三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語集（精選35篇）

三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語集篇1

L你是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。還記得放晚學(xué)時(shí)你幫助老

師排好桌椅嗎，那讓老師發(fā)現(xiàn)了非常聰明的你，很機(jī)靈。不過平常在課

堂上你隱藏的太好了。希望下學(xué)期的你精神抖擻、勇挑第一的態(tài)度來對(duì)

待學(xué)習(xí)。

2.一直以來，個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班

集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)自

覺主動(dòng)，這學(xué)期六一被評(píng)為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自

己，認(rèn)真書寫，你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

3.在新的學(xué)年里，老師看到了一個(gè)認(rèn)真聽講，積極完成作業(yè)的田宇

鵬。老師發(fā)現(xiàn)，你一直在努力，老師相信只要你多花時(shí)間學(xué)習(xí)，更加的

嚴(yán)格要求自己，你也會(huì)很出色，很引人注目的。加油！

4?你平時(shí)觀察仔細(xì)，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師、

同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高，這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開

的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭，平常上課時(shí)喜歡隨便講話，這是不應(yīng)該

的，老師希望你改正握筆姿勢(shì)，能寫出一手漂亮的字來。

5.你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答

聲。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)

責(zé)。校運(yùn)會(huì)上你總會(huì)取得好成績，盼望你能改掉任性的壞毛病。

6.你一直相當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊(duì)，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你!尊師愛

校，上進(jìn)心強(qiáng)的你，默默地為班集體做事，同學(xué)們也很喜歡你。希望以

后專心聽講，積極舉手回答題，認(rèn)真書寫，做一個(gè)人人敬佩的好學(xué)生。

7?你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能

看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真

拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力

爭(zhēng)上游。

8.你是一個(gè)非常聰明的孩子，接收能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且富有創(chuàng)造

性。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言，就是書寫還不夠認(rèn)真。希望來年再接

再厲。你一定要加油噢！

9.你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛。上課能專心聽講，注意力

集中。勞動(dòng)表現(xiàn)得很積極。若能再活潑開朗一些，你會(huì)有更多的朋友、

更多的歡樂。

10.你是個(gè)聰明冷俐的女孩。你能很快的汲取知識(shí)，也是個(gè)很懂禮

貌的小學(xué)生。老師心目中，你是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩，老師希望在學(xué)習(xí)

的成長之路上能夠保持平穩(wěn)，亦步亦趨，一層一層邁向更高峰。

1L你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比

以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把

班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

12.這學(xué)期，老師看到了你的默默耕耘，每次作業(yè)你都能又好又是

最先的寫好，然后打開書安靜的學(xué)習(xí)。老師相信，只要你這樣穩(wěn)步的向

你的目標(biāo)前進(jìn)，走向優(yōu)秀的步伐會(huì)邁的越來越大。力口油吧!來年還要常

看到你舉起的小手噢。

13.這一年里，最令老師欣慰的是你知錯(cuò)能改，上進(jìn)心強(qiáng)，在認(rèn)識(shí)

到自己的馬虎、粗心后能馬上改正，現(xiàn)在思維活躍的你，書寫和以前一

樣工整，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成績有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁，遵守紀(jì)律，

做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

14.好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果

你能上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就不會(huì)一般般。希望你今

后，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正學(xué)習(xí)不認(rèn)真的壞習(xí)慣，做一名優(yōu)秀的少先

隊(duì)員。

15.老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,

性格內(nèi)向，課間能積極參加活動(dòng).能愛護(hù)公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做

作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說是嗎?這是什么原因?請(qǐng)

你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語集篇2

L你是一個(gè)樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。上課總是積極舉手回答

問題。作業(yè)書寫整潔，工作很能干，是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力,

成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

2.你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好

班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還

要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績將會(huì)更優(yōu)秀。

3.尊重老師，熱愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,

在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過你不懈的努力，成績有了很大的進(jìn)步，如果你在書寫上

再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動(dòng)腦筋，

積極舉手以言，那么你的進(jìn)步會(huì)更大。

4.進(jìn)入一年級(jí)了，你長大了，也懂事了。依然還是活潑開朗，每天

快樂的享受著學(xué)習(xí)生活。上課勤于思考，樂于發(fā)言，非常喜歡朗讀課文,

還有作一業(yè)的書寫更加工整規(guī)范。恭喜你，在成長。來年，老師還是期待

著你的進(jìn)步;你的飛躍！

5.你是一個(gè)讓老師們非常喜愛的學(xué)生。活潑開朗但是從來不會(huì)給大

家添麻煩；回答問題時(shí)響亮的聲音展現(xiàn)了一個(gè)自信大方的你。多出色呀!

不過，學(xué)期將近結(jié)束的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)“粗心”這個(gè)壞習(xí)慣被你逮找了。

小洞不補(bǔ)，大洞會(huì)更難補(bǔ)!所以可愛的你要趕緊把它趕跑噢！

6.你是一個(gè)樂于助人，待人有禮貌的孩子。你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。

上課專心聽講，善于思考，上進(jìn)心強(qiáng)。你還是我們班的小畫家。令老師

不滿意的是你上課坐姿欠端正，望新學(xué)期有新表現(xiàn)。

7?這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師

愛校，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大。如果你能（評(píng)

語）積極開動(dòng)腦筋大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力那么你的成

績將更上一層樓。

8,你平時(shí)性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處，平

時(shí)能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé)，喜愛體育活動(dòng)，不過，你在學(xué)習(xí)上還要

努力些，作業(yè)時(shí)更要細(xì)心，把字寫好。

9.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,

能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺得是一

種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了

考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。

10.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊,

你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因?yàn)槟?/p>

真的很棒。希望你努力學(xué)習(xí)，把愛好球類的精神放在學(xué)習(xí)上來，做一名

頂天立地的男子漢！

11.你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。尊敬老師，團(tuán)結(jié)

同學(xué)。關(guān)心班集體和熱愛公物。如果你不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，你也能把

學(xué)習(xí)搞好。用你的行動(dòng)表明你的能力，行嗎？

12.尊師守紀(jì)，愛勞動(dòng)的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你

愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力，有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書寫，能寫出一手好

字。希望今后按時(shí)完成作業(yè)，不偷懶，爭(zhēng)取更好的'成績。

13.你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。

作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬老

師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你在業(yè)余時(shí)間，再與書本交上朋友，那么一定會(huì)成

為優(yōu)秀的學(xué)生.

14.尊敬老師，濟(jì)禮貌，熱愛勞動(dòng)，做事認(rèn)真是你留給老師的最深

印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課，作業(yè)按時(shí)完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,

課堂上回答問題表現(xiàn)不積極，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問，那

你成績一定會(huì)有進(jìn)步。你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到

你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作時(shí)的你總能帶著一

股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。

繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

15.在老師面前.，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)

貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老

走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦

筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語集篇3

1.你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困

難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成

績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加，希你再

接再厲，乘勝前進(jìn)。

2.吳錫：你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的女孩。平時(shí)不能按時(shí)完成

老師布置的作業(yè)，經(jīng)常偷懶不寫作業(yè)。望今后上課大膽發(fā)言，多看課外

書，努力提高寫作水平。不要再和“貪玩”交朋友。

3.譚浩冬：你能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)也在穩(wěn)步上升，這都是

持之以恒的結(jié)果。老師覺得你還不夠膽大，課上回答問題聲音不夠響亮,

把自己的想法說出來，就對(duì)了。

4.李芳龍：你是個(gè)有禮貌乖巧聽話又細(xì)心的孩子，能尊敬師長，課

上能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，語言表達(dá)能力強(qiáng)。希望在數(shù)學(xué)方面能繼續(xù)努

力，多研究，考出更好的成績來。

5.你唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫，形

象逼真;你寫出的字，工整娟秀。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一。你

發(fā)言積極，見解獨(dú)到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作能力強(qiáng)，不愧為同學(xué)眼中的

“三好生”。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會(huì)更加優(yōu)秀，更加可愛!

6.你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶

領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的

發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努

力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!鄭好：個(gè)子竄高了，聲音洪亮了，

膽量大起來了，看到這學(xué)期你表現(xiàn)出來的良好一面，陳老師真為你高興。

下學(xué)期，請(qǐng)?jiān)谧约旱膶W(xué)習(xí)速度上下些功夫，在自己的習(xí)作上努力一些，

在班級(jí)管理方面主動(dòng)一些，讓自己成為同學(xué)們心中的偶像，成為老師的

得力助手。

7.戴澤豪：陳老師猶記得你為班級(jí)米往返跑而進(jìn)行認(rèn)真努力的訓(xùn)

練，感謝你為班級(jí)的榮譽(yù)這么盡心。個(gè)子高高的你，在課堂上看到更多

的是不自信地趴在那里，站起來朗讀課文時(shí)，聲音也是不清晰的，孩子,

大聲地讀出來吧，抓住練習(xí)的每一次機(jī)會(huì)，勇敢地鍛煉自己，讓我們一

起隨著班級(jí)成長。

8.林以諾：老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一位非常喜歡閱讀的女生，寫作業(yè)

時(shí)，也會(huì)因?yàn)槌鲇趯?duì)課外書的吸引無法抵擋，而將注意力轉(zhuǎn)移到課外書

上，從而導(dǎo)致自己的行動(dòng)較慢，經(jīng)常成為老師“逼作業(yè)”的對(duì)象。然而

還有一個(gè)不良的習(xí)慣，讓你也經(jīng)常丟三落四，比如沒有及時(shí)整理自己的

學(xué)習(xí)用品，學(xué)習(xí)用品不是落學(xué)校就是不翼而飛，給自己的學(xué)習(xí)生活造成

極大的不方便。孩子，閱讀的好習(xí)慣養(yǎng)成了，會(huì)讓你終身受益，然而丟

三落四的壞習(xí)慣養(yǎng)成了也會(huì)讓你一輩子吃虧。新學(xué)期里，希望看到一個(gè)

雷厲風(fēng)行的你。

9.戴懷瑜：還是這樣的悶聲不響，還是這樣的內(nèi)斂，不過個(gè)子竄高

了很多，體育方面也表現(xiàn)出了了不起的一面。端正的字跡赫然印在作業(yè)

本上，喜歡看書的身影，留在了同學(xué)們的記憶中。希望上課的積極參與

和老師的主動(dòng)交流能像你的個(gè)子一樣節(jié)節(jié)攀升；能像你對(duì)體育的熱情一

樣越來越旺。加油！

10.夏一諾：看到你，讓老師想到了“公主”一詞。集爸爸媽媽的

寵愛于一身，而自身又是那么優(yōu)秀，集同學(xué)的羨慕眼光于一身，多幸福

的你!下學(xué)期，對(duì)自己提出一個(gè)更高的要求一一讓自己變得更自信，讓

自己更勝任“小老師”一職，好好加油。

11.戴成瑞：你這個(gè)學(xué)期的變化無疑是最大的，你給老師留下的美

好印象無疑是深刻的一一從動(dòng)不動(dòng)就突發(fā)脾氣，脾氣大得嚇人，到現(xiàn)在

的能理性克服自己，對(duì)自己的錯(cuò)誤能勇于承擔(dān)，并且勇于承認(rèn)，勇于向

同學(xué)們道歉，從孤零零的一個(gè)人中嘗試融入集體大家庭，嘗試與同學(xué)交

往，你在改變，往好的方向努力。只是有時(shí)也需要注意方法，多進(jìn)行“換

位思考”，站在同學(xué)們的角度上思考，相信你會(huì)贏得更多友誼。

12.張欣格：思維活躍的你，成績保持很穩(wěn)定，但生性活潑的你，

上課紀(jì)律讓老師很堪憂。要么低頭玩小玩意兒，要么與小伙伴交頭接耳。

漂亮的小姑娘，聰明才智不是這樣拿來浪費(fèi)的，多希望你能加入思考的

大軍，加入舉手發(fā)言的行列。期待著你精彩的轉(zhuǎn)變。

13.鮑先浩：你的學(xué)習(xí)速度非?？?，足以證明你的思維活躍，但學(xué)

有余力的你，對(duì)課外書的關(guān)注還有欠缺，沒能讓自己真正喜歡上課外書,

卻心不在焉，經(jīng)常問幾點(diǎn)了。一個(gè)喜歡閱讀的人，一個(gè)融入閱讀的人，

會(huì)真正與書中的故事交流。喜歡上閱讀吧，孩子!另外，手握筆寫字的

時(shí)候，流淌出來的字一定要端正，切莫讓它“跳起舞來”.

14.楊微微：你是一位非常努力的小女生。藝術(shù)節(jié)上的獨(dú)舞，為它

付出了很多辛勤汗水，不停地練習(xí)，以期能為班級(jí)爭(zhēng)光，雖結(jié)果不如人

意，但不必在意，因?yàn)橛幸活w積極上進(jìn)的心，總會(huì)創(chuàng)造出好成績。陳老

師也希望你將學(xué)習(xí)舞蹈的精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)中來，課堂上多一些認(rèn)真傾

聽，會(huì)對(duì)自己有很大幫助的。好好加油，孩子。

15.楊高涵：你在就餐監(jiān)督員工作方面表現(xiàn)出來的優(yōu)秀管理能力著

實(shí)讓陳老師欣賞，同學(xué)們的安靜就餐紀(jì)律以及吃完盤中飯菜，足以顯示

了你的管理成績。你在學(xué)習(xí)方面的積極性也讓老師感到欣慰，遇到問題

會(huì)追著老師打破沙鍋問到底，所以你的成績才會(huì)提升這么快。如果能把

課堂上的積極發(fā)言和認(rèn)真傾聽也發(fā)揮的淋漓盡致，那就更好了。

16.邵雨晨：老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你在學(xué)期后半部分付出的努力和取得

的進(jìn)步。你認(rèn)真地書寫著作業(yè)本，你努力地背誦著一篇篇對(duì)你來說很難

記住的課文，你試圖寫出優(yōu)秀的文章……你的聽寫進(jìn)步了，你的字跡端

正了，你的作文寫長了，你的成績?cè)谂c目標(biāo)成績靠攏。真棒，努力付出，

有所改變。堅(jiān)持住，繼續(xù)將這種上進(jìn)的精神保持住，向更好的更高的目

標(biāo)前進(jìn)！

17.陳思誠：當(dāng)上紀(jì)律班長的你，開始關(guān)注班級(jí)事務(wù)，開始將“好

玩”的心收攏，真不錯(cuò)。剛開始可能對(duì)紀(jì)律班長職務(wù)不熟悉，出現(xiàn)遲到、

自己職責(zé)沒完成現(xiàn)象。后來越干越好，有模似樣了。上課也能見到你高

舉的小手和深思的模樣，回答的獨(dú)到見解，令同學(xué)們和老師很是佩服。

好好加油，繼續(xù)保持這種狀態(tài)，相信你會(huì)鍛煉自我。

18.戴程華：生性善良、思想單純的你默默無聞地坐在教室里。好

不容易能主動(dòng)提出擔(dān)當(dāng)班級(jí)紀(jì)律委員，結(jié)果因?yàn)椴荒茉缙?，而錯(cuò)失了鍛

煉自己能力的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)上對(duì)自己的要求有些松，時(shí)常發(fā)現(xiàn)你沒有按時(shí)

完成作業(yè)，時(shí)常發(fā)現(xiàn)你在課堂上靜靜地發(fā)呆，時(shí)常發(fā)現(xiàn)你因?yàn)闆]有傾聽

老師的話而再次重復(fù)問老師。忽閃著水靈靈大眼睛的帥氣小男孩，用你

自己的話說：“三年級(jí)的你了，自己能管理好自己J那么請(qǐng)用自己的行

動(dòng)來向老師和爸爸媽媽證明吧，我期待著。

19.張程絢：一年級(jí)的你給老師留下的是干脆利落，充滿活力的小

男孩形象，一年不見，這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)點(diǎn)都不見了，變得柔柔弱

弱，變得拖拖拉拉。那個(gè)身手矯捷的“小小運(yùn)動(dòng)員”哪兒去了？那個(gè)自

信滿滿的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”哪兒去了？多么希望你能重新找回曾經(jīng)的自己，

讓自己煥發(fā)自信的光彩。挺起胸膛，小男子漢。

20.陳致源：個(gè)子竄了一截，發(fā)型也轉(zhuǎn)變了，人更帥氣了，不過也

更深沉了。課堂上總見你低著頭，凝視著手中筆，不知在深思什么？那

次的勇敢袒露內(nèi)心，讓我們大家看到了你脆弱的內(nèi)心，以及你背負(fù)的學(xué)

習(xí)壓力。孩子，其實(shí)你很聰明，只不過方法不當(dāng)。動(dòng)作的緩慢，影響了

你休息時(shí)間，導(dǎo)致了你上課聽課效果，所以你首先告訴自己的是加快速

度，跟上大家的節(jié)奏，其次是反復(fù)告訴自己課堂認(rèn)真聽講，還有就是和

媽媽做好交流。拿出男子漢的氣概，對(duì)成績和學(xué)習(xí)說：“我一定能行！”

三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語集篇4

1.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動(dòng)。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),

成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動(dòng)腦筋，大膽工作那么你將是老師的得

力助手。

2.一直以來，個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為

班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)

自覺主動(dòng)，這學(xué)期六一被評(píng)為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求

自己，認(rèn)真書寫，你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

3.你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好核子。作業(yè)每次都完成得很

好。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。希望能加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)

步。

4.你忽閃著--顆聰穎、智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了，尤秀

的榜樣形象。上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，老師布置的事情，你總能

默默地記在心里。老是想，如果遇事你能更積極主動(dòng)一點(diǎn)，給自己的更

多的機(jī)會(huì)來展示自我，你一定會(huì)熠熠奪目!

5.尊師守紀(jì)，愛勞動(dòng)的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你

愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力，有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書寫，能寫出一手好

字。希望今后按時(shí)完成作業(yè)，不偷懶，爭(zhēng)取更好的成績。

6.你擁有一雙會(huì)說話的大眼睛，它透入出你的活潑與伶俐。你又

是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子，開學(xué)初，每次有打掃任務(wù)，你總是第一個(gè)高高

舉起小手。如果在學(xué)習(xí)上你也能有百分百的積極性，那還有誰敢和你比

呢?世上無難事，只怕有心人。力0汕！

7.當(dāng)你把自己的“杰出”———幅幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候，

老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這一幅幅

畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對(duì)嗎？告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,

只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大。

8.你是個(gè)調(diào)皮又認(rèn)真的孩子。調(diào)皮的時(shí)候十頭牛也牽不回來，認(rèn)

真的時(shí)候周圍即使炸開了鍋也影響不了你。你有聰明的頭腦，如果再加

上勤奮努力、持之以恒，一定可以讓你變得優(yōu)秀，變得很出色!加油！

9.活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心，對(duì)人和氣，尊敬師長。但是不

夠自覺，貪玩，不愛動(dòng)腦筋，所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心疔講,

認(rèn)真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。

10.你是一個(gè)聰明、文靜的孩子。做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體,

懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期成

績有進(jìn)步，寫作能力也有提高，望繼續(xù)努力。

三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語集篇5

潘寶強(qiáng)：你是一個(gè)開朗、大方、樂于助人、愛運(yùn)動(dòng)的男孩。你有很

強(qiáng)的集體責(zé)任心，對(duì)班級(jí)或團(tuán)上的事情都積極做好。在學(xué)習(xí)上你一直在

語文和英語上有著自己獨(dú)特的技巧，而且一直有著不錯(cuò)的成績。希望你

以后能夠全面展示自己的風(fēng)采。

王超：你是個(gè)受大家歡迎的男孩，和同學(xué)們友好相處?；顫婇_朗的

你總能和同學(xué)們一起努力研究學(xué)習(xí)。在這三年的學(xué)習(xí)中，你成績上升平

穩(wěn)，在文學(xué)、詩歌上有很濃厚的興趣；在平時(shí)的交談中總能看到你的笑

容，總能感受到你的從容不迫。

何萌：你是一個(gè)熱愛班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、沉著穩(wěn)重的男孩，面對(duì)集

體活動(dòng)能積極參加獻(xiàn)出自己的一份力量。在學(xué)習(xí)方面你是一個(gè)人刻苦鉆

研、嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。組織能力較強(qiáng)，思維活躍，對(duì)自己工作一絲

不茍，愿為同學(xué)排憂解難，尊重師長，對(duì)自己夢(mèng)想堅(jiān)持不懈。曾經(jīng)帶領(lǐng)

研究性學(xué)習(xí)對(duì)無二次獲得優(yōu)秀成果。

馬飛：你是一個(gè)活潑開朗、熱情大方、樂于助人、關(guān)心社會(huì)大事

的男孩。你時(shí)而沉穩(wěn)，時(shí)而激情，在生活中富于變化，學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)。

幽默是你的符號(hào)，堅(jiān)韌是你的象征。你的成績穩(wěn)步上升，希望你帶著你

的夢(mèng)想飛的更高。

鄧葉：你是一個(gè)陽光活潑、開朗大方的女孩。有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的

你在排球場(chǎng)上留下了優(yōu)美的身姿。善于傾聽的你總能虛心聽取別人的意

見。三年來你的成績穩(wěn)步上升，你堅(jiān)定地走過了夢(mèng)醒的每一個(gè)小站，你

的微笑充滿了生活的每一個(gè)角落，給身邊的人帶去驚喜歡笑。總之有你

的地方就會(huì)有快樂和笑聲。

陳卓：你是一個(gè)文靜的女孩，沉穩(wěn)又不失活潑、愛笑又樂于助人、

與人交往隨和親切且品行端正。在班級(jí)活動(dòng)中總能見到你的身影。自立

是你的有一個(gè)亮點(diǎn)，待事待物都有自己準(zhǔn)則。你總是很讓老師省心，能

將老師交代的任務(wù)保質(zhì)保量的完成。老師相信你一定會(huì)取得優(yōu)異的成

績。

龔權(quán)：樂觀開朗的你在挫折面前永不屈服，你學(xué)習(xí)踏實(shí)不怕苦不怕

累，在三年學(xué)習(xí)中成績平穩(wěn)上升。能與同學(xué)和睦相處的你總能在同學(xué)有

難時(shí)出現(xiàn)。你總能積極參加集體活動(dòng)，并且有較強(qiáng)的組織能力。在老師

心目中你是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀勇于進(jìn)取的好學(xué)生。老師祝福你有一個(gè)輝煌的

前程。

閆江：你是一個(gè)樂觀開朗、積極向上的孩子，不論什么時(shí)候都能看

到你臉上的笑容，并且與每一位同學(xué)都相處很融洽。自高一以來，你的

成績就一直保持在年級(jí)前列，并一直穩(wěn)步上升。你對(duì)英語的濃厚興趣也

使你取得了可喜的成績。身為省級(jí)三好學(xué)生的你更是充滿了奮斗的激

情。老師相信高中三年的生活你是充實(shí)而快樂的。

李齊雨：你樂于助人、善于交流、對(duì)待問題有獨(dú)到的看法，喜歡關(guān)

注社會(huì)熱點(diǎn)問題以及西方文學(xué)，熱愛閱讀、協(xié)作和運(yùn)動(dòng)，深受老師同學(xué)

喜愛?？傊闶怯袀€(gè)性的孩子，老師期盼著你頻傳捷報(bào)的時(shí)刻。

宮菲：你是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)問題、樂觀開朗、具有很強(qiáng)藝術(shù)細(xì)胞的女

孩子。對(duì)待事物你總愛深入探究，這種精神值得贊揚(yáng)。同時(shí)你樂于助人

積極參加集體活動(dòng)，深受老師同學(xué)的歡迎。老師希望你在今后的人生道

路上將你的優(yōu)秀品質(zhì)保持下去。

胥中良：你是一個(gè)活潑開朗的男孩，在學(xué)習(xí)上積極上進(jìn)，有鉆研精

神，熱愛科學(xué)，在化學(xué)等學(xué)科上常取得較好成績。在生活中能吃苦，腳

踏實(shí)地，能與同學(xué)和睦相處相信熱心好學(xué)的你能取得更好的成績。

張揚(yáng)：學(xué)習(xí)場(chǎng)上的你勤奮、拼搏、好問，也時(shí)常在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到性

格開朗的你飛奔的身影。在學(xué)習(xí)生活中，再多再大的困難激起的是你無

限的拼搏和渴望。知識(shí)和興趣的廣泛決定了你積極的生活態(tài)度。

李航蔚：你是一個(gè)性格開朗、十分陽光的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上你能夠靈

活機(jī)變，平時(shí)在生活中，待人真誠，能給大家?guī)須g笑，哪里有快樂，

那里就有你的身影。你的知識(shí)范圍廣泛，興趣愛好多，博學(xué)多識(shí)的你一

定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語集篇6

1.熊能：你在老師的心目中，是個(gè)十分乖巧的小男孩?？偸菄?yán)格

要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。你能專心聽講，認(rèn)真完

成作業(yè)而且關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績也有了提高。老師希望你能繼續(xù)努力，

大膽提問，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。

2.努力，努力，再努力；優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的，成

長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明

天。

3.頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但

是你也有沒有做好的地方，那就是在平時(shí)表現(xiàn)上過于“安靜”，對(duì)班級(jí)

和各項(xiàng)活動(dòng)不能做到積極參與，有時(shí)還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們

學(xué)習(xí)是要做到德智體全面的發(fā)展，光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后

能積極參加各種有益的文體活動(dòng)！

4.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能

看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,

你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想

而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。

5?你曾對(duì)老師說，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)

學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要向，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努

力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取

得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

6.你文靜踏實(shí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，特別是后半期，在課堂上經(jīng)常能看到

你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來期你會(huì)再接再厲，

做得更好！

7.你的各方面表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)，你的有的大家也有目共睹。老師

為有你這樣的學(xué)生感到高興?？赡阒绬崂蠋煻嗝聪Ｍ谡n堂上能經(jīng)常

看到你那高高舉起的小手啊！

8.你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽

講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師相信

你可以的，對(duì)嗎?那好成績就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。

9.每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動(dòng)

中展開了你的風(fēng)采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴(yán)格要求自己的結(jié)

晶，你熱心幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，你是老師的好助手。你是和諧的音

符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰！

10.廖玉嵐數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽，細(xì)心的你獲得了二等獎(jiǎng)，恭喜你，小姑

娘。你做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，能和同學(xué)們相處愉快，尊敬老師，常

常幫助老師做事，愛勞動(dòng)，愛班級(jí)，但獨(dú)立性不夠，作業(yè)速度過慢，常

常需要?jiǎng)e人的提醒。要知道學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，你

能做到嗎?

11.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上

那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地

回答老師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成

績。

12.你是一個(gè)聰明活潑的孩子。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,

遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，發(fā)言積極，積極參加各種有益的活動(dòng)，集體榮譽(yù)

感強(qiáng)。希來期繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。

13.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時(shí)完成，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績較好。

不過有個(gè)不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其

他同學(xué)。望以后改正，上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績有

很大的提高。

14.你忠實(shí)憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理,

要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，這一切都

阻礙了你成績的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。

相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì)變得美好。

15.老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興，當(dāng)然也為

你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，

看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進(jìn)步！

16.你遵守紀(jì)律，關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，但你為什么不在學(xué)習(xí)上多

下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來期認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，取得更好的成績！

17.劉世豪你是一個(gè)聰明的孩子，上課時(shí)總是能看到你高高舉起的

手，有時(shí)候還能回答出別人不知道的問題，在數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽中，你獲得

了一等獎(jiǎng)，令同學(xué)們刮目相看。但是你的成績很不穩(wěn)定，老師給你分析

原因就是不用功，貪玩，特別是回家做作業(yè)偷懶。希望你今后改掉懶惰

的毛病，使學(xué)習(xí)成績更優(yōu)秀。

18.該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極

參加各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦，課堂上思想偶爾開小差,

加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，故成績一般，望加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

19.你那雙珍族的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏

捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè),端端正正，漂漂亮

亮,那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是

對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行！

20.你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一

個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有

了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不

做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧！

三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語集篇7

1、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外

表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)

什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成

績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。力口油吧,

你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！

2、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不

漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)

烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但，，我們還有好多同學(xué)需要

你幫助，你知道嗎?

3、你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑、

開朗、自強(qiáng)、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力，但

我更有期望你能堅(jiān)定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘

的‘記憶！

4、你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活

動(dòng);集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在

同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期還是在作業(yè)上，出了些問題，一定要想

辦法改正過來;學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢(shì)，而文科成績則比較薄

弱，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí)，

合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間，必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都也以

最大的期望！

5、對(duì)待老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給老師

留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的

文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好

的把握自己，在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征

服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績來證明你是

一名令老師放心，令家長自豪的好學(xué)生。

6、你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時(shí)能聽到，爾富

有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的

學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)

工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全

面發(fā)展的好學(xué)生。

三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語集篇8

1.你是個(gè)情感豐富，善于表達(dá)的孩子。你總能成功地寫好每一篇

作文，這讓同學(xué)們羨慕不已。愛因斯坦說：“成功二艱苦的勞動(dòng)+正確的

方法+少談空話?！蹦愀冻隽似D苦的勞動(dòng)，正逐步領(lǐng)悟正確的方法，多余

的廢話你把它們放在了肚子里，當(dāng)成功再一次與你握手的時(shí)候我們絲亳

不感到驚奇。

2?你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同

學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)

你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要

把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。

3.你是位聰明又可愛的孩子，老師喜歡看你上課專心聽講的樣子,

喜歡你勤奮好學(xué)的勁頭，然而在這學(xué)期，那樣的情形卻很難看到，是你

覺得做起來困難還是控制不住貪玩的內(nèi)心？更希望你明白“勿以惡小而

為之，勿以善小而不為J希望下學(xué)期看到一個(gè)嶄新的你！

4.下學(xué)期陳老師下決心要把你坐椅子的壞習(xí)慣給改掉。知道為什

么老師這么重視這件事情嗎？因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度來說，人們?cè)趽u凳子時(shí),

心思會(huì)分掉至少三分之一,然后只剩下三分之二在學(xué)習(xí)、做事情上。這

樣的話，你的成績也只能考三分之二了，你能算算分的三分之二大約是

多少嗎？

5.魏婷婷你最大的特點(diǎn)就是“快。嘴巴快，無論錯(cuò)的對(duì)的、能說

的、不能說的，總是一股腦兒脫口而出，思維快，能敏捷地回答老師提

出的問題，但你也很貪玩，有時(shí)甚至忘了作業(yè)，記住，路是自己走出來

的，而且必須踏踏實(shí)實(shí)，而你更應(yīng)該試著踏實(shí)、穩(wěn)重地走一程。你說對(duì)

嗎？

6.謝紫云你活潑、聰明，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小

干部的形象，全班同學(xué)都把你作為榜樣。你上課專心聽講，認(rèn)真完成作

業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在

心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能在班級(jí)工作中

再大膽主動(dòng)一點(diǎn)，那么你將更加出色，更加完美！

7.“支配戰(zhàn)士的行動(dòng)是信仰。他能忍受一切艱難、痛苦，而達(dá)到

他所選的目標(biāo)"你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。盡

管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念，有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原

則，相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進(jìn)步。

8.你是一個(gè)聰明但不夠懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但

學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真，對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)，都是懶洋洋的，因此造成你的學(xué)習(xí)

成績總是上不來，知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn)。記住，做事情不能包著

應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)

真，不能只求皮毛，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。

9.“知識(shí)就是力量。”如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉,

毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有一個(gè)聰明的頭腦，如

果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，生命之樹才會(huì)開

花結(jié)果。

10.田莉莉你沉著、穩(wěn)重、不太愛表現(xiàn)自己，可你的踏實(shí)往往讓大

家吃驚，每次考試都能取得好成績，真了不起。你獨(dú)立能力強(qiáng)，常常主

動(dòng)幫老師做很多事情。但你要知道，自信與勇氣，與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交

流更能鍛煉你各方面的能力。希望你在新的學(xué)期敢于思考,大膽表現(xiàn)！

三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語集篇9

1.劉王君你一直在努力，老師看到了你付出的努力。你想學(xué)習(xí)，

想取得優(yōu)異的成績。雖然成效不大，我們大家會(huì)幫助你的，知道嗎？“天

才出于勤奮"，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，不斷法取,

一定能成為一名出色的學(xué)生。老師相信你，加油！

2.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處愉快，愛勞動(dòng)，濟(jì)衛(wèi)

生，愛護(hù)環(huán)境，誠實(shí)勇敢，意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，

積極思考，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)

言，小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng)。老師很喜歡你，希望你繼續(xù)

努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步！

3.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜

在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,

“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，

不懂就問。你的成績會(huì)趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心

你、支持你!等你的好消息噢！

4?李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽話，但作為

班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識(shí)，李斌要相信自己，堅(jiān)信

自己長大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個(gè)能力！請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活

動(dòng)中，多想辦法，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難，但老師

相信，這會(huì)讓你終生受益。

5.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和建相

處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不

端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

6.在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是

一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人,

關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)

時(shí)，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7?你聰明過人，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能專心聽講，積極動(dòng)

腦，是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子?？蓯鄣摹八偎阈∩裢蓖闩Ω牡粝抡n打

鬧的壞習(xí)慣，相信自信的.你一定會(huì)更加出類拔萃！

8.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人

有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能

按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字。

9.在我班男生中，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的一個(gè)！你尊

敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，有一定管理能力，圍棋也下

得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會(huì)更加令人欽佩!

10.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比

以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把

班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

1L你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真

作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)

過的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而

不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績。

12.你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男核。平時(shí)能按時(shí)完成老師布

置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)，希

今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。

13.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說聲

“辛苦了”！一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工

作一一收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不

出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績。

14.你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè),

但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課,

故成績不夠埋想。希你允分發(fā)掘你的聰明才智，爭(zhēng)做好學(xué)生。

15.你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，喜歡看

課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣

的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)

慣。如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會(huì)有很大的

提品。

16.在老師的心目中，你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生，還是一個(gè)調(diào)皮的孩子,

課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字

雖然寫得有進(jìn)步，但是還比不過別人，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書，能

做到積極發(fā)言。

17.你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘，愛勞動(dòng)，有禮貌，樂助人，有時(shí)

你很善解人意，話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心，表演大方，可“馬

虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功

后燦爛的笑容。

18.你性格內(nèi)向.，膽小怕事，與同學(xué)無爭(zhēng)吵，是一個(gè)聽話的孩子，

勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動(dòng)腦，

舉手積極，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成績將會(huì)有

所提高。

19.你是個(gè)活潑，好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍,

上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持

這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

20.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)

心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動(dòng)腦筋，舉

手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名

副其實(shí)的好學(xué)生。

21.你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時(shí)穿戴整潔,

對(duì)人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫制下能完成，活動(dòng)中，興趣較濃，愛

唱歌，但上課不專心，注意力不集中，愛開小差，學(xué)習(xí)成績不夠理想。

希你上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

22.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中校認(rèn)

真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績很不理想，希

你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績。

23.你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)

清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈,

但你也會(huì)告訴同學(xué)的過錯(cuò)，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)

步。

24.你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工

正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)

生。

25.你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,

上課專心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。

上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后

大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績。

26.你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大,

膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，

學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

27.你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以

前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你

說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與

別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

28.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛

的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時(shí)完成,

寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)

你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)

言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

29.你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫明栩

如生，楔子清秀見奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)

長避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰！

30.你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有

困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，

成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加，希你

再接再厲，乘勝前進(jìn)。

三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語集篇10

本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真、積極、主動(dòng)（這與我

們家長有一定關(guān)系），遇到寫作時(shí)更是覺得難上加難，希望以后我們幫孩

子能改掉這些不良的習(xí)慣，提高閱讀能力、閱讀效率，培養(yǎng)好孩子的自

控能力，共同努力把孩子培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子，只

要肯用心，你是一定可以做到的！

三年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期已接近尾聲，媽媽也給你做了點(diǎn)評(píng)。首先學(xué)

習(xí)方面：1主動(dòng)認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。2不足之處，閱

讀量少，導(dǎo)至寫作與語言組織能力的欠缺。3即將迎來至關(guān)重耍的四年

級(jí)，媽媽希望你不管在學(xué)習(xí)方面，還是生活方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，客服缺點(diǎn),

取長補(bǔ)短，還要繼續(xù)保持那股認(rèn)真勁兒，就會(huì)輕松學(xué)習(xí)，快樂成長！

這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處。進(jìn)步的是寫作業(yè)很主動(dòng)，并

且可以獨(dú)立完成，中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如

前，下筆倉促，字跡潦草。不過最近有所改善，起碼在態(tài)度上有了認(rèn)真

的表現(xiàn)，聊感欣慰!我相信孩子對(duì)學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變，成績上

也應(yīng)有所提高。夏子舒，繼續(xù)努力，超越現(xiàn)在的自己，你就是在進(jìn)步！

小李學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，但缺乏學(xué)習(xí)的

積極性和主動(dòng)性，書寫不認(rèn)真，閱讀課外書的積極性很強(qiáng)，但還是沒有

掌握讀書的技巧，性格比較內(nèi)向，內(nèi)心思想很細(xì)膩，但不善于表現(xiàn)自己

［害羞］,屬于被別人遺忘的類型少參加學(xué)校和班級(jí)里組織的活動(dòng)，希望

今后能有機(jī)會(huì)多參加各類活動(dòng)，培養(yǎng)和鍛煉她的膽量、自信，讓她能健

康、快樂的成長！

小紅這個(gè)學(xué)期基本上作業(yè)完成的還可以，就是字跡寫的時(shí)好時(shí)壞，

偶爾會(huì)很散漫，會(huì)拖延時(shí)間。在讀書方面很積極，非常喜歡看書，甚至

都有寫書的沖動(dòng)。對(duì)課外活動(dòng)似乎不太喜歡參與，希望今后孩子會(huì)鍛煉

的膽大些，積極參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上也是學(xué)的不扎實(shí)，今

后一定要在學(xué)習(xí)上多下功夫。

善良、懂事、有原則、有愛心。在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)相對(duì)認(rèn)真，能夠積

極主動(dòng)地完成各項(xiàng)作業(yè)，但是有點(diǎn)不認(rèn)真讀題，細(xì)心審題，出現(xiàn)不該有

的錯(cuò)誤。書寫有點(diǎn)退步，且錯(cuò)別字頻繁，需要想一個(gè)合適的方法改進(jìn)。

讀書方面比較積極，但技巧、理解、應(yīng)用方面有待提高、改善。興趣愛

好比較單一，不善于表現(xiàn)自己。希望你以后能夠積極主動(dòng)參加班集體的

各種活動(dòng)，展現(xiàn)出自己陽光、快樂、自信的童心，讓自己在德、智、體、

美、勞全方面發(fā)展。感謝老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。

一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，下個(gè)學(xué)期就是四年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在你一定

對(duì)你的父母滿肚子的意見，每天，都在提醒你，注意自己的毛?。捍┩?/p>

鞋、別亂放自己的東西、注意自己的衛(wèi)生、注意握筆……我想你是能理

解父母的愛心的，都不是為了你嗎？學(xué)習(xí)的壓力會(huì)越來越大，現(xiàn)在不注

意，以后你會(huì)感到學(xué)習(xí)會(huì)更加吃力，愛迪生說，天才是百分之一的靈感,

百分之九十九的汗水，在學(xué)習(xí)中多用一點(diǎn)心，端正一下自己的態(tài)度，憑

你的腦袋，沒有學(xué)不會(huì)的，希望你以后在各個(gè)方面，用心細(xì)心，就像你

天天給我和媽媽講你知道的科學(xué)知識(shí)火山爆發(fā)，機(jī)器人的種類一樣，博

學(xué)多才！

一個(gè)學(xué)期即將過去，雖然爸媽不能每天陪你、指導(dǎo)你學(xué)習(xí)，但是讓

我們欣慰的是你很努力。能夠按時(shí)認(rèn)真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任

務(wù)，很棒!你是個(gè)誠實(shí)、聽話、開朗的孩子，希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、好好

表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細(xì)心、堅(jiān)韌、永不服輸?shù)哪凶訚h性格。耍養(yǎng)成謙遜、

質(zhì)樸、善于和樂于察納雅言的習(xí)慣。要保持強(qiáng)烈的對(duì)知識(shí)渴求和吸納的

態(tài)度。要培養(yǎng)積極進(jìn)取、樂觀向上的品格。

小李x同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高，各科成績均衡，不

偏科。熱愛參加學(xué)校的各種活動(dòng)，也有一定的組織號(hào)召力。感謝老師給

予的培養(yǎng)與關(guān)注。從個(gè)人的學(xué)習(xí)能力與方法方面來看，孩子掌握了一些

適合她的方法，相對(duì)上學(xué)期感覺要輕松。值得表揚(yáng)得是一絲不茍的學(xué)習(xí)

態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，對(duì)她日后價(jià)值觀的形成打下了一個(gè)好基礎(chǔ)。但

也有缺點(diǎn)，對(duì)日常家庭生活形成散慢，無秩序的壞習(xí)慣，讀書較多也認(rèn)

真，但知識(shí)面略窄，是下一步重點(diǎn)引導(dǎo)的方面。

小紅本學(xué)期能主動(dòng)完成各項(xiàng)作業(yè)。但是學(xué)習(xí)態(tài)度有時(shí)不端正，以至

于字跡潦草，錯(cuò)誤率高。我認(rèn)為以后我要重點(diǎn)糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。孟禹

璋的愛好興趣廣泛，喜歡讀書、參加戶外活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從

而增加了課外知識(shí)。但他有個(gè)最大的缺點(diǎn)，做事容易急躁，今后還要好

好培養(yǎng)他的性格。讓他做一個(gè)快樂健康的孩子。

一個(gè)學(xué)期很快要過去了，看著牛籽懿成長的足跡，有歡笑，有淚水;

有進(jìn)步，有不足;有收獲，有憾缺。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正

自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí)。認(rèn)真高效的完成作

業(yè)。明確學(xué)習(xí)目的，提高自己的學(xué)習(xí)成績。多讀書，從書中找到認(rèn)知世

界的快樂。做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真走路!加油!

善良、寬容、友愛、也（有愛）、，這種來自人格上的力量我很欣賞,

在做好人的基礎(chǔ)上接受老師的高端人文教育至關(guān)重要，孩子懂事有原

則，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并在平時(shí)與周末能積極參加各種社會(huì)

實(shí)踐與體能鍛煉。孩子的書寫有很大進(jìn)步，得益于老師的循循善誘，作

為家長，看到孩子有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，看到孩子健康、快樂、陽光、自

信、有責(zé)任感、做自己喜歡做的事，則是最大的幸福!在學(xué)習(xí)成績上，

不求最好，但求更好！

這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處。進(jìn)步的是寫作業(yè)很主動(dòng)，并

且可以獨(dú)立完成，中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如

前，下筆倉促，字跡潦草。不過最近有所改善，起碼在態(tài)度上有了認(rèn)真

的表現(xiàn)，聊感欣慰！我相信孩子對(duì)學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變，成績上

也應(yīng)有所提高。夏子舒，繼續(xù)努力，超越現(xiàn)在的自己，你就是在進(jìn)步！

本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真、積極、主動(dòng)（這與我

們家長有一定關(guān)系），遇到寫作時(shí)更是覺得難上加難，希望以后我們幫孩

子能改掉這些不良的習(xí)慣，提高閱讀能力、閱讀效率，培養(yǎng)好孩子的自

控能力，共同努力把孩子培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子，只

要肯用心，你是一定可以做到的！

小紅同學(xué)是個(gè)懂事，有愛心，懂禮貌的好孩子，在這學(xué)期里，能自

覺主動(dòng)的完成老師布置的任務(wù)，可在做作業(yè)時(shí)，也存在不認(rèn)真審題，提

筆就寫，寫錯(cuò)就改，一改就涂。書寫時(shí)好時(shí)壞，不能持之以恒。課外書

閱讀量也很大，但寫作的技巧掌握的不太好，寫曰記時(shí)還是下了筆，在

以后的曰子里，希望黃柄源能取長補(bǔ)短，做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

［拳頭］衷心的感謝各位老師的無私奉獻(xiàn)?。畚⑿Γ?/p>

在本學(xué)期即將結(jié)束之際，對(duì)陳政東同學(xué)的學(xué)習(xí)生活做簡單總結(jié)。在

完成作業(yè)方面比較積極自覺，不用家長反復(fù)督促；比較明顯的不足主要

在語文寫作與閱讀方面，他的語言組織能力與表達(dá)能力稍欠缺。針對(duì)膽

小不踴躍回答問題，望能給與多的鍛煉機(jī)會(huì)。

本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期里回想一下王鵬愷這一學(xué)期的表現(xiàn)有

以下方面:優(yōu)點(diǎn)方面，回家能主動(dòng)定成作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，自我思考

力很好，閱讀有所提高，做事認(rèn)真的孩子。缺點(diǎn)方面，做題下筆太快，

導(dǎo)致錯(cuò)字連篇，算錯(cuò)得數(shù)，粗心導(dǎo)致最簡單的題發(fā)生錯(cuò)誤。望在以后的

學(xué)習(xí)中，我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點(diǎn)，希望他以后在德，智，體,

美，勞中以自身的努力去提高自己，以細(xì)心認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí)，做什么

事都要用“心〃去對(duì)待，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)去做自己的事，做一

個(gè)好孩子。最后感謝各位老師的辛苦，謝謝你的付出。

小紅同學(xué)是個(gè)懂事，有愛心，懂禮貌的好孩子，在這學(xué)期里，能自

覺主動(dòng)的完成老師布置的任務(wù)，可在做作業(yè)時(shí)，也存在不認(rèn)真審題，提

筆就寫，寫錯(cuò)就改，一改就涂。書寫時(shí)好時(shí)壞，不能持之以恒。課外書

閱讀量也很大，但寫作的技巧掌握的不太好，寫日記時(shí)還是下了筆，在

以后的曰子里，希望黃柄源能取長補(bǔ)短，做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

衷心的感謝各位老師的無私奉獻(xiàn)！

一學(xué)期又快要結(jié)束了，不知不覺馬上要成為四年級(jí)的學(xué)生了。在這

個(gè)學(xué)期里，王子涵同學(xué)有很多的進(jìn)步，在近一個(gè)多月的時(shí)間里，語、數(shù)、

英各項(xiàng)作業(yè)從速度、準(zhǔn)確度都有很大的進(jìn)步?；臼强梢元?dú)立完成的。

不足之處就是欠缺一點(diǎn)點(diǎn)自信，和同學(xué)、老師還須多溝通，交流。取長

補(bǔ)短。這樣你一定會(huì)更棒的?。蹚?qiáng)］［強(qiáng)］［強(qiáng)］

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，媽媽想對(duì)你說：“你是一個(gè)非常聰明的

孩子，按時(shí)完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，積極主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)

活動(dòng)，但媽媽也想對(duì)你的缺點(diǎn)也指出來，馬上四年級(jí)了，馬虎，不認(rèn)真,

是學(xué)的還不夠扎實(shí)，希望兒子引起高度重視，一定要堅(jiān)定信念改正缺點(diǎn),

媽媽相信兒子一定能做好。同時(shí)我也代表我們?nèi)腋兄x每一位老師對(duì)我

兒子下栽培，謝謝你們，老師辛苦您了。

三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語集篇11

1、xx同學(xué)誠實(shí)謙虛，待人真誠，熱愛班級(jí)，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友

好相處；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，但成績不很穩(wěn)定，個(gè)別科目

有所下滑，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步!

2、誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)

生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)富有

活力的棒小伙。但是，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠傾情投入，如果你能把學(xué)

習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以

成為一名佼佼者。還有身為“財(cái)產(chǎn)保管員”一定耍有很強(qiáng)的責(zé)任心呀！

試試看，老師等你的好消息！

3、成登宇你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守

紀(jì)律，是一個(gè)聽話的學(xué)生。后段時(shí)間成績有一定的進(jìn)步。家庭作業(yè)能及

時(shí)完成了。可作文水平一直讓老師擔(dān)憂。在學(xué)習(xí)上還要下苦功夫，堅(jiān)持

看課外書，提高寫作水平和閱讀水平。只要你自己不放棄，努力學(xué)習(xí)，

你一定會(huì)進(jìn)步的。

4、你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修，勞動(dòng)也積極

肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想，近來稍

有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更

大的進(jìn)步！

5、你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修，勞動(dòng)也積極

肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想，近來稍

有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更

大的進(jìn)步！

6、：老師贊賞你膽大、樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫得

很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)

的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久

以后你的成績會(huì)有很大的提高。

7、：你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知

道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大收獲的。

若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

8、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時(shí)完成，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績較好。

不過有個(gè)不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其

他同學(xué)。望以后改正，上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績有

很大的提高。

9、誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取

榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力

學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的

效果。當(dāng)能也可以向X同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討，你一定會(huì)有很大的收獲

的。

10、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己

的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽

講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面

原因。多加努力，爭(zhēng)創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗

誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績！

11、該生在校較聽老師的話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，積極回答

問題，自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí)，學(xué)業(yè)成績一般，望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)

取更好的成績。

12、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能

看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享

受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。只是老師看到

你的煩惱也很心疼，只希望下學(xué)期你能健健康康，平平安安地度過每一

天!希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。老

師祝福你！

13、畢文龍?jiān)诶蠋煹男哪恐校闶且粋€(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。瞧，課堂

上坐得端端正正，認(rèn)真聽老師講課;課后作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，字跡工整漂亮。

你有良好的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。可老師和同學(xué)卻很少見到你課

堂上高舉的小手。孩子，大膽一些吧，勇于展示自己的才華！

14、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的

身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，在

你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰

明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了，成績穩(wěn)定了，

上課不隨便插嘴了，大家也會(huì)更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出

色的小男孩！

15、你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思

維的表現(xiàn)，老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造

性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開你的作業(yè)本

就有一種美麗的.享受。你的學(xué)習(xí)成績良好，是位不錯(cuò)的學(xué)生。但有時(shí)

上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)

生。

16、你是一個(gè)文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)

每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好

值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)?？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)

努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。表現(xiàn)一般

17、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷,

發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常

給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的生活委員。

愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更

遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，再多一份踏實(shí)，你還有什么

可挑剔的！

18、劉璐你是一個(gè)文靜的女孩，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，課上能積極

幼腦筋，回答老師提出的問題。各項(xiàng)作業(yè)都能按時(shí)完成?？赡愕淖舟E寫

得實(shí)在太糟糕，希望你在寒假好好練練字。語數(shù)成績都在退步，令人擔(dān)

憂。希望你在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮，勤奮刻苦一點(diǎn)。老師相信，你

的成績會(huì)越來越好的。

19、往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)！大科學(xué)家

愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天

賦”，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事

無成。你身上最大的毛病是什么一“懶二“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;

“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。其實(shí)，你是很聰明的

孩子。你有很強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰(zhàn)

勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你

的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

20、你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場(chǎng)上拼

搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺(tái)上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自

己的見解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界，社會(huì)課上你大談天南

海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃海?/p>

令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你

的才華全部都展現(xiàn)出來！

21、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己

的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽

講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面

原因。多加努力，爭(zhēng)創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗

誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績！

22、不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，

對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果

用心聽講你的成績會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)

賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一這會(huì)很快的。

23、該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績

不太理想，望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)

習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向X同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，

你一定會(huì)有很大的收獲的。

24、該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績

不太理想，望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)

習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向X同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，

你一定會(huì)有很大的收獲的。

三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語集篇12

1.你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);

有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任

務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題，一定要

想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢(shì)，而文科成績則比較

薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)

習(xí)，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，你的學(xué)習(xí)成績必將會(huì)有一個(gè)大的飛

躍的。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望！

2?你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望

為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)

步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的

追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜

悅！

3.在我們相處的四年時(shí)光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興

趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活

之際，我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的

天地。

4,你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽話懂

事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。

學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績不斷上升。

希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的,勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方

法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭，更上一層樓。

5?你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問，腦子里

藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的

臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固，總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見真的悔改。如

果，你能嚴(yán)格要求自己，〃改邪歸正〃那你將成為一個(gè)活潑可愛，人人喜

歡的好學(xué)生。

6.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我

們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳

踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì)埋沒你良好的天資。

7.你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班集體，待

人有禮，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你的能力不在他人之下，但你的自

制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)

的最大障礙，這令老師非常擔(dān)憂，要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信你會(huì)取得驕

人成績！

8.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦

的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯(cuò)，又有求知

欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，

為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？

9.你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?？?/p>

見你和許多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺的女孩，

對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對(duì)待集體有如生命。愿你一切

夢(mèng)想成真！

10.你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠

整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂

的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。

三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語集篇13

1.你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出

好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)

還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績將會(huì)更優(yōu)秀。

2.你是一個(gè)活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的

得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真

了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足。

3.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真,

還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望

你上課大膽發(fā)言。

4.你是個(gè)尊師聽話的小朋友，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，上課聽講專注，大家

都很喜歡和你交往。曾有一段時(shí)間你的字寫得很漂亮，可現(xiàn)在又有回落。

“學(xué)貴有恒”，如果你能堅(jiān)持不懈地努力，上課多動(dòng)腦筋，一定會(huì)非常

出色！

5.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個(gè)聰明可

愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽，每個(gè)同

學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)

真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老

師都會(huì)更加喜歡你。

6.想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能

出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。

7.“人生如同做雕塑，捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則，只

能是一堆一文不值的泥巴」老師衷心的希望你能時(shí)刻檢查自己，保持

良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為