煙酒有危害說課

《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》教材分析《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》是統(tǒng)編教材小學(xué)《道德與法治》五年級上冊第一單元第3課，共有三個(gè)話題0102學(xué)情分析通過有效的教學(xué)，幫助引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離煙酒。03教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)基于教材、學(xué)情的分析，以及對小學(xué)道德與法治課程的理解，我確定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)我確定了三個(gè)。04教法與學(xué)法以活動(dòng)為教學(xué)的主要組織與實(shí)施形式，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、領(lǐng)悟，在活動(dòng)中提出問題、解決問題，落實(shí)行為實(shí)踐；在學(xué)法上，主要采用小組合作、自主探究的方法。05教學(xué)過程本節(jié)課設(shè)計(jì)了導(dǎo)入新課、合作探究、交流展示幾個(gè)環(huán)節(jié)。06板書設(shè)計(jì)在黑板中上方的中間位置是課題：煙酒有危害，下面是：有防范意識，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)之地。目錄01教材分析教材分析《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》是部編版小學(xué)《道德與法治》五年級上冊第一單元第3課第一課時(shí)的話題：煙酒有危害。目的是讓學(xué)生認(rèn)識吸煙與飲酒對青少年身體健康造成的危害，澄清生活中對煙酒的錯(cuò)誤認(rèn)識，知道青少年吸煙飲酒可能誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。02學(xué)情分析學(xué)情分析五年級的學(xué)生，隨著社會(huì)生活范圍的不斷擴(kuò)大，他們接觸到的人會(huì)越來越多，煙酒離他們越來越近，而他們大都對煙酒的危害和認(rèn)識不足，對新鮮事物充滿好奇，凡事都想試一試。因此，要通過有效的教學(xué)，幫助引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離煙酒。03教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)基于教材、學(xué)情的分析，以及對小學(xué)道德與法治課程的理解，我確定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)我確定了三個(gè)。1、知道吸煙、喝酒等不良生活方式的危害。3個(gè)目標(biāo)之一2、能采取各種形式宣傳吸煙、喝酒的危害，能用實(shí)際行動(dòng)抵制不健康的生活方式。3個(gè)目標(biāo)之二3、知道抵制不良習(xí)慣是珍愛自己和他人生命的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。3個(gè)目標(biāo)之三知道吸煙與飲酒危害青少年的身心健康，誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。能用實(shí)際行動(dòng)抵制不健康的生活方式。教學(xué)重難點(diǎn)04教法與學(xué)法教法與學(xué)法為了實(shí)現(xiàn)本課的教學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，我將以活動(dòng)為教學(xué)的主要組織與實(shí)施形式，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、領(lǐng)悟，在活動(dòng)中提出問題、解決問題，落實(shí)行為實(shí)踐；在學(xué)法上，主要采用小組合作、自主探究的方法。05教學(xué)環(huán)節(jié)和設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課設(shè)計(jì)了導(dǎo)入新課、合作探究、交流展示幾個(gè)環(huán)節(jié)。1、首先是新課導(dǎo)入階段。通過觀看新聞（中國成人煙草調(diào)查報(bào)告），提醒學(xué)生注意下面幾個(gè)問題：中國有多少吸煙者？吸煙人數(shù)在增加還是在減少？這些吸煙者的戒煙意識是否有所改變？帶著這些問題看視頻，接下來出示一組圖片及社會(huì)俗語，通過談話的方式引出課題，教師板書課題：煙酒有危害2、合作探究、交流展示階段。本階段我通過三個(gè)活動(dòng)來完成。活動(dòng)一吸煙危害知多少；活動(dòng)二酗酒危害大家談；活動(dòng)三做個(gè)小小宣傳員。3個(gè)活動(dòng)1、出示調(diào)查表。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，你們發(fā)現(xiàn)了什么？有什么想說的嗎？小組探討交流。2、對比吸煙前后肺部的變化圖。你有什么感受？3、觀看《一支煙毒死一只小白鼠》的視頻，在視頻中，你看到了什么？對此，你有什么想說的？分享給同學(xué)，教師適時(shí)引導(dǎo)。4、展示吸煙危害的資料。5、結(jié)合“閱讀角”，爺爺悔恨的是什么？小組交流，派代表發(fā)言。教師小結(jié)：在日積月累中，人們的身體慢慢地被侵蝕，健康受到很大影響！所以我們應(yīng)該提高防范意識，拒絕香煙誘惑，才是明智選擇！板書：提高防范意識。設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生了解煙的危害，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離煙、拒絕煙，提高防范意識?；顒?dòng)一吸煙危害知多少1、小組內(nèi)說一說過度飲酒的危害。2、酗酒容易造成交通事故，對人對己都造成傷害，你有什么好方法說服家人不過度飲酒？把好方法分享給同學(xué)。3、青少年吸煙、喝酒會(huì)有哪些危害？對于酒，我們應(yīng)該勇敢而理智地說“不”，要有防范意識。板書：有防范意識4、在活動(dòng)園“認(rèn)識煙酒危害”展板設(shè)計(jì)中，開展“觀點(diǎn)大碰撞”活動(dòng)。結(jié)合生活中的事例，參考說服理由，幫助同伴澄清一些“錯(cuò)誤的認(rèn)識”。5、向?qū)W生滲透法制教育。設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離可能對我們產(chǎn)生危害的地方，堅(jiān)決不去不適宜未成年人出入的場所。最后我再進(jìn)行小結(jié)：吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康，還能誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。通過本階段的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要達(dá)到的目標(biāo)是知道吸煙、喝酒這些不良生活方式的危害，讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)之地。板書：遠(yuǎn)離危險(xiǎn)之地活動(dòng)二酗酒危害大家談1、根據(jù)學(xué)生生活中的實(shí)際情況，制定一個(gè)認(rèn)為可行的戒煙、戒酒宣傳活動(dòng)方案，如：寫一寫戒煙、戒酒的宣傳標(biāo)語；畫一畫戒煙、戒酒的宣傳畫，做一張戒煙戒酒的海報(bào)。設(shè)計(jì)意圖：將課堂所學(xué)延伸到學(xué)生的日常生活中，有利于落實(shí)行為實(shí)踐?；顒?dòng)三做個(gè)小小宣傳員