貴州省銅仁地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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貴州省銅仁地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).拼一拼,寫(xiě)詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).寫(xiě)筆順。

仞:_________________

軋:_________________2).根據(jù)對(duì)課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。3).童年主題交流分享會(huì)上,大家暢聊自己所讀的古詩(shī)、古文、古典名著,感受著中華文化的無(wú)限魅力,請(qǐng)你也將自己的積累展示出來(lái)吧。

(1)童年尋童趣。楊萬(wàn)里的“___________________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”讓我們感受到了稚子穿取冰塊當(dāng)作樂(lè)器的樂(lè)趣。

(2)童心感真情。“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,___________________”是友人依依不舍的離別之情;“遺民淚盡胡塵里,___________________”是渴望收復(fù)失地的愛(ài)國(guó)之情。

(3)童年悟真理?!蹲韵嗝堋分小癬__________________,不可同世而立?!备嬖V我們說(shuō)話做事要實(shí)事求是,不能自己與自己矛盾的道理。

(4)讀古典名著,品百味童年。我國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)常用“三”字來(lái)敘述故事,使情節(jié)曲折生動(dòng)。如《紅樓夢(mèng)》中有“劉姥姥三進(jìn)榮國(guó)府”等故事,《水滸傳》中有“___________________”等故事,《西游記》中有“___________________”等故事。4).回顧拓展

(1)語(yǔ)文是一幅畫(huà),有“______,山銜落日浸寒漪”的美麗;有“______,夜靜春山空”的幽靜;有“綠遍山原白滿川,______”的旖旎。語(yǔ)文是一份情,有“______,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”的欣喜;有“臨行密密縫,______”的牽掛;有“遺民淚盡胡塵里,______”的酸楚;有“______,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的依依不舍。

(2)君子和小人有何不同?君子懂得道義,小人追求利益,正如《論語(yǔ)》中“______,______?!彼浴?).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)語(yǔ)境選詞填空。

馬(

)裹(

)

煙波(

)(

)

養(yǎng)(

)處(

)

(

)(

)膽戰(zhàn)

(

)機(jī)(

)算

一(

)見(jiàn)(

)

(1)關(guān)于細(xì)菌戰(zhàn),彭德懷__________地指出:美國(guó)把自己的文明面具摘掉,讓全世界人民清楚地認(rèn)識(shí)到了它那極端野蠻的嘴臉!?

(2)這座大山太險(xiǎn)峻了,叫人一看就___________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《三國(guó)演義》中的許多故事,如“桃園三結(jié)義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“智取生辰綱”等廣為流傳。B.《西游記》的作者是明朝的吳承恩。C.《水滸傳》這部古典名著的作者是施耐庵,文中塑造了“及時(shí)雨”宋江、“玉麒麟”盧俊義、“智多星”吳用、“黑旋風(fēng)”李逵等眾多好漢形象。D.讀名著時(shí),我們可以聯(lián)系上下文猜測(cè)語(yǔ)句的意思。如《猴王出世》中的“每受天真地秀,日精月華,感之既久,遂有靈通之意”,我大致猜到這句話在講仙石很有靈性。2).這個(gè)學(xué)期我們閱讀了四大古典名著,認(rèn)識(shí)了很多個(gè)性鮮明的人物,與下面信息對(duì)應(yīng)的人物,正確的一項(xiàng)是()。A.魯智深

周瑜

牛魔王B.李

諸葛亮

牛魔王C.李

周瑜

僧D.魯智深

諸葛亮

僧3).君子與小人價(jià)值取向不同,君子于事必辨其是非,小人必計(jì)其利害。正如古人所說(shuō):“

?!本渲袡M線上應(yīng)填()。A.君子喻于義,小人喻于利B.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚C.多行不義,必自斃D.惻隱之心,仁之端也評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀句子,照樣子選擇一種情境描述一下。

例:天真熱——八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。

新疆的水果真甜

我的家鄉(xiāng)真美

媽媽做的飯真好吃

_______評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將寓言故事與它相對(duì)應(yīng)的寓意用線連起來(lái)。

《狼與母山羊》

盡管壞人老奸巨滑,但在聰明人面前,他們的詭計(jì)仍是枉費(fèi)心機(jī)。

《獅子和海豚》

我們結(jié)交盟友,應(yīng)當(dāng)選擇那些能共患難的人。

《兔與青蛙》

那些不幸的人們往往會(huì)以他人的更大的不幸來(lái)安慰自己。2).將下列字詞與對(duì)應(yīng)的意思連起來(lái)。

徘徊

水塘

如此清澈

清如許

指書(shū)籍

車騎

來(lái)回移動(dòng)評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯(cuò)亂的句子按由近及遠(yuǎn)的順序,連成一段通順的話。

(

)航班需要成本100多萬(wàn)元,英國(guó)航空公司為了守信用,寧可損失巨額費(fèi)用,為這一位乘客照常飛行。

(

)有一天,一架有353個(gè)座位的由東京直飛倫敦的波音747客機(jī)上面僅載了一名女乘客。

(

)此舉為公司贏得了信譽(yù)。

(

)原來(lái),英國(guó)航空公司的這家大型客機(jī)由于技術(shù)故障,延遲20多個(gè)小時(shí)起飛,當(dāng)時(shí)幾乎所有的乘客都改變了計(jì)劃,轉(zhuǎn)乘了其他客機(jī),只有山本麗子一位乘客留下來(lái)。

(

)什么原因使航空公司如此不惜代價(jià)?2).順理成章(把下面的句子整理成一段通順、連貫的話)

(

)一只受了傷,躺在地上,生命垂危;另一只在它旁邊徘徊,發(fā)出哀鳴:

(

)小軍和小英高高興興地把天鵝獻(xiàn)給了動(dòng)物園。

(

)第二天,村里的老老小小都趕來(lái)看熱鬧,有人說(shuō),這是天鵝。

(

)一天傍晚,小軍和小英在水庫(kù)附近發(fā)現(xiàn)了兩只白鵝。

(

)他們便精心地喂養(yǎng)和護(hù)理它們,終于使那只受傷的天鵝很快恢復(fù)了健康。

(

)小軍和小英想起老師說(shuō)過(guò),天鵝是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的珍禽。

(

)他們把白鵝抱回了家。

(

)不久,有關(guān)單位聞?dòng)嵹s到小軍家,經(jīng)過(guò)鑒定,這確實(shí)是一對(duì)珍貴的天鵝。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說(shuō)法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.“大的、小的、花的、黑的、有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái)、有的在撲翅膀。”這句話中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是正確的。(

)

2.“一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。”這句話運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法。(

)

3.“明月松間照,清泉石上流。”采用了靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)相結(jié)合的寫(xiě)法。(

)

4.為了提高閱讀速度,讀的時(shí)候要集中注意力,一個(gè)詞一個(gè)詞地認(rèn)真地讀;抓住關(guān)鍵詞句來(lái)讀;但是遇到不懂的詞句還是要停下來(lái),反復(fù)讀。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩(shī)詞閱讀。清平樂(lè)·春歸何處[宋]黃庭堅(jiān)春歸何處?寂寞無(wú)行路,若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住。春無(wú)蹤跡誰(shuí)知?除非問(wèn)取黃鸝,百囀無(wú)人能解,因風(fēng)飛過(guò)薔薇。1.根據(jù)這首詞的內(nèi)容,作者寫(xiě)的應(yīng)是________時(shí)節(jié),表現(xiàn)了強(qiáng)烈的____之情。

2.閱讀這首詞,根據(jù)要求完成賞析。

詞的上片,一個(gè)“____”字直接道出了作者的設(shè)想:有人知道春的去處,喚回與自己同住。詞的下片,通過(guò)黃鸝“____”,寫(xiě)出了春天已過(guò),初夏已來(lái)。整首詞表達(dá)了詞人對(duì)春天的____之情。

3.這首詞運(yùn)用的最明顯的修辭手法是什么?試分析這種手法使用的妙處。

____________

4.這首詞的下片充滿了奇妙的想象和美麗悠長(zhǎng)的情味,請(qǐng)對(duì)此進(jìn)行闡述。

____________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).一只喜鵲飛來(lái),落在窗前的小樹(shù)上。媽媽趕緊用手機(jī)拍下來(lái)了(見(jiàn)下圖)。請(qǐng)結(jié)合這個(gè)畫(huà)面想寫(xiě)幾句話。注意靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。

_____________________評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。因熱愛(ài)而執(zhí)著,因夢(mèng)想而堅(jiān)持??①17歲進(jìn)入飛行學(xué)院,33歲進(jìn)入太空講課,41歲成為中國(guó)首位實(shí)施出艙活動(dòng)的女航天員。她就是眾所周知的王亞平。

??②17歲那年高考,她抱著試試看的心理,幸運(yùn)地與飛行、與藍(lán)天結(jié)下了不解之緣。

??③2003年,神舟五號(hào)升空,楊利偉實(shí)現(xiàn)中國(guó)人千年飛天之夢(mèng),舉國(guó)同慶,世界矚目。當(dāng)時(shí)只有23歲的飛行員王亞平,她心中的激動(dòng)與興奮同樣難以言表,腦海里有一個(gè)小火苗“騰”地被點(diǎn)亮了:“中國(guó)現(xiàn)在有了第一個(gè)男航天員,什么時(shí)候會(huì)有女航天員?如果可能,我要做那個(gè)向太空挑戰(zhàn)的人?!?/p>

??④2010年,通過(guò)層層嚴(yán)格的選拔,王亞平真的成為了我國(guó)首批女航天員。加入航天員隊(duì)伍之后,她才發(fā)現(xiàn)光鮮燦爛的時(shí)刻只是一瞬間,更多的是面對(duì)數(shù)十年如一日的枯燥、艱苦的訓(xùn)練和一次次嚴(yán)酷的挑選。

??⑤超重耐力訓(xùn)練中,在高速旋轉(zhuǎn)的離心機(jī)里,她要承受8個(gè)G的重力加速度,面部扭曲變形,時(shí)常感到呼吸困難,甚至連眼淚都甩了出來(lái):救生訓(xùn)練中,不管在野獸出沒(méi)的叢林,還是風(fēng)沙漫天的沙漠,或是大浪滔天的海洋,她都能從容面對(duì);體能強(qiáng)化訓(xùn)練中,3000米考核,她比滿分標(biāo)準(zhǔn)還提前了3分鐘。王亞平硬是靠著“練”這個(gè)“一字訣”,以常人難以想象的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)抹平生理差距、最終強(qiáng)大到與男航天員們一起在太空并肩作戰(zhàn)!

??⑥2013年終于成功入選神舟十號(hào)航天員。王亞平說(shuō)自己“一輩子也不會(huì)忘記“第一次飛天的感受:失重的瞬間,感覺(jué)到身體一下子就飛起來(lái)了,好像騰云駕霧;視覺(jué)上也受到了沖擊,艙里所有的東西飄了起來(lái),像有了生命,從太空看地球能感受到一種生命力的震撼。航天任務(wù)充滿了風(fēng)險(xiǎn)和未知,第一次飛行任務(wù)結(jié)束后,有人曾問(wèn)地:“害不害怕?”王亞平說(shuō):“不害怕,因?yàn)槟且豢套约旱哪X海中只有6個(gè)字——責(zé)任、使命、圓夢(mèng)。身處太空時(shí),所看見(jiàn)的世界會(huì)讓人得到升華,有些東西會(huì)變得‘很小’,比如得失;有很多東西則變得‘很大’,比如對(duì)家人、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)和牽掛?!?/p>

??⑦2021年,王亞平乘坐神舟十三號(hào)載人飛船再度問(wèn)鼎蒼穹,她又多了很多“首位”標(biāo)簽:中國(guó)首位進(jìn)駐空間站的女航天員,中國(guó)首次駐留時(shí)間最長(zhǎng)的女航天員,中國(guó)首位出艙的女航天員。

??⑧正如王亞平所說(shuō):“因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)持;因?yàn)闊釔?ài),所以執(zhí)著;因?yàn)闊釔?ài),讓我有勇氣克服重重困難,走到現(xiàn)在?!边@也是對(duì)每一個(gè)中國(guó)航天人的真實(shí)寫(xiě)照!

(1)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。

難以言表:__________

(2)默讀短文,梳理王亞平的圓夢(mèng)經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn):王亞平的圓夢(mèng)經(jīng)歷是按照

順序來(lái)記敘的。

(3)抓住言行心理,走進(jìn)王亞平的內(nèi)心世界。

1)文中第③自然段畫(huà)橫線的句子是對(duì)王亞平

的描寫(xiě),可以體會(huì)到她

的思想感情。

2)王亞平成為我國(guó)首批女航天員后,經(jīng)歷了艱苦訓(xùn)練。請(qǐng)你在文中用“

”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。

3)讀第⑧自然段畫(huà)線的句子,聯(lián)系圓夢(mèng)經(jīng)歷我們可以體會(huì)到

(4)關(guān)聯(lián)閱讀,從中受到啟迪。

??航天任務(wù)充滿了風(fēng)險(xiǎn)和未知。有人問(wèn)王亞平害不害怕的時(shí)候,王亞平說(shuō):“那一刻自己的腦海中只有6個(gè)字——責(zé)任、使命、圓夢(mèng)”;我們不禁會(huì)想到:2003年航天員楊利偉從太空返回著陸場(chǎng)時(shí)說(shuō)過(guò)的話:“飛船運(yùn)行正常。我自我感覺(jué)良好。我為祖國(guó)感到驕傲?!?/p>

??請(qǐng)你聯(lián)系這兩位航天員的話,寫(xiě)出他們有什么共同的地方以及你從中受到的啟迪。

①________

②________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).《金字塔夕照》講述了作者在(

)的時(shí)候看到了向往已久的(

),由此產(chǎn)生感慨:這美麗的金字塔夕照,讓人不由自主產(chǎn)生一種懷古的(

)。

A.金字塔

B.幽思

C.夕陽(yáng)西下2).給下列句子選擇正確的說(shuō)明方法。(填序號(hào))

A.舉例子

B.列數(shù)字

C.作比較

D.打比方

(1)太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。(

)

(2)太陽(yáng)的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成氣體。(

)

(3)美國(guó)的科羅拉多大峽谷和秘魯?shù)目茽柨ù髰{谷,曾被列為世界之最,但它們都不能與雅魯藏布

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