學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)安徽大學(xué)《戰(zhàn)國(guó)秦漢考古》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、美國(guó)作家馬克·吐溫的作品具有幽默諷刺的風(fēng)格，以下對(duì)于《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主題，理解不正確的是（）A.贊美兒童的純真和勇敢B.批判社會(huì)的虛偽和不公C.只是一部輕松的兒童冒險(xiǎn)故事D.反映了美國(guó)社會(huì)的種種問(wèn)題2、在古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品中，對(duì)于《鳥(niǎo)》的主題，以下理解不準(zhǔn)確的是（）A.對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的諷刺和批判B.表達(dá)了對(duì)理想社會(huì)的向往C.只是一部純粹的鬧劇D.具有深刻的思想內(nèi)涵3、關(guān)于17世紀(jì)荷蘭文學(xué)，以下哪位作家的作品反映了荷蘭人民在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇斗爭(zhēng)？（）A.馮德?tīng)朆.康斯坦丁·惠更斯C.雅各布·卡茨D.約斯特·范·登·馮德?tīng)?、關(guān)于17世紀(jì)英國(guó)清教徒文學(xué)，以下哪位作家的作品體現(xiàn)了清教徒的價(jià)值觀和宗教信仰？（）A.彌爾頓B.班揚(yáng)C.德萊頓D.蒲柏5、關(guān)于20世紀(jì)美國(guó)猶太文學(xué)，以下哪位作家的作品常常探討?yīng)q太移民在美國(guó)的生活和身份認(rèn)同問(wèn)題？（）A.索爾·貝婁B.艾薩克·辛格C.伯納德·馬拉默德D.以上都是6、印度古代史詩(shī)《羅摩衍那》講述了羅摩的故事，其中蘊(yùn)含的宗教和道德觀念對(duì)印度文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，以下哪項(xiàng)不是其主要觀念？（）A.因果報(bào)應(yīng)B.忠誠(chéng)與勇敢C.個(gè)人主義D.仁愛(ài)與慈悲7、德國(guó)詩(shī)人海涅的詩(shī)歌既有浪漫主義情懷又有現(xiàn)實(shí)批判精神，《德國(guó)，一個(gè)冬天的童話》中表達(dá)了對(duì)什么的不滿(mǎn)？（）A.封建專(zhuān)制B.宗教壓迫C.民族分裂D.以上都是8、20世紀(jì)后現(xiàn)代主義文學(xué)思潮興起，以下對(duì)于后現(xiàn)代主義文學(xué)特征的描述，不正確的是（）A.消解深度和意義B.反傳統(tǒng)的敘事方式C.追求作品的永恒價(jià)值D.強(qiáng)調(diào)文本的不確定性9、在19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品充滿(mǎn)了對(duì)大自然的贊美和對(duì)自由的向往？（）A.雨果B.大仲馬C.喬治·桑D.繆塞10、對(duì)于中世紀(jì)歐洲文學(xué)，以下哪種文學(xué)形式主要用于講述騎士的冒險(xiǎn)和愛(ài)情故事？（）A.英雄史詩(shī)B.騎士文學(xué)C.城市文學(xué)D.教會(huì)文學(xué)11、18世紀(jì)英國(guó)文學(xué)中的啟蒙主義小說(shuō)具有重要意義。以下關(guān)于這類(lèi)小說(shuō)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其啟蒙思想？（）A.對(duì)理性的崇尚B.對(duì)社會(huì)陋習(xí)的批判C.主人公的成長(zhǎng)歷程D.輕松幽默的風(fēng)格12、俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家契訶夫的短篇小說(shuō)以其深刻的諷刺和細(xì)膩的描寫(xiě)著稱(chēng)，《變色龍》中警官的形象諷刺了？（）A.官僚主義的丑惡B.人性的懦弱C.社會(huì)的冷漠D.法律的不公13、美國(guó)文學(xué)中的南方文學(xué)具有獨(dú)特的地域特色。以下關(guān)于南方文學(xué)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能反映其地域文化？（）A.對(duì)種植園生活的描繪B.濃郁的宗教氛圍C.獨(dú)特的方言運(yùn)用D.對(duì)家族歷史的追溯14、德國(guó)作家歌德的《浮士德》是一部具有深刻哲理的作品，浮士德在追求理想的過(guò)程中經(jīng)歷了多個(gè)階段，以下哪個(gè)階段不是浮士德的經(jīng)歷？（）A.知識(shí)追求B.愛(ài)情追求C.權(quán)力追求D.財(cái)富追求15、德國(guó)浪漫主義文學(xué)代表人物諾瓦利斯的作品充滿(mǎn)神秘色彩，其《夜的頌歌》表達(dá)了？（）A.對(duì)死亡的向往B.對(duì)愛(ài)情的渴望C.對(duì)自然的贊美D.對(duì)理想的追求二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）論述《尤利西斯》中語(yǔ)言的創(chuàng)新與實(shí)驗(yàn)性。2、（本題5分）闡述象征主義文學(xué)對(duì)內(nèi)心世界和潛意識(shí)的探索。3、（本題5分）請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述《喧嘩與騷動(dòng)》中?？思{對(duì)南方種植園經(jīng)濟(jì)衰落的描寫(xiě)和對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值的反思。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）研究外語(yǔ)戲劇中的人物對(duì)話和語(yǔ)言風(fēng)格，分析對(duì)話如何展現(xiàn)人物關(guān)系、性格特點(diǎn)和情節(jié)發(fā)展。探討外語(yǔ)戲劇中人物對(duì)話的藝術(shù)魅力和表演要求。2、（本題5分）分析某一外國(guó)文學(xué)作品中的生態(tài)主題，探討其對(duì)環(huán)境保護(hù)、人類(lèi)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展的思考。不少于500字。3、（本題5分）分析比較不同文化中的諺語(yǔ)和俗語(yǔ)在外語(yǔ)中的體現(xiàn)，研究其語(yǔ)言形式、語(yǔ)義內(nèi)涵和文化背景。探討諺語(yǔ)和俗語(yǔ)在跨文化交流中的作用和翻譯策略。4、（本題5分）分析比較不同文化中的民間藝術(shù)在外語(yǔ)中的表達(dá)和傳承，研究民間藝術(shù)所反映的地域文化和民族特色。探討民間藝術(shù)在跨文化交流和文化保護(hù)中的價(jià)值。5、（本題5分）分析比較不同語(yǔ)言的語(yǔ)言變體（如地域變體、社會(huì)變體、功能變體等），探討語(yǔ)言變體的形成機(jī)制和發(fā)展趨勢(shì)，以及語(yǔ)言變體對(duì)語(yǔ)言教學(xué)和語(yǔ)言研究的啟示。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）《老人與?！分校サ貋喐鐗?mèng)中的獅子有何象征意義