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2015年重慶市中考數(shù)學試卷(A卷)一、選擇題(共12小題,每小題4分,滿分48分)1.(4分)(2015?重慶)在﹣4,0,﹣1,3這四個數(shù)中,最大的數(shù)是()A.﹣4B.0C.﹣1D.32.(4分)(2015?重慶)下列圖形是軸對稱圖形的是()A.B.C.D3.(4分)(2015?重慶)化簡的結果是()A.4B.2C.3D.24.(4分)(2015?重慶)計算(a2b)3的結果是()A.a6b3B.a2b3C.a5b3D.a6b5.(4分)(2015?重慶)下列調查中,最適合用普查方式的是()A.調查一批電視機的使用壽命情況B.調查某中學九年級一班學生的視力情況C.調查重慶市初中學生每天鍛煉所用的時間情況D.調查重慶市初中學生利用網絡媒體自主學習的情況6.(4分)(2015?重慶)如圖,直線AB∥CD,直線EF分別與直線AB,CD相交于點G,H.若∠1=135°,則∠2的度數(shù)為()A.65°B.55°C.45°D.35°7.(4分)(2015?重慶)在某校九年級二班組織的跳繩比賽中,第一小組五位同學跳繩的個數(shù)分別為198,230,220,216,209,則這五個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為()A.220B.218C.216D.2098.(4分)(2015?重慶)一元二次方程x2﹣2x=0的根是()A.x1=0,x2=﹣2B.x1=1,x2=2C.x1=1,x2=﹣2D.x1=0,x2=29.(4分)(2015?重慶)如圖,AB是⊙O直徑,點C在⊙O上,AE是⊙O的切線,A為切點,連接BC并延長交AE于點D.若∠AOC=80°,則∠ADB的度數(shù)為()A.40°B.50°C.60°D.20°10.(4分)(2015?重慶)今年“五一”節(jié),小明外出爬山,他從山腳爬到山頂?shù)倪^程中,中途休息了一段時間.設他從山腳出發(fā)后所用時間為t(分鐘),所走的路程為s(米),s與t之間的函數(shù)關系如圖所示.下列說法錯誤的是()A.小明中途休息用了20分鐘B.小明休息前爬山的平均速度為每分鐘70米C.小明在上述過程中所走的路程為6600米D.小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度11.(4分)(2015?重慶)下列圖形都是由同樣大小的小圓圈按一定規(guī)律組成的,其中第①個圖形中一共有6個小圓圈,第②個圖形中一共有9個小圓圈,第③個圖形中一共有12個小圓圈,…,按此規(guī)律排列,則第⑦個圖形中小圓圈的個數(shù)為()A.21B.24C.27D.3012.(4分)(2015?重慶)如圖,在平面直角坐標系中,菱形ABCD在第一象限內,邊BC與x軸平行,A,B兩點的縱坐標分別為3,1.反比例函數(shù)y=的圖象經過A,B兩點,則菱形ABCD的面積為()A.2B.4C.2D.4二、填空題(共6小題,每小題4分,滿分24分)13.(4分)(2015?重慶)我國“南倉”級遠洋綜合補給艙滿載排水量為37000噸,把數(shù)37000用科學記數(shù)法表示為.14.(4分)(2015?重慶)計算:20150﹣|2|=.15.(4分)(2015?重慶)已知△ABC∽△DEF,△ABC與△DEF的相似比為4:1,則△ABC與△DEF對應邊上的高之比為.16.(4分)(2015?重慶)如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AB=4.以A為圓心,AC長為半徑作弧,交AB于點D,則圖中陰影部分的面積是.(結果保留π)17.(4分)(2015?重慶)從﹣3,﹣2,﹣1,0,4這五個數(shù)中隨機抽取一個數(shù)記為a,a的值既是不等式組的解,又在函數(shù)y=的自變量取值范圍內的概率是.18.(4分)(2015?重慶)如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=10.連接BD,∠DBC的角平分線BE交DC于點E,現(xiàn)把△BCE繞點B逆時針旋轉,記旋轉后的△BCE為△BC′E′.當射線BE′和射線BC′都與線段AD相交時,設交點分別為F,G.若△BFD為等腰三角形,則線段DG長為.三、解答題(共2小題,滿分14分)19.(7分)(2015?重慶)解方程組.20.(7分)(2015?重慶)如圖,在△ABD和△FEC中,點B,C,D,E在同一直線上,且AB=FE,BC=DE,∠B=∠E.求證:∠ADB=∠FCE.四、解答題(共4小題,滿分40分)21.(10分)(2015?重慶)計算:(1)y(2x﹣y)+(x+y)2;(2)(y﹣1﹣)÷.22.(10分)(2015?重慶)為貫徹政府報告中“全民創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”的精神,某鎮(zhèn)對轄區(qū)內所有的小微企業(yè)按年利潤w(萬元)的多少分為以下四個類型:A類(w<10),B類(10≤w<20),C類(20≤w<30),D類(w≥30),該鎮(zhèn)政府對轄區(qū)內所有小微企業(yè)的相關信息進行統(tǒng)計后,繪制成以下條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,請你結合圖中信息解答下列問題:(1)該鎮(zhèn)本次統(tǒng)計的小微企業(yè)總個數(shù)是,扇形統(tǒng)計圖中B類所對應扇形圓心角的度數(shù)為度,請補全條形統(tǒng)計圖;(2)為了進一步解決小微企業(yè)在發(fā)展中的問題,該鎮(zhèn)政府準備召開一次座談會,每個企業(yè)派一名代表參會.計劃從D類企業(yè)的4個參會代表中隨機抽取2個發(fā)言,D類企業(yè)的4個參會代表中有2個來自高新區(qū),另2個來自開發(fā)區(qū).請用列表或畫樹狀圖的方法求出所抽取的2個發(fā)言代表都來自高新區(qū)的概率.23.(10分)(2015?重慶)如果把一個自然數(shù)各數(shù)位上的數(shù)字從最高位到個位依次排出的一串數(shù)字,與從個位到最高位依次排出的一串數(shù)字完全相同,那么我們把這樣的自然數(shù)稱為“和諧數(shù)”.例如自然數(shù)12321,從最高位到個位依次排出的一串數(shù)字是:1,2,3,2,1,從個位到最高位依次排出的一串數(shù)字仍是:1,2,3,2,1,因此12321是一個“和諧數(shù)”,再加22,545,3883,345543,…,都是“和諧數(shù)”.(1)請你直接寫出3個四位“和諧數(shù)”;請你猜想任意一個四位“和諧數(shù)”能否被11整除?并說明理由;(2)已知一個能被11整除的三位“和諧數(shù)”,設其個位上的數(shù)字x(1≤x≤4,x為自然數(shù)),十位上的數(shù)字為y,求y與x的函數(shù)關系式.24.(10分)(2015?重慶)某水庫大壩的橫截面是如圖所示的四邊形ABCD,其中AB∥CD,大壩頂上有一瞭望臺PC,PC正前方有兩艘漁船M,N.觀察員在瞭望臺頂端P處觀測到漁船M的俯角α為31°,漁船N的俯角β為45°.已知MN所在直線與PC所在直線垂直,垂足為E,且PE長為30米.(1)求兩漁船M,N之間的距離(結果精確到1米);(2)已知壩高24米,壩長100米,背水坡AD的坡度i=1:0.25,為提高大壩防洪能力,請施工隊將大壩的背水坡通過填筑土石方進行加固,壩底BA加寬后變?yōu)锽H,加固后背水坡DH的坡度i=1:1.75,施工隊施工10天后,為盡快完成加固任務,施工隊增加了機械設備,工作效率提高到原來的2倍,結果比原計劃提前20天完成加固任務,施工隊原計劃平均每天填筑土石方多少立方米?(參考數(shù)據(jù):tan31°≈0.60,sin31°≈0.52)五、解答題(共2小題,滿分24分)25.(12分)(2015?重慶)如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,點E是∠BAC角平分線上一點,過點E作AE的垂線,過點A作AB的垂線,兩垂線交于點D,連接DB,點F是BD的中點,DH⊥AC,垂足為H,連接EF,HF.(1)如圖1,若點H是AC的中點,AC=2,求AB,BD的長;(2)如圖1,求證:HF=EF;(3)如圖2,連接CF,CE.猜想:△CEF是否是等邊三角形?若是,請證明;若不是,說明理由.26.(12分)(2015?重慶)如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2+x+3交x軸于A,B兩點(點A在點B的左側),交y軸于點W,頂點為C,拋物線的對稱軸與x軸的交點為D.(1)求直線BC的解析式;(2)點E(m,0),F(xiàn)(m+2,0)為x軸上兩點,其中2<m<4,EE′,F(xiàn)F′分別垂直于x軸,交拋物線于點E′,F(xiàn)′,交BC于點M,N,當ME′+NF′的值最大時,在y軸上找一點R,使|RF′﹣RE′|的值最大,請求出R點的坐標及|RF′﹣RE′|的最大值;(3)如圖2,已知x軸上一點P(,0),現(xiàn)以P為頂點,2為邊長在x軸上方作等邊三角形QPG,使GP⊥x軸,現(xiàn)將△QPG沿PA方向以每秒1個單位長度的速度平移,當點P到達點A時停止,記平移后的△QPG為△Q′P′G′.設△Q′P′G′與△ADC的重疊部分面積為s.當Q′到x軸的距離與點Q′到直線AW的距離相等時,求s的值.

2015年重慶市中考數(shù)學試卷(A卷)參考答案與試題解析一、選擇題(共12小題,每小題4分,滿分48分)1.(4分)(2015?重慶)在﹣4,0,﹣1,3這四個數(shù)中,最大的數(shù)是()A.﹣4B.0C.﹣1D.3考點:有理數(shù)大小比較.分析:先計算|﹣4|=4,|﹣1|=1,根據(jù)負數(shù)的絕對值越大,這個數(shù)越小得﹣4<﹣1,再根據(jù)正數(shù)大于0,負數(shù)小于0得到﹣4<﹣1<0<3.解答:解:∵|﹣4|=4,|﹣1|=1,∴﹣4<﹣1,∴﹣4,0,﹣1,3這四個數(shù)的大小關系為﹣4<﹣1<0<3.故選D.點評:本題考查了有理數(shù)大小比較:正數(shù)大于0,負數(shù)小于0;負數(shù)的絕對值越大,這個數(shù)越?。?.(4分)(2015?重慶)下列圖形是軸對稱圖形的是()A.B.C.D.考點:軸對稱圖形.分析:根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.解答:解:A、是軸對稱圖形,故正確;B、不是軸對稱圖形,故錯誤;C、不是軸對稱圖形,故錯誤;D、不是軸對稱圖形,故錯誤.故選A.點評:本題考查了軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合.3.(4分)(2015?重慶)化簡的結果是()A.4B.2C.3D.2考點:二次根式的性質與化簡.分析:直接利用二次根式的性質化簡求出即可.解答:解:=2.故選:B.點評:此題主要考查了二次根式的性質與化簡,正確化簡二次根式是解題關鍵.4.(4分)(2015?重慶)計算(a2b)3的結果是()A.a6b3B.a2b3C.a5b3D.a6b考點:冪的乘方與積的乘方.分析:根據(jù)冪的乘方和積的乘方的運算方法:①(am)n=amn(m,n是正整數(shù));②(ab)n=anbn(n是正整數(shù));求出(a2b)3的結果是多少即可.解答:解:(a2b)3=(a2)3?b3=a6b3即計算(a2b)3的結果是a6b3.故選:A.點評:此題主要考查了冪的乘方和積的乘方,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:①(am)n=amn(m,n是正整數(shù));②(ab)n=anbn(n是正整數(shù)).5.(4分)(2015?重慶)下列調查中,最適合用普查方式的是()A.調查一批電視機的使用壽命情況B.調查某中學九年級一班學生的視力情況C.調查重慶市初中學生每天鍛煉所用的時間情況D.調查重慶市初中學生利用網絡媒體自主學習的情況考點:全面調查與抽樣調查.分析:由普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似.解答:解:A、調查一批電視機的使用壽命情況,調查局有破壞性,適合抽樣調查,故A不符合題意;B、調查某中學九年級一班學生的視力情況,適合普查,故B符合題意;C、調查重慶市初中學生每天鍛煉所用的時間情況,調查范圍廣,適合抽樣調查,故C不符合題意;D、調查重慶市初中學生利用網絡媒體自主學習的情況,適合抽樣調查,故D不符合題意;故選:B.點評:本題考查了抽樣調查和全面調查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查.6.(4分)(2015?重慶)如圖,直線AB∥CD,直線EF分別與直線AB,CD相交于點G,H.若∠1=135°,則∠2的度數(shù)為()A.65°B.55°C.45°D.35°考點:平行線的性質.分析:根據(jù)平行線的性質求出∠2的度數(shù)即可.解答:解:∵AB∥CD,∠1=135°,∴∠2=180°﹣135°=45°.故選C.點評:本題考查的是平行線的性質,用到的知識點為:兩直線平行,同旁內角互補.7.(4分)(2015?重慶)在某校九年級二班組織的跳繩比賽中,第一小組五位同學跳繩的個數(shù)分別為198,230,220,216,209,則這五個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為()A.220B.218C.216D.209考點:中位數(shù).分析:找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù).解答:解:先對這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序重新排序:198,209,216,220,230.位于最中間的數(shù)是216,則這組數(shù)的中位數(shù)是216.故選C.點評:本題屬于基礎題,考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)的能力.注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)的個數(shù)來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求,如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).8.(4分)(2015?重慶)一元二次方程x2﹣2x=0的根是()A.x1=0,x2=﹣2B.x1=1,x2=2C.x1=1,x2=﹣2D.x1=0,x2=2考點:解一元二次方程-因式分解法.分析:先分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可.解答:解:x2﹣2x=0,x(x﹣2)=0,x=0,x﹣2=0,x1=0,x2=2,故選D.點評:本題考查了解一元二次方程的應用,解此題的關鍵是能把一元二次方程轉化成一元一次方程,難度適中.9.(4分)(2015?重慶)如圖,AB是⊙O直徑,點C在⊙O上,AE是⊙O的切線,A為切點,連接BC并延長交AE于點D.若∠AOC=80°,則∠ADB的度數(shù)為()A.40°B.50°C.60°D.20°考點:切線的性質.分析:由AB是⊙O直徑,AE是⊙O的切線,推出AD⊥AB,∠DAC=∠B=∠AOC=40°,推出∠AOD=50°.解答:解:∵AB是⊙O直徑,AE是⊙O的切線,∴∠BAD=90°,∵∠B=∠AOC=40°,∴∠ADB=90°﹣∠B=50°,故選B.點評:本題主要考查圓周角定理、切線的性質,解題的關鍵在于連接AC,構建直角三角形,求∠B的度數(shù).10.(4分)(2015?重慶)今年“五一”節(jié),小明外出爬山,他從山腳爬到山頂?shù)倪^程中,中途休息了一段時間.設他從山腳出發(fā)后所用時間為t(分鐘),所走的路程為s(米),s與t之間的函數(shù)關系如圖所示.下列說法錯誤的是()A.小明中途休息用了20分鐘B.小明休息前爬山的平均速度為每分鐘70米C.小明在上述過程中所走的路程為6600米D.小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度考點:一次函數(shù)的應用.分析:根據(jù)函數(shù)圖象可知,小明40分鐘爬山2800米,40~60分鐘休息,60~100分鐘爬山(3800﹣2800)米,爬山的總路程為3800米,根據(jù)路程、速度、時間的關系進行解答即可.解答:解:A、根據(jù)圖象可知,在40~60分鐘,路程沒有發(fā)生變化,所以小明中途休息的時間為:60﹣40=20分鐘,故正確;B、根據(jù)圖象可知,當t=40時,s=2800,所以小明休息前爬山的平均速度為:2800÷40=70(米/分鐘),故B正確;C、根據(jù)圖象可知,小明在上述過程中所走的路程為3800米,故錯誤;D、小明休息后的爬山的平均速度為:(3800﹣2800)÷(100﹣60)=25(米/分),小明休息前爬山的平均速度為:2800÷40=70(米/分鐘),70>25,所以小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度,故正確;故選:C.點評:本題考查了函數(shù)圖象,解決本題的關鍵是讀懂函數(shù)圖象,獲取信息,進行解決問題.11.(4分)(2015?重慶)下列圖形都是由同樣大小的小圓圈按一定規(guī)律組成的,其中第①個圖形中一共有6個小圓圈,第②個圖形中一共有9個小圓圈,第③個圖形中一共有12個小圓圈,…,按此規(guī)律排列,則第⑦個圖形中小圓圈的個數(shù)為()A.21B.24C.27D.30考點:規(guī)律型:圖形的變化類.分析:仔細觀察圖形,找到圖形中圓形個數(shù)的通項公式,然后代入n=7求解即可.解答:解:觀察圖形得:第1個圖形有3+3×1=6個圓圈,第2個圖形有3+3×2=9個圓圈,第3個圖形有3+3×3=12個圓圈,…第n個圖形有3+3n=3(n+1)個圓圈,當n=7時,3×(7+1)=24,故選B.點評:本題考查了圖形的變化類問題,解題的關鍵是仔細觀察圖形并找到圖形變化的通項公式,難度不大.12.(4分)(2015?重慶)如圖,在平面直角坐標系中,菱形ABCD在第一象限內,邊BC與x軸平行,A,B兩點的縱坐標分別為3,1.反比例函數(shù)y=的圖象經過A,B兩點,則菱形ABCD的面積為()A.2B.4C.2D.4考點:菱形的性質;反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征.分析:過點A作x軸的垂線,與CB的延長線交于點E,根據(jù)A,B兩點的縱坐標分別為3,1,可得出橫坐標,即可求得AE,BE,再根據(jù)勾股定理得出AB,根據(jù)菱形的面積公式:底乘高即可得出答案.解答:解:過點A作x軸的垂線,與CB的延長線交于點E,∵A,B兩點在反比例函數(shù)y=的圖象上且縱坐標分別為3,1,∴A,B橫坐標分別為1,3,∴AE=2,BE=2,∴AB=2,S菱形ABCD=底×高=2×2=4,故選D.點評:本題考查了菱形的性質以及反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,熟記菱形的面積公式是解題的關鍵.二、填空題(共6小題,每小題4分,滿分24分)13.(4分)(2015?重慶)我國“南倉”級遠洋綜合補給艙滿載排水量為37000噸,把數(shù)37000用科學記數(shù)法表示為3.7×104.考點:科學記數(shù)法—表示較大的數(shù).分析:科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).解答:解:將37000用科學記數(shù)法表示為3.7×104.故答案為:3.7×104.點評:此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.14.(4分)(2015?重慶)計算:20150﹣|2|=﹣1.考點:實數(shù)的運算;零指數(shù)冪.專題:計算題.分析:原式第一項利用零指數(shù)冪法則計算,第二項利用絕對值的代數(shù)意義化簡,計算即可得到結果.解答:解:原式=1﹣2=﹣1.故答案為:﹣1.點評:此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.15.(4分)(2015?重慶)已知△ABC∽△DEF,△ABC與△DEF的相似比為4:1,則△ABC與△DEF對應邊上的高之比為4:1.考點:相似三角形的性質.分析:根據(jù)相似三角形的對應邊上的高之比等于相似比得出即可.解答:解:∵△ABC∽△DEF,△ABC與△DEF的相似比為4:1,∴△ABC與△DEF對應邊上的高之比是4:1,故答案為:4:1.點評:本題考查了相似三角形的性質的應用,能熟練地運用相似三角形的性質進行計算是解此題的關鍵,注意:相似三角形的對應邊上的高之比等于相似比.16.(4分)(2015?重慶)如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AB=4.以A為圓心,AC長為半徑作弧,交AB于點D,則圖中陰影部分的面積是8﹣2π.(結果保留π)考點:扇形面積的計算;等腰直角三角形.分析:根據(jù)等腰直角三角形性質求出∠A度數(shù),解直角三角形求出AC和BC,分別求出△ACB的面積和扇形ACD的面積即可.解答:解:∵△ACB是等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,∴∠A=∠B=45°,∵AB=4,∴AC=BC=AB×sin45°=4,∴S△ACB===8,S扇形ACD==2π,∴圖中陰影部分的面積是8﹣2π,故答案為:8﹣2π.點評:本題考查了扇形的面積,三角形的面積,解直角三角形,等腰直角三角形性質的應用,解此題的關鍵是能求出△ACB和扇形ACD的面積,難度適中.17.(4分)(2015?重慶)從﹣3,﹣2,﹣1,0,4這五個數(shù)中隨機抽取一個數(shù)記為a,a的值既是不等式組的解,又在函數(shù)y=的自變量取值范圍內的概率是.考點:概率公式;解一元一次不等式組;函數(shù)自變量的取值范圍.分析:由a的值既是不等式組的解,又在函數(shù)y=的自變量取值范圍內的有﹣3,﹣2,可直接利用概率公式求解即可求得答案.解答:解:∵不等式組的解集是:﹣<x<,∴a的值既是不等式組的解的有:﹣3,﹣2,﹣1,0,∵函數(shù)y=的自變量取值范圍為:2x2+2x≠0,∴在函數(shù)y=的自變量取值范圍內的有﹣3,﹣2,4;∴a的值既是不等式組的解,又在函數(shù)y=的自變量取值范圍內的有:﹣3,﹣2;∴a的值既是不等式組的解,又在函數(shù)y=的自變量取值范圍內的概率是:.故答案為:.點評:此題考查了概率公式的應用.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.18.(4分)(2015?重慶)如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=10.連接BD,∠DBC的角平分線BE交DC于點E,現(xiàn)把△BCE繞點B逆時針旋轉,記旋轉后的△BCE為△BC′E′.當射線BE′和射線BC′都與線段AD相交時,設交點分別為F,G.若△BFD為等腰三角形,則線段DG長為.考點:旋轉的性質.分析:根據(jù)角平分線的性質,可得CE的長,根據(jù)旋轉的性質,可得BC′=BC,E′C′=EC;根據(jù)等腰三角形,可得FD、FB的關系,根據(jù)勾股定理,可得BF的長,根據(jù)正切函數(shù),可得tan∠ABF,tan∠FBG的值,根據(jù)三角函數(shù)的和差,可得AG的長,根據(jù)有理數(shù)的減法,可得答案.解答:解:作FK⊥BC′于K點,如圖:在Rt△ABD中,由勾股定理,得BD===14設DE=x,CE=4﹣x,由BE平分∠DBC,得=,即=.解得x=,EC=.在Rt△BCE中,由勾股定理,得BE===.由旋轉的性質,得BE′=BE=,BC′=BC=10,E′C′=EC=.△BFD是等腰三角形,BF=FD=x,在Rt△ABF中,由勾股定理,得x2=(4)2+(10﹣x)2,解得x=,AF=10﹣=.tan∠ABF===,tan∠FBG===,tan∠ABG=tan(∠ABF+∠FBG)===,tan∠ABG==,AG=×4=,DG=AD﹣AG=10﹣==,故答案為:.點評:本題考查了旋轉的性質,利用了勾股定理,旋轉的性質,正切函數(shù)的定義,利用三角函數(shù)的和差得出AG的長是解題關鍵.三、解答題(共2小題,滿分14分)19.(7分)(2015?重慶)解方程組.考點:解二元一次方程組.專題:計算題.分析:方程組利用代入消元法求出解即可.解答:解:,①代入②得:3x+2x﹣4=1,解得:x=1,把x=1代入①得:y=﹣2,則方程組的解為.點評:此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.20.(7分)(2015?重慶)如圖,在△ABD和△FEC中,點B,C,D,E在同一直線上,且AB=FE,BC=DE,∠B=∠E.求證:∠ADB=∠FCE.考點:全等三角形的判定與性質.專題:證明題.分析:根據(jù)等式的性質得出BD=CE,再利用SAS得出:△ABD與△FEC全等,進而得出∠ADB=∠FCE.解答:證明:∵BC=DE,∴BC+CD=DE+CD,即BD=CE,在△ABD與△FEC中,,∴△ABD≌△FEC(SAS),∴∠ADB=∠FCE.點評:此題考查全等三角形的判定和性質,關鍵是根據(jù)等式的性質得出BD=CE,再利用全等三角形的判定和性質解答.四、解答題(共4小題,滿分40分)21.(10分)(2015?重慶)計算:(1)y(2x﹣y)+(x+y)2;(2)(y﹣1﹣)÷.考點:分式的混合運算;整式的混合運算.專題:計算題.分析:(1)原式利用單項式乘以多項式,以及完全平方公式化簡,去括號合并即可得到結果;(2)原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分即可得到結果.解答:解:(1)原式=2xy﹣y2+x2+2xy+y2=4xy+x2;(2)原式=?=.點評:此題考查了分式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.22.(10分)(2015?重慶)為貫徹政府報告中“全民創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”的精神,某鎮(zhèn)對轄區(qū)內所有的小微企業(yè)按年利潤w(萬元)的多少分為以下四個類型:A類(w<10),B類(10≤w<20),C類(20≤w<30),D類(w≥30),該鎮(zhèn)政府對轄區(qū)內所有小微企業(yè)的相關信息進行統(tǒng)計后,繪制成以下條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,請你結合圖中信息解答下列問題:(1)該鎮(zhèn)本次統(tǒng)計的小微企業(yè)總個數(shù)是25,扇形統(tǒng)計圖中B類所對應扇形圓心角的度數(shù)為72度,請補全條形統(tǒng)計圖;(2)為了進一步解決小微企業(yè)在發(fā)展中的問題,該鎮(zhèn)政府準備召開一次座談會,每個企業(yè)派一名代表參會.計劃從D類企業(yè)的4個參會代表中隨機抽取2個發(fā)言,D類企業(yè)的4個參會代表中有2個來自高新區(qū),另2個來自開發(fā)區(qū).請用列表或畫樹狀圖的方法求出所抽取的2個發(fā)言代表都來自高新區(qū)的概率.考點:列表法與樹狀圖法;扇形統(tǒng)計圖;條形統(tǒng)計圖.分析:(1)由題意可得該鎮(zhèn)本次統(tǒng)計的小微企業(yè)總個數(shù)是:4÷16%=25(個);扇形統(tǒng)計圖中B類所對應扇形圓心角的度數(shù)為:×360°=72°;又由A類小微企業(yè)個數(shù)為:25﹣5﹣14﹣4=2(個);即可補全條形統(tǒng)計圖;(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與所抽取的2個發(fā)言代表都來自高新區(qū)的情況,再利用概率公式即可求得答案.解答:解:(1)該鎮(zhèn)本次統(tǒng)計的小微企業(yè)總個數(shù)是:4÷16%=25(個);扇形統(tǒng)計圖中B類所對應扇形圓心角的度數(shù)為:×360°=72°;故答案為:25,72;A類小微企業(yè)個數(shù)為:25﹣5﹣14﹣4=2(個);補全統(tǒng)計圖:(2)分別用A,B表示2個來自高新區(qū)的,用C,D表示2個來自開發(fā)區(qū)的.畫樹狀圖得:∵共有12種等可能的結果,所抽取的2個發(fā)言代表都來自高新區(qū)的有2種情況,∴所抽取的2個發(fā)言代表都來自高新區(qū)的概率為:=.點評:此題考查了列表法或樹狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.23.(10分)(2015?重慶)如果把一個自然數(shù)各數(shù)位上的數(shù)字從最高位到個位依次排出的一串數(shù)字,與從個位到最高位依次排出的一串數(shù)字完全相同,那么我們把這樣的自然數(shù)稱為“和諧數(shù)”.例如自然數(shù)12321,從最高位到個位依次排出的一串數(shù)字是:1,2,3,2,1,從個位到最高位依次排出的一串數(shù)字仍是:1,2,3,2,1,因此12321是一個“和諧數(shù)”,再加22,545,3883,345543,…,都是“和諧數(shù)”.(1)請你直接寫出3個四位“和諧數(shù)”;請你猜想任意一個四位“和諧數(shù)”能否被11整除?并說明理由;(2)已知一個能被11整除的三位“和諧數(shù)”,設其個位上的數(shù)字x(1≤x≤4,x為自然數(shù)),十位上的數(shù)字為y,求y與x的函數(shù)關系式.考點:因式分解的應用;規(guī)律型:數(shù)字的變化類.分析:(1)根據(jù)“和諧數(shù)”的定義(把一個自然數(shù)各數(shù)位上的數(shù)字從最高位到個位依次排出的一串數(shù)字,與從個位到最高位依次排出的一串數(shù)字完全相同)寫出四個“和諧數(shù)”,設任意四位“和諧數(shù)”形式為:,根據(jù)和諧數(shù)的定義得到a=d,b=c,則===91a+10b為正整數(shù),易證得任意四位“和諧數(shù)”都可以被11整除;(2)設能被11整除的三位“和諧數(shù)”為:,則===9x+y+為正整數(shù).故y=2x(1≤x≤4,x為自然數(shù)).解答:解:(1)四位“和諧數(shù)”:1221,1331,1111,6666…(答案不唯一)任意一個四位“和諧數(shù)”都能被11整除,理由如下:設任意四位“和諧數(shù)”形式為:,則滿足:最高位到個位排列:d,c,b,a個位到最高位排列:a,b,c,d.由題意,可得兩組數(shù)據(jù)相同,則:a=d,b=c,則===91a+10b為正整數(shù).∴四位“和諧數(shù)”能被11整數(shù),又∵a,b,c,d為任意自然數(shù),∴任意四位“和諧數(shù)”都可以被11整除;(2)設能被11整除的三位“和諧數(shù)”為:,則滿足:個位到最高位排列:x,y,z.最高位到個位排列:z,y,x.由題意,兩組數(shù)據(jù)相同,則:x=z,故==101x+10y,故===9x+y+為正整數(shù).故y=2x(1≤x≤4,x為自然數(shù)).點評:本題考查了因式分解的應用.解題的關鍵是弄清楚“和諧數(shù)”的定義,從而寫出符合題意的數(shù).24.(10分)(2015?重慶)某水庫大壩的橫截面是如圖所示的四邊形ABCD,其中AB∥CD,大壩頂上有一瞭望臺PC,PC正前方有兩艘漁船M,N.觀察員在瞭望臺頂端P處觀測到漁船M的俯角α為31°,漁船N的俯角β為45°.已知MN所在直線與PC所在直線垂直,垂足為E,且PE長為30米.(1)求兩漁船M,N之間的距離(結果精確到1米);(2)已知壩高24米,壩長100米,背水坡AD的坡度i=1:0.25,為提高大壩防洪能力,請施工隊將大壩的背水坡通過填筑土石方進行加固,壩底BA加寬后變?yōu)锽H,加固后背水坡DH的坡度i=1:1.75,施工隊施工10天后,為盡快完成加固任務,施工隊增加了機械設備,工作效率提高到原來的2倍,結果比原計劃提前20天完成加固任務,施工隊原計劃平均每天填筑土石方多少立方米?(參考數(shù)據(jù):tan31°≈0.60,sin31°≈0.52)考點:解直角三角形的應用-仰角俯角問題;分式方程的應用;解直角三角形的應用-坡度坡角問題.分析:(1)在直角△PEN,利用三角函數(shù)即可求得ME的長,根據(jù)MN=EM﹣EN求解;(2)過點D作DN⊥AH于點N,利用三角函數(shù)求得AN和AH的長,進而求得△ADH的面積,得到需要填筑的土石方數(shù),再根據(jù)結果比原計劃提前20天完成,列方程求解.解答:解:(1)在直角△PEN中,EN=PE=30m,ME==50(m),則MN=EM﹣EN=20(m).答:兩漁船M、N之間的距離是20米;(2)過點D作DQ⊥AH于點Q.由題意得:tan∠DAB=4,tanH=,在直角△DAQ中,AQ===6(m),在直角△DHQ中,HQ===42(m).故AH=HQ﹣AQ=42﹣6=36(m).S△ADH=AH?DQ=432(m2).故需要填筑的土石方是V=SL=432×100=43200(m3).設原計劃平均每天填筑xm3,則原計劃天完成,則增加機械設備后,現(xiàn)在平均每天填筑2xm3.根據(jù)題意,得:10x+()?2x=43200,解得:x=864.經檢驗x=864是原方程的解.答:施工隊原計劃平均每天填筑土石方864立方米.點評:本題考查了仰角的定義以及坡度,要求學生能借助仰角構造直角三角形并解直角三角形.五、解答題(共2小題,滿分24分)25.(12分)(2015?重慶)如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,點E是∠BAC角平分線上一點,過點E作AE的垂線,過點A作AB的垂線,兩垂線交于點D,連接DB,點F是BD的中點,DH⊥AC,垂足為H,連接EF,HF.(1)如圖1,若點H是AC的中點,AC=2,求AB,BD的長;(2)如圖1,求證:HF=EF;(3)如圖2,連接CF,CE.猜想:△CEF是否是等邊三角形?若是,請證明;若不是,說明理由.考點:全等三角形的判定與性質;等邊三角形的判定與性質;三角形中位線定理.分析:(1)根據(jù)直角三角形的性質和三角函數(shù)即可得到結果;(2)如圖1,連接AF,證出△DAE≌△ADH,△DHF≌△AEF,即可得到結果;(3)如圖2,取AB的中點M,連接CM,F(xiàn)M,在Rt△ADE中,AD=2AE,根據(jù)三角形的中位線的性質得到AD=2FM,于是得到FM=AE,由∠CAE=∠CAB=30°∠CMF=∠AMF﹣AMC=30°,證得△ACE≌△MCF,問題即可得證.解答:解:(1)∵∠ACB=90°,∠BAC=60°,∴∠ABC=30°,∴AB=2AC=2×2=4,∵AD⊥AB,∠CAB=60°,∴∠DAC=30°,∵AH=AC=,∴AD==2,∴BD==2;(2)如圖1,連接AF,∵AE是∠BAC角平分線,∴∠HAE=30°,∴∠ADE=∠DAH=30°,在△DAE與△ADH中,,∴△DAE≌△ADH,∴DH=AE,∵點F是BD的中點,∴DF=AF,∵∠EAF=∠EAB﹣∠FAB=30°﹣∠FAB∠FDH=∠FDA﹣∠HDA=∠FDA﹣60°=(90°﹣∠FBA)﹣60°=30°﹣∠FBA,∴∠EAF=∠FDH,在△DHF與△AEF中,,∴△DHF≌△AEF,∴HF=EF;(3)如圖2,取AB的中點M,連接CM,F(xiàn)M,在Rt△ADE中,AD=2AE,∵DF=BF,AM=BM,∴AD=2FM,∴FM=AE,∵∠ABC=30°,∴AC=CM=AB=A

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