PETS三級口語真題內容詳解

Part1(3minutes)

Interlocutor：

Goodmorning/afternoon.

Mynameis...andthisismycolleague...He/Sheisjust

goingtobelisteningtous.

CouldIhaveyourmarksheets,please?

Thankyou.

Andyournamesare..?and...?

(Handoverthemarksheetstotheassessor.)

Firstofall,CandidateA,we'dliketoknowsomething

aboutyou,soI'mgoingtoaskyousomequestions.

(Selecttwoormorequestionsfromthefollowingcategory

forCandidateA.)

Thankyou.

Now,CandidateB,I*mgoingtoaskyousomequestions.

Selecttwoormorequestionsfromthefollowingcategory

forCandidateB.

Thankyou.

Part2(3minutes)

Interlocutor：

Now,I'dlikeyoutotalkaboutsomethingbetween

yourselves.We'rejustgoingtolisten.

(Placethepicturesheetinfrontofbothcandidates.)

Thisisthepictureforyourreference.Itshowsasmall

boy1schildhood：1.takenoutbyhisgrandpaforawalk,2.

taughttowritebyhisparents,3.lookedafterbyananny,

4.playingwithotherchildreninakindergarten.

I'dlikeyoutodiscusstheadvantagesanddisadvantages

ofchildrengrowingupwithdifferentpeoplearound.Itisnot

necessarytoagreewitheachother.Rememberyouhaveonly3

minutesforthispart,sodon*tworryifIstopyouthen.Please

speakloudlysothatwecanhearyou.Youmaystartnow.

Candidates：(Approximately3minutes.)

Interlocutor：Thankyou.

(Retrievethepicturesheet.)

Part3(4minutes)

Interlocutor：

Now,I'mgoingtogiveeachofyouadifferentpicture,

andI*dlikeyoutofirstdescribeitandthentelluswhat

youthinkaboutit.

(HandoverthepicturesheettoCandidateA.)

CandidateA,hereisyourpicture：aboyisbeingpunished

byhisfatherforhisbeatingsomeoneelse.Pleaselet

CandidateBhavealookatit.

CandidateB,pleaselistencarefullywhileCandidateAis

speaking.Whenhe/shehasfinished,youmaysaysomethingmore

aboutthepicture.

CandidateA,rememberyouhaveonlyoneandahalfminutes

forthis,sodon*tworryifIstopyouthen.Wouldyoulike

tobeginnow?

CandidateA：(Approximatelyoneandahalfminutes.)

Interlocutor：

Thankyou.

CandidateB,isthereanythingelseyouwouldliketosay

aboutthepicture?Youmayhavehalfaminuteforthis.

CandidateB：(Approximately30seconds.)

(Retrievethepicture.)

Interlocutor：

(HandovertheOicturesheet(P.8)toCandidateB.)

CandidateB,hereisyourpicture：amotherisencouraging

hersontoplaygames.PleaseletCandidateAhavealookat

it.

CandidateA,pleaselistencarefullywhileCandidateBis

speaking.Whenhe/shehasfinished,youmaysaysomethingmore

aboutthepicture.

CandidateB,rememberyouhaveonlyoneandahalfminutes

forthis,sodon*tworryifIstopyouthen.Wouldyoulike

tobeginnow?

CandidateB：(Approximatelyoneandahalfminutes.)

Interlocutor：

Thankyou.

CandidateA,isthereanythingelseyouwouldliketosay

aboutthepicture?Youmayhavehalfaminuteforthis.

CandidateA：(Approximately30seconds.)

(Retrievethepicture.)

Interlocutor：Thankyou.Thatistheendofthetest.

Interlocutor：

(Handoverthepicturesheet(P,9)toCandidateC.)

CandidateC,hereisyourpicture：amotherishurrying

hersontohavehisprivatelessonPleaseletCandidateAhave

alookatit.

CandidateA,pleaselistencarefullywhileCandidateCis

speaking.Whenhe/shehasfinished,youmaysaysomethingmore

aboutthepicture.

CandidateC,rememberyouhaveonlyoneandahalfminutes

forthis,sodon*tworryifstopyouthen.Wouldyouliketo

beginnow?

CandidateC：(Approximatelyoneandahalfminutes.)

PETS三級口語真題

PartA

Interlocutor：

1,Goodmorning/afternoon.CouldIhaveyourmarksheets,

please?Thankyou.(HandoverthemarksheetstotheAssessor)

2,MynameisandthisismycolleagueHe/sheis

justgoingtobelisteningtous.So,youare...and....?

Thankyou.

3,Firstofallwe'dliketoknowsomethingaboutyou,so

Irmgoingtoasksomequestionsaboutyourselves.(Selectone

ormorequestionsfromeachofthefollowingcategoriesas

appropriate.)

Hometown：

1,Whereareyoufrom?

2,Howlonghaveyoulivedthere?

3,What*sitlikelivingthere?

Family

?Whatcanyoutellmeaboutyourfamily?Work/Study

?Canyoutellmesomethingaboutyourworkorstudies?(To

astudent)

?Whatdoyouspecializein?

?Whatdoyouenjoymostaboutyourstudies?

?Whatsubject(s)doyoulikebest?

?Haveyoueverworkedduringthevacation?

?Whatkindofjobdidyoudo?

?Howdidyoulikeit?(Toanadultwhoalreadyhasajob)

?Whatjobdoyoudo?

?Doyoulikeit?Andwhy?

?Whatqualificationsdidyouneedinordertogetyour

"job"?Leisure

?Doyouhaveanyhobbies?

?Howdidyoubecomeinterestedin(whateverhobbythe

candidateenjoys)?

?Whichdoyouprefer,watchingTVorgoingtothecinema?

Whatsortofprogram/filmdoyouliketowatch?

?Whatkindsofsportsareyouinterestedin?Why?

?Whatkindsofmusicdoyouenjoymost?Why?

?Howdoyouusuallyspendyourholidays?

?Isthereanywhereyouwouldparticularlyliketovisit?

Why?FuturePlans

?Whatdoyouhopetodoinyourprofessionallifeinthe

nextfewyears?

?HowimportantisEnglishforyourfutureplans?And

pleasegivereasonstosupportyourview.

PartB

Interlocutor：

?NowI'dlikeyoutotalkaboutsomethingbetween

yourselvesbutspeaksothatwecanhearyou.Youshouldtake

caretosharetheopportunityofspeaking.(Putthepicturein

frontofbothcandidatesandgiveinstructionswithreference

tothepicture.)

?Youhaveaveryclosefriendwhosebirthdayiscoming.

Discusseachofthechoicesshowninthepictureanddecide

whichyou*dliketochooseforcelebratinghisbirthday.Give

reasonsforyourdecision.

?Thispictureisforyourreference.

?Youhavethreeminutesforthis.

?Wouldyouliketobeginnow,please?

PartC

Interlocutor：

?I*mgoingtogiveeachofyouapictureandI*dlike

youtofirstbrieflydescribeandthengiveyourcommenton

whatyouseeinthepicture.(PutPicture1infrontofboth

candidates)

?CandidateA,thisisyourpicture.Youhavethreeminutes

totalkaboutit.

?CandidateB,listencarefullywhileCandidateAis

speaking.Whenhe/shehasfinished,I*dlikeyoutoaskhim/her

aquestionaboutwhathe/shehassaid.

?CandidateA,wouldyouliketobeginnow,please?

CandidateA：(threeminutes)

Interlocutor：

?Thankyou.Now,CandidateB,couldyoupleaseaskyour

partneraquestion?

(Halfaminuteforaskingandansweringthequestion)

(TakebackPicture1andputPicture2infrontofboth

candidates)

?Ok,CandidateB,hereisyourpicture.Youalsohave

threeminutestotalkaboutyourpicture.

?CandidateA,listencarefullywhileCandidateBis

speaking.Whenhe/sheisfinished,I'dlikeyoutoaskhim/her

aquestionaboutwhathe/shehassaid.

?CandidateB,wouldyouliketobeginnow,please?

CandidateB：(Threeminutes)Interlocutor：

?Thankyou.Now,CandidateA,couldyoupleaseaskyour

partneraquestion?(Halfaminuteforaskingandanswering

thequestion)

?Thankyou.Thatistheendofthetest.

公共英語pets三級口語考試內容詳解

口語考試總共分為三部分

第一，就是自述：自我介紹，有時也會由主考官來以提問的方式

進行一系列介紹，比如：你的名字，你的籍貫，你的學校，你學習的

專業(yè)等；

第二，就是和搭檔的對話：這個主要是配合，一般會給幾幅圖，

你們互相選擇之后，開始兩個人的對話;這個主要看個人的口語能力

和兩個人的配合。

第三，就是有以副圖，讓你根據(jù)圖說出自己的想法和觀點

自我介紹

Iamaprimaryschoolteacher.Iteachmypupilshowtouse

computer.Myworkallowsstudentstolearnmoreknowledgeof

computer.AndstudentsandIplaytogethereveryday.Butmyjob

isverybusy.AndIalwaysworryaboutsubjectachievementof

mystudentsIteach.

周末活動

Attheweekendorholiday,Ialwaysgoonatour.Ithink

eachjourneycanimprovemyselfinallaspects.

未來計劃

Iwillimprovemyteachingskill,whichismyfuture

plan.ThusIwillbeabletoletmanystudentslearnmore

knowledgefromme.

關于獨自住還是和父母住

Ithinkchildrencanlivewiththeirparents.Theparents

canhelptheirchildrenwhenwemeetwithanydifficulties.

口試：

1.看圖（小女孩騎在疲憊的爸爸背上）

Wecanseefromthepicturethatagirlisplayinghappily

onhertiredfather----sbackunderthecruelsunlight.Ithink

thisphenomenonisassociatedwithfamily----seducation.At

present,Ourparentsseriouslydoteontheirchildjustdue

toonlyonechild.It----sincorrecttodoteonthechildlike

thefather.Respectingtheolderandcaringabouteachother

iscrucialcharactertothechild.Ourparentsshouldeducate

theirchildfromtrifles.

2.書店買書

Wecanseefromthepicturesthatthechildgoesto

bookstoreandsaysinsurprise:"somanyreferencebooks99.

Whatthechildsayshasrevealed/shownthecurrentstuation

ofeducation.Thereferencebooksaresoldeverywherefromthe

bookstoretotheschool.Itisabnormalthatthestudentspay

moreattentiontothereferencebooksbutneglectthemain

textbooks.Isuggestthatdecliningsomereferencebookis

necessaryforourstudentstocorrectlystudyknowledge.

3.孩子要買NIKE鞋

Wecanseefromthepicturesthattheyoungboywantshis

mothertobuyNIKEshoesforhim,whichreflectsthetrendof

comparisonbetweenthechildren.Beinglackofadequatefunds,

thechildrenentirelydependontheirparents.Ontheother

hand,currently,themaintaskofthechildrenistostudy.

Thechildrenshouldlearntoremaineconomicalinlife.

每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不

參與交談，專事評分;另一名主持口試，隨時與考生交談并評分。專

事評分的教師所給分數(shù)的權重占考生口度成績的三分之二，主持口試

的教師所給分數(shù)的權重占考生口試成績的三分之一。

A節(jié)：考查考生提供個人、回答有關他們日常生活、家鄉(xiāng)、家庭、

工作、學習等問題的能力。

該節(jié)約需3分鐘時間。

B節(jié)：考查考生就卡上的圖片或文字討論有關問題的能力。

該節(jié)約需3分鐘時間。

C節(jié)：要求考生就卡上的圖片或文字作簡短描述，之后另一考生

就同一話題闡述個人觀點。

該節(jié)約需4分鐘時間。

說明：如果某考點的實考人數(shù)為單數(shù)，最后一組考生人數(shù)為三人。

這種形式的‘考試所用材料與兩名考生的形式基本相同。3人組的考

試時間為16分鐘：A節(jié)5分鐘，B節(jié)5分鐘，C節(jié)6分鐘。

公共英語pets五級口語考試樣題

OralTest

(Forexaminer)PartA：Self-introduction(Thistaskwill

takeabout2minutes.)Interlocutor：Goodmorning(afternoon

/evening).CouldIhaveyourmarksheets,please?Thank

you.(HandoverthemarksheetstotheAssessor.)Mynameis???

andthisismycolleague***.He/sheisnotgoingtoaskyou

anyquestions,buthe/sheisjustgoingtobelisteningto

us.So,yournameisand????Thankyou.Firstofallwe'

dliketoknowsomethingaboutyou,soPmgoingtoaskyou

somequestionsaboutyourselves.(BeginwithcandidateA,then

moveontocandidateB)Now(saythenameofthecandidateand

askthequestions).

HomeTown

?Whereareyoufrom?

?Howlonghaveyoulivedthere?

?What'sitlikelivingthere?

?Howdoesyourhometowncomparewith(placewhere

candidateiscurrentlyliving)?

?Well,that,sinteresting.

FamilyWhataboutyourfamily?Couldyoutellussomething

aboutthem?

Work/Study

?Whatdoyoudoin(candidateshometown),doyouwork

orstudy?(Ifcandidatealreadyworking)

?Whatdoesyourworkinvolve?

?Isyourjobsomethingyouhadalwayswantedtodo?

?Howlongdoyouthinkyouwillstayinthisjob?(If

candidatestillatschool,collegeoruniversity)

?Whatareyourfavoritesubjectsatschool?Whatexactly

areyoustudying?

?Whattypeofworkareyouhopingtodointhefuture?

?Whatqualificationswillyouneedtodothat?

pets二級公共英語等級考試口語對話精

【迷你小對話】

A：Iamhelplesstochangethesituation.

B：Itwasaclumsymistakethatgotyouintrouble.

Forgettingtogivethebosshiswife'smessagemakesyoulook

incapable.

A：ButI'musuallynotablunderingidiot.HowcanIfix

theproblem?

B：Apologizeandinthefutureproveyouaren,t

incompetent.

A：我現(xiàn)在可是回天乏術了。

B：你犯了個非常愚蠢的錯誤，居然忘了把老板太太的話傳給老

板，這顯得你很無能。

A：我平時不是個常犯愚蠢錯誤的傻瓜?，F(xiàn)在有什么辦法補救

嗎？

B：先跟老板道個歉，以后再證明你并非沒有能力。

【語言點精講】

helpless：無力的，無能的，不能自助的。

clumsy：手腳笨拙的。樣子不優(yōu)雅的。

incapable：沒有能力或潛力的。不能勝任的。

blundering：動作行為顯得笨拙、錯誤、可笑的。不專業(yè)的。

incompetent：不勝任的，不稱職的。

getsb.introuble：使人陷入困境。

idiot：白癡。

關于pets二級公共英語等級考試口語經

【迷你小對話1】

A：MyEnglishisabitrusty.Ihaven'tuseditsincehigh

school.

B：Yeah.Mineistoo.Itneedsabitofoilingup.

A：我的英語有點兒荒廢了，高中以后就沒怎么用過。

B：我也是。需要補補了。

【迷你小對話2】

A：ThatJaneissuchadolt.Shelefthercellphoneina

taxi.

B：Whataninny!That'sthethirdtimethisyear!

A：那個Jane可真笨，把手機落在出租車里了。

B：真是個笨蛋！這已經是今年第三次發(fā)生了！

【語言點精講】

rusty：(因缺乏實踐)質量或標準下降；荒疏。

needoilingup：形容某人技藝不精，需要多加練習。

dolt:呆子，傻瓜。

ninny：傻子，笨人。

公共英語三級試題及答案

SECTIONIIUseofEnglish(15minutes)

26、根據(jù)下列材料，請回答26-45題：

Idon'tknowwhatitisaboutEnglishpubsthatIfindso

disappointing.26,pubsaresupposedtobetheEnglishman,

s27meetingplace,wherehecangettogetherwithafewfriends

28aglassofbeerandtalkaboutfootball,orhorseracing,

orbusinessorwhateverelse29histhoughts.Younoticethat

thepubistheEnglishman1smeetingplace,notthe

English-woman1s.Eveninourliberatedtimesitisstillnot

quite30forawomantogointoapubalone；shemusthavea

manto31andprotecther.Perhapsthat*spartly32pubs

disappointme-theyare33mainlytoprovideformaleinterests,

whichareoftenpretty34.Ithinkthismale-dominated

atmosphere35remindsmeofbeingbackatschool,orinthe

army,neitherofwhichisan36Imuchwanttorelive.

However,I*m37intheminority.MostEnglishmenhavetheir

local,wheretheycanescapefromthe38offamilylifeorwork,

andiftheyare39,telltheirtroublestoaprettybarmaid.

40,manymendreamofretiringfromtheirnine-to-fivejobs

and41alittlecountrypub,wheretheyimaginethey111be

the42ofaseven-nights-a-weekparty.This43usuallydieswhen

theythinkofhavingtocleanupspilledbeeratoneo'clock

inthemorning.

Still,there*sapubforeverytypeofman,andamanfor

everytypeofpub.AndImust44that,forsomeonewhodoesn1

tlikethem,I've45alotoftimeinpubsofvariouskinds.

26、

A.Afterall

B.Inaddition

C.Asaresult

D.Forexample

27、

A.favorite

B.proper

C.formal

D.exclusive

28、

A.by

B.over

C.upon

D.to

29、

A.forms

B.influences

C.occupies

D.troubles

30、

A.lawful

B.meaningful

C.impressive

D.respectable

31、

A.accompany

B.comfort

C.encourage

D.support

32、

A.how

B.when

C.where

D.why

33、

A.forced

B.enabled

C.intended

D.claimed

34、

A.narrow

B.noble

C.practical

D.personal

35、

A.also

B.hence

C.yet

D.only

36、

A.existence

B.experience

C.interest

D.incident

37、

A.naturally

B.normally

C.obviously

D.oddly

38、

A.needs

B.objectives

C.pressures

D.requirements

39、

A.careful

B.honest

C.doubtful

D.lucky

40、

A.Still

B.Indeed

C.Thus

D.Nevertheless

41、

A.decorating

B.buying

C.designing

D.visiting

42、

A.host

B.member

C.servant

D.sponsor

43、

A.hobby

B.project

C.habit

D.dream

44、

A.recognize

B.remember

C.believe

D.admit

45、

A.found

B.recovered

C.spent

D.saved

【參考答案及精析】

第二部分英語知識運用

第一節(jié)單項填空

參考譯文

我不知道為什么英國的酒吧讓我感到失望，畢竟酒吧是英國男

性最喜歡的聚會場所，在那里，他們可以和朋友聚會，一起喝啤酒、

討論足球或者賽馬，抑或談生意或者任何他們腦子里想的事情。請注

意酒吧是英國男性喜歡的聚會場所而不是英國女性。即使在今天這

個自由的時代，女性單獨去酒吧也不是一件值得人尊重的行為，必須

有個男性陪同并且保護她才好?；蛟S這也是酒吧讓我覺得失望的部

分原因：它們主要是為男性的喜好而設的。這一點相當狹隘。我認為

這種男性主導的氛圍只會讓我想起以前在學校的經歷，或者是部隊里

的經歷。這兩個都是我不想再次體驗的。

但是我肯定屬于少數(shù)派。大多數(shù)英國人居住的附近都有酒吧，他

們可以在那里擺脫來自家庭生活或者工作的壓力，如果幸運的話，

還可以向酒吧里漂亮的服務員傾訴煩心事。其實很多人男士都夢想辭

去朝九晚五的工作，盤下一間小的鄉(xiāng)村酒吧，他們設想自己可以在那

兒一個星期連續(xù)開七天的派對。當他們想到凌晨一點要清理酒吧里

到處潑灑的啤酒時，這種夢想就破滅了。

不過，每個男人都能找到自己喜歡的酒吧，每個酒吧也都有自己

的客戶群。而且我必須承認，對于一個不怎么喜歡酒吧的人來說，我

也去過不少各種各樣的酒吧。

26.A【精析】本題考查短語詞義辨析。afterall畢竟，說到底；in

addition加之，另外;asaresult結果；forexample例如。此句是

說，無論如何，酒吧都是應該男性喜歡去的地方，但是不知怎么回事，

我卻很失望。根據(jù)前后句的語氣，A符合題意。

27.A【精析】本題考查形容詞詞義辨析。favorite最喜歡

的；proper恰當?shù)?formal正式的;exclusive獨一無二的。根據(jù)文意，

酒吧應該是男性最喜歡去的地方，故選A。

28.B【精析】本題考查介詞詞義辨析。此旬意思為男性可以邊喝

啤酒邊喝朋友聊天，over可以表示“邊…邊…”。例如：Whydon'

twetalka-boutitoveracupofcoffee.我們邊喝咖啡邊聊天

吧。所以選B。

29.C【精析】本題考查動詞詞義辨析。form形成；influence影

響;occupy占據(jù);trouble惹麻煩。根據(jù)句子意思，男性在酒吧里可以

談論足球，賽馬或者任何想到的事情，故選C。

30.D【精析】本題考查形容詞詞義辨析。lawful合法

的;meaningful有意義的；impressive印象深刻的；respectable值得

尊敬的。根據(jù)原文意思，D選項最符合題意。

31.A【精析】本題考查動詞詞義辨析。accompany陪同；comfort

安慰；encourage鼓勵；support支持。此處是說女性單獨去酒吧不太

體面，需要有人陪同，故選A。

32.D【精析】本題考查上下文語義的銜接。此處是說女性得有男

性陪同時去酒吧才比較合適，因此作者不怎么喜歡酒吧。根據(jù)前后句

的語氣關系，D選項最符合題意。

33.C【精析】本題考查動詞詞義辨析。force強迫;enable使…

有能力；intend計劃，目的；claim聲稱;beintendedto表示以…為

目的，故選擇C。

34.A【精析】本題考查形容詞詞義辨析。此處是說，酒吧主要是

為男性而設計的，沒有考慮女性，因此目的比較狹隘。narrow狹隘

的;noble高貴的;practical實用的;personal個人的。故選A。

35.D【精析】本題考查副詞詞義辨析。also也;hence因此;yet

還;only只。此處是說，酒吧以男性為服務對象，對女性不公平;不

好的結果就是讓我想起以前的各種經歷，故選擇D。

36.B【精析】本題考查名詞詞義辨析。existence存

在；experience經歷；interest興趣；incident事件，在學?；蛘哕?/p>

隊，是一種經歷，故選擇B。

37.C【精析】本題考查上下文語義的銜接。naturally自然而然

地;normally正常地;obviously顯而易見地;oddly奇怪地。此處是

說我覺得酒吧令人失望，但是每個英國人家附近都會有一家酒吧，而

且大家都愛酒吧，所以大部分人都覺得酒吧很好。對比之下，我明顯

屬于少數(shù)覺得酒吧不令人滿意的人，故選C。

38.C【精析】本題考查上下文意義推理和詞義辨析。男性到酒吧

里應該是逃避工作和家庭帶來的壓力。need需求;objective目

標；pressure壓力；requirement要求，故選Co

39.D【精析】本題考查形容詞詞義辨析。這里是說男性到酒吧里

逃避壓力帶來的煩惱，有時候可以和漂亮的女服務耿天，屬于比較幸

運的事情。所以比較四個選項，只有D選項合適，故選D。

40.B【精析】本題考查連詞詞義辨析。still仍然;indeed事實

_t；thus因此;nevertheless然而。根據(jù)上下文的語氣indeed最符合

原文意思，故選擇B。

41.B【精析】本題考查前后語義連貫。此處是說很多男性夢想辭

掉無聊的工作，自己開酒吧，成為派對的主人。decorate表示裝

修;buy表示購買;design表示設計;visit表示拜訪，故選B。

42.A【精析】本題考查名詞詞義辨析。host主人;member成

員；servant仆人;sponsor贊助者。根據(jù)題意，應該是應該男性夢想

成為派對的主人，故選A。