第二階段，也可能是產(chǎn)酒