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大學(xué)生活五分鐘的演講稿(3篇)大學(xué)生活五分鐘的演講稿(通用3篇)大學(xué)生活五分鐘的演講稿篇1今天,媽媽要去寧波大學(xué)培訓(xùn)。在我極力要求下,媽媽答應(yīng)帶我一起讀書(shū)?!拔乙洗髮W(xué)了!我是小小大學(xué)生了!”我一蹦三尺高。我們乘了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē),終于來(lái)到了寧波大學(xué)。首先映入眼簾的是一棟棟舊舊的紅墻。它們好像一疊疊堆得很高很久的書(shū)。我一頁(yè)一頁(yè)地翻開(kāi)這疊“書(shū)”,深深地一聞,油墨夾著書(shū)香的味道沁入心脾。我仿佛變成了一條書(shū)蟲(chóng),啊嗚啊嗚地啃著書(shū)。道路兩旁高高聳立的大樹(shù)像衛(wèi)士一樣守護(hù)著大學(xué)。蒼勁有力的樹(shù)干像老學(xué)者,樹(shù)枝像一個(gè)個(gè)學(xué)生。它們伸出葉子手,歡迎我的到來(lái)。烈日下,大樹(shù)沒(méi)有朝太陽(yáng)屈膝求饒;暴風(fēng)雨下,大樹(shù)任憑風(fēng)吹雨打,沒(méi)有瑟瑟發(fā)抖。路面白花花的,會(huì)是六月飛雪嗎?我湊近一看,原來(lái)是鳥(niǎo)屎。我抬頭瞅了瞅,樹(shù)上有許多鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)巢旁邊還站著一種雪白的鳥(niǎo)。路過(guò)的大姐姐告訴我,它們是白鷺。白鷺有的在彎著脖子,扭過(guò)頭梳理羽毛;有的在地上啄食昆蟲(chóng);還有的在樹(shù)杈上打斗。它們從海邊搬到這里,是為了偷學(xué)知識(shí)嗎?看它們威風(fēng)得“昂昂”叫的樣子,一定是學(xué)到了不少知識(shí)吧!瞧,一只白鷺在散步。它走到我跟前,啄起大青蟲(chóng),我趁機(jī)摸了它一下,羽毛軟軟的、滑滑的,真舒服!它們有時(shí)會(huì)向路人投下“鳥(niǎo)屎炸彈”,讓人防不慎防。包玉剛圖書(shū)館旁邊有一個(gè)小池子,池子上蜻蜓點(diǎn)水,知了合唱,柳枝伴舞,好一個(gè)“無(wú)數(shù)知了鳴翠柳,一行白鷺上青天?!贝髮W(xué)生活五分鐘的演講稿篇2當(dāng)這灰蒙蒙的深秋在不經(jīng)意間悄悄到來(lái)的時(shí)候,我已在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活了兩個(gè)月的時(shí)間了。那里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都已不像當(dāng)初那樣新鮮、搞笑了,而兩個(gè)月的大學(xué)生活也讓我有了許多不一般的感悟。中學(xué)生活是緊張、苦澀的,但也是充實(shí)的。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我也經(jīng)常憧憬和向往完美的大學(xué)時(shí)光。期望大學(xué)生活能夠簡(jiǎn)單一些,能夠有更多的時(shí)間去做自己喜歡做的事情。總認(rèn)為大學(xué)的一切都是完美的,能進(jìn)入大學(xué)是最快樂(lè)的事情。當(dāng)懷揣著激動(dòng)和夢(mèng)想走入大學(xué)校門(mén),生活和學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后我漸漸地意識(shí)到現(xiàn)實(shí)和當(dāng)初的想象是那么的不一樣。從周一到周日每一天都安排了課程,而且每一門(mén)課程都要比中學(xué)時(shí)的課程更加枯燥乏味。課程安排的時(shí)間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律,課上聽(tīng)不懂老師講地課,課下又感覺(jué)無(wú)事可做,所以我整天感到個(gè)性難受,有些落寞、孤獨(dú)甚至絕望。每一天的生活是那么的空虛、無(wú)聊,我好像迷失了自我,行尸走肉般地活著。我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的沉思:難道就要這樣昏昏噩噩地度過(guò)四年的大學(xué)時(shí)光嗎難道青春就是這樣碌碌無(wú)為、沒(méi)有生氣嗎不,不,不是這樣的,不能再這樣下去了,我要振作,我要奮斗,我要把這四年過(guò)得有聲有色、好處非凡,我要為我的青春負(fù)責(zé)!我最后明白了,大學(xué)是為有夢(mèng)想、有抱負(fù)的人而生的,只要你有目標(biāo)、有毅力,不怕苦不怕累,就不會(huì)頹廢,不會(huì)絕望。大學(xué)是一個(gè)獨(dú)立自由的地方,每個(gè)人都有很多獨(dú)立的時(shí)間由自己支配,但你若由于沒(méi)有管束自己而散漫的虛度時(shí)光,你就會(huì)沉淪自己。若好好利用這些自主時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做一些有好處的事,那么這四年的大學(xué)生活就會(huì)變得豐富多彩。想想刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的高中時(shí)光,那是多么辛苦和難熬啊!我們是付出了多少的汗水才換來(lái)這天這夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活啊!我怎能輕言放下,我要為自己打拼來(lái)的這天負(fù)責(zé),我要繼續(xù)奮斗,繼續(xù)為自己的明天打拼。沒(méi)有辛勤的耕耘,農(nóng)民就沒(méi)有秋天累累的收獲;沒(méi)有艱苦的訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員就不會(huì)有站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的輝煌;沒(méi)有克服懶散、空虛、枯燥的毅力,就不會(huì)有充實(shí)的大學(xué)生活。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的迷失,我最后了解到這頹廢的生活并不是大學(xué)的環(huán)境所導(dǎo)致的,而是我沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有計(jì)劃、沒(méi)有毅力才造成的。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我從沒(méi)有去過(guò)工大圖書(shū)館、微機(jī)室,更沒(méi)有去上過(guò)自習(xí),也沒(méi)有參加過(guò)任何形式的社團(tuán)活動(dòng)。我把時(shí)間都花在了睡懶覺(jué)、發(fā)呆、打撲克、上網(wǎng)這些浪費(fèi)時(shí)間的事上,所以我才會(huì)感到空虛和煩惱。我要摒棄這些禍害我的壞習(xí)慣、壞毛病,我要用努力學(xué)習(xí)充實(shí)我的生活,用用心參加學(xué)校中有好處的社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)綴我的大學(xué)生活。也許有一天,我會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活也能夠如此美妙?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?。”我不愿做徒傷悲的“老大”,我要珍惜充滿青春活力的大學(xué)時(shí)光,努力奮斗,讓自己無(wú)悔于這段絢麗的人生歷程。大學(xué)生活五分鐘的演講稿篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很榮幸能有機(jī)會(huì)作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里與各位同學(xué)分享一些學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下,我是09級(jí)土木英語(yǔ)一班的楊歡歡,現(xiàn)任外國(guó)語(yǔ)學(xué)生干部聯(lián)合會(huì)副主席,學(xué)院英語(yǔ)辯論隊(duì)隊(duì)員。先后榮獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”,兩次?!叭脤W(xué)生”,兩次“優(yōu)秀學(xué)生干部”。進(jìn)入大學(xué)每個(gè)人都有自己的重心,而在我看來(lái),作為一個(gè)學(xué)生,我的首要工作就是——學(xué)習(xí)。而作為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,在這里我想和大家分享一下我學(xué)英語(yǔ)的兩件小事情。(第一件)說(shuō)實(shí)話,剛進(jìn)大學(xué)確實(shí)也很迷惘,學(xué)習(xí)感覺(jué)有點(diǎn)雜亂無(wú)章,不知道該怎么適應(yīng)全新的教學(xué)模式。既然自己不明白,何不聽(tīng)聽(tīng)老師的意見(jiàn)呢?所以我選擇性的接受了我們某些任課老師的一些建議。比如每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,而且是用英語(yǔ)寫(xiě)。你們肯定覺(jué)得我瘋啦吧?我當(dāng)時(shí)自己都覺(jué)得自己瘋啦,更不必說(shuō)周邊的同學(xué)了。但是,自從20__年9月26號(hào)我開(kāi)始寫(xiě)我的第一篇英語(yǔ)日記,到昨天20__年5月_日,我的日記筆記本大大小小加起來(lái)有10個(gè)。我基本上做到每天都堅(jiān)持記日記。開(kāi)始確實(shí)很折磨人,因?yàn)橐呀?jīng)睡意很濃了,還要寫(xiě)完一篇英語(yǔ)日記,而且寫(xiě)起來(lái)還得查很多單詞。但是慢慢地這件事就成為我每天生活中的一部分,再也不會(huì)有開(kāi)始的煎熬,甚至我自己還可以樂(lè)在其中。這樣幾年下來(lái),不僅提高了我的寫(xiě)作速度(因?yàn)橐琰c(diǎn)寫(xiě)完早點(diǎn)睡覺(jué)),另外還大大提高了我的詞匯量。(第二件)我想大部分同學(xué)和我一樣,剛開(kāi)始自己的專業(yè)學(xué)習(xí),多多少少是有幾分新奇,幾分激動(dòng)的。但是,我卻犯了學(xué)語(yǔ)言的學(xué)生的一個(gè)大忌--我說(shuō)的英語(yǔ),人家都聽(tīng)不懂。高中時(shí),英語(yǔ)12-30,我怎么會(huì)英語(yǔ)差到這個(gè)地步呢?在課堂上老師讓我把我的問(wèn)題重復(fù)兩遍,三遍,甚至最后無(wú)奈之下讓我用中文說(shuō)出來(lái)。當(dāng)時(shí)的挫敗感真不是一兩句話就可以說(shuō)清楚的。好勝的我暗下決心——要把自己我口語(yǔ)提高。在老師的幫助下,我很快找到了我的問(wèn)題——我的英語(yǔ)有著濃厚的鄉(xiāng)音。以前每天都是做題,都沒(méi)有誰(shuí)糾正過(guò)自己的發(fā)音。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,我當(dāng)天下午就跑到買(mǎi)了新華書(shū)店買(mǎi)了一本音標(biāo)書(shū),才知道音標(biāo)還有什么美式音標(biāo)和英式音標(biāo)。于是每天早上我們寢室就出現(xiàn)了這樣一幕:我左手拿著音標(biāo)書(shū),右手拿著錄音的P3,對(duì)著門(mén)后的大鏡子,各種表情猙獰的學(xué)音標(biāo)。而且只要有機(jī)會(huì)我就舉手,只要有可能我就要說(shuō)。其實(shí)我臉皮不厚(至少那會(huì)不厚),說(shuō)完沒(méi)人能聽(tīng)的懂,我也覺(jué)得特別丟人的。我對(duì)自己說(shuō):你不想以后一直丟人那就只有好好練。終于一個(gè)學(xué)期后,在英語(yǔ)角我的一個(gè)同學(xué)說(shuō):你口語(yǔ)進(jìn)步很多了嘛,至少大部分我可以聽(tīng)懂了。我當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)高興??!當(dāng)然,要是沒(méi)有后面那句我會(huì)更加高興的'。后來(lái)我還陸陸續(xù)續(xù)參加了幾個(gè)演講比賽,雖然沒(méi)有獲大獎(jiǎng),但是也基本是進(jìn)了最后一輪的?,F(xiàn)在,我成為了學(xué)院辯論隊(duì)的一員,可以非常順暢地,并且在對(duì)方辯友都聽(tīng)懂的情況下,做幾分鐘的觀點(diǎn)陳述。(當(dāng)然了,在辯論時(shí),要是對(duì)方都聽(tīng)不懂,也許對(duì)我更有利。)其實(shí),總結(jié)下來(lái),我的學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)就是兩個(gè)字——堅(jiān)持。在我看來(lái),學(xué)語(yǔ)言是沒(méi)有捷徑可走的。我們不得不不斷重復(fù),不斷積累。比如說(shuō),你一天就記一個(gè)單詞,一個(gè)月后你可以加到一天兩個(gè)單詞,只要堅(jiān)持下來(lái)了數(shù)字都是十分驚人的。不要因?yàn)楹ε隆耙院蟆弊约簣?jiān)持不下來(lái)而不去開(kāi)始,設(shè)想一下,如果每個(gè)“今天”我們都堅(jiān)持了下來(lái),那么“明天”怎么可能不是收獲的時(shí)候呢?同樣我也非常贊成,大學(xué)不僅應(yīng)該注重學(xué)習(xí),還要多參加活動(dòng),鍛煉自己的能力。大學(xué)三年我當(dāng)過(guò)志愿者,參演過(guò)英語(yǔ)話劇大賽,參加過(guò)英語(yǔ)演講比賽,也做過(guò)家教。我在學(xué)院的學(xué)聯(lián)會(huì)待了差不多三年。從開(kāi)始連活動(dòng)的先后步驟都不知道,到后來(lái)熟悉每一個(gè)活動(dòng)流程。在這期間,自己參與組織過(guò)很多活動(dòng)。其中印象很深刻的就是第一次外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的畢業(yè)生晚會(huì)。因?yàn)闆](méi)有參照我們遇到了很多問(wèn)題,而且當(dāng)時(shí)時(shí)間也很緊迫,從接到通知有這樣一個(gè)晚會(huì)到最后晚會(huì)出臺(tái)只有將近三個(gè)星期。通過(guò)大家的通力合作,最終我們的小晚會(huì),取得大成功。這個(gè)晚會(huì)最終贏得的學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的好評(píng)。每一次,無(wú)論是組織活動(dòng),還是參加節(jié)目,我都看作是自己學(xué)習(xí)和鍛煉的一個(gè)過(guò)程。只要我站在那里我就應(yīng)該做出自己的一絲貢獻(xiàn),同時(shí)我也相信會(huì)有一絲收獲。當(dāng)然,只有很好地平衡了學(xué)習(xí)時(shí)間和工作時(shí)間,才能雙贏,否則就會(huì)得不償失。我們每一個(gè)人都是自己生活上的主角,時(shí)間就掌握我們自己的手中,一切都看你如何去利用它。對(duì)于我們大學(xué)生而言,年輕是我們最可靠的資本,一切偉大的行動(dòng)和思想,

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