個人申請書集合六篇_第1頁
個人申請書集合六篇_第2頁
個人申請書集合六篇_第3頁
個人申請書集合六篇_第4頁
個人申請書集合六篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于個人申請書集合六篇個人申請書篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我XXX,因工作要求,需工作日往返于XXX車站和XXX車站之間,單程共計XX站。特此向XXX申請交通補貼,望領(lǐng)導(dǎo)批準!

申請人:

工作單位(蓋章):

領(lǐng)導(dǎo)簽字(院系):

二OXX年七月三日

個人申請書篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!非常感謝您在百忙子中惠閱這份申請。

我是電氣系ZG0914班學(xué)生xx,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)生會體育部干事,在班級擔(dān)任課代表,不久前通過了高黨考試,并在中少學(xué)期間長期擔(dān)任班干,也對管理和籌劃有一定特長。不久前,欣聞學(xué)校要表彰“優(yōu)秀干事”,并很榮幸部長推薦了我。綜合考慮了一下自己的實際情況,覺得有必要參加這次表彰,所以真情向?qū)W校提出申請“優(yōu)秀干事”,希望學(xué)校能給予我一個展現(xiàn)和肯定自我的機會。下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)陳述一下我在部門幾個月的工作情況。

自從步入大學(xué)這個神奇而美麗的校園后,我學(xué)到了太多太多的東西,特別是加入體育部期間,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!

在做體育部干事期間,我積極地完成部長交給的各項工作,積極參與了我部門協(xié)辦的“校運動會”、“趣味體育比賽”、“校籃球比賽”和“寢室文化節(jié)”等活動的組織和開展。在工作和學(xué)習(xí)中體會深刻的辛酸和快樂,也學(xué)會了開展活動所需要的準備工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了每一件事都可以鍛煉自己能力……加入體育部是我一生的榮幸,毫不夸張說它影響我的一生。

今天我在這里努力爭取這份責(zé)任和榮譽,更希望承擔(dān)這份責(zé)任,而不是為為榮譽和名號,而是希望伴隨我一個美好回憶,為學(xué)校作出一份應(yīng)有的貢獻,同時我也希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準我!

祝:合家歡樂!桃李天下!

申請人:xxx

日期:XX年XX月XX日

個人申請書篇3

尊敬的黨組織:

我于1982年入黨,今年52歲,黨齡23年。

我的生活經(jīng)歷大致可以分為四個階段:四年知青,十年工人,十年教師,十三年健康教育工作者。

回顧23年來的入黨歷程,感慨良多。

我在瀘州市大樹硫鐵礦入黨。入黨時候只有三十歲,卻經(jīng)歷了許多的事情,十年動亂,上山下鄉(xiāng),那時候的青年不能沒有迷惘。

然而,血總是熱的!既然來到這個世界,總不能空走一趟,總要實現(xiàn)自身的價值。經(jīng)歷了痛苦、彷徨的煎熬之后,“只有解放全人類才能最后解放無產(chǎn)階級自己,”成了最使我感動、最使我振奮的一句話,常常使我熱血沸騰。為此,我如饑似渴地學(xué)習(xí)馬恩列斯毛的著作。不管是當(dāng)知青的時候,還是當(dāng)?shù)V工的時候,從來都沒有放松。自覺改造世界觀,以進取戰(zhàn)勝迷惘。在23年前的一天,我向黨組織遞交了入黨申請書。終于,我站在黨旗下,舉起左手,莊嚴地發(fā)出自己的誓言,我成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

從此,我向共產(chǎn)主義的輝煌理想和壯麗事業(yè)做出了莊嚴承諾,也向我今后的人生之路做出了莊嚴承諾。

在我的生活中,每個階段都有一個黨員的光輝榜樣在激勵著我,鞭策著我,給我極大的鼓舞和力量。當(dāng)知青的時候,有農(nóng)村干部張順仁;當(dāng)?shù)V工的時候,有生產(chǎn)班長張家金;當(dāng)教師的時候,有盤錦中學(xué)校長魏書生;承擔(dān)健康教育工作的時候,有著名的醫(yī)學(xué)專家洪昭光。

這些共產(chǎn)黨人,有的是聲名顯赫的名人,有的卻是默默無聞的小人物。我都非常崇敬他們,終身忘不了他們對我的影響。不管他們有名還是無名,是小人物還是大人物,他們都是我們的民族之魂。

張順仁,我親眼看到的雷峰一樣的'人物,急人所難,與人為善。人說“體貼”是我們民族最偉大的精氣神,在這樣一個人物身上有活生生的體現(xiàn);張家金,總是出現(xiàn)在最危險的地方,最困難的關(guān)頭,最苦最累的時候;魏書生,孜孜不倦銳意教改,推行素質(zhì)教育,向全國教師們呼吁:老師們,我們的學(xué)生們正在受難,我們有責(zé)任解救他們!這句話常常使我熱淚盈眶,鞭策著我在教學(xué)生涯中奮力拼搏和探索;洪昭光,一流專家學(xué)者,弘揚“大醫(yī)至愛”觀念,專注于很多人不屑的健康教育,奔走于全國各地,普及健康知識。

共產(chǎn)黨是先鋒模范組織,共產(chǎn)黨員是時代的先鋒,中國共產(chǎn)黨正是有這樣一批黨員,匯集了我們民族的精英,永遠走在時代的前面,寄托著人類和中國的將來。

個人申請書篇4

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

您好,首先向您致以誠摯的問候,真誠的感謝您在百忙之中閱讀我的求職資料。這對一個渴望求職的人員而言,將是一份莫大的肯定。這是一份簡單而樸實的求職函。也許它的普通沒深深地吸引住你的目光,但它卻蘊涵著一顆真誠的心。為此,我誠心懇請你能在百忙之中閱讀這份求職函!在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫朱敏,09年就讀于四川理工學(xué)院成人教育類,現(xiàn)國家對我們國內(nèi)的公司及單位提出的產(chǎn)量高效化,質(zhì)量高標準化,員工高素質(zhì)化的生產(chǎn)目標,讓我們國內(nèi)的企業(yè)從98年的嘗試性改革,開始足部走向了企業(yè)轉(zhuǎn)型的穩(wěn)定局面。我父親是一名踏實的工廠工作者,他對工作的熱情與執(zhí)著,一直影響著我的成長,在我22歲慢慢長大成熟以后,我開始喜歡上了工廠單位的上班生活,對于知識的渴求以及對自己人生的跨步,我選擇了半工半讀的學(xué)習(xí)途徑。來彌補我這幾年從學(xué)校學(xué)習(xí)以及對現(xiàn)在工作的不足,因此我選擇就讀了工商企業(yè)管理專業(yè)。希望在我以前沒有成熟,對自己人生沒有太多規(guī)劃之前,現(xiàn)在能做出正確而明智的工作目標。

20xx年中專畢業(yè)后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀態(tài),憶求學(xué)之艱辛,顧應(yīng)聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,對于我的工作目標,我從來都沒有放棄過,就業(yè)的辛苦培養(yǎng)了我堅韌、豁達,追求卓越的性格。讓我朝企業(yè)這個方向努力的發(fā)展著。在這幾年工作期間,雖然我接觸的工作不是化工企業(yè)的工種,但是我相信,不管是做什么樣的工作,都要有肯學(xué),肯專,服從,創(chuàng)新,開拓,樸實,安全,高效,把公司利益,產(chǎn)品銷量,放在第一位的思想。我相信只要是我們員工把績效提高了上升幅度。公司企業(yè)會考慮我們員工的工作調(diào)配的。

揚帆遠航,賴您東風(fēng)助力!在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)企業(yè)輝煌。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",自己2年來的辛勤耕耘取得了收獲,我自信已具備了爭取就業(yè)機會的實力,而未來的事業(yè)更要靠自己去拼搏。我希望能加入貴公司,并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

劍鳴匣中,期之以聲。我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼您的回音。謝謝!

此致

敬禮

申請人:xxx

申請日期:xx年xx月xx日

個人申請書篇5

xx鎮(zhèn)人民政府:

我是xx鎮(zhèn)人民政府干部職工,因本人在xx鎮(zhèn)沒有住房,造成經(jīng)常走讀,也相應(yīng)影響了一些工作的開展。為能定下心來更好的工作,提升服務(wù)質(zhì)量,特向政府申請公租住房一套,以解決個人居住問題,望給予批準為盼!

申請人:xxxx年xx月xx日

個人申請書篇6

銀行:

茲證明先生(女士)是我單位職工,工作年限年,在我單位工作年,職務(wù)為,崗位為,工作性質(zhì)為(正式制;合同制;臨時制;其他),職稱為,該員工是否有違規(guī)違紀行為(有;無),個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論