IMAGINATINEOFCARS想象的汽車第2課第2課：想象的汽車汽車發(fā)展汽車與科技汽車造型概念汽車表現(xiàn)技法汽車的發(fā)展第2課：想象的汽車你知道汽車的發(fā)展經(jīng)歷了怎樣的過程嗎?馬車梭型船形甲蟲型箱型發(fā)動機的動力代替汽車與科技第2課：想象的汽車知道汽車的造型和制造要涉及哪些知識嗎?造型藝術(shù)材料學(xué)人體工程學(xué)空氣動力學(xué)第2課：想象的汽車空氣動力學(xué)從生活經(jīng)驗知道，當(dāng)風(fēng)吹向一個物體，會產(chǎn)生作用在物體上的力。力的大小與風(fēng)的方向和強弱有關(guān)。輕風(fēng)徐來，我們的感覺是輕柔舒適；颶風(fēng)襲來，房倒屋塌，勢不可擋。風(fēng)速達到某種程度，就不能忽視它的影響。一般大致在車速超過100公里/小時（km/h）時，氣流對車輛產(chǎn)生的阻力就會超過車輪的滾動阻力。這時就必須考慮空氣動力的影響。第2課：想象的汽車空氣動力學(xué)

人體工程學(xué)：又稱“人類工程學(xué)”、“人體工學(xué)”和“人類工學(xué)”是以人的心理學(xué)、解剖學(xué)和生理學(xué)為基礎(chǔ)，綜合多種學(xué)科研究人與環(huán)境的各種關(guān)系，使得生產(chǎn)器具、生活器具、工作環(huán)境、生活環(huán)境與人體功能相識應(yīng)的一門綜合性科學(xué)。第2課：想象的汽車材料學(xué)材料學(xué)：研究材料化學(xué)組成、組織結(jié)構(gòu)、制備和加工工藝與性能之間相互關(guān)系的一門應(yīng)用基礎(chǔ)科學(xué)，主要任務(wù)是為材料設(shè)計、制造、工藝優(yōu)化和材料的合理使用提供科學(xué)依據(jù)。第2課：想象的汽車汽車的造型：如今，汽車已經(jīng)不再是代步的機械工具，更是人們對科技美的表達，代表著不同人群對審美角度的不同理解。“車色”成為一種趨勢，越發(fā)靚麗、個性的造型設(shè)計，讓的汽車文化的發(fā)展更加絢麗。概念車設(shè)計理念的發(fā)展趨勢是更注重與自然的交融。汽車的造型第2課：想象的汽車汽車的造型MichaelFurst汽車模型設(shè)計：第2課：想象的汽車汽車的造型MichaelFurst汽車模型設(shè)計：第2課：想象的汽車汽車的造型DOMINIQUE汽車造型設(shè)計第2課：想象的汽車汽車的造型DOMINIQUE汽車造型設(shè)計第2課：想象的汽車汽車的造型未來版雷諾敞篷跑車第2課：想象的汽車概念汽車水上的奧迪R8隨著汽車設(shè)計的發(fā)展，汽車設(shè)計的靈感可以來自生活的方方面面，從而開始影響到其他交通工具的設(shè)計，例如賽艇。采用了鷗翼式的車門，這在水面上更為方便。

第2課：想象的汽車概念汽車水上汽車水上汽車外型基本像船，路上的性能一般，或者就是以越野為側(cè)重的兩棲軍用品，而真正地上水上都玩的轉(zhuǎn)的車子那可是少之又少，今天咱們先開開眼吧。

第2課：想象的汽車概念汽車水上汽車水上汽車外型基本像船，路上的性能一般，或者就是以越野為側(cè)重的兩棲軍用品，而真正地上水上都玩的轉(zhuǎn)的車子那可是少之又少，今天咱們先開開眼吧。

第2課：想象的汽車概念汽車水上汽車水上汽車外型基本像船，路上的性能一般，或者就是以越野為側(cè)重的兩棲軍用品，而真正地上水上都玩的轉(zhuǎn)的車子那可是少之又少，今天咱們先開開眼吧。

第2課：想象的汽車概念汽車借助水上的風(fēng)動力驅(qū)動的全新沖浪概念賽車——“Nereus”，其設(shè)計靈感來自于沖浪帆板。據(jù)設(shè)計師們介紹，它無論是在水上還是水下行駛時都可以達到相當(dāng)快的速度。概念賽車第2課：想象的汽車概念汽車陸空車:該車路面時速可達200公里，空中時速可達190公里，加滿油后一次最遠可飛行約550公里。第2課：想象的汽車概念汽車奔馳F400概念車第2課：想象的汽車概念汽車日產(chǎn)電動概念汽車Pivo2“Pivo2”作為日產(chǎn)最新研發(fā)的電動概念車，因其時尚可愛的外觀和先進的科技含量已經(jīng)在今年4月的“2008年北京車展”上引起了人們的廣泛關(guān)注。如今，作為日產(chǎn)前瞻科技的代表，“Pivo2”寓意了日產(chǎn)倡導(dǎo)的精彩而健康的生活理念。

第2課：想象的汽車表現(xiàn)步驟步驟1：起筆，注意起筆點第2課：想象的汽車表現(xiàn)步驟步驟2看看對車身比例的把握第2課：想象的汽車表現(xiàn)步驟步驟3關(guān)鍵部分之一車輪第2課：想象的汽車表現(xiàn)步驟步驟4顯現(xiàn)第一步中輔助線的作用第2課：想象的汽車表現(xiàn)步驟步驟5線不在多，也不在少，在準(zhǔn)第2課：想象的汽車表現(xiàn)步驟步驟6車尾部也是一個重要的地方，容易走位第2課：想象的汽車表現(xiàn)步驟步驟7加細(xì)節(jié)時注意簡繁，應(yīng)有所突出第2課：想象的汽車表現(xiàn)步驟步驟8最后稍稍處理下輔助線第2課：想象的汽車表現(xiàn)步驟最終效果：第2課：想象的汽車手繪欣賞第2課：想象的汽車手繪欣賞第2課：想象的汽車手繪欣賞第2課：想象的汽車手繪欣賞第2課：想象的汽車手繪欣賞第2課：想象的汽車手繪欣賞第2課：想象的汽車手繪欣賞第2課：想象的汽車手繪欣賞第2課：想象的汽車手繪欣賞第2課：想象的汽車手繪欣賞第2課：想象的汽車手繪欣賞第2課：想象的汽車手繪欣賞第2課：想象的汽車學(xué)習(xí)建議：如果我想去海底看看，那我應(yīng)該怎樣設(shè)計我的汽車呢？要求：

1、畫面整潔；