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文檔簡介

粵教教科版（2024）科學(xué)一年級上冊天氣對我們生活的影響第3單元

了解天氣

第十課《目錄》3課堂練習(xí)4拓展延伸1新課導(dǎo)入2新知講解《01》新課導(dǎo)入圖片展示的是什么天氣？人們在干什么？晴天，晾曬被單雨天，撐傘出行刮風(fēng)天，玩風(fēng)車下雪天，滑雪為什么人們選擇在這些天氣做這些事呢？問題與想法1天氣對我們的日常出行有什么影響呢？《02》新知探究11月8日14時至11月9日14時探索與實(shí)踐1請你根據(jù)下列圖片，選擇合適的出行服飾。討論與發(fā)現(xiàn)1根據(jù)什么天氣信息選擇服飾？（答案不唯一，合理即可，供參考）11月8日14時

至11月9日14時秋季適合秋季的衣物晴天佩戴防曬的裝備低溫選擇保暖的服飾鳥巢運(yùn)動館選擇舒服的服飾小結(jié)：天氣會影響我們的衣著、出行。小組討論：以陰、晴、雨、雪、風(fēng)這些常見的天氣為例，討論我們該如何應(yīng)對不同天氣的影響。問題與想法2我們?nèi)绾螒?yīng)對不同的天氣？探索與實(shí)踐2說說天氣給人們帶來的好處和不便。小組競賽活動比一比：哪個小組舉的例子更多，表述更清晰。思考：既然天氣會給我們帶來不同的影響，那么我們

如何應(yīng)對這些天氣呢？高溫天氣多喝水，預(yù)防中暑下雨天開車出行慢速行駛雪天車胎要裝防滑鏈或者減少外出晴天海邊玩耍注意防曬討論與發(fā)現(xiàn)2天氣給我們?nèi)祟悗淼挠绊懯窃鯓拥模?/p>

發(fā)現(xiàn)：從眾多例子可以得出，天氣給人類帶來的影響有積極的一面，也有消極的一面。《03》課堂練習(xí)以小組為單位，思考在不同的天氣里你會做什么活動？思考與練習(xí)（答案不唯一，合理即可，供參考）《04》拓展延伸總結(jié)：天氣對人類生活會產(chǎn)生一定的影響積極消極粵教教科版（20

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